PHÒNG GD&ĐT MỸ XUYÊN TRƯỜNG THCS THẠNH QÙI Tn 1 - tiÕt 1 -Ngày soạn: 17/ 08/ 2010 Bµi 1: Thêng thøc mü tht -Ngày dạy: 23/ 08/ 2010 S¬ lỵc vỊ mü tht thêi TrÇn (1226 - 1400). I/ Mơc tiªu. 1. KiÕn thøc: - HS biÕt kh¸i qu¸t vỊ qu¸ tr×nh x©y dùng vµ ph¸t triĨn cđa mü tht thêi TrÇn. - HiĨu s¬ lỵc c¸c giai ®o¹n ph¸t triĨn vµ mét sè c«ng tr×nh mü tht tiªu biĨu thêi TrÇn. - BiÕt tr©n träng, yªu q gi¸ trÞ nghƯ tht cđa c¸c c«ng tr×nh nghƯ tht thêi trÇn. 2. Kü n¨ng: - Nhí ®ỵc vµi nÐt vỊ ®Ỉc ®iĨm mü tht thêi TrÇn. - Nhí ®ỵc mét sè c«ng tr×nh mü tht tiªu biĨu vỊ (kiÕn tróc, ®iªu kh¾c, gèm) thêi TrÇn. - Ph©n tÝch ®ỵc mét sè nÐt c¬ b¶n vỊ mét sè c«ng tr×nh kiÕn tróc, ®iªu kh¾c thêi TrÇn. + Th¸p B×nh s¬n (V. Phóc) + Khu l¨ng mé An sinh (Qu¶ng Ninh) + Tỵng Hỉ l¨ng TrÇn Thđ §é ( Th¸i B×nh) + Ch¹m kh¾c gç chïa Th¸I L¹c (Hng Yªu) II/ Chn bÞ ®å dïng. - Phãng to mét sè h×nh minh ho¹ trong SGK - Su tÇm thªm h×nh ¶nh vỊ c¸c c«ng tr×nh mü tht thêi TrÇn III/ Ho¹t ®éng d¹y - häc. 1. ỉn ®Þnh tỉ chøc:- KT sÜ sè 2. KT ®å dïng häc tËp Ho¹t ®éng 1: T×m hiĨu vỊ bèi c¶nh x· héi. Ho¹t ®éng cđa GV 3. Bµi míi: “S¬ lỵc vỊ mü tht thêi TrÇn (1226 – 1400)" - GV giíi thiƯu: + Ch¬ng tr×nh MT 7 vÉn bao gåm 4 ph©n m«n: Thêng thøc mü tht, VÏ theo mÉu, vÏ trang trÝ vµ vÏ tranh ®ỵc x©y dùng theo kÕt cÊu ®ång t©m. + C¸ch thøc nghiªn cøu gièng nh ë líp 6 - Gäi 1 HS ®äc ( I ) sgk + Thêi TrÇn cã ®Ỉc ®iĨm g× Ho¹t ®éng cđa HS - L¾ng nghe - Mét em ®äc, líp theo dâi. Néi dung I. Bèi c¶nh x· héi thêi TrÇn: - ViƯt Nam tõ ci TK XIII cã nh÷ng biÕn ®éng, qun trÞ v× ®Êt níc tõ nhµ Lý chun sang nhµ TrÇn. - chÕ ®é trung ¬ng tËp quyền, duy tr× thĨ chÕ, kû c¬ng ®ỵc duy tr× vµ ph¸t huy - Ba lÇn ®¸nh th¾ng qu©n M«ng _ Nguyªn. Tinh thÇn tù lËp Gi¸o ¸n Mü tht líp 7 1 GV:Kim Thµnh Qu©n PHÒNG GD&ĐT MỸ XUYÊN TRƯỜNG THCS THẠNH QÙI nỉi bËt vỊ bèi c¶nh lÞch sư? NhÊn m¹nh: + Thay thÕ ng«i vÞ tõ nhµ Lý chun sang nhµ TrÇn + T¨ng cêng vµ cđng cè chÕ ®é trung ¬ng tËp quyền, duy tr× vµ ph¸t huy thĨ chÕ, kû c- ¬ng. + Tinh thÇn thỵng vâ: Ba lÇn ®¸nh th¾ng qu©n M«ng - Nguyªn. Tinh thÇn tù lËp tù cêng vµ thỵng vâ d©ng cao, trë thµnh hµo khÝ d©n téc. - Hs ghi nhí – chÐp néi dung bµi häc vµo vë tù cêng vµ thỵng vâ d©ng cao, trë thµnh hµo khÝ d©n téc. §ã còng lµ u tè t¹o ®iỊu kiƯn cho nỊn mü tht ph¸t triĨn Ho¹t ®éng 2: T×m hiĨu vµi nÐt kh¸i qu¸t vỊ MT thêi TrÇn - Võa gi¶ng võa minh häa kÕt hỵp vÊn ®¸p + V× sao mÜ tht thêi TrÇn l¹i cã ®iỊu kiƯn thn lỵi h¬n thêi Lý? * KiÕn tróc (treo tranh). + Cã mÊy lo¹i h×nh kiÕn tróc? + VỊ kiÕn tróc cung ®×nh nhµ TrÇn cho tu sưa hc x©y dùng nh÷ng c«ng tr×nh kiÕn tróc nµo? ( ph¸t triĨn nh thÕ nµo?) - Gäi 1 em ®äc bµi. + KĨ tªn nh÷ng lo¹i h×nh nghƯ + Mèi quan hƯ víi qn chóng cëi më h¬n vµ cã sù giao lu v¨n ho¸ víi c¸c níc l©n cËn + Hai lo¹i h×nh kiÕn tróc: + KiÕn tróc cung ®×nh. + KT PhËt gi¸o. + KiÕn tróc cung ®×nh: Tu bỉ l¹i thµnh Th¨ng Long vµ x©y dùng cung ®iƯn Thiªn Trêng vµ khu l¨ng mé TrÇn Thđ ®é (Th¸i B×nh), l¨ng mé An Sinh (Qu¶ng Ninh). + KT PhËt gi¸o: x©y dùng nh÷ng ng«i chïa, th¸p nỉi tiÕng: c¸c chïa Yªn Tư, chïa Bèi Khª, Th¸p chïa Phỉ Minh, th¸p B×nh S¬n. - HS thùc hiƯn + kiÕn tróc, §iªu kh¾c, trang II. Vµi nÐt vỊ mÜ tht thêi TrÇn (§Ỉc ®iĨm MT) Lµ sù tiÕp nèi mÜ tht thêi Lý, ®Ỉc ®iĨm cđa mü tht thêi TrÇn giµu chÊt hiƯn thùc h¬n MT thêi Lý, MÜ tht thêi TrÇn kh kho¾n, phãng kho¸ng, thĨ hiƯn ®ỵc søc m¹nh vµ lßng tù t«n d©n téc vµ v× thÕ gÇn gòi víi ®êi sèng nh©n d©n lao ®éng h¬n. Mét sè c«ng tr×nh t¸c phÈm vỊ kiÕn tróc, ®iªu kh¾c tiªu biĨu: + Th¸p B×nh s¬n (V. Phóc) + Khu l¨ng mé An sinh (Qu¶ng Ninh) + Tỵng Hỉ l¨ng TrÇn Thđ §é ( Th¸i B×nh) + Ch¹m kh¾c gç chïa Gi¸o ¸n Mü tht líp 7 2 GV:Kim Thµnh Qu©n PHÒNG GD&ĐT MỸ XUYÊN TRƯỜNG THCS THẠNH QÙI tht ë thêi TrÇn? * §iªu kh¾c vµ trang trÝ: + §iªu kh¾c vµ trang trÝ thêi TrÇn ph¸t triĨn nh thÕ nµo? + Ch¹m kh¾c thêi TrÇn cã t¸c dơng nh thÕ nµo? - Giíi thiƯu vỊ h×nh ¶nh 1 sè t¸c phÈm ®iªu kh¾c vµ ch¹m kh¾c, Ch¹m kh¾c trang trÝ trong mü tht thêi TrÇn lu«n g¾n liỊn víi nghƯ tht kiÕn tróc. Hs xem h×nh trong SGK * §å gèm: + H·y nªu ®Ỉc diĨm cđa ®å gèm thêi TrÇn? + H·y nªu ®Ỉc ®iĨm mü tht thêi TrÇn? trÝ vµ Gèm + §iªu kh¾c vµ trang trÝ lu«n lu«n phơc vơ cho kiÕn tróc. Mét sè t¸c phÈm ®iªu kh¾c vµ ch¹m kh¾c, Ch¹m kh¾c trang trÝ trong mü tht thêi TrÇn lu«n g¾n liỊn víi nghƯ tht kiÕn tróc. + NhiỊu t¸c phÈm tỵng phËt ®Ĩ thê cóng. + NhiỊu tỵng quan hÇu, tỵng thó ë c¸c khu l¨ng mé. + Tỵng trßn: NhiỊu t¸c phÈm tỵng phËt ®Ĩ thê cóng. NhiỊu tỵng quan hÇu, tỵng thó ë c¸c khu l¨ng mé, ®Ĩ trang trÝ vµ thĨ hiƯn sù uy nghi . + Gèm thêi TrÇn cã x¬ng dµy, th« vµ nỈng h¬n gèm thêi Lý + Gèm gia dơng ph¸t triĨn m¹nh, ®Ỉc biƯt ®· chÕ t¸c ®ỵc gèm hoa lam, hoa n©u víi nÐt vÏ trªn th©n gèm kho¸ng ®¹t h¬n. Th¸I L¹c (Hng Yªu) - MÜ tht thêi TrÇn kh kho¾n, phãng