Ngày soạn : / ./2010 Ngày giảng: / ./2010 Tiết: Bài 1: Vẽ trang trí Vẽ đậm, vẽ nhạt 1. Mục tiêu: 1.1.Kiến thức: - Học sinh nhận biết đợc ba độ đậm nhạt chính: Đậm, đậm vừa, nhạt - Biết tạo những sắc độ đậm nhạt trong bài vẽ trang trí hoặc bài vẽ tranh. 1.2.Kĩ năng: - Vẽ đợc 3 độ đậm nhạt chính: Đậm, đậm vừa, nhạt. 1.3. Thái độ: - Thêm yêu thích môn học, từ việc nắm đợc kiến thức trên HS sẽ phát huy khả năng tìm tòi quan sát thiên nhiên, cảnh vật, từ đó thêm yêu cuộc sống xung quanh. 2. Chuẩn bị : GV: - Một số tranh, ảnh, bài vẽ trang trí có các độ đậm, độ nhạt. - Hình minh hoạ ba sắc độ đậm, đậm vừa và nhạt - Phấn màu HS :- Giấy vẽ, vở tập vẽ 2, bút chì, tẩy, màu sáp. 3. Ph ơng pháp dạy học: - Vấn đáp, gợi mở. - Thuyết trình - Làm việc theo nhóm - Trực quan 4. Tiến trình giờ dạy: 4.1. ổn định tổ chức: 4.2. Kểm tra bài cũ: 4.3. Bài mới: - Giới thiệu bài mới: GV đặt câu hỏi tạo tình huống dẫn dắt HS vào bài mới. - Các hoạt động: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Hớng dẫn HS quan sát, nhận xét - Giáo viên giới thiệu tranh ảnh và gợi ý HS tim ra đâu là: Độ đậm, đậm vừa, độ nhạt. - GV kết hợp yêu cầu HS quan sát hình minh hoạ trong Vở tập vẽ. + HS quan sát và nhận biết: - Lắng nghe. - Quan sát + Xem hình 5 để các em nhận ra cách làm bài. + ở phần thực hành vẽ hình 3 bông hoa giống nhau. 1 - Giáo viên tóm tắt: + Trong tranh, ảnh có rất nhiều độ đậm nhạt khác nhau. + Có 3 sắc độ chính: Đậm - Đậm vừa - Nhạt. +Xung quanh chúng ta ngoài 3 độ đậm chính trên còn có niều mức độ đạm nhạt khác nhau( GV yêu cầu HS quan sát quang cảnh lớp học để tìm va phân biệtđạm nhạt khác nhau). + Trong tranh vẽ, các mức độ đậm nhạt khác nhau để bài vẽ sinh động Hoạt đông 2: Hớng dẫn HScách vẽ đậm, vẽ nhạt - Giáo viên yêu cầu học sinh mở Vở tập vẽ 2. + Yêu cầu của bài tập: * Dùng 3 màu (tự chọn) để vẽ hoa, nhị, lá * Mỗi bông hoa vẽ độ đậm nhạt khác nhau (theo thứ tự: Đậm, đậm vừa, nhạt của 3 màu). * Có thể dùng bút chì để vẽ đậm nhạt nh: - Giáo viên cho học sinh xem hình minh hoạ để học sinh biết cách vẽ. -GV yêu câu HS: +Theo em làm thế nào để vẽ đợc độ đậm? + Độ đậm vừa? + Độ nhạt? -GV kết luận cách vẽ 3 độ đậm nhát chính: Hoạt động 3: H ớng dẫn thực hành : -GV nêu yêu cầu phần thực hành: Bài tập: Vẽ đậm, vẽ nhạt vào 3 bông hoa. Nhắc nhở HS: + Chọn màu (có thể là chì đen hoặc bút viết). + Vẽ các độ đậm nhạt theo cảm nhận riêng. -GV bao quát lớp học. - Quan sát từng bàn để giúp đỡ HS hoàn thành bài ngay trên lớp . -Lắng nghe,tiếp thu. -HS mở Vở tập vẽ. -Lắng nghe, theo dõi. -HS trả lời: + Cách vẽ: * Vẽ đậm: Đa nét mạnh, nét đan dày * Vẽ độ đậm vừa: Đa tay nhẹ hơn độ đậm, nét đan tha hơn độ đậm một chút. * Độ nhạt: Đa nét nhẹ tay hơn độ đậm vừa , nét đan tha độ đậm vừa. -Lắng nghe. -Theo dõi sự chỉ dẫn của GV. -Làm bài trật tự,tích cực. 2 4.4. Củng cố: - Giáo viên thu một số bài đã hoàn thành. - Giáo viên gợi ý học sinh nhận xét