Ngy son:13/08/2010 Ngay giang: 7A 17/08/010 : 7B 16/08/010 Phn mt: THNH PHN NHN VN CA MễI TRNG Tit 1: DN S 1. Mc tiờu bi hc: a. Kin thc: - Nm c dõn s, mt dõn s, thỏp tui. - Ngun lao ng ca mt a phng. - Hiu nguyờn nhõn ca gia tng dõn s v bựng n dõn s. - Hu qu ca bựng n dõn s i vi cỏc nc ang phỏt trin v cỏch gii quyt. b. K nng: - Qua biu dõn s nhn bit c gia tng dõn s v bựng n dõn s. - Rốn k nng c khai thỏc thụng tin t biu dõn s v thỏp tui. c.T tởng tình cảm. -Giáo dục HS hiểu tầm quan trọng của Dân số và kế hoạch hoá GĐ 2.Chuõn bi : a. GV : - Biu H 1.1, H 1.2, H 1.3, H 1.4 Phúng to b. HS : -oc trc bai mi. 3. Tin trỡnh thc hin bi hc: a. Kim tra bi c: (Khụng) *Nờu võn ờ:(2) - lp 6 chỳng ta ó c tỡm hiu v nhng kin thc i cng ca trỏi t. Lờn chng trỡnh lp 7 chỳng ta s cựng tỡm hiu ba phn ln ú l. Phn mt: THNH PHN NHN VN CA MễI TRNG. Phn hai: CC MễI TRNG A L. Phn ba: THIấN NHIấN V CON NGI CC CHU LC. - S ngi trờn trỏi t khụng ngng tng lờn v tng rt nhanh trong th k XX. Trong ú cỏc nc ang phỏt trin cú tc gia tng dõn s rt cao õy l mt trong nhng vn ton cu cn gii quyt vy tỡnh hỡnh dõn s trờn th hin nay nh th no chung ta tim hiờu trong tiờt hoc ngay hụm nay. b. Bi mi: 12 GV ? Hng dn hs c thut ng dõn s trang 186 SGK. Hng dn c ni dung phn 1 Ngi ta iu tra dõn s nhm mc ớch gỡ? 1. Dõn s, ngun lao ng. Kt qu iu tra dõn s ti mt thi im nht nh cho chỳng ta bit tng s ngi ca mt a phng hoc mt nc, s ngi tng tui, tng s nam v n, s ngi trong tui lao ng, trỡnh vn Nm hoc 2010 - 2011 1 GV ? ? ? ? GV GV 10’ ? Hướng dẫn hs H1.1 SGK dân số của mỗi quốc gia thường được thể hiện bằng một tháp tuổi Giới thiệu tháp tuổi cách đọc tháp tuổi Trong tổng số trẻ em ở độ tuổi từ 0 đến 4 tuổi ước tính có bao nhiêu bé trai và bao nhiêu bé gái? Hãy so sánh số người trong độ tuổi lao động ở hai tháp? Em có nhận xét gì về hình dạng(đáy,thân,đỉnh) của 2 tháp? Vậy tháp tuổi cho chúng ta biết đặc điểm gì? Hướng dẫn hs nhận biết đặc điểm hình dạng của ba dạng tháp tuổi cơ bản. + Tháp dân số trẻ: Đáy rộng, thân trung bình, đỉnh hẹp. + Tháp tuổi trưởng thành: Đáy trung bình, thân rộng, đỉnh trung bình. + Tháp tuổi già: Đáy trung bình hoặc hẹp, thân trung bình, đỉnh rộng. Hướng dẫn hs đọc từ “Các số liệu thống kê …. Gia tăng dân số cơ giới”. Đọc thuật ngữ “tỉ lệ sinh, tỉ lệ tử”. Người ta điều tra dân số liên tục hoá, nghề nghiệp đang làm và nghề nghiệp được đào tạo… Dân số là nguồn lao động quý báu cho sự phát triển kinh tế - xã hội. - Kết quả điều tra dân số tại một thời điểm nhất định cho chúng ta biết tổng số người của một địa phương