Hình thức bồi dưỡng: (ghi rõ BD bằng hình thức tự học hay tập trung.[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÒA THÀNH TRƯỜNG THCS LÝ TỰ TRỌNG
SỔ GHI CHÉP
CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN NĂM HỌC 2013 – 2014
Họ tên giáo viên : Qch Hồng Long Tổ chun mơn : Ngoại ngữ
(2)TIẾN TRÌNH VÀ KẾT QUẢ THỰC HIỆN KẾ HOẠCH BDTX NĂM HỌC 2013-2014.
(Ở phần giáo viên ghi chép nội dung bồi dưỡng theo tiến trình năm học, từ tháng 9/2013 đến tháng 4/2014)
1 Nội dung bồi dường:(ghi rõ nội dung bồi dưỡng)
…………
2 Thời gian bồi dưỡng:
Từ ngày….tháng….năm…….đến ngày……tháng… năm……
……… ………
3 Hình thức bồi dưỡng:(ghi rõ BD hình thức tự học hay tập trung Nếu BD hình thức tập trung nêu rõ địa điểm họ tên báo cáo viên).
……… ……… ……… ………
4 Kết đạt được:(ghi rõ tiếp thu, nắm bắt kiến thức nào)
(3)……… ……… ……… ……… ……… ………
5 Những nội dung thân vận dụng vào thực tiễn giảng dạy giáo dục đơn vị:(nêu rõ nội dung vận dung vào thực tế cách thức vận dụng)
……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
6 Những nội dung khó đề xuất cách thức tổ chức bồi dưỡng nhằm giải quyết nội dung khó này (ghi rõ nội dung, đơn vị kiến thức khó, ý kiến đề xuất cho nội dung khó nêu trên):
(4)7 Tự đánh giá(nêu rõ thân sau bồi dưỡng tiếp thu vận dụng vào thực tiễn công tác % so với yêu cầu kế hoạch)
……… ……… ……… ……… ………
8 Đánh giá đơn vị
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………