về mức độ đậm nhạt của bài vẽ. - Giáo viên yêu cầu học sinh nhận xét và tìm ra bài vẽ mà mình a thích. - Sau khi HS trả lời, GV bổ sung để củng cố kiến thức cho HS. - GV nhận xét chung tiết học. - Khen ngợi những em có ý thức học tập tốt. 4.5. Hớng dẫn về nhà: - Su tầm tranh, ảnh in trên sách, báo và tìm ra độ đậm, đậm vừa, nhạt khác - Chuẩn bị bài sau. - Su tầm tranh thiếu nhi. 5. R út kinh nghiệm: . ----------------------------------------------------- Ngày soạn : / ./2010 Ngày giảng: / ./2010 Tiết: Bài 2: Thờng thức mĩ thuật xem tranh thiếu nhi (Tranh Đôi bạn của Phơng Liên) 1. Mục tiêu 1.1.Kiến thức: -Biết mô tả các hình ảnh , các hoat động và màu sắc tên tranh. - Học sinh làm quen với tranh thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi Quốc tế. 1.2.Kĩ năng: - Bớc đầu cảm nhận vẻ đẹp của tranh. 1.3.Thái độ: 3 - Hiểu đợc tình cảm bạn bè đợc thể hiện qua tranh. 2. Chuẩn bị GV: - Tranh in trong Vở Tập vẽ 2 - Một vài bức tranh của thiếu nhi Quốc tế và của thiếu nhi Việt Nam. HS : - Giấy vẽ, vở tập vẽ 2, bút chì, tẩy, màu sáp. 3. Ph ơng pháp dạy học: - Vấn đáp, gợi mở. - Thuyết trình - Trực quan 4. Tiến trình giờ dạy: 4.1. ổn định tổ chức: 4.2. Kểm tra bài cũ: 4.3. Bài mới: - Giới thiệu bài mới: GV đặt câu hỏi tạo tình huống dẫn dắt HS vào bài mới. - Các hoạt động: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Hớng dẫn HS xem tranh - Giáo viên giới thiệu tranh đôi bạn (tranh sáp màu và bút dạ của Phơng Liên) và nêu các câu hỏi ngắn nhằm gợi ý cho học sinh quan sát suy nghĩ và tìm câu trả lời. + Trong tranh vẽ những gì? + Hai bạn trong tranh đang làm gì? + Em hãy kể những màu đợc sử dụng trong bức tranh. + Em có thích những bức tranh này không, vì sao? - Bổ sung ý kiến trả lời của học sinh và hệ thống lại nội dung: + Tranh vẽ bằng bút dạ và sáp màu. Nhân vật chính là hai bạn đợc vẽ ở phần chính giữa tranh. Cảnh vật xung quanh là cây, cỏ, bớm và hai chú gà làm bức tranh thêm sinh động, hấp dẫn hơn. + Hai bạn đang ngồi trên cỏ đọc sách. + Màu sắc trong tranh có màu đậm, có màu nhạt (nh cỏ, cây màu xanh, áo, mũ màu vàng cam .). Tranh của bạn Phơng Liên, học sinh lớp 2 trờng Tiểu học Nam Thành Công là bức tranh đẹp, vẽ về đề tài học tập + HS quan sát tranh và trả lời: + Hai bạn đang ngồi trên cỏ đọc sách. - Màu xanh lá cây, vàng,tím, trắng, đổ, xanh lam, . + HS trả lời: -Lắng nghe -Lắng nghe -Lắng nghe -Lắng nghe 4.4 Củng cố: - GV nhận xét chung tiết học. - Khen ngợi những em có ý thức học tập tốt. 4 4.5. Hớng dẫn về nhà: - Su tầm tranh và tập nhận xét về nội dung, cách vẽ tranh. - Chuẩn bị bài sau. - Quan sát hình dáng, màu sắc lá cây trong thiên nhiên. 5. R út kinh nghiệm: . ----------------------------------------------------- Ngày son: / ./2010 Tit: Ngày ging: / ./2010 Bài 3: V theo mu vẽ lá cây 1. Mục tiêu 1.1.Kin thc: - Học sinh nhận biết đợc hình dáng, đặc điểm, vẽ đẹp của một vài loại lá cây. - Biết cách vẽ lá cây. 1.2.K nng: - Vẽ đợc 1 lá cây và vẽ đợc màu theo ý thích. 