kho¸ng, thĨ hiƯn ®ỵc søc m¹nh vµ lßng tù t«n d©n téc. III/ §Ỉc ®iĨm cđa mÜ Gi¸o ¸n Mü tht líp 7 3 GV:Kim Thµnh Qu©n PHÒNG GD&ĐT MỸ XUYÊN TRƯỜNG THCS THẠNH QÙI tht thêi TrÇn *KÕt ln : MÜ tht thêi trÇn giµu chÊt hiƯn thùc h¬n MT thêi Lý, c¸ch t¹o h×nh kh kho¾n vµ v× thÕ gÇn gòi víi nh©n d©n lao ®éng h¬n. Ho¹t ®éng 3: §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp 4. cđng cè: GV ®Ỉt nh÷ng c©u hái ng¾n gän ®Ĩ cđng cè l¹i kiÕn thøc. + KiÕn tróc thêi TrÇn ®ỵc thĨ hiƯn ë nh÷ng lo¹i h×nh nµo? + H·y kĨ tªn mét sè c«ng tr×nh kiÕn tróc cung ®×nh? KiÕn tróc phËt gi¸o? + Em h·y kĨ tªn mét sè t¸c phÈm ®iªu kh¾c vµ ch¹m kh¾c trang trÝ thêi TrÇn? + Em h·y kĨ mét vµi ®Ỉc ®iĨm cđa gèm thêi TrÇn? GV nhÊn m¹nh thªm: + MT thêi TrÇn mang hµo khÝ thỵng vâ cđa d©n téc víi 3 lÇn chiÕn th¾ng qu©n M«ng – Nguyªn thĨ hiƯn ®ỵc vỴ ®Đp ë sù kho¸ng ®¹t vµ kh kho¾n. + Tuy kÕ thõa MT thêi Lý nhng MT thêi TrÇn gÇn víi hiƯn thùc, gi¶n dÞ vµ ®«n hËu h¬n. 5 DỈn dß: + Hs ®äc kü bµi ë nhµ. + Su tÇm thªm nh÷ng tranh ¶nh vỊ MT thêi TrÇn. + Chn bÞ ®å dïng cho giê häc sau. Tn 2 - tiÕt 2 Ngµy so¹n: 23/ 08/ 2010 Gi¸o ¸n Mü tht líp 7 4 GV:Kim Thµnh Qu©n PHÒNG GD&ĐT MỸ XUYÊN TRƯỜNG THCS THẠNH QÙI Bµi 2: VÏ theo mÉu Ngµy d¹y: 01/ 09/ 2010 CÁI CỐC VÀ QUẢ (VÏ ch× ®en) I/ Mơc tiªu. a)KiÕn thøc - N©ng cao h¬n nhËn biÕt vỊ h×nh d¸ng, tû lƯ, ®Ëm nh¹t vµ ®Ỉc ®iĨm cđa mÉu - Cã ý thøc vỊ vÏ ®Đp h×nh khèi, tû lƯ, mµu s¾c cđa mÉu - HiĨu ®ỵc hßa s¾c chung cđa nhãm vËt mÉu vµ bíc ®Çu hiĨu ®ỵc c¸ch diƠn t¶ mµu s¾c cđa c¸c vËt mÉu. - HiĨu h¬n c¸ch s¾p xÕp bè cơc, h×nh m¶ng hỵp lý trong bµi vÏ - N©ng cao h¬n nhËn thøc vỊ ph¬ng ph¸p tiÕn hµnh bµi vÏ. - Bíc ®Çu nhËn thøc ®ỵc vai trß c¸ch vÏ riªng trong diƠn t¶ ®êng nÐt, ®Ëm nh¹t, mµu s¾c. - n©ng cao h¬n nhËn thøc vỊ phèi c¶nh trong bµi vÏ theo mÉu. - Bíc ®Çu hiĨu ®ỵc vai trß cđa diƠn t¶ t×nh c¶m trong bµi vÏ. - Cđng cè thãi quen quan s¸t, nhËn xÐt mÉu tõ bao qu¸t ®Õn chi tiÕt b) Kü n¨ng - BiÕt lùa chän ®å vËt phï hỵp ®Ĩ bµy mÉu, s¾p xÕp bè cơc mÉu hỵp lý, ®Đp - VÏ ®ỵc khung h×nh chung, khung h×nh riªng, ph¸c h×nh gÇn gièng mÉu. - VÏ ®ỵc ®é ®Ëm nh¹t chÝnh cđa mÉu. - BiÕt c¸ch kiĨm tra tû lƯ h×nh vÏ so víi mÉu. - Ph©n biƯt ®ỵc ®é ®Ëm nh¹t cđa mµu trong c¸c vËt mÉu ®Ĩ s¾p xÕp bè cơc mÉu. - BiÕt ph©n tÝch, so s¸nh h×nh d¸ng, tû lƯ vµ ®Ỉc ®iĨm c¸c vËt mÉu. - VÏ ®ỵc bµi t¬ng ®èi hoµn chØnh. II/ §å dïng. - MÉu vÏ: Mét c¸i