MÔ tả THIẾT kế móc hàm KHUNG của BỆNH NHÂN mất RĂNG LOẠI KENNEDY i và II tại các cơ sở THỰC HÀNH của VIỆN đào tạo RĂNG hàm mặt

G n đây h n, theo k t qu đi u tra răng mi ng toàn qu c Vi tầy ơn các thầy ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ảm ơn các thầy ề ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại

TR ƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI NG Đ I H C Y HÀ N I ẠO ỌC Y HÀ NỘI Ộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

T I CÁC C S TH C HÀNH C A VI N ĐÀO T O ẠO Ơ SỞ THỰC HÀNH CỦA VIỆN ĐÀO TẠO Ở THỰC HÀNH CỦA VIỆN ĐÀO TẠO ỰC HÀNH CỦA VIỆN ĐÀO TẠO ỦA ỆNH NHÂN ẠO

KHÓA LU N T T NGHI P BÁC SĨ RĂNG HÀM M T ẬN TỐT NGHIỆP BÁC SĨ RĂNG HÀM MẶT ỐT NGHIỆP BÁC SĨ RĂNG HÀM MẶT ỆNH NHÂN ẶT

Khóa 2010 – 2016

Ng ười hướng dẫn khoa học: ướng dẫn khoa học: i h ng d n khoa h c: ẫn khoa học: ọc:

L I C M N ỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI Ả THIẾT KẾ MÓC HÀM KHUNG CỦA Ơ SỞ THỰC HÀNH CỦA VIỆN ĐÀO TẠO

Được sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yc s đ ng ý c a Vi n đào t o Răng Hàm M t trủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ặt trường Đại học Y ường Đại học Yng Đ i h c Yạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ọc Y

Hà N i và cô giáo hướng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đềng d n Th.s Nguy n Thu H ng, tôi đã th c hi n đẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ằng, tôi đã thực hiện đề ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ề

tài “Mô t thi t k móc hàm khung c a b nh nhân m t răng lo i ả thiết kế móc hàm khung của bệnh nhân mất răng loại ết kế móc hàm khung của bệnh nhân mất răng loại ết kế móc hàm khung của bệnh nhân mất răng loại ủa bệnh nhân mất răng loại ệnh nhân mất răng loại ất răng loại ại Kennedy I và II t i các c s th c hành c a Vi n đào t o Răng Hàm ại ơ sở thực hành của Viện đào tạo Răng Hàm ở thực hành của Viện đào tạo Răng Hàm ực hành của Viện đào tạo Răng Hàm ủa bệnh nhân mất răng loại ệnh nhân mất răng loại ại

Đ hoàn thành khóa lu n này Tôi xin chân thành c m n các th yể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ảm ơn các thầy ơn các thầy ầy

cô giáo đã t n tình hận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ướng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đềng d n, gi ng d y trong su t quá trình h c t p,ẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ảm ơn các thầy ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ốt quá trình học tập, ọc Y ận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầynghiên c u và rèn luy n t i Vi n.ứu và rèn luyện tại Viện ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y

Xin chân thành c m n cô giáo hảm ơn các thầy ơn các thầy ướng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đềng d n Th.s Nguy n Thu H ngẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ằng, tôi đã thực hiện đề

đã t n tình, chu đáo hận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ướng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đềng d n tôi th c hi n khóa lu n này.ẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy

Xin chân thành c m n các bác sĩ và y tá t i khoa Ph c hình B nhảm ơn các thầy ơn các thầy ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ục hình Bệnh ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y

vi n Răng Hàm M t TW và t i Khoa Răng Hàm M t B nh vi n Đ i h c Yện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ặt trường Đại học Y ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ặt trường Đại học Y ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ọc Y

Hà N i đã nhi t tình giúp đ tôi trong quá trình thu th p s li u cho đết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ốt quá trình học tập, ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ềtài

Cu i cùng, xin chân thành c m n các th y, cô trong h i đ ng ph nốt quá trình học tập, ảm ơn các thầy ơn các thầy ầy ồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ảm ơn các thầy

bi n Tôi xin ti p thu m i ý ki n đóng góp, phê bình c a các th y cô đện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ọc Y ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ầy ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầyhoàn thi n khóa lu n nàyện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy

Hà N i , ngày 1 tháng 6 năm 2016 ội , ngày 1 tháng 6 năm 2016

Sinh viên th c hi n ực hành của Viện đào tạo Răng Hàm ệnh nhân mất răng loại

Tôi xin cam đoan nghiên c u này là c a tôi, do chính tôi th c hi n,ứu và rèn luyện tại Viện ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Ykhông ph i là sao chép c a các nghiên c u khác Nh ng k t qu trongảm ơn các thầy ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ứu và rèn luyện tại Viện ững kết quả trong ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ảm ơn các thầynghiên c u này hoàn toàn trung th c và khách quan d a trên nh ng sứu và rèn luyện tại Viện ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ững kết quả trong ốt quá trình học tập,

li u thu th p trên các đ i tện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ốt quá trình học tập, ược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yng nghiên c u m t cách nghiêm túc, chu nứu và rèn luyện tại Viện ẩn

m cự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y

Hà N i , ngày 1 tháng 6 năm 2016 ội , ngày 1 tháng 6 năm 2016

Sinh viên th c hi n ực hành của Viện đào tạo Răng Hàm ệnh nhân mất răng loại

Đ T V N ĐẶT VẤN ĐỀ ẤN ĐỀ Ề 1

Chươn các thầyng 1: T NG QUAN TÀI LI UỔNG QUAN TÀI LIỆU ỆU .3

1.1 S m t răngự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ất răng 3

1.1.1 Đ nh nghĩa và d ch t h c m t răngịnh nghĩa và dịch tễ học mất răng ịnh nghĩa và dịch tễ học mất răng ễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ọc Y ất răng .3

