Trêng tiÓu häc Mêng NhÐ sè 1 - Gi¸o ¸n líp 3 TUẦN 13 Thứ hai ngày 15 tháng 11 năm 2010 Tiết 1: Chào cờ Tiết 2: Toán SO SÁNH SỐ BÉ BẰNG MỘT PHẦN MẤY SỐ LỚN I.MỤC TIÊU: - Học sinh biết cách so sánh số bé bằng một phần mấy số lớn. - BT: Bài 1; Bài 2 ; Bài 3 ( cột a , b ) - GDHS tính cẩn thận trong làm toán II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh vẽ minh họa bài toán như sách giáo khoa. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A. Bài cũ : a) 15cm gấp mấy lần 3cm? b) 48kg gấp mấy lần 8kg? - Nhận xét đánh giá. B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Khai thác bài : * GV nêu bài toán 1 và vẽ sơ đồ. A 2cm B C 6cm D + Độ dài đoạn thẳng CD gấp mấy độ dài đoạn thẳng AB? - KL: Độ dài đoạn thẳng CD gấp độ dài đoạn thẳng AB. Ta nói rằng: Độ dài đoạn thẳng AB bằng 1/3 độ dài đoạn thẳng CD. + Vậy muốn biết đoạn thẳng AB bằng 1 phần mấy độ dài đoạn thẳng CD ta - 2 em lên bảng làm bài, mỗi em làm 1 câu. - Lớp theo dõi nhận xét . - Lớp lắmg nghe giới thiệu bài. - Phân tích và vẽ sơ đồ minh họa theo gợi ý của giáo viên . - Đo bằng cách lấy đoạn thẳng ngắn AB đặt lên đoạn dài CD lần lượt từ trái sang phải. Đoạn thẳng CD dài gấp 3 lần đoạn AB. Ta thực hiện phép chia 6 : 2 = 3 (lần) + Cần phải tìm độ dài đoạn thẳng CD gấp mấy lần độ dài đoạn thẳng AB ta Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: NguyÔn ThÞ Thanh HuyÒn - 1 Trêng tiÓu häc Mêng NhÐ sè 1 - Gi¸o ¸n líp 3 làm thế nào? * GV nêu bài toán 2. + Bài toán cho biết gì? + Bài toán hỏi gì? + Muốn biết tuổi con bằng 1 phần mấy tuổi Mẹ ta làm thế nào? 3. Luyện tập: Bài 1**: - Gọi 1HS nêu yêu cầu của bài. - Yêu cầu HS tự làm bài. - GV theo dõi gợi ý h/s yếu, T. - Giáo viên nhận xét chữa bài. Bài 2 : -Yêu cầu đọc bài tập. + Bài toán cho biết ? + Bài toán hỏi gì? - Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài. lấy 6 : 2 = 3 (lần). Sau đó trả lời: Độ dài đoạn thẳng AB bằng 1/3 độ dài đoạn thẳng CD. - 1HS nhắc lại bài toán. - Thực hiện vẽ sơ đồ. + Mẹ 30 tuổi, con 6 tuổi. + Tuổi con bằng 1 phần mấy tuổi Mẹ? + Tìm tuổi Mẹ gấp mấy lần tuổi con, sau đó trả lời. - HS tự làm bài. - 1HS lên bảng giải, cả lớp bổ sung. Giải: Tuổi mẹ gấp tuổi con số lần là : 30 : 6 = 5 ( lần ) Vậy tuổi con bằng 1/5 tuổi mẹ. - Cả lớp tự làm bài. - 1 số em nêu miệng kết quả, cả lớp bổ sung. 8 : 2 = 4 (lần ) ; 8 gấp 2 là 4 lần . Số 2 bằng 4 1 số 8, rồi điền số 4 vào cột số lớn gấp và điền số 2 vào cột số bé . - Một học sinh nêu bài toán. + ngăn trên có 6 quyển sách, ngăn dưới có 24 quyển sách. + Số sách ngăn trên bằng 1 phần mấy số sách ngăn dưới. - Cả lớp thực hiện vào vở . - Một học sinh