cèc nhùa, 1 hc 2 qu¶ cã d¸ng trßn. Kh¨n phđ nỊn. - H×nh minh ho¹ c¸c bíc tiÕn hµnh. - Mét sè bµi VTM cđa häc sinh n¨m tríc. III/ TiÕn tr×nh d¹y - häc 1. ỉn ®Þnh tỉ chøc: -ỉn ®Þnh líp n¾m SS 2. KiĨm tra bµi cò: -KiĨm tra: ( §Ỉt c©u hái) Hs ®øng lªn tr¶ lêi. + KiÕn tróc thêi lª ph¸t triĨn ë nh÷ng thĨ lo¹i nµo? cho VD minh ho¹. + H·y nªu ®Ỉc ®iĨm ®å gèm cđa thêi Lª. - NhËn xÐt ý thøc häc bµi ë nhµ vµ cho ®iĨm Ho¹t ®éng 1: Híng dÉn hs quan s¸t, vµ nhËn xÐt (7’) Gi¸o ¸n Mü tht líp 7 5 GV:Kim Thµnh Qu©n PHÒNG GD&ĐT MỸ XUYÊN TRƯỜNG THCS THẠNH QÙI H§ cđa gi¸o viªn H§ cđa häc sinh Néi dung 3. Bµi míi: “ C¸i cèc vµ qu¶ ” - Ghi ®Çu bµi. - Bµy mÉu. (C©u hái) + H·y kĨ tªn c¸c vËt trªn mÉu vÏ vµ cho biÕt vËt ®ã cã d¹ng h×nh g×? khèi g×? + VÞ trÝ cđa vËt mÉu? + H·y íc lỵng ®Ĩ nhËn xÐt khung h×nh chung vµ riªng cđa mÉu vËt? + Tû lƯ khung h×nh chung nh thÕ nµo? + C¸c trơc cđa 2 vËt nh thÕ nµo? + §Ëm nh¹t ra sao? - Ghi ®Çu bµi. - Quan s¸t mÉu - Hs biÕt vỊ h×nh d¸ng, tû lƯ, ®Ëm nh¹t vµ ®Ỉc ®iĨm cđa mÉu + C¸i cèc cã d¹ng khèi trơ. + Qu¶ cã d¹ng khèi cÇu. + Qu¶ ë phÝa tríc cèc. + Cèc khung h×nh CN ®øng. + Qu¶ khung h×nh vu«ng. + Khung h×nh chung lµ Khung h×nh CN ®øng + ChiỊu ngang = 3/4 chiỊu cao. + Cèc: Trơc th¼ng ®øng. + Qu¶: Nghiªng tr¸i, ph¶i + §Ëm nh¹t ë nỊn. + Kh«ng gian: ë qu¶. + S¸ng ë c¸i cèc. + Quan s¸t chung - Th«ng qua quan s¸t, nhËn xÐt t×m khung h×nh tỉng thĨ cđa mÉu, tØ lƯ c¸c vËt, so s¸nh vÞ trÝ cđa cèc vµ qu¶ - So s¸nh ®é ®Ëm nh¹t gi÷a c¸c vËt víi nhau - X¸c ®Þnh híng ¸nh s¸ng chiÕu vµo mÉu. + Quan s¸t h×nh d¸ng cđa c¸i cèc - H×nh d¹ng cđa cèc vµ qu¶ Häat ®éng 2: Híng dÉn hs c¸ch vÏ (C©u hái)thÕ nµo lµ mÉu ®Đp? ThÕ nµo lµ mÉu kh«ng ®Đp? - Treo h×nh minh ho¹ c¸ch vÏ TM. + H·y kĨ tªn c¸c bíc vÏ TM. + Chän ngn s¸ng chiÕu vµo mÉu. + MÉu cã vËt to, nhá, cã d¹ng h×nh khèi cÇu, khèi trơ… + MÉu bµy cã vËt tríc, vËt sau. + MÉu ®Đp lµ mÉu cã bè cơc chỈt chÏ thn m¾t khi nh×n vµ ngỵc l¹i. - Mét hs ®øng tr¶ lêi B1: vÏ ph¸c khung h×nh chung vµ riªng. B2: §¸nh dÊu c¸c ®iĨm chÝnh B3: ph¸c h×nh ®¬n gi¶n b»ng nÐt th¼ng B4: ChØnh sưa chi tiÕt. Võa quan s¸t võa vÏ ph¸c khung h×nh chung, khung h×nh riªng, íc lỵng tû lƯ gi÷a c¸c mÉu víi nhau sao cho bè cơc hỵp lý vµ ®Đp. Gi¸o ¸n Mü tht líp 7 6 GV:Kim Thµnh Qu©n PHÒNG GD&ĐT MỸ XUYÊN TRƯỜNG THCS THẠNH QÙI Häat ®éng 3: Híng dÉn HS thùc hµnh - Cho c¸c em xem bµi cđa HS n¨m tríc. - Nh¾c HS