hoặc một nước. HS: Ở tháp 1 có 5,5 tr bé trai và 5,5 tr bé gái. - Ở tháp 2 có 4,5 tr bé trai và 4,8 tr bé gái. - HS: Ở tháp 2 số người trong độ tuổi lao nhiều hơn so với tháp 1. HS: Ở tháp 1: Thân hẹp, đáy rộng Ở tháp 2: Thân và đáy gần bằng nhau - Nhìn vào tháp tuổi, chúng ta biết được tổng số nam và nữ phân theo từng độ tuổi, số người trong độ tuổi lao động của một địa phương, một nước. 2. Dân số thế giới tăng nhanh trong thế kỉ XIX và XX. Năm học 2010 - 2011 2 GV ? ? ? ? 15’ GV ? ? trong nhiều năm nhằm mục đích gì? Hướng dẫn hs quan sát H 1.2 SGK THẢO LUẬN NHÓM. HS thảo luận theo bàn.thời gian 3p … Nhận xét tốc độ gia tăng dân số theo hai mốc sau. Từ công nguyên đến 1804. 1805 đến 1999? Thế nào là gia tăng dân số tự nhiên và gia tăng dân số cơ giíi ? Vậy nguyên nhân nào làm cho dân số tăng nhanh trong thế kỉ XX? Vậy dân số thế giới tăng nhanh có ảnh hưởng như thế nào ? Hướng dẫn hs đọc từ “Dân số TG tăng … KT chậm phát triển” Khi nào sự gia tăng dân số tự nhiên trở thành bùng nổ dân số? Nguyên nhân nào dẫn đến bùng nổ dân số thế giới? HS: Các số liệu thống kê và điều tra dân số liên tục trong nhiều năm sẽ giúp chúng ta biết được quá trình gia tăng dân số của một địa phương, một nước hay trên toàn thế giới. HS: Báo cáo kết quả thảo luận nhóm * Từ công nguyên đến 1840: Dân số tăng từ 300tr đến 1tỉ ng (Tăng 700tr ng chậm) * Từ 1805 đến 1999 là 195 năm tăng từ 1tỉ ng lên 6tỉ ng tăng 5 tỉ ng (tăng rất nhanh). HS: Gia tăng dân số tự nhiên của một nơi phụ thuộc vào số trẻ sinh ra và số người chết đi trong một năm. Sự gia tăng dân số do số người chuyển đi và số người từ nơi khác chuyển đến gọi là gia tăng cơ giới. - Dân số tăng nhanh trong thế kỉ XX đó là những tiến bộ trong các lĩnh vực kinh tế – xã hội và y tế. 3. Bùng nổ dân số. - Bùng nổ dân số xẩy ra khi tỉ lệ gia tăng bình quân hàng năm của dân số thế giới lên đến 2,1 % - HS: Dân số thế giới tăng nhanh và đột ngột từ những năm 50 của thế kỷ XX, các nước thuộc địa ở châu Á, châu Phi và châu Mĩ la tinh giành được độc lập, đời sống được cải thiện và những tiến bộ về y tế làm Năm học 2010 - 2011 3 GV ? ? GV ? Hướng dẫn hs quan sát và phân tích hai hình H1.3 và H 1.4 SGK. Trong giai đoạn từ năm 1920 đến năm 2000 nhóm nước nào có tỉ lệ gia tăng dân số tự nhiên cao hơn. Tại sao? Hậu quả và biện pháp khắc phục hiện tượng bùng nổ dân số là gì? Bằng các chính sách dân số và phát triển KT-XH, nhiều nước đã đạt được tỉ lệ gia tăng DS tự nhiên hợp lí, Sự gia tăng dân số thế giới đang có xu thế giảm dần để tiến đến ổn định ở mức