CHUÛ ÑIEÅM 3 MOÄT SOÁ NGHEÀ MỞ CHỦ ĐỀ Các con ơi , ai lớn lên cũng có một cái nghề nuôi sống bản thân, gia đình và giúp ích cho xã hội. Vậy con thích chọn nghề nào cho mình nào? À , các con biết ở trường ngoài cô giáo làm nghề dạy học còn có nghề nào cao q hơn nữa ? (Bác só, y tá .) Bác só , y tá thường làm những việc gì? ( khám bệnh, điều trò cho mọi người, khám sức khỏe cho các con, khám răng, nhắc nhở các con ăn đầy đủ dinh dưỡng). Vậy con có yêu nghề bác só không? Nghề xây dựng: Làm những việc gì? (Xây nhà, xây công trình, trạm xá, xây trường học .) nhờ có các chú mà con có nhà để ở, trường để học, có trạm để bác só khám bệnh, để nhớ ơn chú con phải biết bảo quản, vệ sinh trường sạch sẽ không xả rác. Thế còn ở gia đình con bố mẹ con làm nghề gì? ( Làm ruộng , chăn nuôi). Đó cũng là một nghề cao q để nuôi sống gia đình, nuôi sống các con vì vậy con phải biết q trọng sức lao động, khi ăn cơm không để cơm rơi vãi. Bản thân con lớn lên thích nghề gì? ( cháu ke: công an, bộ đội, cô giáo). Muốn được làm các nghề này thì ngay bây giờ con phải cố gắng thật ngoan, thật giỏi để lớn lên giúp ích cho xã hội. CHỦ ĐIỂM MỘT SỐ NGHỀ I YÊU CẦU: 1. Kiến thức: - Những hoạt động chính, công cụ và sản phẩm của một số nghề gần gũi và phổ biến, giáo viên, bác sỹ, công nhân, nông dân và một số nghề ở đòa phương. - Trong xã hội có nhiều ngành nghề khác nhau. Ích lợi của các ngành nghề phục vụ cho đời sống con người. 2. Kỷ năng: - Phân loại so sánh đồ dùng, sản phẩm theo nghề ( số lượng, chất liệu, hình dáng) - Minh họa một số nghề thông thạo qua tạo hình, hát, thơ, truyện, kể chuyện, đồng dao, ca dao. - Đóng vai thể hiện cử chỉ, thái độ, hành động và giao tiếp của một số nghề khác nhau. - Tô, kẻ, kể chuyện về một số nghề 3. Thái độ: - Q trọng người lao động. - Giữ gìn, tôn trọng thành quả ( sản phẩm ) lao động. - Ước mơ trở thành nghề đó. II. NỘI DUNG: MỘT SỐ NGHỀ NGHỀ TRUYỀN THỐNG NGHỀ NGHIỆP CỦA CỦA ĐỊA PHƯƠNG THÂN TRONG GIA ĐÌNH III. MẠNG HOẠT ĐỘNG: Tạo hình QDÂN MTXQ - Vẽ quà tặng chú bộ đội. - Hát: “ Bác đưa thư”. - Đàm thoại : Một số nghề phổ biến trong xã hội . - Nặn người. - “Cháu yêu cô chú công nhân”. - Ngày nhà giáo Việt Nam. -Cắt dán hình vuông to, nhỏ. - “ Cô mẫu giáo miền xa” . - Ngày thành lập quân đội . - Vẽû trang trí hình vuông. - Hát kết hợp chơi lái ô tô - Phân loại đồ dùng sản phẩm theo nghề . - Vẽ trang trí hình tròn. - Hát dậm chân theo phách “ Làm chú bộ đội”. - Ôn một số ngành nghề . LQVH LQVT - Thơ “ cái bát xinh xinh” - “Truyện chú dê đen” - Thơ “ chú bộ đội hành quân trong mưa” - Thơ bó hoa tặng cô - Nhận biết phân biệt khối cầu khối tụ - Đếm đến 7_ nhận biết các nhóm có 7 đối tượng _ nhận biết số 7 Thể dục LQ C C Trò chơi -Ném xa bằng một tay bậc xa 5 m. -Trườn sấp kết hợp trèo - Tập tô e,ê - Làm quen u, ư - Đóng vai theo một số nghề khác nhau qua