bè cơc chung trong 1 trang giÊy. - Theo dâi gióp ®ì HS cßn lóng tóng. - Quan s¸t. - HS thùc hµnh. - VÏ ®ỵc khung h×nh chung, khung h×nh riªng, ph¸c h×nh gÇn gièng mÉu. - VÏ ®ỵc ®é ®Ëm nh¹t chÝnh cđa mÉu. - BiÕt c¸ch kiĨm tra tû lƯ h×nh vÏ so víi mÉu. - Ph©n biƯt ®ỵc ®é ®Ëm nh¹t cđa mµu trong c¸c vËt mÉu ®Ĩ s¾p xÕp bè cơc mÉu. - BiÕt ph©n tÝch, so s¸nh h×nh d¸ng, tû lƯ vµ ®Ỉc ®iĨm c¸c vËt mÉu. - VÏ ®ỵc bµi t¬ng ®èi hoµn chØnh. Häat ®éng 4. §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp 4. Cđng cè: - Chän 1 sè bµi ®Đp ®Ĩ giíi thiƯu cho líp vµ nhËn xÐt, cho ®iĨm - Quan s¸t bµi cđa b¹n. 5. DỈn dß: - Nh¾c HS vỊ tù ®Ỉt mÉu t¬ng tù ®Ĩ lun c¸ch vÏ TM Tn 3 - tiÕt 3 Ngày sọan: 29/ 08/ 2010 Bµi 3:VÏ trang trÝ Ngày dạy:06/ 09/ 2010 TẠO HỌA TIẾT TRANG TRÍ Gi¸o ¸n Mü tht líp 7 7 GV:Kim Thµnh Qu©n PHÒNG GD&ĐT MỸ XUYÊN TRƯỜNG THCS THẠNH QÙI I/ Mơc tiªu. a) KiÕn thøc - Häc sinh n¾m ®ỵc c¸c thĨ thøc trang trÝ, ¸p dơng vµo bè cơc c¸c bµi trang trÝ øng dơng mét c¸ch hỵp lý: - BiÕt c¸ch chÐp hoa, l¸ vµ ®¬n gi¶n c¸ch ®iƯu thµnh häa tiÕt trang trÝ. + Hoa, l¸ ®· ®¬n gi¶n, c¸ch ®iƯu, häa tiÕt trang trÝ cỉ d©n téc + Sư dơng h×nh m¶ng, ®êng nÐt, mµu s¾c trong bè cơc trang trÝ. - HiĨu ®ỵc ph¬ng ph¸p t¹o d¸ng vµ trang trÝ lµm cho vËt thĨ trë nªn ®Đp h¬n. - BiÕt c¸ch t¹o ra ho¹ tiÕt trang trÝ tõ nh÷ng h×nh ¶nh cã thùc. b) Kü n¨ng - Bíc ®Çu biÕt c¸ch t¹o nªn häa tiÕt trang trÝ tõ h×nh hoa, l¸ thËt vµ sư dơng vµo bè cơc. - BiÕt c¸ch sư dơng c¸c lo¹i häa tiÕt vµo mçi bµi häc trang trÝ mét c¸ch hỵp lý II/ §å dïng. - Mét vµi b«ng hoa dïng lµm mÉu ®Ĩ t¹o ho¹ tiÕt: Hoa mng, L¸: L¸ míp . - H×nh minh ho¹ c¸ch t¹o ho¹ tiÕt trang trÝ. III/ TiÕn tr×nh d¹y - häc. 1. ỉn ®Þnh tỉ chøc: 2. KiĨm tra bµi cò: (C©u hái) - 1 em lªn tr¶ lêi. - H·y nªu c¸c bíc vÏ theo mÉu? - Yªu cÇu hs mang 4 bµi cò lªn chÊm bµi tËp thùc hµnh. - NhËn xÐt ý thøc häc bµi ë nhµ (cho điểm) Häat ®éng 1: Quan s¸t, nhËn xÐt H§ cđa gi¸o viªn H§ cđa häc sinh Néi dung 3. Bµi míi: “T¹o häa tiÕt trang trÝ ”- Ghi ®Çu bµi a) Giíi thiƯu: Khi nãi ®Õn trang trÝ ta kh«ng thĨ kh«ng nãi ®Õn ho¹ tiÕt. Ho¹ tiÕt cã thĨ lµ h×nh b«ng hoa, chiÕc l¸, con vËt, ®¸m m©y, sãng n- íc, v.v . Sù kÕt hỵp hµi hoµ gi÷a c¸c ho¹ tiÕt t¹o nªn b×nh diƯn trang trÝ. VËy ph¶i lµm thÕ nµo ®Ĩ c¸c h×nh ¶nh cđa thiªn nhiªn, cc sèng trë thµnh ho¹ tiÕt trang trÝ, ta t×m hiĨu néi dung bµi häc h«m nay. b) Cho HS quan s¸t