trên 1,0%. Dự kiến đến năm 2050, dân số thế giới sẽ là 8,9 tỉ người. Bằng hiêủ biết thực tế hãy cho biết Việt Nam nằm trong nhóm nước nào? giảm nhanh tỉ lệ tử vong, trong khi tỉ lệ sinh vẫn còn cao. - HS: Nhóm nước đang phát triển có tỉ lệ gia tăng dân số tự nhiên cao hơn nhóm nước phát triển. - Tốc độ gia tăng dân số tự nhiên không đều giữa nhóm nước đang phát triển và nhóm nước phát triển - HS: Dân số tăng nhanh vượt quá khả năng giải quyết các vấn đề ăn, mặc, ở, học hành, việc làm…. đã trở thành gánh nặng đối với các nước có nền kinh tế chậm phát triển. - HS: N nằm trong nhóm nước đang phát triển có tỉ lệ gia tăng TN cao. c. Cñng cè , luyÖn tËp .(3 )’ GV yªu cÇu HS ®äc môc ghi nhí SGK. PHIẾU HỌC TẬP 1. Tháp tuổi cho ta biết những đặc điểm gì của dân số ? a. Tổng số nam, nữ phân theo độ tuổi. b. Số người trong độ tuổi lao động. c. Số người quá và chưa đến độ tuổi lao động . d. Tất cả đều đúng. 2. Nhìn vào tháp tuổi của dân số Việt Nam ( 1999 ) Tháp tuổi có thể nhận xét: a. Tỉ lệ sinh cao, tử cao, tuổi thọ cao dần. b. Sinh thấp, tử thấp, tuổi thọ thấp dần. c. Sinh cao, tử thấp, tuổi thọ cao dần. d. Sinh thấp, tử cao, tuổi thọ thấp dần. 3. Bùng nổ dân số xẩy ra khi: a. Tỉ lệ sinh cao, tử thấp. b. Tỉ lệ sinh thấp, tử cao. c. Tỉ sinh cao, tử cao. d. Tỉ lệ sinh thấp, tử thấp d. Hướng dẫn học sinh học và làm bài ở nhà.(3p) - Học và trả lời bài theo câu hỏi SGK. - Về nhà làm bài tập 2 SGK. Làm bài tập trong tập bản đồ. - Chuẩn bị trước bài 2 “Sự phân bố dân cư các chủng tộc trên thế giới” Năm học 2010 - 2011 4 Ngy son: 15/08/010 Ngày giảng :7A 18/08/010 : 7B 20/08/09 Tit 2 : S PHN B DN C. CC CHNG TC TRấN TH GII 1. Mc tiờu bi hc: a. Kin thc: - Hiu c s phõn b dõn c khụng ng u v nhng vựng ụng dõn trờn TG. - Nhn bit c s khỏc nhau c bn v s phõn b ba chng tc ln trờn TG . b. k nng: - Rốn k nng c bn dõn s, bn d t nhiờn th gii. - Nhn bit qua tranh nh v trờn thc t ba chng tc chớnh trờn th gii. c.Thái độ : - HS say mê và yêu thích bộ môn. 2. Chuẩn bị : a. GV : - Bn dõn s th gii. - Bn t nhiờn th gii. - Tranh nh v ba chng tc ln trờn th gii. b.HS : -Học bài cũ và đọc trớc bài mới. 3. Tin trỡnh thc hin bi hc: a. Kim tra bi c: 5 ? Bựng n dõn s sy ra khi no. Nờu nguyờn nhõn, hu qu v hng gii quyt? - Bựng n dõn s sy ra khi t l gia tng dõn s t nhiờn bỡnh quõn trờn th gii t hoc vt 2,1%. - Dõn s tng nhanh do nhiu nc thuc a Chõu , Phi, M La Tinh ginh c c lp. Nn kinh t, vn hoỏ, y t tin b. T l t gim nhanh trong khi ú t l sinh vn cao nh c l nguyờn nhõn dn n bựng n dõn s. - Dõn s tng nhanh dn n vt quỏ kh