1.1.2 Nguyên nhân và h u qu c a s m t răng.ận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ảm ơn các thầy ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ất răng .3

1.1.3 Phân lo i m t răngạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ất răng 5

1.2 S lơn các thầy ược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ềc v hàm khung 7

1.2.1 u nhƯu nhược điểm của hàm khung ược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yc đi m c a hàm khung.ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y 7

1.2.2 Ch đ nh và ch ng ch đ nh làm hàm khungỉ định và chống chỉ định làm hàm khung ịnh nghĩa và dịch tễ học mất răng ốt quá trình học tập, ỉ định và chống chỉ định làm hàm khung ịnh nghĩa và dịch tễ học mất răng .7

1.2.3 Thành ph n c u t o c a hàm khungầy ất răng ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y .8

1.2.4 Chuy n đ ng c a hàm khung khi ăn nhaiể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y 9

1.3 Móc hàm khung (16) .10

1.3.1 H th ng móc vòngện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ốt quá trình học tập, .12

1.3.2 H th ng móc thanhện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ốt quá trình học tập, .15

1.3.3 Thi t k hàm khung cho phân lo i Kennedy I và II.ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y .17

Chươn các thầyng 2: Đ I TỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Ưu nhược điểm của hàm khung.ỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨUNG VÀ PHƯu nhược điểm của hàm khung.ƠNG PHÁP NGHIÊN CỨUNG PHÁP NGHIÊN C UỨU .19

2.1 Đ i tốt quá trình học tập, ược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yng nghiên c uứu và rèn luyện tại Viện 19

2.1.1 Đ i tốt quá trình học tập, ược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yng nghiên c uứu và rèn luyện tại Viện 19

2.1.2 Tiêu chu n l a ch n b nh nhânẩn ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ọc Y ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y .19

2.1.3 Tiêu chu n lo i trẩn ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ừ .19

2.1.4 Đ a đi m nghiên c uịnh nghĩa và dịch tễ học mất răng ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ứu và rèn luyện tại Viện 19

2.1.5 Th i gian nghiên c uờng Đại học Y ứu và rèn luyện tại Viện 19

2.2 Phươn các thầyng pháp nghiên c uứu và rèn luyện tại Viện 19

2.2.1 Phươn các thầyng pháp nghiên c uứu và rèn luyện tại Viện 19

2.2.2 C m u và phỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ươn các thầyng pháp ch n m uọc Y ẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề .19

2.2.3 V t li u và d ng c lâm sàngận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ục hình Bệnh ục hình Bệnh .19

2.2.4 Phươn các thầyng pháp thu th p thông tinận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy 20

Chươn các thầyng 3: K T QU NGHIÊN C UẾT QUẢ NGHIÊN CỨU Ả NGHIÊN CỨU ỨU .23

3.1.1 Phân b hàm m t răng theo tu i và gi i 23

3.1.2 Phân b s lốt quá trình học tập, ốt quá trình học tập, ược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yng răng m t trên m t hàmất răng 24

3.1.3 Phân b hàm m t răng theo phân lo i Kennedyốt quá trình học tập, ất răng ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y .24

3.1.4 Phân b v trí răng tr c nh kho ng m t răng không có gi iốt quá trình học tập, ịnh nghĩa và dịch tễ học mất răng ục hình Bệnh ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ảm ơn các thầy ất răng ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề h n xa (răng tr n1) theo phân lo i m răngạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ục hình Bệnh ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ất răng .25

3.1.5.Đánh giá ch t lất răng ược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yng các răng tr mang mócục hình Bệnh .25

3.2 Đ c đi m thi t k móc hàm khungặt trường Đại học Y ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề 26

3.2.1 S lốt quá trình học tập, ược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yng móc trên m t hàm khung .26

3.2.2 Phân b lo i móc và ki u nâng đ ốt quá trình học tập, ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề .27

3.2.3.Phân b ki u nâng đ c a các móc trên răng tr n1ốt quá trình học tập, ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ục hình Bệnh 28

3.2.4 V trí các răng tr n1 mang móc và ki u nâng định nghĩa và dịch tễ học mất răng ục hình Bệnh ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề .29

3.2.5 Các lo i v t gi gián ti pạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ững kết quả trong ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề .30

3.2.6 V trí đ t phịnh nghĩa và dịch tễ học mất răng ặt trường Đại học Y ươn các thầyng ti n gi gián ti pện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ững kết quả trong ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề .31

3.3 Đ c đi m thi t k n i chính hàm khungặt trường Đại học Y ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ốt quá trình học tập, 31

3.4 Nh n xét đ l u gi và tính th m mỹ c a thi t k hàm khungận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ư ững kết quả trong ẩn ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề .32

Chươn các thầyng 4: BÀN LU NẬN 33

4.1 Nh n xét đ c đi m lâm sàng nhóm đ i tận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ặt trường Đại học Y ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ốt quá trình học tập, ược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yng nghiên c uứu và rèn luyện tại Viện 33

4.1.1 Đ c đi m tu i và gi iặt trường Đại học Y ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ổi và giới ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề .33

4.1.2 Tình tr ng m t răngạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ất răng .33

4.1.3 Tình tr ng các răng tr n1 mang mócạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ục hình Bệnh .34

4.2 Đ c đi m thi t k móc hàm khungặt trường Đại học Y ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề 35

4.2.1 S lốt quá trình học tập, ược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yng móc trên m t hàm khung .35

4.2.2 Ki u móc và v trí đ t mócể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ịnh nghĩa và dịch tễ học mất răng ặt trường Đại học Y 35

4.2.3 Phươn các thầyng ti n gi gián ti pện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ững kết quả trong ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề .37

4.2.3 Thi t k n i chínhết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ốt quá trình học tập, .38

4.3 Nh n xét hi u qu l u gi và tính th m mỹận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ảm ơn các thầy ư ững kết quả trong ẩn 38