bµi trang trÝ h×nh vu«ng, h×nh trßn, h×nh ch÷ nhËt … - L¾ng nghe, liªn tëng ®Õn c¸c sù vËt, ®å vËt trong thùc tÕ, trong thiªn nhiªn. - Quan s¸t h×nh bµi - Ho¹ tiÕt trang trÝ rÊt phong phó vµ ®a d¹ng, b¾t ngn tõ c¸c h×nh ¶nh trong thiªn nhiªn g¾n bã víi ®êi sèng con ngêi. Khi ®a c¸c h×nh ¶nh ®ã vµo trang trÝ cÇn ph¶i ®¬n gi¶n vµ c¸ch ®iƯu mµ vÉn gi÷ ®ỵc ®Ỉc ®iĨm ban ®Çu cđa mÉu. - H×nh ¶nh cđa häa tiÕt ®ỵc t¹o ra ph¶i phï hỵp víi vÞ trÝ ®Ỉt häa tiÕt Gi¸o ¸n Mü tht líp 7 8 GV:Kim Thµnh Qu©n PHÒNG GD&ĐT MỸ XUYÊN TRƯỜNG THCS THẠNH QÙI (C©u hái) + H×nh trªn ®ỵc trang trÝ b»ng ho¹ tiÕt g×? +Ho¹ tiÕt trªn cã gièng h×nh ¶nh thùc tÕ kh«ng? - Cho Hs thÊy ®ỵc h×nh ¶nh cđa häa tiÕt ®ỵc t¹o ra ph¶i phï hỵp víi vÞ trÝ ®Ỉt häa tiÕt trang trÝ, h×nh vu«ng, ch÷ nhËt. - Ho¹ tiÕt hoa, chiÕc l¸, con vËt - Gièng vµ mang ®Ỉc ®iĨm cđa h×nh ¶nh thùc. - Hs ghi nhËn Häat ®éng 2: Híng dÉn Hs c¸ch vÏ c) C¸ch t¹o häa tiÕt trang trÝ + Lùa chän néi dung häa tiÕt + Quan s¸t mÉu thËt Treo tranh trùc quan: C¸c bíc vÏ ho¹ tiÕt. B1: (chän hoa, l¸ cã h×nh d¸ng ®Đp, c©n ®èi) chÐp h×nh d¸ng chiÕc l¸ B2: §¬n gi¶n: lo¹i bá bít nh÷ng chi tiÕt kh«ng cÇn thiÕt. - Theo dâi c¸c bíc. - HS chän 1 h×nh ¶nh t ý ®Ĩ tiÕn hµnh t¹o ho¹ tiÕt. (H×nh häa tiÕt C¸ch ®iƯu) Häat ®éng 3: Häc sinh lµm bµi + T¹o häa tiÕt trang trÝ - Hs biÕt c¸ch chÐp hoa, l¸ vµ - Yªu cÇu Hs chÐp mét Gi¸o ¸n Mü tht líp 7 9 GV:Kim Thµnh Qu©n PHÒNG GD&ĐT MỸ XUYÊN TRƯỜNG THCS THẠNH QÙI C¸ch ®iƯu: S¾p xÕp l¹i c¸c chi tiÕt h×nh vµ nÐt sao cho hµi hßa, c©n ®èi, râ rµng h¬n; cã thĨ thªm hc bít mét sè nÐt nhng ph¶i gi÷ ®ỵc nÐt ®Ỉc trng cđa mÉu. B3: T« mµu. - Gv ®Õn tõng bµn ®Ĩ xem nh÷ng em gỈp khã kh¨n cã h- íng gióp ®ì ®¬n gi¶n c¸ch ®iƯu thµnh häa tiÕt trang trÝ. - Hs lµm bµi theo ý tëng riªng vµ s s¸ng t¹o cđa b¶n th©n dùa vµo c¸c bíc võa häc. - BiÕt sư dơng mµu s¾c phï hỵp khi vÏ mµu, cã hßa s¾c, ë møc ®é ®¬n gi¶n. B1: X¸c ®Þnh h×nh ¶nh. B2: §¬n gi¶n, C¸ch ®iƯu. B3: T« mµu. mÉu hoa, l¸ sau ®ã vÏ ®¬n gi¶n vµ c¸ch ®iƯu thµnh häa tiÕt trang trÝ trªn giÊy: kÝch thíc mçi häa tiÕt kháang 5-> 8cm vµ ph¶i vÏ ph¸c b»ng bót ch× sau ®ã ®iỊu chØnh cho thËt c©n ®èi vµ vÏ mµu Häat ®éng 4: §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp 4. Cđng cè: - Chän 1 sè bµi ®Đp ®Ĩ giíi thiƯu cho líp vµ nhËn xÐt, cho ®iĨm - Quan s¸t bµi cđa b¹n. - Hs tham gia nhËn xÐt bµi cđa b¹n ( nÕu cã) 5. DỈn dß: - Nh¾c HS vỊ tù ®Ỉt mÉu t¬ng tù ®Ĩ lun c¸ch vÏ (c¸ch chÐp hoa, l¸) + Su tÇm thªm nh÷ng häa tiÕt trang trÝ hc bµi trang trÝ c¬ b¶n. + Chn bÞ ®å dïng cho giê häc sau. Tn 4 - tiÕt 4 Ngày soạn: 04/ 9/ 2010 BÀI 4 VẼ TRANH Ngày dạy:13/ 9/ 2010 ĐỀ TÀI TRANH PHONG CẢNH Gi¸o ¸n Mü tht líp 7 10 GV:Kim Thµnh Qu©n [...]