nng gii quyt cụng n vic lm tr thnh gỏnh nng i vi nn kinh t ca nhiu nc ang phỏt trin trờn th gii. *Nêu vấn đề :(1 ) - Loi ngi ó xut hin cỏch õy hng triu nm. Ngy nay con ngi ó sinh sng hu khp trờn th gii. Cú ni dõn c tp trung ụng nhng cú ni ht sc tha vng iu ú ph thuc iu ú ph thuc vo iu kin t nhiờn v kh nng ci to t nhiờn ca con ngi b. Bi mi: 18 GV Phõn bit cho hs hiu rừ hai thut ng dõn c, dõn s. 1. S phõnb dõn c. - HS: Dõn c l tp hp nhng ngi sng trờn mt lónh th c c trng bi kt cu, mi quan h qua li vi nhau v mt kinh t, bi tớnh cht ca vic phõn cụng lao Nm hoc 2010 - 2011 5 GV GV ? GV ? ? ? ? Hướng dẫn hs đọc thuật ngữ mật độ dân số trang 186 SGK. - Là số dân cư trung bình sinh sống trên một đơn vị diện tích lãnh thổ nhất định, thường là km 2 . Ví dụ: mật độ dân số châu Âu năm 2000 là 832 người /km 2 . treo b¶ng phô :MËt ®é d©n sè cña mét sè níc n¨m 2002 : Tªn níc DiÖn tÝch(km 2 ) D©n sè triÖu ng MËt ®é Ng/km 2 VN 300991 78,7 T .Quèc 9597000 1273,3 In®«nªxia 1919000 206,1 Dựa vào khái niệm vừa đọc hãy tính mật độ dân số trung bình của VN? Vậy dân cư trên thế giới phân bố ntn (GV treo bản đồ phân bố dân cư TG). Hiện nay, dân số thế giới là trên 6 tỉ người. Tính ra, bình quân trên 1km 2 Đất liền có hơn 46 người sinh sống. Tuy thế, không phải nơi nào trên bề mặt Trái Đất cũng đều có người ở. Mỗi chấm đỏ tương ứng với bao nhiêu người? Hãy nhận xét sự phân bố các chấm đỏ trên bản đồ từ đó rút ra kết luận về sự phân bố dân cư trên thế giới? Nhìn vào mật độ dân số cho ta biết điều gì? Dựa vào bản đồ hãy xác định những động và cư trú theo lãnh thổ. Dân số là tổng số người dân sinh sống trên một lãnh thổ nhất định, được tính ở một thời điểm nhất định. Được định lượng bằng mật độ dân số trung bình. - HS: Tính mật độ dân số TB . - Dựa vào CT: (Số dân : Diện tích) HS: Mỗi chấm đỏ tương ứng với 500.000 ng - HS: Các chấm đỏ phân bố không đồng đều. - Dân cư phân bố không đồng đều trên thế giới - Nhìn vào mật độ dân số cho biết tình hình phân bố dân cư của một địa phương ,một nước Năm học 2010 - 2011 6 ? GV ? 15’ GV GV ? khu vực có mật độ dân số cao và thấp trên thế giới? Xác định trên bản đồ các khu vực có số dân đông nhất trên thế giới? Hướng dẫn hs xác định trên bản đồ tự nhiên và rút ra nhận xét vì sao lại có sự phân bố như vậy? (Những nơi điều kiện sinh sống và giao thông thuận tiện như đồng bằng, độ thị hoặc các vùng khí hậu ấm áp, mưa nắng thuận hoà….đều có mật độ dân số cao. Ngược lại, những vùng núi hay vùng sâu, vùng xa, hải đảo….