lên bảng làm, lớp bổ sung. Giải : Số sách ngăn dưới gấp số sách ngăn Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: NguyÔn ThÞ Thanh HuyÒn - 2 Trêng tiÓu häc Mêng NhÐ sè 1 - Gi¸o ¸n líp 3 Bài 3: - Gọi một em nêu bài tập 3. - Yêu cầu HS làm nhẩm. - Goii HS trả lời miệng. - Nhận xét chữa bài. C. Củng cố dặn dò: - Nêu cách so sánh số bé bằng một phần mấy số lớn. - Dặn HS về nhà xem lại các BT đã làm. trên số lần là : 24 : 6 = 4 (lần ) Vậy số sách ngăn trên bằng 4 1 số sách ngăn dưới. - 1HS đọc yêu cầu bài, cả lớp đọc thầm. - Tự làm nhẩm sau đó trả lời miệng. a) 5 : 1 = 5 (lần) : Số ô vuông màu xanh bằng số ô vuông màu trắng. b) 6 : 2 = 3 (lần) : . bằng 1/3 . màu trắng. Tiết 3: Thể dục GIÁO VIÊN CHUYÊN SOẠN GIẢNG Tiết 4 + 5: Tập đọc - Kể chuyện NGƯỜI CON CỦA TÂY NGUYÊN I. MỤC TIÊU: - Bước đầu biết thể hiện tìn cảm, thái độ của nhân vật qua lời đối thoại. - Hiểu được ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi anh hùng Núp và dân làng Kông Hoa đã lập nhiều thành tích trong kháng chiến chống thực dân Pháp ( trả lời được các câu hỏi trong SGK ) - Kể lại được một đoạn của câu chuyện ( HS khá giỏi kể lại được một đoạn của câu chuyện bằng lời của một nhân vật ) - GDHS Yêu quê hương đất nước. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Ảnh anh hùng Núp trong sách giáo khoa (phóng to). III. CXÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A. Kiểm tra bài cũ: - Gọi 3 em đọc thuộc lòng bài: Cảnh - 3HS đọc thuộc lòng các câu ca dao Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: NguyÔn ThÞ Thanh HuyÒn - 3 5 1 Trêng tiÓu häc Mêng NhÐ sè 1 - Gi¸o ¸n líp 3 đẹp quê hương? - Giáo viên nhận xét ghi điểm. B.Bài mới: 1. Phần giới thiệu : 2. Luyện dọc kết hợp giải nghĩa từ: * Đọc diễn cảm toàn bài. * Hướng dẫn luyện đọc từng câu kết hợp giải nghĩa từ: - Viết các từ khó: bok pa, hướng dẫn HS đọc . - Yêu cầu HS đọc nối tiếp từng câu trước lớp, GV sửa sai cho HS. - Yêu cầu HS đọc từng đoạn trước lớp. - Lắng nghe nhắc nhớ ngắt nghỉ hơi đúng, đọc đoạn văn với giọng thích hợp. - Kết hợp giải thích các từ khó trong sách giáo khoa (bok, Núp, càn quét, lũ làng, sao Rua , mạnh hung , người thượng ). - Yêu cầu HS đọc từng đoạn trong nhóm. + Mời 1HS đọc đoạn 1. + Cả lớp đọc đồng thanh phần đầu đoạn 2. + Một học sinh đọc đoạn còn lại . 