1.3.Thái độ: - Thêm yêu cây ci, thiên nhiên, t ó có ý thc bo v môi trng tích cc. - Thêm yêu thích môn hc. 2. Chuẩn bi GV: - Tranh hoặc ảnh một vài loại lá cây- Bài vẽ của học sinh năm trớc. - Một vài loại lá cây có hình dáng và màu sắc khác nhau. HS : - Giấy vẽ, vở tập vẽ 2, bút chì, tẩy, màu sáp. 3.Ph ng phap: -Phng phap trc quan 5 -Phng phap vn ap -Phng phap luyn tp 4. Ti n tr i nh gi d y: 4.1. n nh tổ chức lp: - Kiểm tra sĩ số lớp. 4.2.Kiểm tra bài c: 4.3.Bài mới: -Gii thiu bài mi: Giáo viên giới thiệu một số lá cây khác nhau để các em nhận biết đợc hình dáng, đặc điểm, màu sắc của các loại lá cây. - Cac hot ng: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Quan sát nhận xét * Giới thiệu một số hình ảnh các loại lá cây (tranh, ảnh, lá thật) để học sinh thấy vẻ đẹp của chúng qua hình dáng và màu sắc. Đồng thời gợi ý để các em nhận ra tên của các loại lá cây đó. ? Nêu tên các loại lá trên. ? Các loại lá cây trên có giống nhau không ? Khác nhau ở chỗ nào ? *GV KL: Cac loi lá cây khac nhau co hinh dng va màu sc khác nhau. Hoạt động 2: Hớng dẫn cách vẽ lá cây: *Giới thiệu mẫu để cả lớp quan sát rồi minh họa lên bảng theo từng bớc ve, GV y êu cầu HS nêu tên cac b c ve. - GV lu y: + Vẽ màu theo ý thích (có thể vẽ lá màu xanh non, xanh đậm, màu vàng, đỏ .). + Vẽ màu theo ý thích: Có màu đậm, có màu nhạt Hoạt động 3: Hớng dẫn thực hành: *Yêu cầu cả lớp quan sát bài vẽ của HS năm + HS quan sát tranh và trả lời: + Q/sát kỹ chiếc lá để tìm ra đặc điểm của chiếc lá. + Vẽ khung hình của chiếc lá rồi vẽ phác hình dáng chung của chiếc lá. + Nhìn mẫu vẽ các nét chi tiết cho giống chiếc lá. -Lng nghe. - Quan sat, chu y, tra l i. +B c 1: Phac khung hinh chung cua chi ếc la. + B c 2: Phac hinh chi ếc la b ng net th ng. +B c 3:Hoan thi ện hinh va ve mau. -HS lam bai tr ật t , nghi êm tuc, tich c c lam xong bai tr ên l p. 6 trớc ờ tham khao. - GV nêu yêu cầu cua ph ần th c hanh: Em hay ve m ột chiếc la c ây theo mẫu - GV lu y: + Vẽ hình vừa với phần giấy trong Vở tập vẽ 2. + Quan sát kỹ chiếc lá trớc khi vẽ. + Thực hiện bài vẽ theo từng bớc theo h ng dẫn ở trên. - Bao quat l p. -Quan sát từng bàn để giúp đỡ những HS còn lúng túng. 4.4.Cung c ố: *Chọn một số bài có u, có nhợc để cả lớp nhận xét về: + Hình dáng - Đặc điểm Màu sắc *Cùng với HS xếp loại các bài vẽ Khen ngợi những HS hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài và những HS có bài vẽ đẹp. 4.5. Hớng dẫn về nhà: - Quan sát hình dáng màu sắc một vài loại cây khác nhau. - Su tầm tranh, ảnh về cây. -Chuẩn bi bai sau: +Mang đu đồ dung hoc t ập. +Xem tr c bai sau. 5.Rut kinh nghi ệm: . ---------------------------------------------- Ngày son: / ./2010 Tiết: Ngày ging: / ./2010 Bài 4: Vẽ tranh đề tài vờn cây 1. Mục tiêu 1.1.Kiến th c: - Học sinh nhận biết đ c hinh dang, mau s c, ve đep cua một số loại cây. - Biết cach ve hai ho c ba cõy đơn gian. 1.2.Ki n ăng: - Vẽ đợc tranh vờn cây đơn giản( hai ho c ba cõy) và vẽ màu theo ý thích. 