... I Mơc tiªu a) Kiến thức - N©ng cao h¬n nhËn biÕt vỊ h×nh d¸ng, tû lƯ vµ ®Ỉc ®iĨm cđa mÉu - Cã ý thøc trong lùa chän mÉu vÏ - HS biÕt vÏ lä hoa vµ qu¶ (d¹ng h×nh trơ, h×nhcÇu) - HS vÏ ®ỵc h×nh t¬ng ®èi gièng mÉu b) Kỹ năng - Bước đầu biết cách sắp xếp bố cục mẫu hợp lý, đẹp - Gióp häc sinh n¾m b¾t ®ỵc h×nh d¸ng, kích thước tỷ lệ của mẫu - Vẽ được khung hình chung, khung hình riêng, phác hình gần giống... TrÇn Häat ®éng cđa Gi¸o viªn 3 Bµi míi: Giíi thiƯu bµi - Bµi tríc ®· t×m hiĨu s¬ lỵc vỊ MT thêi TrÇn Bµi nµy, th«ng qua mét sè c«ng tringf kiÕn tróc tiªu biĨu, chóng ta sÏ cµng hiĨu thªm vỊ MT thêi TrÇn vµ nh÷ng ®ãng gãp cđa nã trong nỊn nghƯ tht ®Ỉc s¾c cđa d©n téc ViƯt Nam - Nêu: + Kiến trúc thêi TrÇn cã 2 lo¹i hình kiÕn tróc tiêu biểu: KiÕn tróc cung ®×nh vµ kiÕn tróc phËt gi¸o Gi¸o ¸n Mü tht líp... sản kiến trúc tơn giáo còn giữ được cho đến ngày nay, tuy đã qua nhiều lần trùng tu, nhưng tháp Bình Sơn vẫn mang đậm dấu ấn MT thời Trấn *Th¸p B×nh S¬n lµ niỊm tù hµo kiÕn tróc cỉ ViƯt Nam Cã ti thä ®· h¬n 600 n¨m + C©u hái: Th¸p B×nh S¬n cã ®Ỉc ®iĨm g×? 2 Khu l¨ng mé An Sinh + (C©u hái): - Khu l¨ng mé An Sinh thc thĨ läai kiÕn tróc nµo? là nơi dung để làm gì? Gi¸o ¸n Mü tht líp 7 1 Th¸p B×nh S¬n Kiến. .. hiện Gi¸o ¸n Mü tht líp 7 15 B/ Để tạo dáng một lọ hoa: Tạo khung hình chung, chia trục, chia tỷ lệ các bộ phận sau đó vẽ các bộ phận của lo - Về họa tiết có thể vẽ theo lối tả thực hoặc trang trí - GV:Kim Thµnh Qu©n PHÒNG GD&ĐT MỸ XUYÊN TRƯỜNG THCS THẠNH QÙI + B1: Dùng khung h×nh + B2: Dùng trơc, ph©n chia c¸c bé phËn (Minh ho¹ nhanh trªn b¶ng) - Trang trÝ: Giáo viên hướng dẫn hs tự tìm họa tiết hoa... bỊn 2 Khu l¨ng mé v÷ng An Sinh + Hs trả lời nội dung - Là loại hình kiến trúc cung đình và SGK + - Thc lo¹i kiÕn tróc là nơi chơn cất và cung ®×nh lµ n¬i an nghØ thờ các vị vua thời Trần cđa vua vµ hoµng téc, 25 GV:Kim Thµnh Qu©n PHÒNG GD&ĐT MỸ XUYÊN xây cách xa nhau nhưng đều hướng về khu đền An Sinh - Qua sử sách cho thấy các lăng mộ có các đặc điểm sau: + KÝch thíc các lăng mộ t¬ng ®èi lín, bè cơc... bè cơc hỵp phơ lý + Bíc 2: VÏ ph¸c tßan c¶nh - Ph¸c c¸c m¶ng cã nhiều nh÷ng nÐt ®¬n gi¶n hình dáng, động tác khác + B3: VÏ chi tiÕt (vÏ chi tiÕt ë nhau h×nh ¶nh chÝnh tríc, h×nh ¶nh phơ sau) + B4: ChØnh sưa vµ vÏ mµu - C©u hái: + NÕu thùc hiƯn ®Ị tµi nµy + Häc sinh tr¶ lêi em sÏ vÏ ho¹t ®éng g×? + Trong tranh có bao nhiêu nhân vật? khơng gian? Hồn cảnh thế nào? - Gv ghi b¶ng ý kiÕn häc sinh vµ dùa... tóng trong khi lµm bµi, ®a ra nh÷ng lêi khuyªn cÇn thiÕt - Gi¸o viªn t×m ra nh÷ng thiÕu sãt vỊ hình, tû lƯ, gỵi ý ®Ĩ hs nhËn ra vµ tù ®iỊu chØnh Họat động 3: Híng dÉn thùc hµnh - HS lµm bµi Ho¹t ®éng 4: §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp 4 Củng cố: - Giáo viên chọn một số bài ngẫu nhiên treo và cùng hs nhận xét, đánh giá - Gi¸o viªn gỵi ý cho hs nhËn xÐt mét sè bµi ( cho điểm) 5 Dặn dò: - Chn bÞ mÉu cho bµi... sau Gi¸o ¸n Mü tht líp 7 29 GV:Kim Thµnh Qu©n PHÒNG GD&ĐT MỸ XUYÊN TRƯỜNG THCS THẠNH QÙI Tn 10 - TiÕt 10 VÏ tranh: §Ị tµi cc sèng quanh em Ngµy so¹n: 19/ 10/ 2010 Ngµy d¹y: 25/ 10/ 2010 I Mơc tiªu a) Kiến thức - HS hiĨu vỊ sự phong phú của nội dung ®Ị tµi cc sèng quanh em (thêng cã nh÷ng ho¹t ®éng lao ®éng, häc tËp, c¸c mỈt sinh ho¹t kh¸c) - RÌn lun HS kü n¨ng quan s¸t thùc tÕ cc sèng vµ vÏ ®ỵc mét tranh... Bµy mÉu cã vËt tríc, vËt sau II/ §å dïng - MÉu: lä hoa (cóc hc loa kÌn) qu¶ (cam, bëi) - mét sè bµi vÏ cđa HS n¨m tríc III/ TiÕn tr×nh d¹y – học 1 ỉn ®Þnh tỉ chøc: Kiểm tra só số 2 KiĨm tra bµi cò: - HS 4 nhóm mang vë bµi tËp lªn chÊm (mçi nhãm 1 bµi) - NhËn xÐt chung vỊ bµi lµm ë nhµ Họat động 1: Hướng dẫn hs quan sát, nhận xét Họat động của giáo viên Họat động của học sinh Nội dung A/ VÏ theo mÉu... nhËt Gi¸o ¸n Mü tht líp 7 28 GV:Kim Thµnh Qu©n PHÒNG GD&ĐT MỸ XUYÊN TRƯỜNG THCS THẠNH QÙI Tn 9 - tiÕt 9 KiĨm tra 1 tiÕt Ngày soạn:11/10/2010 Bµi 9: vÏ trang trÝ Ngày dạy:18/10/2010 TRANG TRÍ ĐỒ VẬT CÓ DẠNG HÌNH CHỮ NHẬT I §Ị: VÏ trang trÝ ®å vËt cã d¹ng h×nh ch÷ nhËt Trang trÝ kh¨n tr¶i bµn Khu«n khỉ: 16 x 22 cm Thêi gian: 45 phót II Yªu cÇu: Bµi vÏ ph¶i ®¹t c¸c yªu cÇu sau: 1 Néi dung: Bµi vÏ thĨ hiƯn . kÕ thõa MT thêi Lý nhng MT thêi TrÇn gÇn víi hiƯn thùc, gi¶n dÞ vµ ®«n hËu h¬n. 5 DỈn dß: + Hs ®äc kü bµi ë nhµ. + Su tÇm thªm nh÷ng tranh ¶nh vỊ MT thêi. thực hiện B/ Để tạo dáng một lọ hoa: Tạo khung hình chung, chia trục, chia tỷ lệ các bộ phận sau đó vẽ các bộ phận của lo - Về họa tiết có thể vẽ theo lối