NỘI DUNG NGHIÊN CỨU
Cơ sở lí luận và thực tiễn của vấn đề nghiên cứu
Bác Hồ nhận thức rõ vai trò quan trọng của phụ nữ trong lịch sử dân tộc và thế giới, đặc biệt là phụ nữ Việt Nam Người nhấn mạnh rằng "Non sông gấm vóc Việt Nam do phụ nữ ta, trẻ cũng như già, ra sức dệt thêu mà thêm tốt đẹp, rực rỡ." Qua đó, Bác khẳng định rằng không có cuộc cách mạng nào trong lịch sử mà không có sự tham gia của phụ nữ, và để đạt được thành công trong các cuộc cách mạng, sự góp mặt của nữ giới là điều cần thiết.
Trong quá trình đổi mới do Đảng lãnh đạo, đội ngũ nữ công nhân viên chức lao động (CNVCLĐ) đã phát triển mạnh mẽ, chiếm hơn 48% tổng số CNVCLĐ Tại nhiều ngành nghề như Ngân hàng, Giáo dục, Y tế, Dệt may và Cao su, tỷ lệ nữ giới tham gia cao Họ đã đóng góp quan trọng vào các thành tựu kinh tế - xã hội của đất nước, đồng thời xây dựng gia đình ấm no, bình đẳng, tiến bộ và hạnh phúc.
Công đoàn là tổ chức chính trị - xã hội tự nguyện của giai cấp công nhân và người lao động tại Việt Nam, dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam Công đoàn đại diện cho quyền lợi hợp pháp của cán bộ, công chức, viên chức, công nhân và những người lao động khác, đồng thời tham gia vào quản lý nhà nước và giám sát hoạt động của các cơ quan, tổ chức, doanh nghiệp Bên cạnh đó, Công đoàn còn tuyên truyền, vận động người lao động nâng cao trình độ và kỹ năng nghề nghiệp, chấp hành pháp luật, góp phần xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa Vị trí của Công đoàn ngày càng được khẳng định và thừa nhận trong các lĩnh vực kinh tế, chính trị và xã hội.
Tiếp tục thực hiện Nghị quyết 11/NQ-TW ngày 27/4/2007 của Bộ Chính trị về công tác phụ nữ trong thời kỳ đẩy mạnh CNH-HĐH, cần chú trọng đến Luật bình đẳng giới và Chiến lược Quốc gia về Bình đẳng giới giai đoạn 2010-2020 Việc tuyên truyền và phổ biến ý nghĩa của phong trào thi đua “Giỏi việc nước, đảm việc nhà” trong công nhân viên chức lao động (CNVCLĐ) là rất quan trọng, cùng với việc chia sẻ những bài học kinh nghiệm và gương điển hình của các tập thể, cá nhân tiêu biểu Đồng thời, cần lồng ghép phong trào thi đua này với phong trào “Lao động giỏi, Lao động sáng tạo” để nâng cao hiệu quả công tác.
Phụ nữ đóng vai trò quan trọng trong việc học tập, lao động sáng tạo và xây dựng gia đình hạnh phúc, đồng thời tham gia tích cực vào cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”.
Hoạt động nữ công trong giai đoạn hiện nay được triển khai theo tinh thần Nghị quyết số: 06b/QĐ - TLĐ, ngày 29 tháng 01 năm 2011 của Tổng Liên đoàn
Lao động Việt Nam về công tác vận động nữ CNVCLĐ thời kỳ đẩy mạnh CNH
Chương trình hành động số 190 của Tổng LĐLĐ Việt Nam nhằm thực hiện Nghị quyết 11 của Bộ Chính trị, cùng với Chỉ thị số 03 về việc đẩy mạnh phong trào thi đua “Giỏi việc nước - đảm việc nhà”, thể hiện quyết tâm của tổ chức công đoàn trong việc nâng cao vai trò của phụ nữ Nghị quyết Đại hội XII Công đoàn Việt Nam, Nghị quyết Đại hội XV CĐGD Việt Nam và Nghị quyết Đại hội XVIII Công đoàn Nghệ An, cùng với Chỉ thị 21-CT/TW ngày 20/01/2018 của Ban Bí thư, đều nhấn mạnh tầm quan trọng của công tác phụ nữ trong bối cảnh mới Nghị quyết Đại hội XIX Công đoàn ngành Giáo dục Nghệ cũng góp phần vào việc phát triển phong trào này.