K T LU NẾT QUẢ NGHIÊN CỨU ẬN 40

Đ T V N ĐẶT VẤN ĐỀ ẤN ĐỀ Ề 1

T NG QUAN TÀI LI UỔNG QUAN TÀI LIỆU ỆU 3

1.1 S m t răngự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ất răng 3

1.1.2 Nguyên nhân và h u qu c a s m t răng 3

1.1.3 Phân lo i m t răngạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ất răng 6

1.2 S lơn các thầy ược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ềc v hàm khung .8

1.2.1 u nhƯu nhược điểm của hàm khung ược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yc đi m c a hàm khung.ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y 8

1.2.2 Ch đ nh và ch ng ch đ nh làm hàm khungỉ định và chống chỉ định làm hàm khung ịnh nghĩa và dịch tễ học mất răng ốt quá trình học tập, ỉ định và chống chỉ định làm hàm khung ịnh nghĩa và dịch tễ học mất răng .9

1.2.3 Thành ph n c u t o c a hàm khungầy ất răng ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y .9

1.2.4 Chuy n đ ng c a hàm khung khi ăn nhaiể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y 11

1.2.5 S d ng song song k trong thi t k hàm khungử dụng song song kế trong thiết kế hàm khung ục hình Bệnh ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề .12

1.3 Móc hàm khung 19

1.3.1 H th ng móc vòngện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ốt quá trình học tập, .21

1.3.2 H th ng móc thanhện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ốt quá trình học tập, .25

1.3.3 Thi t k móc hàm khung cho phân lo i Kennedy I và IIết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y .27

Đ I TỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Ưu nhược điểm của hàm khung.ỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨUNG VÀ PHƯu nhược điểm của hàm khung.ƠNG PHÁP NGHIÊN CỨUNG PHÁP NGHIÊN C UỨU .29

2.1, Đ i tốt quá trình học tập, ược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yng nghiên c uứu và rèn luyện tại Viện 29

2.1.1 Đ i tốt quá trình học tập, ược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yng nghiên c uứu và rèn luyện tại Viện 29

2.1.3 Tiêu chu n lo i trẩn ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ừ .29

2.1.4 Đ a đi m nghiên c uịnh nghĩa và dịch tễ học mất răng ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ứu và rèn luyện tại Viện 29

2.1.5 Th i gian nghiên c uờng Đại học Y ứu và rèn luyện tại Viện 29

2.2 Phươn các thầyng pháp nghiên c uứu và rèn luyện tại Viện 29

2.2.1 Phươn các thầyng pháp nghiên c uứu và rèn luyện tại Viện 29

2.2.2 C m u và phỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ươn các thầyng pháp ch n m uọc Y ẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề .30

2.2.3 V t li u và d ng c lâm sàngận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ục hình Bệnh ục hình Bệnh .30

2.2.4 Phươn các thầyng pháp thu th p thông tinận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy 30

K T QU NGHIÊN C UẾT QUẢ NGHIÊN CỨU Ả NGHIÊN CỨU ỨU 33

3.1 Đ c đi m lâm sàng c a nhóm đ i tặt trường Đại học Y ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ốt quá trình học tập, ược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yng nghiên c uứu và rèn luyện tại Viện 33

3.1.1 Phân b hàm m t răng theo tu i và gi iốt quá trình học tập, ất răng ổi và giới ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề .33

3.1.2 Phân b s lốt quá trình học tập, ốt quá trình học tập, ược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yng răng m t trên m t hàmất răng 34

3.1.3 Phân b hàm m t răng theo phân lo i Kennedyốt quá trình học tập, ất răng ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y .35

3.1.4 Phân b v trí răng tr n1 theo tu iốt quá trình học tập, ịnh nghĩa và dịch tễ học mất răng ục hình Bệnh ổi và giới .36

3.1.5 Tình tr ng t ch c c ng c a các răng tr n1ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ổi và giới ứu và rèn luyện tại Viện ứu và rèn luyện tại Viện ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ục hình Bệnh .37

3.1.7 Đ lung lay c a nhóm răng tr n1 .39

3.2 Đ c đi m thi t k móc hàm khungặt trường Đại học Y ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề 40

3.2.1 S lốt quá trình học tập, ược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yng móc trên m t hàm khung .40

3.2.2 Phân b lo i móc và ki u nâng đ ốt quá trình học tập, ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề .41

3.2.3.Phân b ki u nâng đ c a các móc trên răng tr n1ốt quá trình học tập, ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ục hình Bệnh 42

3.2.4 V trí các răng tr mang móc và ki u nâng định nghĩa và dịch tễ học mất răng ục hình Bệnh ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề .43

3.2.5 Các lo i v t gi gián ti pạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ững kết quả trong ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề .44

3.2.6 V trí đ t phịnh nghĩa và dịch tễ học mất răng ặt trường Đại học Y ươn các thầyng ti n gi gián ti pện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ững kết quả trong ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề .45

3.3 Đ c đi m thi t k n i chính hàm khungặt trường Đại học Y ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ốt quá trình học tập, 46

3.4 Nh n xét đ l u gi và tính th m mỹ c a thi t k hàm khungận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ư ững kết quả trong ẩn ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề .48

BÀN LU NẬN 49

4.1 Nh n xét đ c đi m lâm sàng nhóm đ i tận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ặt trường Đại học Y ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ốt quá trình học tập, ược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yng nghiên c uứu và rèn luyện tại Viện 49

4.1.1 Đ c đi m tu i và gi iặt trường Đại học Y ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ổi và giới ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề .49

4.1.2 Tình tr ng m t răngạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ất răng .49

4.1.3 Tình tr ng các răng tr n1 mang mócạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ục hình Bệnh .50

4.2 Đ c đi m thi t k móc hàm khungặt trường Đại học Y ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề 51