1.3.Thai độ: 7 - Yêu mến thiên nhiên, biết chăm sóc bảo vệ cây trồng. 2. Chuẩn bị GV: - Tranh hoặc ảnh một vài loại lá cây- Bài vẽ của học sinh năm trớc. - Một vài loại cây có hình dáng và màu sắc khác nhau. HS : - Giấy vẽ, vở tập vẽ 2, bút chì, tẩy, màu sáp. 3.Ph ng phap: - Phng phap trc quan -Phng phap vn ap -Phng phap luyn tp 4, Ti n tr i nh gi d y: 4.1. n nh tổ chức lp: - Kiểm tra sĩ số lớp. 4.2.Kiểm tra bài c: 4.3.Bài mới: - Gi i thi ệu bai m i: Xung quanh ta có rất nhiều loại cây cối khác nhau, cây có tác dụng toả bóng mát, cây bảo vệ môi trờng xanh - sạch - đẹp . để vẽ đợc những loại cây đó các em cần quan sát những đặc điểm hình dáng màu sắc của các loại cây.Giới thiệu tranh.ảnh cây - Cac hoat động: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tài *Giới thiệu tranh ảnh và đặt câu hỏi gợi ý: + Trong tranh, ảnh này có những cây gì? + Em hãy kể những loại cây mà em biết, tên cây, hình dáng, đặc điểm. + Em sẽ chọn những cây gì để vẽ tranh. * Giáo viên tóm tắt. + Vờn cây có nhiều loại cây hoặc có một loại cây (Dừa hoặc na, mít, soài .).+ Loại cây có hoa, quả. Hoạt động 2: Cách vẽ tranh v ờn cây đơn giản: *Minh họa lên bảng theo từng bớc, yêu cầu HS nêu tên trên cơ s GV đa ve. - GV bụ sung, kh c ghi th êm cho HS: + Phải nhớ đợc hinh dáng, đặc điểm, màu sắc của các loai cây. + Vẽ hình dáng các loại cây đơn giản + HS quan sát tranh và trả lời: - Tra l i - Tra l i - Tra l i - Tra l i - L ng nghe. - Chu quan sat, N êu tên cac b c ve: +B c 1: Phac khung hinh cua v n c ây. +B c 2: Phac hinh dang cac c ây b ng net th ng. +B c 3: Hoan th iện hinh va ve mau. -L ng nghe, ti ếp thu. 8 khác nhau. + Vẽ thêm một số chi tiết cho vờn cây sống động nh: co c ây, hoa, ng i đang hai qua, . + Vẽ màu theo ý thích (không vẽ màu các cây giống nhau, có đậm có nhạt) tao không gian cho b c tranh. Hoạt động 3: H ớng dẫn thực hành: *Nhắc nhở HS : Quan sát bài vẽ vờn cây của HS cac n ăm tr c để tham khao. - GV nêu yêu câu cua phõn th c hanh: Ve mụt b c tranh v ề đề tai v n c ây theo y thich. -GV bao quat l p. - T i t ng ban động viên, khich l ệ HS lam bai. * Lu y cho HS: + Sắp xếp các hình vẽ phù hợp với phần giấy - Vẽ tranh đề tài vờn cây đơn giản. + Thực hiện bài tập theo từng bớc đã h ng dẫn. +Lam bai tich c c, nghi êm tuc. 4.4.Cung c ố: - Giáo viên cùng học sinh chọn một số bài vẽ vờn cây đơn giản đã hoàn thành và cha hoàn thanh, gợi ý để các em nhận xét, đánh giá về : bố cục, cách vẽ màu. *Cùng với HS xếp loại các bài vẽ Khen ngợi những HS hăng say phát biểu ý kiến xây dựng bài và những HS có bài vẽ đẹp. 4.5. Hớng dẫn về nhà: - Quan sát hình dáng màu sắc một vài loại cây khác nhau. - Su tầm tranh, ảnh về cây. -Chuõn bi bai sau: +Mang đu đồ dung hoc t ập. +Xem tr c bai sau. + Quan sát hinh dáng, màu sắc một số con vật +Su tầm tranh, ảnh các con vật 5.Rut kinh nghi ệ m: . Ngày son: / ./2010 Tit: Ngày ging: / ./2010 9 Bài: 5: Tập nặn tạo dáng tự do nặn hoặc vẽ, xé dán con vật 1. Mục tiêu : 1.1.Kiến th c: - Học sinh nhận biết đợc đặc điểm, hinh dang, ve đep một số con vật -Biết cách nặn, xe dan ho c ve con vật. 1.2.Ki n ăng: - Nặn, xe dan ho c ve đợc con vật theo ý thích. 