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Yêu cầu đọc thầm bài và TLCH: + Anh Núp được tỉnh cử đi đâu? + Ở đại hội về, anh Núp kể cho dân làng biết những gì? + Chi tiết nào cho thấy đại hội rất và TLCH - Lớp lắng nghe đọc mẫu. - Nối tiếp nhau đọc từng câu, kết hợp luyện đọc các từ ở mục A. - Nối tiếp đọc từng đoạn trước lớp, kết hợp tìm hiểu nghĩa của các từ ở mục chú giải SGK. - Luyện đọc từng đoạn trong nhóm. + 1 em đọc đoạn 1 + Cả lớp đọc đồng thanh phần đầu đoạn 2. + Một học sinh đọc lại đoạn 3. - Cả lớp đọc thầm câu chuyện. + Anh Núp được tỉnh cử đi dự đại hội thi đua toàn quốc. + Đất nước mình giờ mạnh lắm, mọi người Kinh, Thượng, gái, trai, già trẻ đều đoàn kết đánh giặc giỏi. + Núp được mời lên kể chuyện làng Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: NguyÔn ThÞ Thanh HuyÒn - 4 Trêng tiÓu häc Mêng NhÐ sè 1 - Gi¸o ¸n líp 3 khâm phục thành tích của làng Kông Hoa ? + Những chi tiết nào cho thấy người dân làng Kông Hoa rất vui và tự hào với thành tích của mình? + Đại hội tặng dân làng Kông Hoa những gì? + Khi xem những vật đó, thái độ của mọi người ra sao ? 4. Luyện đọc lại : - Đọc diễn cảm đoạn 3. - Hướng dẫn HS đọc đúng đoạn 3: giọng chậm rãi, trang trọng, cảm động. - Mời 2 em thi đọc đoạn 3. - Mời 3 HS nối tiếp thi đọc 3 đoạn của bài. - Theo dõi nhận ghi điểm. Kể chuyện: 1. Giáo viên nêu yêu cầu: - Hãy chọn và kể một đoạn câu chuyện “ Người con Tây Nguyên“ theo lời một nhân vật trong truyện. 2. Hướng dẫn học sinh kể bằng lời nhân vật: - Gọi một em đọc yêu cầu của bài và đoạn văn mẫu. - Yêu cầu cả lớp đọc thầm lại đoạn văn mẫu. Kông Hoa. Sau khi nghe Núp kể về thành tích chiến đấu của dân làng, nhiều người chạy lên, đặt Núp trên vai, công Kênh đi khắp nhà. + Lũ làng rất vui đứng dậy nói: Đúng đấy ! Đúng đấy!. + Gửi tặng ảnh Bác Hồ và cuốc để làm rẫy, lá cờ, huân chương, một bộ quần áo của Bác Hồ + Mọi người xem những mòn quà ấy là những tặng vật thiêng liêng nên “ rửa tay thật sạch” trước khi xem, họ cầm lên từng thứ, coi đi, coi lại, coi đến mãi nửa đêm. - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu. - 2 em thi đọc đoạn 3. - 3 em nối tiếp thi đọc diễn cảm 3 đoạn. - Lớp lắng nghe bình chọn bạn đọc hay nhất. - Lắng nghe nhiệm vụ của tiết học . - 1HS đọc yêu cầu của bài và đoạn văn mẫu. - Cả lớp đọc thầm lại đoạn văn mẫu . + Nhập vai anh Núp kể lại câu chuyện. Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: NguyÔn ThÞ Thanh HuyÒn - 5 Trêng tiÓu häc Mêng NhÐ sè 1 - Gi¸o ¸n líp 3 + Trong đoạn văn mẫu (SGK) người kể nhập vai nhân vật nào để kể đoạn 1? - Yêu cầu từng cặp học sinh tập kể. GV tới các nhóm theo dõi gợi ý h/s T, Yếu. - Gọi 3 em tiếp nối nhau thi kể trước lớp. - Nhận xé tuyên dương em kể hay nhất. C. Củng cố dặn dò : + Truyện có ý nghĩa gì? - Nhận xét đánh giá tiết học . - Dặn về nhà tập kể lại câu chuyện và xem trước bài Cửa Tùng. - HS tập kể theo cặp. - Lần lượt 3 em thi kể trước lớp. - Lớp theo dõi bình