4.2.1 S lốt quá trình học tập, ược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yng móc trên m t hàm khung .51

4.2.2 Ki u móc và v trí đ t mócể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ịnh nghĩa và dịch tễ học mất răng ặt trường Đại học Y 51

4.2.3 Phươn các thầyng ti n gi gián ti pện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ững kết quả trong ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề .54

4.2.3 Thi t k n i chínhết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ốt quá trình học tập, .54

4.3 Nh n xét hi u qu l u gi và tính th m mỹận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ảm ơn các thầy ư ững kết quả trong ẩn 55

K T LU NẾT QUẢ NGHIÊN CỨU ẬN 56 TÀI LI U THAM KH OỆU Ả NGHIÊN CỨU

PH L CỤ LỤC Ụ LỤC

B ng 3.1.ảm ơn các thầy Phân b b nh nhân theo nhóm tu i và gi iốt quá trình học tập, ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ổi và giới ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề .23

B ngảm ơn các thầy 3.2 Phân b s lốt quá trình học tập, ốt quá trình học tập, ược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yng răng m t trên m t hàm răng theo tu iất răng ổi và giới

24

B ng 3.3 ảm ơn các thầy S lốt quá trình học tập, ược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yng hàm m t răng theo phân lo i m t răng Kennedyất răng ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ất răng theo tu iổi và giới 24

B ng 3.ảm ơn các thầy 4 Đánh giá ch t lất răng ược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yng các răng tr mang mócục hình Bệnh 25

B ng 3.ảm ơn các thầy 5 B ng đánh giá s lảm ơn các thầy ốt quá trình học tập, ược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yng móc theo phân lo i Kennedy.ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y .26

B ng 3.ảm ơn các thầy 6 B ng phân b các lo i móc và đi m đ t mócảm ơn các thầy ốt quá trình học tập, ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ặt trường Đại học Y .27

B ng 3.ảm ơn các thầy 7: Phân b ki u nâng đ c a các móc trên răng tr n1ốt quá trình học tập, ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ục hình Bệnh 28

B ng 3.ảm ơn các thầy 8 Phân b ví trí đ t các phốt quá trình học tập, ặt trường Đại học Y ươn các thầyng ti n gi gián ti pện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ững kết quả trong ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề .31

B ngảm ơn các thầy 3.9 Phân b lo i n i chính hàm trênốt quá trình học tập, ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ốt quá trình học tập, ở hàm trên 31

B ng 3.1ảm ơn các thầy 0 Thi t k n i chính hàm dết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ốt quá trình học tập, ở hàm trên ướng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề i 32

B ng 3.1ảm ơn các thầy 1 Tình tr ng l u giạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ư ững kết quả trong .32

B ng 3.1ảm ơn các thầy 2 Tình tr ng th m mỹ sau khi l p hàmạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ẩn ắp hàm 32

Hình 1.1 Phân lo i m t răng theo Kennedyạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ất răng 6

Hình 1.2 Phân lo i m t răng Kennedy-Applegateạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ất răng .6

Hình 1.3 Các thành ph n chính c a hàm khungầy ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y 8

Hình 1.4: Chuy n đ ng c a hàm khung theo 3 chi u không gian khi ăn nhaiể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ề

10

Hình 1.5: Móc Acker 12

Hình 1.16: Móc nh nẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề 13

Hình 1.7 Móc Bonwill 14

Hình 1.8 Móc ch Cững kết quả trong 14

Hình 1.9 Móc Nally-Martinet .15

Hình 1.10 h th ng móc Roachện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ốt quá trình học tập, .16

Hình 1.11 Móc RPI 17

Răng tr n1: Răng tr c nh kho ng m t răng không có gi i h n xaục hình Bệnh ục hình Bệnh ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ảm ơn các thầy ất răng ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học YRăng tr n2: Răng tr c nh kho ng m t răng có gi i h n xaục hình Bệnh ục hình Bệnh ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ảm ơn các thầy ất răng ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y

Răng tr n3: Răng tr bên phía không m t răngục hình Bệnh ục hình Bệnh ở hàm trên ất răng

Đ T V N Đ ẶT ẤT RĂNG LOẠI KENNEDY I VÀ II Ề

M t răng là m t tình tr ng b nh lý hay g p, đ c bi t ngất răng ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ặt trường Đại học Y ặt trường Đại học Y ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ở hàm trên ường Đại học Yi cao

tu i Theo nghiên c u v gánh n ng toàn c u c a các lo i b nh lý nămổi và giới ứu và rèn luyện tại Viện ề ặt trường Đại học Y ầy ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y

2010 (Global Burden c a Disease-2010) ủa Disease-2010) , trong ph n nghiên c u v b nhầy ứu và rèn luyện tại Viện ề ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y

lý m t răng ất răng (1), tính t i năm 2010, t l dân s th gi i m t răng là 2.3%ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ỉ định và chống chỉ định làm hàm khung ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ốt quá trình học tập, ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ất răng

tươn các thầyng đươn các thầyng v i 158 tri u ngớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ường Đại học Yi T i Vi t Nam, theo k t qu đi u traạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ảm ơn các thầy ềrăng mi ng toàn qu c năm 1990 ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ốt quá trình học tập, (2), t l m t răng l a tu i 35-44 làỷ lệ mất răng ở lứa tuổi 35-44 là ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ất răng ở hàm trên ứu và rèn luyện tại Viện ổi và giới47,33% G n đây h n, theo k t qu đi u tra răng mi ng toàn qu c Vi tầy ơn các thầy ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ảm ơn các thầy ề ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ốt quá trình học tập, ở hàm trên ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học YNam năm 1999-2000, s răng m t trung bình c a m t ngốt quá trình học tập, ất răng ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ường Đại học Y ở hàm trên ứu và rèn luyện tại Viện.i l a tu iổi và giới

r t l n đ n ch t lất răng ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ất răng ược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yng s ng c a b nh nhân, v m t ch c năng cũng nhốt quá trình học tập, ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ề ặt trường Đại học Y ứu và rèn luyện tại Viện ư