1.3.Thai độ: - Thêm yêu quy cac loa i động vật. 2. Chuẩn bị : GV: - Tranh, ảnh một số con vật quen thuộc - Bài tập nặn hoàn chỉnh - Đất nặn. HS : - Đất nặn, vở tập vẽ 2, bút chì, tẩy, màu sáp. - Tranh ảnh về các con vật. 3.Ph ng phap: - Phng phap trc quan -Phng phap vn ap -Phng phap luyn tp 4. Ti n tr i nh gi d y: 4.1. n nh tổ chức lp: - Kiểm tra sĩ số lớp. 4.2.Kiểm tra bài c: 4.3.Bài mới: - Gi i thi ệu bai m i: GV bắt nhịp cho HS hát một bài hát về con vật và yêu cầu HS gọi tên con vật trong bài hát. - Cac hoat động: Hoạt động của GV Hoạt động của GV Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - Giáo viên gi i thiệu một số bài nặn, tranh vẽ, xé dán về con vật và gợi ý để học sinh nhận biết: + Tên con vật? + Hình dáng, đặc điểm? + Các phần chính của con vật? + Màu sắc của con vật? - Giáo viên yêu cầu học sinh kể ra một vài con vật quen thuộc + HS quan sát tranh và trả lời: -Tra l i -Tra l i -Tra l i -Tra l i: Con meo, con ga, con tho, con trõu, con c u, . 10 [...]... GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Xem tranh 17 - GV yêu cầu HS quan sat tranh V + HS quan sát tranh và trả lời: tập ve2, rồi trả lời câu hỏi: + Em hãy nêu tên bức tranh vẽ tên hoạ +Tra li sĩ ? + Tranh vẽ mấy ngời? + Anh bộ đội và hai em bé + Anh bộ đội và hai em bé đang làm gì? +Tra li + Em có thích tranh Tiếng đàn bầu của hoạ sĩ Sỹ Tốt không? Vì sao +Trong tranh, hoạ sĩ đã sử dụng những +Tra li ... của HS + HS quan sát tranh và trả lời: + Em thng dddi học với bạn, + Quần áo, mũ mang cp sach, +Hai bên đờngcó cây cối, nhà cửa, +Nhà có mái màu đỏ, cây hai bên * Bổ sung thêm một số hình ảnh để HS hiểu rõ đơng màu xanh lá cây, trơi mau xanh lam, hơn về đề tài Hoạt động 2: -Lng nghe Hớng dẫn cách vẽ tranh: *Minh họa và diễn giải cụ thể theo từng bớc sau: - Bc 1: Phân mang hinh +Mang chinh:... thức mĩ thật Xem tranh Tiếng đàn bầu (Tranh sơn dầu của hoạ sĩ Sỹ Tốt) 1 Mục tiêu: 1.1.Kiến thức: - Học sinh làm quen, tiếp xúc, tim hiểu vẻ đẹp tron tran của các hoạ sĩ - Biết cách miêu tả các hoạt động ,màu sắc trong tranh - Học tập cách sắp xếp hình vẽ và cách vẽ màu trong tranh 1.2.Kinăng: -Kinăn xem tranh, cách sắp xếp các hình vẽ ,màu sắc trong tranh 1.3.Thai độ: - Yêu mến anh bộ đội 2 Chuẩn... Tim hiờu thụng tin liờn quan t b i c tranh? Hoạt động 2: Hớng dẫn cách vẽ màu: - Giáo viên yêu cầu học sinh tiếp tục xem tranh vẽ nét trên,gợi ý: +Theo em hinh anh em bé nên tô màu gì? + Hinh anh con ga, hoa cuc,nên tranh, nên tô màu gì? - Gợi ý hs cách vẽ màu: Em