đi lại khó khăn hoặc những vùng có khí hậu khắc nghiệt như vùng cực, vùng hoang mạc thường có mật độ dân số thấp). Tại sao ngày nay con ngườ lại có thể sinh sống ở khắp mọi nơi trên thế giới? Căn cứ vào hình thái bên ngoài của cơ thể (màu da, tóc, mắt, mũi .) các nhà khoa học đã chia dân cư trên thế giới thành ba chủng tộc chính . Hướng dẫn quan sát H2.2và nghiên cứu phần kênh chữ THẢO LUẬN NHÓM Hãy nêu tên của ba chủng tộc, đặc điểm hình dạng bên ngoài, địa bàn sinh sống chủ yếu của các chủng tộc này? HS: Thực hiện trên bản đồ Dân cư tập trung đông ở các khu vực ĐNA, Đông Á, Nam Á, Tây Phi, Trung Đông, Tây và Trung Âu, Đông Bắc Hoa Kì, … - HS: Đông Á và Nam Á. HS: Xác định trên BĐ treo tường - Dân cư sinh sống chủ yếu ở những đồng bằng châu thổ trong các đô thị, thưa thớt ở vùng núi, vùng xa biển, vùng cực. - HS: Với những tiến bộ về kĩ thuật, con ngưòi có thể khắc phục những trở ngại về điều kiện tự nhiên để sinh sống ở bất kỳ nơi nào trên Trái Đất 2. Các chủng tộc. - HS: Báo cáo kết quả thảo luận bằng hình thức điền vào bảng. Tên chủng tộc Đặc điểm hình dạng Địa bàn cư trú Môn-gô-lô-ít (Da vàng) Da vàng, mắt đen, tóc đen,mũi tẹt,hình dáng nhỏ thấp . Sinh sống chủ yếu ở Châu Á . Nê-Grô-ít (Da đen) Da mầu sẫm, tóc đen soăn, mắt đen to, mũi Sinh sống chủ yếu ở Châu Phi Năm học 2010 - 2011 7 thp, mụi dy. -rụ-pờ-ụ-ớt (Da trng) Da trng túc nõu hoc vng, mt xanh hoc nõu, mi cao, dỏng ngi cao to. Sinh sng ch yu Chõu u - GV: S khỏc nhau v chng tc ch l hỡnh thỏi bờn ngoi do a bn c trỳ v iu kin t nhiờn mang li. VD: nhng c dõn sng khu vc khớ hu lnh thng cú mu da sỏng - Ngy nay cựng vi s phỏt trin ca xó hi loi ngi cỏc chng tc ó dn chuyn c sinh sng hu khp cỏc ni trờn trỏi t - HS: Bỏo cỏo kt qu tho lun bng hỡnh thc in vo bng - HS: Bỏo cỏo kt qu tho lun bng hỡnh thc in vo bng - HS: Bỏo cỏo kt qu tho lun bng hỡnh thc in vo bng. c.Củng cố kiểm tra đánh giá .(3p) ?Dân c thế giới thờng sinh sống ở những khu vực nào ?Tại sao ? -HS trả lời. PHIU HC TP - Hóy khoanh trũn vo ý ỳng nht trong cỏc cõu sau. 1. Nhng khu vc tha dõn trờn th gii thng nm . a. Trung tõm cỏc lc a , Phi. b. Vựng ny cú nhiu ng t, nỳi la. c. Cỏc vựng nhiu bóo t, ven bin. d. Cỏc o v qun o ngoi i dng. 2. Nhỡn chung, s tp trung dõn c ụng mt ni, ch yu l do s tỏc ng ca. a. iu kin khớ hu tt. b. t ai mu m. c. Ti nguyờn khoỏng sn di do. d. iu kin kinh t - xó hi thun li cho i sng v sn xut. 3. Cn c vo mt dõn s cú th bit: a. Tng s dõn trờn 1 n v lónh th. b. S ngi c trỳ trung bỡnh trờn mt n v din tớch. c. S lao ng trờn mt n v din tớch. d. C A, B, C u ỳng. 4. c im nhn bit cỏc chng tc. a. Hỡnh dỏng. b. Mt. c. Mi, mu da. d. C A,B,C u ỳng. d. Hng dn hc sinh hc v lm bi nh:(3p) - Hc v tr li bi theo cõu hi SGK - Lm bi tp 2 SGK. Lm bi tp trong tp bn . - Chun b trc bi 3 Quõn c, ụ th hoỏ Nm hoc 2010 - 2011 8 Ngy son: 19/08/2010 Ngày giảng : 7A 24/08/2010 : 7B 23/08/2010 Tit: 3. QUN C. ễ TH HO 1. Mc tiờu bi hc: a. Kin thc: - Nm c nhng c im ca qun c nụng thụn v qun c ụ th, s khỏc nhau v li sng, sinh hot ca hai loi hỡnh qun c ny. - Bit c vi nột v lch s phỏt trin ụ th v s hỡnh thnh cỏc siờu ụ th. b. K nng: - HS nhn bit c qun c nụng thụn v qun c ụ th qua nh chp, qua tramh v hoc qua thc t. - Nhn bit c s phõn b ca 23 siờu ụ th ụng dõn nht trờn th gii. c. Thái độ : - Giáo dục HS ý thức bảo vệ môi trờng . 2. Chuẩn bị : a. GV : - Lc phõn b dõn c v ụ th trờn th gii. - nh ụ th Vit Nam v mt s thnh ph l trờn th gii. b. HS : - Học bài cũ và đọc trớc bài mới . 3. Tin trỡnh t chc bi mi. a. Kim tra bi c:(4) ? Trỡnh by s phõn b dõn c trờn th gii? ti sao dõn c trờn th gii li cú s phõn b nh vy? - Dõn c TG phõn b khụng ng u + Dõn c tp trung ụng nhng vựng ng bng chõu th ven bin, trong nhng o th, ni cú khớ hu tt, iu kin sinh sng, giao thụg thun tin. + vựng nỳi, vựng sõu, vựng xa, hi o, vựng cc,hoỏng mc dõn c tha tht, do iu kin giao thụng khú khn trc tr. * Nêu vấn đề :(1 ) - T xa xa con ngi ó bit sng quõy qun bờn nhau cú sc mnh khai thỏc v ci to t nhiờn, t ú cỏc lng mc, ụ th dn dn c hỡnh thnh theo s phỏt trin ca XH loi ngi. Vy quỏ trỡnh hỡnh thnh , phỏt trin ny ntn ? Bi mi b. Bi mi: 17 GV ? GV ? Hng dn hs c thut ng qun c SGK trang 188. Bng hiu bit ca mỡnh hóy cho bit cú my hỡnh thc qun c, ú l nhng hỡnh thc qun c no? Hng dn HS quan sỏt H 3.1 SGK. Miờu t quang cnh trong nh chp? 1. Qun c nụng thụn v qun c thnh th. HS: Qun c nụng thụn v qun c thnh th. a. Qun c nụng thụn: HS: Nh ca, lng mc nm xen k vi ng rung. Nm hoc 2010 - 2011 9 ? ? ? GV ? ? ? ? GV ? 17 GV ? GV Hot ng kinh t ch yu ca ngi nụng dõn l gỡ? Rỳt ra nhn xột v mt dõn s ca hỡnh thc qun c nụng thụn? Vy hỡnh thc qun c nụng thụn cú nhng c im gỡ? Hng dn HS quan sỏt H 3.2 SGK. Miờu t quang cnh ụ th? Hot ng kinh t ch yu? Hỡnh thc qun c ụ th cú nhng c im no? Vi hai hỡnh thc qun c nh vy, cỏch sng v li sng ca h cú gỡ ging v khỏc nhau? Trờn th gii t l ngi sng trong cỏc ụ th ngy cng tng, t l ngi sng nụng thụn ngy cng gim. Ti sao cú c im ú? Cỏc ụ th xut hin rt sm, t thi k c i v liờn tc phỏt trin. Hng dn hs c thut ng ụ th hoỏ. Da vo kin thc ó hc v SGK chng minh s phỏt trin ca cỏc ụ th trong cỏc thi k? Ti sao cú nhng c im ú? Nhiu ụ th phỏt trin