th m mỹ, n u di n ra trong th i gian dài, ngẩn ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ờng Đại học Y ường Đại học Y ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yi b nh có th xu t hi nể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ất răng ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Ycác bi n ch ng nh di chuy n răng, c n tr kh p c n và m t vài r iết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ứu và rèn luyện tại Viện ư ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ảm ơn các thầy ở hàm trên ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ắp hàm ốt quá trình học tập,

lo n khác Chính vì v y, đi u tr m t răng là m t thách th c l n c aạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ề ịnh nghĩa và dịch tễ học mất răng ất răng ứu và rèn luyện tại Viện ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yngành răng hàm m t Tùy vào tình tr ng toàn thân và tình tr ng m tặt trường Đại học Y ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ất răngrăng c a b nh nhân, bác sĩ có th t v n các phủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ư ất răng ươn các thầyng pháp đi u tr khácề ịnh nghĩa và dịch tễ học mất răngnhau nh ph c hình c đ nh trên implant, ph c hình c đ nh b ng c uư ục hình Bệnh ốt quá trình học tập, ịnh nghĩa và dịch tễ học mất răng ục hình Bệnh ốt quá trình học tập, ịnh nghĩa và dịch tễ học mất răng ằng, tôi đã thực hiện đề ầy

ch p, ph c hình tháo l p t ng ph n n n nh a, hàm khung, ph c hìnhục hình Bệnh ục hình Bệnh ắp hàm ừ ầy ề ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ục hình Bệnh

Hàm khung là lo i hàm gi tháo l p t ng ph n có ph n chính là m tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ảm ơn các thầy ắp hàm ừ ầy ầykhung sường Đại học Yn, toàn b c u trúc b ng h p kim c a khung đất răng ằng, tôi đã thực hiện đề ợc sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yc đúc li nề

m t kh i Ngày nay, hàm khung đốt quá trình học tập, ược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yc ch đ nh r ng rãi vì:ỉ định và chống chỉ định làm hàm khung ịnh nghĩa và dịch tễ học mất răng

- Phù h p v i nh ng b nh nhân có tình tr ng toàn thân và t i chợc sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ững kết quả trong ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ỗ

ch ng ch đ nh v i th thu t c y ghép Implant.ốt quá trình học tập, ỉ định và chống chỉ định làm hàm khung ịnh nghĩa và dịch tễ học mất răng ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ất răng

- Hàm khung sinh lý h n so v i hàm hàm nh a.ơn các thầy ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y

Đ i v i hàm khung, h th ng móc là thành ph n quan tr ng, đốt quá trình học tập, ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ốt quá trình học tập, ầy ọc Y ược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yc

n i v i khung sốt quá trình học tập, ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ường Đại học Yn kim lo i qua các thanh n i ph , móc đ m b o tínhạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ốt quá trình học tập, ục hình Bệnh ảm ơn các thầy ảm ơn các thầy

l u gi và tính n đ nh c a hàm trên mi ng b nh nhân H th ng mócư ững kết quả trong ổi và giới ịnh nghĩa và dịch tễ học mất răng ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ốt quá trình học tập,này r t đa d ng v ch ng lo i, m i lo i móc phù h p v i t ng tìnhất răng ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ề ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ỗ ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ợc sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ừ

hu ng lâm sàng khác nhau Nh n th y t m quan tr ng c a vi c thi t kốt quá trình học tập, ận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ất răng ầy ọc Y ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề

móc hàm khung cho b nh nhân m t răng Kennedy lo i I,II đ ệnh nhân mất răng Kennedy loại I,II được điều ất răng Kennedy loại I,II được điều ại I,II được điều ược điều c đi u ều

tr t i các c s th c hành c a Vi n Đào T o Răng Hàm M t” ị tại các cơ sở thực hành của Viện Đào Tạo Răng Hàm Mặt” ại I,II được điều ơ sở thực hành của Viện Đào Tạo Răng Hàm Mặt” ở thực hành của Viện Đào Tạo Răng Hàm Mặt” ực hành của Viện Đào Tạo Răng Hàm Mặt” ủa Viện Đào Tạo Răng Hàm Mặt” ệnh nhân mất răng Kennedy loại I,II được điều ại I,II được điều ặt” v i haiớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề

m c tiêu:ục hình Bệnh

1 Nh n xét đ c đi m lâm sàng b nh nhân m t răng ận xét đặc điểm lâm sàng ở bệnh nhân mất răng ặt” ểm lâm sàng ở bệnh nhân mất răng ở thực hành của Viện đào tạo Răng Hàm ệnh nhân mất răng loại ất răng loại Kennedy lo i I,II đ ại ượ điều trị phục hình hàm khung tại các đi u tr ph c hình hàm khung t i các ều trị phục hình hàm khung tại các ị phục hình hàm khung tại các ục hình hàm khung tại các ại

c s th c hành c a Vi n Đào T o Răng Hàm M t ơ sở thực hành của Viện đào tạo Răng Hàm ở thực hành của Viện đào tạo Răng Hàm ực hành của Viện đào tạo Răng Hàm ủa bệnh nhân mất răng loại ệnh nhân mất răng loại ại ặt”.