Ban nữ công công đoàn có nhiệm vụ tư vấn cho ban chấp hành công đoàn về chính sách và pháp luật liên quan đến lao động nữ, bình đẳng giới và phát triển phụ nữ Ban cũng tham gia giải quyết các vấn đề liên quan đến cán bộ nữ, dân số, sức khỏe sinh sản, gia đình và trẻ em, đảm bảo quyền lợi cho lao động nữ và trẻ em.
Ban nữ công là một bộ phận quan trọng của tổ chức công đoàn, hoạt động dưới sự chỉ đạo của BCH công đoàn Hoạt động nữ công của trường THPT Nam Đàn 2 đã đạt nhiều thành tích đáng ghi nhận trong những năm qua Để phát triển bền vững và tạo niềm tin cho giáo viên và học sinh, Ban nữ công cần áp dụng những giải pháp mới phù hợp với đặc thù của đơn vị.
2.1.1 Đối với nữ cán bộ, giáo viên
Trường THPT Nam Đàn 2 có 53/80 cán bộ, giáo viên nữ, chiếm tỷ lệ 45,28% cán bộ, giáo viên đạt trình độ trên chuẩn Đội ngũ này đóng vai trò quan trọng trong sự nghiệp giáo dục của nhà trường.
Nữ cán bộ, giáo viên tại trường luôn thể hiện tinh thần đoàn kết và thân ái, xem công đoàn như cầu nối gắn kết các thành viên để trao đổi và chia sẻ Công đoàn không chỉ là tổ chức mà còn là mái ấm tràn đầy tình thương và trách nhiệm Sức mạnh của khối đại đoàn kết thống nhất là yếu tố quyết định cho thành công của tập thể nhà trường, đặc biệt trong môi trường sư phạm, nơi giá trị của sự đoàn kết càng trở nên quan trọng.
Nó tạo ra một không gian vui vẻ và thoải mái, khuyến khích sự khám phá và sáng tạo trong giảng dạy và nghiên cứu Đồng thời, môi trường này cũng thúc đẩy cạnh tranh lành mạnh, phát huy khả năng cá nhân và sức mạnh tập thể, góp phần vào sự nghiệp giáo dục.
Công tác phối hợp: Công đoàn trong Trường THPT đã được các cấp ban
Ban nữ công Trường THPT Nam Đàn 2 luôn được sự quan tâm của CUCB, BGH, và BCH công đoàn, cùng với sự phối hợp chặt chẽ với các tổ chức giáo dục trong và ngoài nhà trường Điều này đã tạo điều kiện thuận lợi cho nữ cán bộ, giáo viên và học sinh thực hiện hiệu quả các mục tiêu và kế hoạch đã đề ra.
2.1.2 Về phía nữ học sinh
Trường có tổng cộng 1.189 học sinh, trong đó tỷ lệ học sinh nữ chiếm 54,16% Đa số học sinh là con em nông dân, với lối sống giản dị, cởi mở và chân thật, cùng tinh thần hiếu học cao Các em xem cô giáo như những người bạn, người chị, và người mẹ, luôn sẵn sàng chia sẻ niềm vui cũng như nỗi buồn trong cuộc sống hàng ngày, học tập và lao động.
Trong quá trình học tập và lao động, các em không chỉ thể hiện năng lực học thuật mà còn bộc lộ nhiều tài năng nghệ thuật như hát, múa, vẽ và nhảy Sự nhiệt tình và tự nguyện tham gia vào các câu lạc bộ của trường giúp các em trở nên tự tin, năng động và sáng tạo hơn trong các hoạt động do công đoàn tổ chức.
2.2.1 Về phía nữ cán bộ, giáo viên
Cán bộ nữ công tại các cơ sở công đoàn thường thay đổi theo nhiệm kỳ đại hội, dẫn đến sự kiêm nhiệm trong công việc Họ phải làm việc với cường độ cao để hoàn thành nhiệm vụ chuyên môn và tổ chức các hoạt động công đoàn, nhưng hiệu quả hoạt động vẫn chưa đạt yêu cầu Nhiều cán bộ chưa được trang bị đầy đủ nghiệp vụ về công tác công đoàn, đặc biệt là trong lĩnh vực nữ công.
Một số giải pháp tổ chức hoạt động nữ công ở Trường THPT Nam Đàn 2
1 Giải pháp lựa chọn Ban nữ công quần chúng
Ban nữ công quần chúng hoạt động dưới sự chỉ đạo trực tiếp của ban chấp hành công đoàn, đồng thời nhận hướng dẫn và hỗ trợ về nghiệp vụ từ ban nữ công cấp trên.
Việc thành lập Ban nữ công quần chúng là nhiệm vụ quan trọng trong kế hoạch hoạt động của nữ công trong nhiệm kỳ Để đảm bảo Ban hoạt động hiệu quả, việc lựa chọn các thành viên cần dựa trên những tiêu chí cụ thể Tại đơn vị trường chúng tôi, Ban nữ công được thành lập với các tiêu chí rõ ràng nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả công việc.
- Về số lượng: 04 đồng chí gồm trưởng ban, phó trưởng ban và 02 ủy viên
- Thành phần: Gồm 2 đồng chí trong BCH công đoàn, 1 đồng chí trong BCH đoàn trường và 1 đồng chí nhân viên y tế trường học
Cán bộ nữ công là những người có tinh thần trách nhiệm cao, luôn chịu thương, chịu khó và nhiệt tình trong công việc Họ tâm huyết với nhiệm vụ được giao, đóng vai trò trung tâm trong việc đoàn kết và lắng nghe ý kiến, tâm tư, nguyện vọng chính đáng của chị em Mỗi cán bộ nữ công là cầu nối quan trọng giữa các tổ chức trong và ngoài nhà trường, góp phần đáp ứng những nhu cầu cần thiết trong sinh hoạt của chị em.
1.2 Bài học kinh nghiệm Ở trường THPT, việc lựa chọn Ban nữ công từ BCH công đoàn, BCH Đoàn trường và nhân viên y tế trường học sẽ rất thuận lợi trong công tác phối hợp thực hiện các mục tiêu, nhiệm vụ của Ban nữ công cũng như của công đoàn, bởi:
Khi có thành viên trong Ban Chấp hành Công đoàn, việc thực hiện mục tiêu của Ban nữ công và công đoàn sẽ hiệu quả hơn, giúp tránh hiện tượng chồng chéo và đảm bảo sự phối hợp tốt cho mục tiêu chung của công đoàn.
Tổ chức Đoàn TNCS Hồ Chí Minh trong nhà trường đóng vai trò quan trọng trong giáo dục chính trị, truyền thống và đạo đức cho học sinh, đồng thời tạo ra sân chơi bổ ích Ban Chấp hành Đoàn thường có sự tham gia của giáo viên nữ trẻ, nhiệt huyết và sáng tạo, góp phần tích cực vào các hoạt động của tổ chức Sự phối hợp giữa Ban nữ công và Đoàn TN giúp phát huy năng lực của nữ công quần chúng, đặc biệt trong việc thành lập các câu lạc bộ như âm nhạc, nhảy múa, vẽ, tiếng Anh và các hoạt động truyền thông Qua các cuộc thi, tổ chức không chỉ phát hiện và bồi dưỡng tài năng nữ học sinh mà còn trang bị cho các em những kỹ năng sống cần thiết.