bé, con gà, hoa cúc và nền tranh - Giáo viên nhắc học sinh chọn màu khác Hoạt động của HS + HS quan sát tranh và trả lời: + Màu đỏ,màu... 10: Vẽ tranh Đề tài tranh chân dung I/ Mục tiêu: 1.Kin thc: - Học sinh tập quan sát, nhận xét đặc điểm,hình dáng khuôn mt ngi - Bit cách v chân dung n gin theo ý thích 2.K nng: - V c mt bc tranh chân dung theo ý thích 3 Thái độ: II/ Chuẩn bị : GV: - Một số tranh, ảnh chân dung khác nhau - Một số bài vẽ chân dung học sinh HS : - Giấy vẽ, hoặc vở tập vẽ - Bút chì, màu vẽ các loại - Su tm mt s tranh chân... giấy - Chuytao dang cho con vật sinh động - Cothể vethêm co cây, hoa la, mt tri -Chuytheo doi, l nghe ng - Hinh dung lại đc điểm con vật minh senn +Tthoi đất tạo dáng cho con vật -HS chulng nghe,quan sat -Lng nghe, quan sat, tiếp thu -Lng nghe, quan sat, tiếp thu -Lng nghe, quan sat, tiếp thu Hoạt động 3: Hớng dẫn thực hành: -GV nêu yêu cầu cua phần thc hanh: Hay nn, xedan hay vemột hay... Tây + Ngoài bức tranh Tiếng đàn bầu, ông còn có nhiều tác phẩm hội hoạ khác nh: + Bức tranh Tiếng đàn bầu của ông vẽ về đề tài bộ đội Hình ảnh chính là anh bộ đội ngồi trên chiếc chõng tre đang say mê gảy đàn Trớc mặt anh là hai em bé, một em qùy bên chõng, một em nằm trên chõng, tay tì vào má SGV tr 97 4.4Cung cố:: -GV nêu yêu cầu hoi cung cô kiến thc cho HS: + Bc tranh Tiếng an bầu cua hoa siSyTốt... 4.3.Bài mới: - Gii thiệu bài mới: - Giới thiệu một số tranh đã chuẩn bị và tranh Tiếng đàn bầu trong Vở tập vẽ 2 để học sinh nhận biết thêm về các loại tranh: Tranh phong cảnh, tranh sinh hoạt và các chất liệu (màu bột, sơn dầu ) và Yêu cầu học sinh xem tranh và trả lời các câu hỏi: + Tên của bức tranh là gì ?,Các hình ảnh, màu sắc trong tranh thế nào ? + Các hình ảnh chính, hình ảnh phụ có rõ không... 1: Quan sát, nhận xét - Gv giới thiệu một số đồ vật dạng hình vuông và một vài bài trang Hoạt động hc + HS quan sát tranh,trả 31 trí hình vuông rồi gợi ý để HS nhận xét: +K tờn mt s vt dng cú th s dng trang trớ hỡnh vuụng? +Cac ha tit trang trớ hỡnh vuụng thng l cỏc ha tit gỡ? + Cách sắp xếp hoạ tiết trong hình vuông? -GV nhn mnh: * Hình mảng chính thờng ở giữa * Hình mảng phụ ở các góc, ở xung quanh... động của HS + HS quan sát tranh và trả lời: + Màu đỏ,màu vàng, màu lam + Màu da cam, màu tím, màu xanh lá cây + Học sinh nhận ra các hình: + Em bé, con gà trống, bông hoa cúc Đây là bức tranh phỏng theo tranh dân gian Đông Hồ (Bắc Ninh) + Tranh có tên là: Vinh hoa -Quan sat, tra l i + Hoa cuc tụ mau vang, -Chuyl nghe ng -Tiếp thu 13 nhau và vẽ màu tơi vui, rực rỡ,có đậm,nhạt -Lam bai theo s chi . bức tranh đẹp, vẽ về đề tài học tập + HS quan sát tranh và trả lời: + Hai bạn đang ngồi trên cỏ đọc sách. - Màu xanh lá cây, vàng,tím, trắng, đổ, xanh lam, Tranh vẽ bằng bút dạ và sáp màu. Nhân vật chính là hai bạn đợc vẽ ở phần chính giữa tranh. Cảnh vật xung quanh là cây, cỏ, bớm và hai chú gà làm bức tranh