2 Mô t đ c đi m thi t k móc hàm khung đ ả thiết kế móc hàm khung của bệnh nhân mất răng loại ặt” ểm lâm sàng ở bệnh nhân mất răng ết kế móc hàm khung của bệnh nhân mất răng loại ết kế móc hàm khung của bệnh nhân mất răng loại ượ điều trị phục hình hàm khung tại các c ch đ nh cho ỉ định cho ị phục hình hàm khung tại các

Ch ươ sở thực hành của Viện đào tạo Răng Hàm ng 1

1.1 S m t răng ực hành của Viện đào tạo Răng Hàm ất răng loại

1.1.1 Đ nh nghĩa và d ch t h c m t răng ị phục hình hàm khung tại các ị phục hình hàm khung tại các ễ học mất răng ọc mất răng ất răng loại

M t răng là tình tr ng thi u m t vài hay toàn b răng trên cungất răng ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đềhàm Theo nghiên c u v gánh n ng toàn c u c a các b nh lý t nămứu và rèn luyện tại Viện ề ặt trường Đại học Y ầy ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ừ

1990 đ n năm 2010 (ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề Global Burden c a Disease) ủa Disease-2010) , trong ph n nghiên c uầy ứu và rèn luyện tại Viện

v b nh lý m t răng ề ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ất răng (1), năm 2010 t l m t răng là 2,3% dân s thỷ lệ mất răng ở lứa tuổi 35-44 là ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ất răng ốt quá trình học tập, ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề

gi i tớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ươn các thầyng đươn các thầyng v i 158 tri u ngớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ường Đại học Yi Trong 20 năm t năm 1990 đ nừ ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đềnăm 2010, t l m t răng c a dân s th gi i gi m 45% t 4,4% xu ngỷ lệ mất răng ở lứa tuổi 35-44 là ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ất răng ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ốt quá trình học tập, ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ảm ơn các thầy ừ ốt quá trình học tập,còn 2,3% Dù v y t l m t răng v n tăng d n theo tu i c hai gi i v iận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ỷ lệ mất răng ở lứa tuổi 35-44 là ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ất răng ẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ầy ổi và giới ở hàm trên ảm ơn các thầy ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề

t l phát sinh (Incidence) lên cao nh t vào 65 tu i Y u t này khôngỷ lệ mất răng ở lứa tuổi 35-44 là ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ất răng ổi và giới ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ốt quá trình học tập,thay đ i sau 20 năm Vi c thi u s h tr v tài chính t chính ph vàổi và giới ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ỗ ợc sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ề ừ ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Ykhông có nh ng chính sách thích h p v chăm sóc răng mi ng ngay cững kết quả trong ợc sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ề ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ở hàm trên ảm ơn các thầy

nh ng nững kết quả trong ướng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đềc phát tri n có th gi i thích cho s s t gi m s c kh e răngể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ảm ơn các thầy ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ục hình Bệnh ảm ơn các thầy ứu và rèn luyện tại Viện ỏe răng

mi ng nhóm ngện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ở hàm trên ường Đại học Yi cao tu i ổi và giới (4) Theo cu c đi u tra năm 2010 c a Bề ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y

Y T Canada, 6,4% dân s nết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ốt quá trình học tập, ướng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đềc này m t răng, n u tính trong đ tu i tất răng ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ổi và giới ừ60-79 tu i thì t l này là 21.7% ổi và giới ỷ lệ mất răng ở lứa tuổi 35-44 là ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y (5)

T i Vi t Nam, theo k t qu đi u tra c a Nguy n Đ c Th ngạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ảm ơn các thầy ề ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ứu và rèn luyện tại Viện ắp hàm (6), t lỷ lệ mất răng ở lứa tuổi 35-44 là ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y

m t răng l a tu i 35-44 ch là 36.67%, trong đó có 63.33% có nhu c uất răng ở hàm trên ứu và rèn luyện tại Viện ổi và giới ỉ định và chống chỉ định làm hàm khung ầylàm răng gi và ch có 2% đảm ơn các thầy ỉ định và chống chỉ định làm hàm khung ược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yc làm răng gi Đi u đó ch ng t chúng taảm ơn các thầy ề ứu và rèn luyện tại Viện ỏe răng

m i đáp ng m t ph n r t nh v nhu c u ph c hình trong nhân dânớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ứu và rèn luyện tại Viện ầy ất răng ỏe răng ề ầy ục hình Bệnh

1.1.2 Nguyên nhân và h u qu c a s m t răng ận xét đặc điểm lâm sàng ở bệnh nhân mất răng ả thiết kế móc hàm khung của bệnh nhân mất răng loại ủa bệnh nhân mất răng loại ực hành của Viện đào tạo Răng Hàm ất răng loại

Nguyên nhân m t răng r t đa d ng, bao g m các b nh lý v răng vàất răng ất răng ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ề

t ch c quanh răng, ch n thổi và giới ứu và rèn luyện tại Viện ất răng ươn các thầyng, kh i u vùng hàm m t… Theo nghiênốt quá trình học tập, ặt trường Đại học Y

c u đứu và rèn luyện tại Viện ược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yc công b năm 1995 trên các b nh nhân t 40-69 tu i đốt quá trình học tập, ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ừ ổi và giới ược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yc nhổi và giớirăng vào năm 1992, có 51% răng được sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yc nh do b nh lý nha chu, 35.4% doổi và giới ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y

khác Cùng nghiên c u nh ng n u l y b nh nhân làm đ n v th ng kê,ứu và rèn luyện tại Viện ư ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ất răng ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ơn các thầy ịnh nghĩa và dịch tễ học mất răng ốt quá trình học tập,các tác gi cho k t qu 58.4% b nh nhân đảm ơn các thầy ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ảm ơn các thầy ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yc nh răng vì b nh lý sâuổi và giới ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yrăng, 39.9% do b nh lý nha chu, 5% do k t h p c hai và 2.6% do cácện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ợc sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ảm ơn các thầynguyên nhân khác (7)

M t răng gây ra nh ng h u qu không mong mu n v s c kh eất răng ững kết quả trong ận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ảm ơn các thầy ốt quá trình học tập, ề ứu và rèn luyện tại Viện ỏe răngrăng mi ng, th m mỹ và s c kh e toàn thân c a b nh nhân Nh ng h uện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ẩn ứu và rèn luyện tại Viện ỏe răng ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ững kết quả trong ận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy

qu này bao g m:ảm ơn các thầy ồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y