Nhân viên y tế học đường đóng vai trò quan trọng trong việc chăm sóc sức khỏe cho học sinh, bao gồm khám chữa bệnh ban đầu và phát hiện các bệnh học đường như cận thị và cong vẹo cột sống Sự hiện diện của nhân viên y tế trong Ban nữ công giúp tư vấn và xây dựng kế hoạch chăm sóc sức khỏe thể chất, sức khỏe sinh sản cho nữ giáo viên và giáo dục sức khỏe sinh sản cho học sinh Tại các trường THPT, phần lớn nhân viên y tế là nữ, tạo điều kiện thuận lợi cho Ban nữ công trong việc lựa chọn nhân sự phù hợp.
2 Giải pháp phân công nhiệm vụ và xây dựng kế hoạch của Ban nữ công 2.1 Giải pháp phân công nhiệm vụ Để nâng cao chất lượng của công tác nữ công trong trường học, sau khi xây dựng được đội ngũ cán bộ nữ công thì Ban nữ công cần:
Để nâng cao nhận thức cho nữ CBGVNV, cần phối hợp chặt chẽ với các tổ công đoàn trong công tác tuyên truyền giáo dục về chủ trương, chính sách pháp luật của Đảng và Nhà nước, cũng như các nghị quyết của Công đoàn Việc lồng ghép tuyên truyền về pháp luật như Luật Bảo hiểm xã hội, Bảo hiểm y tế, Luật Bình đẳng giới, Luật Phòng, chống bạo lực gia đình, và kiến thức chăm sóc sức khỏe sinh sản sẽ giúp chị em phấn đấu đạt chuẩn mực của người phụ nữ Việt Nam trong thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước.
Vào thứ hai, cần phối hợp với Công đoàn để chăm lo và bảo vệ quyền lợi hợp pháp của lao động nữ Chủ động đề xuất và tham gia xây dựng, giám sát thực hiện chính sách liên quan đến lao động nữ và bình đẳng giới Đồng thời, tập hợp tâm tư nguyện vọng của lao động nữ để đề xuất với Cấp ủy và BGH nhằm đáp ứng nhu cầu của chị em.
Ban nữ công cần phối hợp với các tổ chức trong trường để tổ chức các phong trào thi đua và hoạt động xã hội, gắn kết với các cuộc vận động lớn như "Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo" và “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” Cần thường xuyên đổi mới nội dung và hình thức hoạt động để phù hợp với tâm lý và năng lực của giáo viên và học sinh nữ, tạo không khí mới mẻ cho sự tham gia, đặc biệt trong các dịp kỷ niệm như ngày phụ nữ Việt Nam và Quốc tế phụ nữ Đồng thời, tổ chức các hoạt động đặc thù về giới trong sinh hoạt công đoàn và phối hợp với Đoàn trường Ban nữ công cũng cần gắn kết các phong trào của nữ giáo viên với nam giáo viên và học sinh, xây dựng tập thể đoàn kết, hỗ trợ lẫn nhau trong công tác giáo dục và cuộc sống.
Ban nữ công cần thường xuyên gần gũi, nắm bắt tâm tư và nguyện vọng của nữ cán bộ, giáo viên và học sinh nữ Họ cũng phải kịp thời phản ánh những khó khăn đột xuất với cấp ủy, chính quyền và Ban chấp hành để nhận được sự hỗ trợ, tạo động lực cho các chị em vượt qua thử thách và hoàn thành tốt nhiệm vụ.