nhanh chúng tr thnh cỏc siờu ụ th, d kin n nm 2025 dõn s ụ th l 5 t ngi. HS: Lm rung, chn nuụi, lm ngh th cụng, lõm nghip, NN. HS: Mt dõn s thp. - ở nông thôn ,mật độ dân sốthấp , hoạt động KT chủ yếu là sản xuất nông nghiệp ,lâm nghiệp hay ng nghiệp. b. Qun c ụ th. HS: Nh ca san sỏt, cao tng, ngi i li ụng ỳc. HS: Sn xut CN v dch v. - ở đô thị ,mật độ dân số rất cao ,hoạt động KT chủ yếu là công nghiệp hay dịch vụ . HS: Ging: H u sng quõy qun, tp trung. Khỏc: Ngh nghip, cỏch sinh hot. HS: Cỏc ụ th ngy cng phỏt trin. 2. ụ th hoỏ, cỏc siờu ụ th. HS: Th k XVIII, cú gn 5% dõn s sng trong cỏc ụ th, nm 2001 cú 46% DS sng trong cỏc ụ th. - ụ th xut hin t rt sm v phỏt trin mnh nht th k XIX. Ngy nay cú 46% dõn s th gii sng trong cỏc ụ th. Nm hoc 2010 - 2011 10 [...]... hoang mc mụi trng nhit i ngy cng m rng? d Hng dn hc sinh hc v lm bi nh.(1) - V nh lm bi tp s 4 SGK - Lm bi tp trong tp bn thc hnh - c trc bi 7 Mụi trng nhit i giú mựa -Ngy son: 04/09 /2010 Tit 7 Ngy ging : 7A 07/ 09 /2010 : 7B 06/09 /2010 MễI TRNG NHIT I GIể MA 1 Mc tiờu bi hc: a Kin thc: - Nm c nguyờn nhõn c bn s hỡnh thnh giú mựa i núng v c im ca giú mựa h, giú mựa ụng -... mựa Tr 1 87 SGK GV Hng dn HS quan sỏt H7.1 v H 7. 2 SGK ( c k bng chỳ gii) THO LUN NHểM Chia lớp làm 4 nhóm Thời gian thảo luận 3 ? * N1,3: Quan sỏt H7.1 hóy nhn xột hng giú di chuyn trong mựa h Nhn xột lng ma trong mùa hạ ? ? * N2,4 :Quan sát H7.2 hãy nhận xét hớng gió di chuyển trong mùa đông Nhận xét lợng ma trong mùa hạ ? HS bỏo cỏo kt qu tho lun + Mựa h: giú t bin thi vo, cú lng ma ln Nm hoc 2010 -... nh: L lt, hn hỏn, ma bóo 2 Cỏc c im khỏc ca mụi trng Hng dn HS quan sỏt H7.5 v H7.6 Hóy miờu t quang cnh trong hai HS: + H 7. 5: Cõy ci xanh tt hỡnh H 7. 5 v H 7. 6 ? : + H 7. 6: Lỏ vng ỳa, rng Bng hiu bit thc t hóy gii thớch HS: Mựa ma cõy ci xanh tt, mựa ti sao cú hin tng trờn? khụ lỏ vng ỳa, rng lỏ Hng dn HS c Mụi trng nhit Nm hoc 2010 - 2011 21 ? ? ? i giú mựav di nc Em cú nhn xột gỡ v cnh quan trong... hp, nh m rng Nm hoc 2010 - 2011 13 d ỏy thỏp m rng, nh m rng GV : anh gia y thc cua HS trong gi thc hnh cho im nhúm v cỏc cỏ nhõn d Hng dn hc sinh hc v lm bi nh.(1) - Lm bi tp trong tp bn - Chun b trc bi 5 i núng mụi trng xớch o m - ễn li c im v ranh gii cỏc i khớ hu trờn Trỏi t chng trỡnh a li 6 Ngy son: 28/08 /2010 Ngày giảng :7A 31/08 /2010 :7B 30/08 /2010 PHN HAI: CC MễI... hc sinh hc v lm bi nh:(3) - Hng dn hc sinh lm bi tp SGK - Hc bi v tr li bi theo cõu hi SGK - Lm bi tp trong tp bn - Chun b bi 4 Thc hnh -Ngy son: 23/08 /2010 Tit 4 