ghế thể dục. -Ném xa 2 tay chạy 15 m. -Bật sau 25cm. HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CHỦ ĐIỂM 3 TUẦN 1 Từ -> Thứ ngày Môn Tên bài dạy 2 TD MTXQ -Ném xa bằng một tay- Bật xa 50 cm. -Một số nghề phổ biến trong xã hội. 3 TH -Vẽ quà tặng chú bộ đội. 4 G DÂN - Hát “ bác đưa thư vui tính” - Nghe hát: “Em đi trong tươi xanh” - Trò chơi: “Thỏ nghe hát nhảy vào chuồng” 5 LQCV - Kể chuyện sáng tạo 6 LQVT LQ VH - Nhận biết phân biệt khối cầu, khối trụ. - Thơ: “Cái bát xinh xinh” HOẠT ĐỘNG GÓC CHỦ ĐIỂM 3 TUẦN 1 Từ -> Tên góc Yêu cầu Chuẩn bò Hình thức tổ chức PVCĐ Bán hàng - Cháu phản ánh lại công việc của người bán hàng. Cô bán hàng phải vui vẻ với khách hàng, dọn hàng. -Đồ dùng một số nghề: dụng cụ lao động - Cháu chơi góc bán hàng, dọn hàng trưng bày đồ dùng, trật tự ngăn nắp, vui vẻ khách hàng, mời khác hàng mua xong biết cảm ơn - Nhóm phụ “ Gia đình” - Cháu phản ánh lại hoạt động của bố mẹ - Đồ dùng gia đình - Cháu chơi nhóm gia đình, bố giúp mẹ những công việc gia đình, mẹ đi chợ, nấu cơm, em giúp mẹ lặt rau quét nhà “Bác só” - Cháu phản ánh lại công việc của bác só - Dụng cụ: ống nghe, thuốc, đồ khám đo huyết áp, quần áo bác só - Bác só khám bệnh, hỏi thăm, chăm sóc, dặn dò bệnh nhân ăn đầy đủ chất dinh dưỡng, tập thể dục thường xuyên “ Xây - Cháu phản - Hàng rào, - Cháu chơi nhóm xây dựng, xây dựng” Xây lắp ghép “ Trường mầm non” ánh lại công việc của nghề xây dựng nhà, đường đi, cây cảnh, hoa trường mầm non, có sân chơi, có cổng, có nơi vệ sinh, có nhà để xe, trồng cây cảnh hợp lý. “ Nghệ thuật” Góc âm nhạc - Rèn luyện kó năng hát gõ nhòp đệm theo phách - Dụng cụ âm nhạc Trang phục văn nghệ - Cháu chơi góc âm nhạc, hát múa những bài hát trong chủ điểm, đọc thơ. Góc tạo hình - Rèn kỷ năng tô màu tô màu không lem, xé, cắt dán bố cục hợp lí - Giấy màu, bút màu, đất nặn - Cháu chơi góc tạo hình, cắt dán, xé dán, tô kẻ, nặn theo chủ điểm một số nghề “ Học tập” - Rèn kỷ năng tô viết chữ cái e,ê - Vở ,tập LQC C, bút chì, bút sáp - Tranh cô tô, chử số 1- 7 hình khối. Các loại hình ảnh một số nghề - Cháu chơi góc học tập, tô chữ cái e, ê. - Cháu lật sách nhẹ nhàng, tìm đọc tranh ảnh một số nghề “ Thiên nhiên” - Cháu biết chăm sóc cây - Đổ khuôn - Cát, mẩu gỗ - Nước – chai, quặng - Khuôn - Cháu chơi góc thiên nhiên, đổ khuôn, tưới cây, đông đo nước, đổ các loại bánh, thả vật chìm, vật nổi. Ngày soạn: ……………………… Ngày dạy:………………………… THỂ DỤC CHÍNH KHÓA NÉM XA HAI TAY – CHẠY 15M I. Yêu cầu: ● Trẻ biết dùng sức lấy đà ném đúng động tác, bật rơi nhẹ bằng đầu ngón chân. ● Hình thành kĩ năng bật và ném khéo léo, gọn gàng, phát triển cơ chân. ● Giáo dục tinh thần tập thể, có ý thức tổ chức kỉ luật khi tham gia trò chơi. II. Chuẩn bị: ● Túi cát, chỗ rộng phẳng, quần áo gọn gàng. ● Vạch 50cm. III. Nội dung hoạt động. TÊN HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CÔ HOẠT ĐỘNG CHÁU 1. Khởi động Đi các kiểu 2. Trọng động. a. Bài tập phát triễn chung. Cô cho cháu làm chú bộ đội đi hành quân theo vòng tròn, kết hợp đi bằng mũi chân, đi thường, đi khụy gối, đi bằng gót chân. ● Đàm thoại với trẻ: Hôm nay, cô cho các cháu làm chú bộ đội hành quân, muốn được khỏe mạnh như các chú bộ đội thì các con phải tập thể dục. ● Cô hô khẩu hiệu mệnh lệnh cho trẻ dàn hàng ngang. + Động tác tay: Tay đưa trước lên cao. ● TTCB: Đứng yên tay thả xuôi ● Nhịp 1: Chân phải sang ngang, tay đưa trước. ● Nhịp 2: Tay đưa cao, lòng bàn tay hướng vào nhau. ● Nhịp 3: Như nhịp 1. ● Cháu đi theo hướng dẫn của cô. b. Vận động cơ bản “Ném xa một tay” Trò chơi vận động “Bật xa 50cm” 3. Hồi tỉnh ● Nhịp 4: Về TTCB. + Động tác chân:Chân khụy gối. ● TTCB: Đứng yên tay thả xuôi ● Nhịp 1: Bước chân trái sang trái 1 bước, 2 tay đưa cao ● Nhịp 2: Ngồi khụy gối. ● Nhịp 3: Như nhịp 1. ● Nhịp 4: Về TTCB + Động tác bụng:Cúi khom người, tay chạm chân. ● TTCB: Đứng yên tay thả xuôi ● Nhịp 1: Bước chân trái sang trái 1 bước , tay đưa cao. ● Nhịp 2: Cúi khom người tay chạm mu bàn chân. ● Nhịp 3: Như nhịp 1 ● Nhịp 4: Về TTCB + Động tác bật: Thực hiện bật liên tục theo nhịp đếm * Để biết ai là người khỏe mạnh nhất cô sẽ cho các cháu thi “Ném xa một tay” nhé. - Cô ném mẫu cháu xem lần 1 - Cô ném mẫu cháu xem lần 2 kết hợp giải thích: Cô đứng chân trước chân sau, tay cùng phía chân sau cầm túi cát đưa ra trước lăn nhẹ ra sau lấy đà và ném mạnh về trước. – Cô gọi cháu thạo lên thực hiện. - Sau đó lần lượt gọi từng cháu đến hết lớp - Cô cho hai cháu thi đua – nhóm 2, 3 cháu. - Cô theo dõi sửa sai cho cháu. * Cuộc thi thứ hai: Cô cho cháu thi đua bật xa 50cm. -Cô làm mẫu lần 1. -Cô làm mẫu lần 2, giải thích: Đứng tự nhiên, hai tay đưa trước lăn nhẹ ra sau lấy đà bật qua vạch rơi bằng đầu ngón chân. -Cô gọi lần lượt từng cháu. * Hồi tỉnh - Cô cho cháu đi nhẹ nhàng 1, 2 vòng. .Cháu quan sát mẫu. .Cháu nghe cô giải thích. .Cháu quan sát mẫu. .Cháu nghe cô giải thích. ● Cháu đi hít thở nhẹ nhàng 1, 2 [...]... đình + Nếu làm cô bán hàng thì con phải vui vẻ mời khách hàng, khi mua xong phải biết cảm ơn, khi mua bán phải giữ vệ sinh chung không được xả rác bừa bãi các con nhé Hoạt động 3: Hoạt động 4: Hoạt động 5: *Trò chơi Cô tổ chức cho cháu chơi trò chơi “ Tranh gì biến mất” - Cô cất đi một vài tranh Cô hỏi cháu tranh nghề gì biến mất rồi? * Trò chơi: Cháu hãy kể tên 3 đồ dùng của nghề “ bác só” - Cháu hãy... phải nhớ ơn bác só 4 Trò chơi phát triển thể lực : “Chuyền bóng nhanh” Cô giới thiệu tên trò chơi – Nêu luật chơi – Cách chơi Trẻ tiến hành chơi Cô bao quát trẻ chơi Hỏi lại tên trò chơi Nhận xét 5 Chơi tự do: Cháu chơi tự do chơi theo nhóm Nhóm hát múa .Nhóm kể chuyện Nhóm đọc thơ Nhóm vẽ Ngày soạn :……………………………… Ngày dạy :……………………………… TẠO HÌNH VẼ QUÀ TẶNG CHÚ BỘ ĐỘI I YÊU CẦU : Kiến thức... ra ngoài, tô không lem * Chọn sản phẩm - nhận xét -Cô cho cháu teo toàn bộ sản phẩm lên giá -Cô gọi 1, 2 cá nhân lên chọn và nhận xét sản phẩm .Cả lớp vẽ .Cháu treo tranh .Cá nhân nhận xét Hoạt động 5 -Cô chọn ra những sản phẩm đẹp tuyên dương và động viên những sản phẩm chưa đẹp -Cô nói: Các chú bộ đội khi nhận quà tặng của các cháu, các chú rất vui mừng cảm ơn các cháu chúc các cháu học ngoan Đây... vẽ bẩn lên tường 4 Trò chơi phát triển thể lực “Tung bóng và bắt bóng” Cô giới thiệu tên trò chơi Nêu luật chơi – Cách chơi Trẻ tiến hành chơi Cô bao quát trẻ chơi Hỏi lại tên trò chơi Nhận xét 5 Chơi tự do: Cô cho cháu chơi tự do theo nhóm Cháu thích hát, kể chuyện,vẽ tự do về người thân, đọc thơ Cô bao quát trẻ, gợi ý Cho cháu đi vệ sinh Ngày soạn :……………………………… Ngày dạy :……………………………… GDÂN... coong… .Các con ạ, qua chi tiềt vừa rồi con biết bác làm gì không? HOẠT ĐỘNG CỦA CHÁU Cháu quan sát rối .Nghề đưa thư Hoạt động 2: Cô hát và hướng dẫn Hoạt động 3: Trẻ hát Hoạt động 4: Nghe hát Hoạt động 5 À, nhờ bác đưa thư mà các con nhận được tin tức của người thân từ phương xa gởi về.Cho nên bác Hoàng Lân đã sáng tác bài hát “Bác đưa thư vui tính”, cô hát cho các con nghe nhé .Cô hát lần 1 .Cháu lắng... quả cam .Cháu sờ tay, mắt quan sát .Cháu tự so sánh .Thổi ai, thổi ai .Cháu chọn quả bóng đưa lên .Cháu chọn 1 cái chai đưa lên .Cá nhân chọn .2 cháu thi đua Xin mời vào .Khối cầu .Khối trụ *Hoạt động 5: Nặn khối cầu, khối trụ Tiếp theo là câu hỏi 2: Trên cơ thể rôbốt, cái gì đứng được? À các bạn hay lắm, hôm nay đến đây chơi cùng các bạn vui quá.Trước khi về, rôbốt hát tặng bạn một bài nhé .Cháu nghe... cầu, khối trụ trụ Các cháu ạ, nhờ có khối cầu, khối trụ mà người ta chế tạo ra các loại đồ dùng, đồ chơi phục vụ cho con người HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CHỦ ĐIỂM 3 TUẦN 2 TỪ Thứ ngày Mơn 2 TD MTXQ 3 TH 4 GDÂN 5 LQCV 6 LQVT LQVH -> Tên bài dạy - Trường sấp kết hợp trèo qua ghế thể dục - Phân loại đồ dùng sản phẩm theo nghề - HĐNT - Nặn người (mẫu) - Hát kết hợp lái ô tô bài “Em tập lái ô tô” - Nghe:”Xe chỉ luồn... cơ thể Khi ra đường phải mang dép để bảo vệ đơi chân của mình, khi đi nắng phải đội nón, khơng dụi tay bẩn vào mắt, thường xun đánh răng sạch sẽ để bảo vệ cơ thể nhé ● Cá nhân chọn sản phẩm HOẠT ĐỘNG 5 - Cơ gọi 1 vài cá nhân lên chọn sản phẩm đẹp nhận xét - Cơ chọn ra những sản phẩm đẹp để tun dương – và động viên những sản phẩm chưa đẹp * Trò chơi: “ Làm theo lời nói” - Cơ nói gỡ đầu Ngày soạn: ……………………… . xa 5 m. -Trườn sấp kết hợp trèo - Tập tô e,ê - Làm quen u, ư - Đóng vai theo một số nghề khác nhau qua ghế thể dục. -Ném xa 2 tay chạy 15 m. -Bật sau 25cm 1 Từ -> Thứ ngày Môn Tên bài dạy 2 TD MTXQ -Ném xa bằng một tay- Bật xa 50 cm. -Một số nghề phổ biến trong xã hội. 3 TH -Vẽ quà tặng chú bộ đội. 4 G