Nội dung sinh hoạt cần phải cô đọng, phong phú và sinh động, phù hợp với đặc thù từng lĩnh vực, tập trung vào những vấn đề thiết thực như tiền lương, tiền thưởng, BHYT, BHXH, chế độ làm thêm giờ, đào tạo và thi đua khen thưởng Cần phối hợp với Công đoàn để tổ chức các hoạt động tham quan, học hỏi cho chị em hàng năm Đối với học sinh nữ, cần chú trọng giáo dục kỹ năng sống, sức khỏe sinh sản và bình đẳng giới, đồng thời phối hợp với các tổ chức để tổ chức các hoạt động học tập trải nghiệm thực tế, hướng về cội nguồn nhằm trang bị và giáo dục các giá trị đạo đức truyền thống của phụ nữ Việt Nam.
Để hoàn thành các mục tiêu đề ra, Ban nữ công cần thảo luận và phân công nhiệm vụ cụ thể nhằm tránh chồng chéo và phát huy tối đa vai trò cũng như năng lực chuyên môn của từng thành viên Tại đơn vị trường THPT Nam Đàn 2, việc này được thực hiện một cách cụ thể và hiệu quả.
TT Họ và tên Chức vụ Nhiệm vụ
1 Nguyễn Thị Hiền Trưởng ban
- Điều hành và phụ trách hoạt động của Ban nữ công
Ban chấp hành công đoàn cần xây dựng chương trình và nội dung cụ thể, cùng với kinh phí hợp lý để triển khai các hoạt động nữ công trong nhiệm kỳ và hàng năm.
- Phát hiện, bồi dưỡng đoàn viên nữ ưu tú để giới thiệu cho ban chấp hành công đoàn
Kết quả đạt được
1 Đối với nữ cán bộ, giáo viên Được sự quan tâm của cấp Ủy chi bộ, BGH nhà trường, sự phối hợp nhiệt tình và trách nhiệm của BCHCĐ, Đoàn thanh niên, các tổ chức khác trong và ngoài nhà trường, Ban nữ công trường THPT Nam Đàn 2 mạnh dạn đổi mới cách thức tổ chức các hoạt động cho nữ cán bộ, giáo viên và học sinh đã mang lại sự chuyển biến tích cực, có hiệu quả về mọi mặt, đóng góp cho sự phát triển chung của nhà trường
Tất cả các chị em đều thực hiện tốt các chủ trương của Đảng, Nhà nước và ngành, đồng thời nâng cao nhận thức về giới và bình đẳng giới Họ tự trang bị kiến thức để bảo vệ bản thân và người thân, góp phần vào sự tiến bộ của phụ nữ 100% chị em cũng thực hiện tốt văn hóa nơi công sở, gương mẫu xây dựng văn hóa học đường và tích cực tham gia các hoạt động từ thiện, nhân đạo.
Ban nữ công đã làm việc chặt chẽ với BCHCĐ và kế toán tài vụ nhà trường để đảm bảo thực hiện đầy đủ các chính sách cho lao động nữ, bao gồm nhận lương đúng hạn, chế độ nghỉ dưỡng sức, bảo hiểm xã hội, hỗ trợ học tập và đi công tác, cũng như chế độ làm thêm giờ Ngoài ra, ban cũng phối hợp với cơ sở y tế địa phương để tổ chức khám sức khỏe định kỳ hàng năm cho chị em Công tác thăm hỏi hiếu hỉ được thực hiện kịp thời, và các hoạt động lễ hội cho trẻ em được tổ chức một cách chu đáo và thiết thực.
Trong 5 năm qua, Trường THPT Nam Đàn 2 đã đạt được nhiều thành tựu trong hiệu quả dạy học, được ghi nhận bởi các cấp ban ngành và nhân dân Sự đóng góp đáng kể từ đội ngũ nữ cán bộ giáo viên đã góp phần quan trọng vào thành công này, đặc biệt trong việc bồi dưỡng học sinh giỏi và luyện thi đại học Hầu hết các hoạt động như viết sáng kiến kinh nghiệm và phụ đạo học sinh yếu kém đều do nữ giáo viên đảm nhận và đạt kết quả xuất sắc, với 100% chị em đạt danh hiệu lao động tiên tiến và 30 giáo viên được công nhận là giáo viên giỏi cấp trường.