Ngày giảng : 7A 25/08 /2010 : 7B 27/ 08 /2010 THC HNH PHN TCH LC DN S V TP TUI 1 Mc tiờu bi hc: a.Kin thc: - Cng c cho hc sinh kin thc ó hc trong ton chng + Khỏi nim mt dõn s v s phõn b dõn c khụng u trờn th gii + Cỏc... v lm bi nh:(1) - Hc v tr li bi theo cõu hi SGK Hc phn gi nh cui bi - Lm bi tp3 SGK Lm bi tp trong tp bn - Chun b bi mi Hot ng sn xut nụng nghip i núng Nm hoc 2010 - 2011 25 Ngy son: 10/09 /2010 Tit 9 Ngy ging: 7A 14/09 /2010 : 7B 13/09 /2010 HOT NG SN XUT NễNG NGHIP I NểNG 1 Mc tiờu bi hc: a Kin thc: - Nm c cỏc mi quan h gia khớ hu, t trng vi nụng nghip Gia khai thỏc t v bo v t - Bit c mt s cõy trng... H 7. 3 v H 7. 4 SGK Xỏc nh v trớ H Ni, Mun Bai trờn bn ? HS xác định trên bản đồ treo tờng ? ? GV ? GV 15 GV ? ? GV Hóy NX diễn biến nhit v lng HS: ma ca hai a im ny? + H Ni: to: 17oc - 30oc, biờn 13oc Lng ma: ma nhiu t thỏng 5 - T10, ma ớt thỏng 11 -T4 nm sau Tng lng ma trong nm khong 172 2 mm + Mun Bai: to: 23 31oc, biờn 8oc Lng ma: ma nhiu t thỏng 6 T9, ma ớt thỏng 10 T5 nm sau Tng lng ma 178 4... nh:(1) - Hc v tr li bi theo cõu hi SGK - Lm bi tp 2 SGK Lm bi tp trong tp bn thc hnh - Chun b trc bi Di dõn v s bựng n ụ th i núng -Ngy son:18/09 /2010 Tit 11 Ngy ging: 7A 22/09 /2010 : 7B 20/09 /2010 DI DN V S BNG N ễ TH I NểNG 1 Mc tiờu bi hc: a.Kin thc: - Nm c nguyờn nhõn ca s di dõn v ụ th hoỏ i núng - Bit c nguyờn nhõn hỡnh thnh v nhng vn t ra cho cỏc ụ th, siờu... tp bn thc hnh - ễn li c im khớ hu ca ba kiu mụi trng i núng ó hc, cỏc dng khớ hu c trng ca 3 kiu mụi trng trờn - Chun b trc bi 12 Thc hnh Ngy son:20/09 /2010 Ngy ging: 7A 23/09 /2010 : 7B 22/09 /2010 Tit 12 THC HNH NHN BIT C IM MễI TRNG I NểNG 1 Mc tiờu bi hc: a Kin thc: * Cng c cỏc kin thc thụng qua bi tp - c im ca khớ hu xớch o m, nhit i v nhit i giú mựa - Cỏc cnh quan trong... Hng dn hc sinh hc v lm bi nh:(1) - Hc v tr li bi theo cõu hi SGK - Lm bi tp trong tp bn thc hnh - Chun b trc bi Dõn s, sc ộp ca dõn s ti ti nguyờn v MT i núng Nm hoc 2010 - 2011 28 Ngy son: 14/09 /2010 Tit 10 Ngy ging: 7AB 15/09 /2010 DN S V SC ẫP DN S TI TI NGUYấN MễI TRNG I NểNG 1 Mc tiờu bi hc: a Kin thc: - Nm c i núng va ụng dõn, va cú bựng n dõn s trong khi nn KT cũn ang trong quỏ trỡnh phỏt . 7 “ Môi trường nhiệt đới gió mùa”. ------------------------------------------------------ Ngày soạn: 04/09 /2010 Ngày giảng : 7A 07/ 09 /2010 : 7B 06/09 /2010. ------------------------------------------------ Ngy son: 23/08 /2010 Ngày giảng : 7A 25/08 /2010 : 7B 27/ 08 /2010 Tit 4. THC HNH PHN TCH LC DN S V TP TUI. 1. Mc tiờu