öùng xöû , HS ñoùng vai oâng baø veà caûm xuùc khi nhaän ñöôïc söï quan taâm , chaêm soùc cuûa con chaùu. - Chuaån bò : Bieát ôn thaày giaùo, coâ giaùo..[r]
(1)ĐẠO ĐỨC :Bµi ( TIẾT )
HIẾU THẢO VỚI ƠNG BÀ, CHA MẸ
I - Mục tiêu - Yêu cầu
1 - Kiến thức :
- Củng cố kiến thức học Tiết - Kĩ :
- HS biết thực hành vi, việc làm thể lịng hiếu thảo với ơng bà, cha mẹ sống
3 - Thái độ :
- HS Kính yêu ông bà, cha mẹ
II - Đồ dùng học tập
GV : - SGK HS : - SGK
III – Các hoạt động dạy học
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA H S
1- Khởi động :
2 – Kiểm tra cũ : Hiếu thảo với ông bà, cha mẹ
- Em hiểu hiếu thảo với ơng bà cha me ? Điếu xảy cháu không hiếu thảo với ông bà, cha mẹ ?
-GV nhận xét đánh giá - Daùy baứi mụựi :
a - Hoạt động1 : Giới thiệu
b - Hoạt động2 : Đóng vai ( Bài tập , SGK )
- Chia nhóm giao nhiệm vụ cho nửa số nhóm thảo luận , đóng vai theo tình tranh , nửa số nhóm thảo luận đóng vai theo tình tranh
- Phỏng vấn HS đóng vai cháu cách
- H¸t
- HS trả lời - HS nhËn xÐt
- Các nhóm thảo luận đóng vai
- Các nhóm lên đóng vai
(2)ứng xử , HS đóng vai ông bà cảm xúc nhận quan tâm , chăm sóc cháu
-> Kết luận : Con cháu hiếu thảo cần phải quan tâm , chăm sóc ông bà , cha mẹ , ông bà già yếu , oám ñau
c – Hoạt động3 : Thảo luận theo nhóm đơi ( Bài tập SGK )
- Nêu yêu cầu tập
- Khen hS biết hiếu thảo với ông bà , cha mẹ nhắc nhở HS khác học tập bạn
d – Hoạt động : HS trình bày , giới thiệu sáng tác tư liệu sưu tầm ( Bài tập 5,6 SGK )
=> Kết luận :
- ng bà cha mẹ có cơng lao sinh thành , nuôi dạy nên người
- Con nháu phải có bổn phân 5hiếu thảo với ơng bà , cha mr
- HS nêu yêu cầu bµi
- HS thảo luận theo nhóm đôi
- Một vài HS tr×nh bày
- Trình bày hình thức sinh động : đơn ca, ca, c, ngõm thơ ,
-Vài hs nhắc lại ghi nhớ
4 - Cuỷng coỏ daën do:ø