Trong năm học vừa qua, có 4 giáo viên được công nhận danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh, 16 giáo viên đạt danh hiệu chiến sỹ thi đua cấp cơ sở và 18 giáo viên được nâng lương trước thời hạn Ngoài ra, 32 lượt giáo viên đã nhận giấy khen từ UBND huyện Nam Đàn, cùng với 5 giáo viên được vinh danh khác.
UBND tỉnh Nghệ An đã trao Bằng khen cho một giáo viên và Trung ương Đoàn, trong đó cô giáo Nguyễn Thị Huyền, giáo viên môn hóa học, đã nghiên cứu và chế tạo sản phẩm “Dầu gội thảo mộc” giúp phát triển kinh tế cho chị em phụ nữ Cô giáo Nguyễn Thị Thúy Hằng đạt sáng kiến kinh nghiệm cấp tỉnh, trong khi cô Nguyễn Thị Mai Hương được công nhận là giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh Hiện có 8/10 môn học do giáo viên nữ phụ trách trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi cấp tỉnh, với 5/8 sáng kiến kinh nghiệm của họ được Sở GD&ĐT công nhận Trong giáo dục, phương châm “Mỗi giờ lên lớp là một bước tiến trong giảng dạy, mỗi ngày đến trường có một đổi mới trong công việc” luôn được thực hiện, khuyến khích giáo viên nữ mạnh dạn và linh hoạt trong các phương pháp dạy học, tạo hứng thú và hiệu quả cho học sinh.
Phần lớn chị em giáo viên đã tự ý thức và nâng cao trình độ chuyên môn, lý luận chính trị và năng lực nghề nghiệp Đến năm 2020, 77,14% cán bộ giáo viên nữ đạt trình độ trên chuẩn, trong đó có 53,84% giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh là nữ Hiện có 2 nữ giáo viên đang theo học cao học tại Đại học Sư Phạm Vinh 99% chị em đã hoàn thành chứng chỉ học thăng hạng, và 100% có chứng chỉ tin học và ngoại ngữ theo quy định Tất cả giáo viên tham gia học tập và trao đổi chuyên môn trên “trường học kết nối”, đồng thời 100% nữ cán bộ giáo viên sử dụng thành thạo sổ điểm và học bạ điện tử qua hệ thống ViettelStudy.vn Trong thời gian nghỉ dịch Corona, 100% nữ giáo viên đã sử dụng thành thạo phần mềm để gửi nội dung học trực tuyến, bao gồm bài giảng, khóa học và bộ đề ôn tập, giúp học sinh tự học tại nhà.
Tiếp tục nâng cao chất lượng đội ngũ nữ cán bộ, giáo viên, nhân viên trong bối cảnh hội nhập quốc tế; 100% cán bộ giáo viên nữ tham gia tích cực các phong trào như “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức.”
Hồ Chí Minh”, “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương tự học và sáng tạo”
Hoạt động phong trào của các chị em ngày càng sôi nổi, với sự tham gia tích cực và tự giác, biến các mô hình tổ chức hoạt động nữ công thành hoạt động thường xuyên Nhiều chị em đam mê tham gia các hoạt động văn nghệ, thể dục thể thao, coi đây là món ăn tinh thần không thể thiếu sau mỗi buổi tan trường Kết quả mang lại không khí vui tươi, phấn khởi, góp phần nâng cao hiệu quả dạy học Qua tập luyện, chị em tự tin tham gia các cuộc giao lưu và thi đấu do Công đoàn ngành phát động Trong 2 năm qua, Ban nữ công đã tổ chức nhiều cuộc giao lưu thể thao giữa các tổ công đoàn và 10 cuộc giao lưu với các trường học, tổ chức địa phương Đặc biệt, trong Hội thi bóng chuyền nữ, đơn vị luôn đạt giải cao, tiêu biểu là cô giáo Bùi Thị Hiền Phương, bí thư Đoàn trường 100% chị em luôn tiên phong, xung kích trước các vấn đề "cấp thiết" của xã hội.