- Tiêu xươn các thầyng: Sau nh răng, xu t hi n s bi n d ng xổi và giới ất răng ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ươn các thầyng răngổi và giới

S tiêu xự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ươn các thầyng di n ra m nh nh t trong 3 tháng đ u, gi m d n sauễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ất răng ầy ảm ơn các thầy ầy

6 tháng và n đ nh sau 1 đ n 2 năm k t khi nh răng ổi và giới ịnh nghĩa và dịch tễ học mất răng ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ừ ổi và giới (8)

Tiêu xươn các thầyng gây ra nh ng h u qu sau:ững kết quả trong ận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ảm ơn các thầy

+Gi m chi u cao và chi u dày s ng hàm đ ng th i khi n bám t nảm ơn các thầy ề ề ốt quá trình học tập, ồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ờng Đại học Y ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy

c a các c h hàm di chuy n v đ nh mào xủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ơn các thầy ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ề ỉ định và chống chỉ định làm hàm khung ươn các thầyng gi m tính l u gi c aảm ơn các thầy ư ững kết quả trong ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yhàm gi tháo l p (hình 1.3)ảm ơn các thầy ắp hàm

+ Gi m chi u cao t ng m t dảm ơn các thầy ề ầy ặt trường Đại học Y ướng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đềi, xươn các thầyng hàm dướng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đềi xoay và đ a raư

trướng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đềc Xươn các thầyng hàm trên tiêu hướng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đềng tâm (t ngoài vào trong) trong khiừ

xươn các thầyng hàm dướng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đềi tiêu li tâm (t trong ra ngoài) khi n cho trên lâm sàng taừ ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề

thường Đại học Yng th y b nh nhân b móm, S ng hàm hàm dất răng ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ịnh nghĩa và dịch tễ học mất răng ốt quá trình học tập, ướng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ằng, tôi đã thực hiện đềi n m phía ngoài s ngốt quá trình học tập,hàm hàm trên (9)

- S di chuy n răng: M t răng có th gây ra s di chuy n các răng đ iự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ất răng ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ốt quá trình học tập,

di n và răng đ i nh m đóng l i kho ng tr ng c a răng b m t Vi c này cóện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ốt quá trình học tập, ằng, tôi đã thực hiện đề ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ảm ơn các thầy ốt quá trình học tập, ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ịnh nghĩa và dịch tễ học mất răng ất răng ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y

th gây ra c n tr kh p c n và t o các đi m ch m s m, r i lo n kh p tháiể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ảm ơn các thầy ở hàm trên ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ắp hàm ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ốt quá trình học tập, ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề

dươn các thầyng hàm

- Gi m hi u qu và kh năng ăn nhai: Hi u qu ăn nhai ph thu cảm ơn các thầy ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ảm ơn các thầy ảm ơn các thầy ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ảm ơn các thầy ục hình Bệnh

r t nhi u vào các răng còn l i có ch c năng c a b nh nhân hay nói cáchất răng ề ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ứu và rèn luyện tại Viện ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Ykhác ph thu c vào s lục hình Bệnh ốt quá trình học tập, ược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yng răng có ti p kh p v i nhau ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề (10) (11) TheoGotfredsen K và Walls AW c n ít nh t 20 răng v i 9-10 c p răng đ iầy ất răng ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ặt trường Đại học Y ốt quá trình học tập,nhau tính c các răng phía trảm ơn các thầy ướng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đềc đ đ m b o hi u qu và kh năng ănể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ảm ơn các thầy ảm ơn các thầy ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ảm ơn các thầy ảm ơn các thầynhai c a b nh nhân (Gotfredsen and Walls, 2007) Ngủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ường Đại học Yi ta cũng tìm ra

r ng đ dày c c n trên b nh nhân m t răng toàn b gi m m nh và tăngằng, tôi đã thực hiện đề ơn các thầy ắp hàm ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ất răng ảm ơn các thầy ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Ylên sau khi được sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yc ph c hình tháo l p toàn ph n tuy nhiên đ dày c c nục hình Bệnh ắp hàm ầy ơn các thầy ắp hàmlúc này v n nh h n đ dày c c n c a nhóm không m t răng ẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ỏe răng ơn các thầy ơn các thầy ắp hàm ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ất răng (12)

- nh hẢ NGHIÊN CỨU ưở hàm trênng t i s c kh e toàn thânớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ứu và rèn luyện tại Viện ỏe răng : Tuy hi n t i ch a có b ngện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ư ằng, tôi đã thực hiện đề

ch ng khoa h c lý gi i c ch nh hứu và rèn luyện tại Viện ọc Y ảm ơn các thầy ơn các thầy ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ảm ơn các thầy ưở hàm trênng c a s c kh e răng mi ng lênủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ứu và rèn luyện tại Viện ỏe răng ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y

s c kh e toàn thân Tuy nhiên nhi u nghiên c u ch ra m i liên h c aứu và rèn luyện tại Viện ỏe răng ề ứu và rèn luyện tại Viện ỉ định và chống chỉ định làm hàm khung ỗ ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y

m t răng v i các b nh lý tim-m ch nh cao huy t áp, suy tim, nh i máuất răng ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ư ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y

c tim, x v a đ ng m ch vành, các b nh lý tiêu hóa nh viêm loét dơn các thầy ơn các thầy ững kết quả trong ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ư ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Ydày, ung th d dày, ung th tuy n t y… ư ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ư ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ục hình Bệnh (13)

Đ i v i thi t k hàm tháo l p bán ph n, m t trong nh ng h th ngốt quá trình học tập, ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ắp hàm ầy ững kết quả trong ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ốt quá trình học tập,phân lo i m t răng đạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ất răng ược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yc s d ng nhi u nh t là h th ng phân lo iử dụng song song kế trong thiết kế hàm khung ục hình Bệnh ề ất răng ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ốt quá trình học tập, ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học YKennedy, được sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yc phát tri n b i Bác sĩ Edward Kennedy năm 1923 d aể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ở hàm trên ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y

trên nh ng tình tr ng m t răng thững kết quả trong ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ất răng ường Đại học Yng g p nh t trên lâm sàng Hặt trường Đại học Y ất răng ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y

th ng này bao g m 4 lo i:ốt quá trình học tập, ồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y