chọn bạn kể hay nhất. + Truyện ca ngợi anh hùng Đinh Núp và dân làng Kông Hoa đã lập được nhiều thành tích trong kháng chiến chống pháp. Tiết 6: Tiếng anh GIÁO VIÊN CHUYÊN SOẠN GIẢNG Thứ ba ngày 16 tháng11 năm 2010 Tiết 1: Âm nhạc GIÁO VIÊN CHUYÊN SOẠN GIẢNG Tiết 2: LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU : - Biết so sánh số bé bằng một phần mấy số lớn . - BT: Bài 1; Bài 2 ; Bài 3; Bài 4. - GDHS tính cẩn thận trong làm toán. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ ghi tóm tắt bài tập 3 . III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: NguyÔn ThÞ Thanh HuyÒn - 6 Trêng tiÓu häc Mêng NhÐ sè 1 - Gi¸o ¸n líp 3 A. Bài cũ : - Muốn so ánh số bé bằng một phần mấy số lớn ta thực hiện thế nào? - Nhận xét đánh giá. B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Luyện tập: Bài 1**: - Gọi HS nêu yêu cầu BT. -Yêu cầu HS tự làm bài. GV theo dõi gợi ý h/s yếu, T. - Gọi HS nêu miệng kết quả. - Giáo viên nhận xét đánh giá. Bài 2 : - Yêu cầu HS đọc bài toán. - Hướng dẫn HS tóm tắt và phân tích bài toán. + Bài toán cho biết gì, hỏi gì? + Bài toán dạng gì? 7 con Trâu Bò 28 con - Yêu cầu cả lớp tự làm bài. - Mời một học sinh lên giải . - Nhận xét chữa bài. Bài 3: Hướng dẫn như BT2. - Yêu cầu cả lớp làm vào vở. - Mời một em lên bảng sửa bài. - 2HS đọc yêu cầu và mẫu. - Thực hiện phép chia nhẩm rồi điền vào từng cột trong bảng và trả lời: 12 : 3 = 4 lần ; viết 4 1 18 : 6 = 3 lần ; viết 3 1 32 : 4 = 8 lần ; viết 8 1 - 2 em đọc bài toán. - Nêu điều bài toán cho biết và điều bài toán hỏi. - Cả lớp làm vào bài vở. - Một em lên bảng giải bài, sau đó lớp bổ sung: Giải : Số con bò là: 7 + 28 = 35 ( con) Số con bò gấp số con trâu số lần là 35 : 7 = 5 (lần ) Vậy số con trâu bằng 5 1 số con bò. ĐS: 5 1 - 2HS đọc bài toán, cả lớp phân tích bài toán và tự làm bài vào vở. - 1HS lên bảng chữa bài, lớp bổ Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: NguyÔn ThÞ Thanh HuyÒn - 7 Trêng tiÓu häc Mêng NhÐ sè 1 - Gi¸o ¸n líp 3 - Chấm vở 1 số em, nhận xét ch]ac bài. Bài 4: Trò chơi thi ghép hình - Tổ chức cho h/s thi đua ghép hình. - Nhận xét đánh giá. C. Củng cố dặn dò: - Nhận xét đánh giá tiết học. - Dặn về nhà học và làm bài tập. sung. Giải : Số con vịt đang bơi là : 48 : 8 = 6 (con ) Số con vịt ở trên bờ là : 48 – 6 = 42 (con) Đ/ S :42 con vịt HS thi ghép hình Tiết 3: Tập đọc CỬA TÙNG I. MỤC TIÊU: - Rèn đọc đúng các từ: lũy tre, Hiền Lương, mặt biển, thuyền, . - Bước đầu biết đọc với giọng có biểu cảm, ngắt nghỉ hơi đúng các câu văn. - Hiểu nội dung: Tả vẻ đẹp kì diệu của Cửa Tùng một cửa biển thuộc miền Trung nước ta ( trả lời được các câu hỏi SGK) - GDHS tự hào về cảnh đẹp của quê hương mình, bảo vệ môi trường. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh về Cửa Tùng, bảng phụ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HOC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A. Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra bài “Người con của Tây Nguyên“ - Nhận xét ghi điểm. B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Luyện đọc : * Đọc diễn cảm toàn bài. - 2 HS kể lại chuyện Người con của Tây Nguyên theo lời một nhân vật trong truyện. - Lớp theo dõi. - Lớp theo dõi giới thiệu bài . Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: NguyÔn ThÞ Thanh HuyÒn - 8 Trêng tiÓu häc Mêng NhÐ sè 1 - Gi¸o ¸n líp 3 * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ : - Yêu cầu HS đọc từng câu trước lớp, GV theo dõi sửa sai. - Yêu cầu HS đọc từng đoạn trước lớp. - Kết hợp hướng dẫn đọc đúng các câu và giúp HS hiểu nhĩa các từ : Bến Hải, Hiền Lương , đồi mồi , bạch kim. - Yêu cầu HS đọc từng đoạn trong nhóm - Yêu cầu đọc đồng thanh toàn bài. 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài: + Cửa Tùng ở đâu ? + Cảnh hai bên bờ sông Bến Hải có gì đẹp? + Em hiểu thế nào là “ Bà chúa của các bãi tắm “? + Sắc màu nước biển ở Cửa Tùng có gì đặc biệt? + Người xưa so sánh bãi biển Cửa Tùng với cái gì? - Tổng kết nội dung bài liên hệ việc bảo vệ môi trương cảnh quan thiên nhiên. 4. Luyện đọc lại : - Đọc diễn cảm đoạn 2 của bài. - Hướng dẫn đọc đúng đoạn miêu tả vẻ đẹp …. - Gọi 3 – 4 em nối tiếp thi đọc diễn cảm 3 đoạn của bài . - Mời hai học sinh đọc lại cả bài. - Nhận xét tuyên dương. C. Củng cố dặn dò: - Cánh Cửa Tùng có gì đẹp? Cần làm gì - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu. - Nối tiếp nhau đọc từng câu trước lớp, kết hợp luyện đọc các từ khó. - Nối tiếp nhau đọc từng đoạn của bài. - Đề xuất cách đọc: nhấn giong ở các từ gợi tả, gợi cảm. - Đọc từng đoạn trong nhóm. - Cả lớp đọc đồng thanh cả bài. Lớp đọc thầm đoạn bài và trả lời: + Ở nơi dòng sông Bến Hải gặp biển. + Cảnh thôn xóm mướt màu xanh của lũy tre làng và những rặng phi lao rì rào gió thổi. + Là bãi tắm đẹp nhất trong các bãi tắm . + Màu nước thay đổi 3 lần trong một ngày …. + So sánh với chiếc lược đồi mồi đẹp và quý giá cài lên mái tóc bạc kim của sóng biển. - Lớp lắng nghe đọc mẫu bài một lần . - 3 HS thi đọc diễn cảm đoạn 2. - 2 em thi đọc diễn cảm cả bài. - Lớp theo dõi bình chọn bạn đọc hay nhất. Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: NguyÔn ThÞ Thanh HuyÒn - 9 Trờng tiểu học Mờng Nhé số 1 - Giáo án lớp 3 gi mói v p ú? - Giỏo viờn nhn xột ỏnh giỏ . - Dn dũ hc sinh v nh c li bi. Tit 4: Ting anh GIO VIấN CHUYấN SON GING Tit 5: M thut GIO VIấN CHUYấN SON GING Th t ngy 17 thỏng 11 nm 2010 Tit 1: Toỏn BNG NHN 9 I. Mc tiờu: - Bc u thuc bng nhõn 9 v vn dng c phộp nhõn trong gii toỏn, bit m thờm 9. - BT: Bi 1; Bi 2 ; Bi 3; Bi 4. - GDHS yờu thớch hc toỏn. II. dựng dy hc: - Cỏc tm bỡa mi tm cú 9 chm trũn . III. Cỏc hot ng dy - hc: HOT NG CA GV HOT NG CA HS A. Bi c : - Gùi hai em lờn bng lm BT 3 v 4 tit trc. - Nhn xột ỏnh giỏ. B. Bi mi: 1. Gii thiu bi: 2. Lp bng nhõn 9 : - Hng dn HS cỏch lp bng nhõn 9 tng t vi cỏch lp bng nhõn 7, 8 ó hc. - Yờu cu HS c v ghi nh bng - Hai hc sinh lờn bng lm bi . - Lp theo dừi nhn xột . - Tho lun theo nhúm: Da vo cỏc bng nhõn ó hc lp bng 9. - i din cỏc nhúm trỡnh by kt qu Giáo viên soạn giảng: Nguyễn Thị Thanh Huyền - 10 [...]... Bi 2 : 36 - Yờu cu HS thc hin trờn bng 9 x 2 = 18 9 x 7 = 63 9 x 10 = con 90 - Nhn xột bi lm ca HS - Mt hc sinh nờu yờu cu bi 2 - Gi h/s nờu cỏch tớnh giỏ tr biu - C lp thc hin trờn bng con thc 9 x 3 + 9 = 27 + 9 ; 9 x 8 + 9 = 72 + 9 Bi 3: = 36 = 81 - Gi hc sinh c bi toỏn 9x4 + 9 = 36 + 9 9x9 + 9 = 81 + 9 - Yờu cu nờu d kin v yờu cu ca = 45 = 90 bi toỏn: + Bi toỏn cho bit gỡ, hi - Mt em c bi 3 v túm... Xi in - Giáo án lớp 3 tho lun C lp nhn xột b sung 9 ì 1=9 9 ì 2 = 18 9 3 = 27 9 ì 4 = 36 9 ì 5 = 45 9 ì6 = 54 - C lp HTL bng nhõn 9 3 Luyn tp: Bi 1**: - Gi HS nờu yờu cu BT - Yờu cu HS t lm bi - Gi hc sinh nờu ming kt qu(tớch cc gi h/s yu, T.) - 1HS nờu yờu cu ca bi: Tớnh nhm: - Giỏo viờn nhn xột ỏnh giỏ - C lp t lm bi - 3HS nờu kt qu, c lp b sung Bi 2 :Yờu cu nờu bi 2 9 ì 4 = 36 9 ì 2 = 18 - Mun... hin vo v 3 i : mi i cú 9 xe - Gi mt em lờn bng gii - C lp lm vo vo v - Mt em lờn bng gii bi, c lp b - Chm v 1 s em, nhn xột cha sung bi Gii: Bi 4: Trũ chi vit kt qu phộp S xe ca 3 i kia l : nhõn 9 x 3 = 27 ( xe ) Giáo viên soạn giảng: Nguyễn Thị Thanh Huyền - 19 Trờng tiểu học Mờng Nhé số 1 - Giáo án lớp 3 - HD cỏch chi S xe c 4 i l : - T chc cho h/s chi 10 + 27 = 37 ( xe) C Cng c dn dũ: /S: 37 xe -... c li hai cõu th va in : - Gan chi/ gan gỡ, gan ra/ gan th, m n/ m , ch chi/ ch gỡ, tu bay Bi 3: hn/ tu bay nú, tui/ tụi - Yờu cu c ni dung bi tp 3 - c ni dung bi tp 3 - Yờu cu c lp c thm c tp 3 - C lp t lm bi vo VBT - Yờu cu c lp lm vo v bi tp - Hai em lờn bng lm nhanh bi tp - Mi 3 em lờn bng in nhanh, in 3 ỳng vo cỏc t giy dỏn trờn bng - in nhanh cỏc du cõu thớch hp - Yờu cu c ni tip an vn núi rừ... hc sinh lp 3 B l : - Chm v 1 s em, nhn xột cha 9 ì 3 = 27 (bn ) bi / S : 27 C Cng c dn dũ: bn - Gi h/s c bng nhõn 9 - Mt em nờu yờu cu bi - Nhn xột ỏnh