Trong nỗ lực xây dựng tổ ấm gia đình và phong trào thi đua “Giỏi việc trường, Đảm việc nhà”, 100% gia đình chị em đã đạt danh hiệu “gia đình văn hóa” Các chị em luôn tích cực xây dựng gia đình ấm no, hạnh phúc và văn minh, đồng thời chăm sóc, nuôi dạy con cái một cách tốt nhất Phong trào này đã nhận được sự hưởng ứng mạnh mẽ, với 6 giáo viên xuất sắc đạt danh hiệu “giỏi việc trường, đảm việc nhà”, trong đó có cô giáo Nguyễn Thị Hiền với 10 năm liên tiếp đạt danh hiệu này và cô Trần Thị Thủy, người đã được Báo Nghệ đăng bài về gương sáng của mình.
Cô Nguyễn Thị Thúy Hằng, tổ trưởng và giáo viên giỏi tỉnh, nổi bật với nhiều thành tích trong bồi dưỡng học sinh giỏi và luyện thi đại học Cô là chiến sĩ thi đua cấp cơ sở, có nhiều sáng kiến kinh nghiệm cấp tỉnh, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và giúp học sinh đạt điểm cao trong kỳ thi đại học.
Việc đổi mới trong tổ chức hoạt động nữ công tại trường THPT Nam Đàn 2 đã tạo ra một bầu không khí tích cực cho toàn thể chị em Kết quả này cho thấy nữ cán bộ, giáo viên tại trường không chỉ phát huy truyền thống tốt đẹp của người phụ nữ Việt Nam mà còn tạo tiền đề cho những năm học tiếp theo với nhiều thành công hơn nữa.
2 Đối với nữ học sinh
Sự phối hợp với BCH Đoàn trường trong việc xây dựng nội quy học sinh và tạo ra các sân chơi thiết thực đã giúp học sinh nữ hoàn thiện bản thân Qua đó, các em không chỉ chiếm lĩnh tri thức mà còn rèn luyện ý thức, nâng cao sức khỏe thể chất và tinh thần, cũng như tích lũy kỹ năng trong giao tiếp, học tập và lao động, từ đó đáp ứng yêu cầu của đổi mới giáo dục.
Trong hai năm học 2017-2018 và 2018-2019, tỷ lệ nữ học sinh đạt danh hiệu học sinh giỏi toàn diện lần lượt là 79,80% và 81,23% Năm 2017-2018, nữ học sinh giỏi tỉnh khối 11 chiếm 57,90%, trong khi năm 2018-2019 con số này tăng lên 83,33% Tỷ lệ học sinh đậu Đại học với điểm cao đạt 83,34% năm 2017-2018 và 50% năm 2018-2019 Đáng chú ý, 99% học sinh không vi phạm nội quy nhà trường Trong năm học 2019-2020, tỷ lệ nữ sinh ở các lớp chọn luôn trên 50%, với 24/28 em dự thi học sinh giỏi cấp tỉnh khối 11 là nữ Tỷ lệ nữ học sinh được kết nạp vào Đảng trong 4 năm qua đạt 89,28%.
Trong hoạt động văn hóa thể dục thể thao, có 60 học sinh nữ tham gia Hội khỏe Phù Đổng Huyện Nam Đàn, trong đó 22 em đạt giải cá nhân và 2 giải đồng đội, bao gồm 5 giải nhất cá nhân và 2 giải nhất đồng đội Đặc biệt, trong năm học 2018-2019, em Phạm Thị Trà My lớp 12C5 đã xuất sắc đạt giải nhì tỉnh môn điền kinh.