giỏ tit hc - Quan sỏt v t lm bi ri cha bi Giáo viên soạn giảng: Nguyễn Thị Thanh Huyền - 11 Trờng tiểu học Mờng Nhé số 1 - Dn v nh hc v lm bi tp - Giáo án lớp 3 - Mt hc sinh lờn sa bi, lp b sung - Sau khi in ta cú: 9, 18, 27, 36 , 45, 54, 63 72, 81,... phộp 9 ì 5 = 45 nhõn chia ta lm th no? 9 ì1 = 9 9 ì 7 = 63 - Yờu cu c lp cựng thc hin 9 ì 8 = 72 - Mi 2 hc sinh lờn gii - 1HS nờu yờu cu ca bi - Yờu cu HS i v KT bi nhau - C lp t lm bi ri cha bi - i v LT bi nhau Bi 3: 9 ì 6 + 17= 54 +17 9 ì 7 - 25 = 63 - Gi mt em nờu yờu cu bi 25 - Bi toỏn cho bit gỡ, hi gỡ? = 71 = 38 - Yờu cu c lp lm vo v 9 ì 3 ì 2 = 27 ì 2 9ì9 : 9 = - Gi mt em lờn bng gii bi 81... Nhé số 1 - Giáo án lớp 3 mi ngi dõn cn lm nhng gỡ? vic, - Nhn xột ỏnh giỏ tit hc - 3 em c li BT2, ghi nh chớnh t - Dn v nh hc bi v chun b cho bi TLV ti Tit 3 : Luyn t v cõu M RNG VN T A PHNG DU CHM HI, DU CHM THAN I MC TIấU: - Nhn bit c mt s t ng thng dựng min Bc, min Nam qua BT phõn loi, thay th t ng ( BT1 BT2) - t ỳng du cõu ( du chm hi, chm than ) vo ch trng trong on vn (BT3 ) - GDHS yờu thớch hc... 4HS c li kt qu - C lp sa bi (nu sai) Yờu cu c lp sa bi theo kt qu T cn tỡm l: huýt sỏo, hớt th , ỳng suýt ngó , ng sớt nhau Bi 3 : - Nờu yờu cu ca bi tp - Chia bng lp thnh 3 phn - Mt em nờu yờu cu bi tp, lp - Mi 3 nhúm lờn chi thi tip sc: mi c thm HS trong nhúm tip ni nhau vit - 3 nhúm lờn chi thi tip sc nhanh nhng ting cú th ghộp vi cỏc - C lp cựng nhn xột, bỡnh chn ting ó cho (2 phỳt) HS cui cựng nhúm... Huyền - 26 Trờng tiểu học Mờng Nhé số 1 - Giáo án lớp 3 - Nhn xột chung v bi lm ca hc : sinh + Qu u cõn nng 800g + Bp ci cõn nng 600g Bi 3: + i chộo v kim tra bi nhau - Yờu cu nờu cỏch lm mt bi mu - Mt em c bi 3 - Yờu cu c lp thc hin vo v - C lp lm vo vo v - Gi mt em lờn bng gii - 2 em lờn bng gii bi, lp b sung: - Giỏo viờn nhn xột ỏnh giỏ a 163g +28g =191g; Bi 4 : b 50g ì 2 = 100g - H/dn HS phõn... H/dn HS phõn tớch bi toỏn 42g 25g = 17g - Yờu cu lp thc hin vo v 96g : 3 = 32 g - Mi 1 hc sinh lờn bng gii bi - Mt em nờu yờu cu bi - Chm, cha bi - Lp thc hin vo v C Cng c dn dũ: - Mt em lờn bng gii bi - Hụm nay em c n v o KL Gii : no? S gam sa trong hp cú l : - Gam c vit tt l gỡ? 455 - 58 = 39 7 (g) - Dn v nh hc v ghi nh n v /S: 39 7g sa va hc Tit 2: Tp lm vn VIT TH I MC TIấU: - Bit vit mt bc th ngn . diễn cảm đoạn 3. - Hướng dẫn HS đọc đúng đoạn 3: giọng chậm rãi, trang trọng, cảm động. - Mời 2 em thi đọc đoạn 3. - Mời 3 HS nối tiếp thi đọc 3 đoạn của. nhẩm rồi điền vào từng cột trong bảng và trả lời: 12 : 3 = 4 lần ; viết 4 1 18 : 6 = 3 lần ; viết 3 1 32 : 4 = 8 lần ; viết 8 1 - 2 em đọc bài toán. - Nêu