- Lo i I : m t nhóm răng sau hai bên không còn răng gi i h n xaạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ất răng ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y

- Lo i II : m t nhóm răng hàm m t bên không còn gi i h n xaạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ất răng ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y

- Lo i III : m t nhóm răng hàm m t bên còn gi i h n xa nh ng cácạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ất răng ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ưrăng th t còn l i không đ v ng đ mang các răng m tận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ững kết quả trong ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ất răng

- Lo i IV : m t nhóm răng c a, kho ng m t răng đi qua đ ng gi a cungạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ất răng ử dụng song song kế trong thiết kế hàm khung ảm ơn các thầy ất răng ường Đại học Y ững kết quả tronghàm

Năm 1954, d a trên phân lo i Kennedy, bác sĩ O.C Applegateự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y (14) đã

b sung hai phân lo i th V và th VI Hai phân lo i đổi và giới ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ứu và rèn luyện tại Viện ứu và rèn luyện tại Viện ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yc Applegatethêm vào đó là :

Lo i V : kho ng m t răng m t bên có gi i h n sau nh ng nhóm răngạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ảm ơn các thầy ất răng ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ư

c a r t y u, không có kh năng nâng đ cho ph c hìnhử dụng song song kế trong thiết kế hàm khung ất răng ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ảm ơn các thầy ỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ục hình Bệnh

Lo i VI : Kho ng m t răng m t bên có gi i h n sau ng n, nên ph cạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ảm ơn các thầy ất răng ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ắp hàm ục hình Bệnhhình b ng ph c hình c đ nhằng, tôi đã thực hiện đề ục hình Bệnh ốt quá trình học tập, ịnh nghĩa và dịch tễ học mất răng

Hình 1.2 Phân lo i m t răng Kennedy-Applegate ại ất răng loại

1.2 S l ơ sở thực hành của Viện đào tạo Răng Hàm ượ điều trị phục hình hàm khung tại các c v hàm khung ều trị phục hình hàm khung tại các

1.2.1 u nh Ư ượ điều trị phục hình hàm khung tại các c đi m c a hàm khung ểm lâm sàng ở bệnh nhân mất răng ủa bệnh nhân mất răng loại (15)

So v i hàm gi tháo l p t ng ph n n n nh a, hàm khung có nh ngớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ảm ơn các thầy ắp hàm ừ ầy ề ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ững kết quả trong

u đi m:

ư ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy

- Th tích ít c ng k nh h n nên b nh nhân d ch u khi mang hàmể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ề ơn các thầy ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ịnh nghĩa và dịch tễ học mất răng

gi , th i gian thích nghi ng n h n so v i hàm nh a.ảm ơn các thầy ờng Đại học Y ắp hàm ơn các thầy ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y

- C răng và các răng còn l i đổi và giới ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yc gi i phóng, giúp duy trì t t cácảm ơn các thầy ốt quá trình học tập,răng còn l i.ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y

- Hàm gi ít b lún khi ăn nhai do có t a m t nhai Hi u qu ăn nhaiảm ơn các thầy ịnh nghĩa và dịch tễ học mất răng ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ặt trường Đại học Y ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ảm ơn các thầycũng cao h n.ơn các thầy

- Kim lo i bóng nên d v sinh và b n h n hàm nh a.ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ề ơn các thầy ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y

Tuy nhiên, v n còn t n t i m t vài nhẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yc đi m nhể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ư

- Kỹ thu t lâm sàng và labo ph c t p.ận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ứu và rèn luyện tại Viện ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y

- Đòi h i trang thi t b labo hi n đ i h n.ỏe răng ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ịnh nghĩa và dịch tễ học mất răng ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ơn các thầy

- Chi phí cao h n.ơn các thầy

1.2.2 Ch đ nh và ch ng ch đ nh làm hàm khung ỉ định cho ị phục hình hàm khung tại các ống chỉ định làm hàm khung ỉ định cho ị phục hình hàm khung tại các (14)

1.2.2.1 Ch đ nh ỉ định cho ị phục hình hàm khung tại các

- Thay th 1 vài răng trên 1 góc ph n t ho c c 2 góc ph n t c aết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ầy ư ặt trường Đại học Y ảm ơn các thầy ầy ư ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y

1 cung răng

- Thay th t m th i các răng m t trên 1 b nh nhi ( hàm gi có thết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ờng Đại học Y ất răng ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ảm ơn các thầy ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy

được sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yc thi t k phù h p v i s phát tri n c a tr ).ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ợc sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ẻ)

- Thay th răng m t v i các b nh nhân không thích h p v i các bu iết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ất răng ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ợc sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ổi và giớilàm vi c dài và các th thu t xâm l n nhi u nh mài c u ch p ho c c yện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ất răng ề ư ầy ục hình Bệnh ặt trường Đại học Y ất răngghép implant

- Cung c p các u đi m c a vi c d dàng tháo l p, giúp b nh nhânất răng ư ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ắp hàm ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y

v sinh răng mi ng d dàng h n.ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ơn các thầy

- C đ nh các răng b b nh quanh răng.ốt quá trình học tập, ịnh nghĩa và dịch tễ học mất răng ịnh nghĩa và dịch tễ học mất răng ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y

1.2.2.2 Ch ng ch đ nh ống chỉ định làm hàm khung ỉ định cho ị phục hình hàm khung tại các

- Thi u răng phù h p trên cung răng đ nâng đ , l u gi , n đ nh hàmết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ợc sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ư ững kết quả trong ổi và giới ịnh nghĩa và dịch tễ học mất rănggiảm ơn các thầy

- Sâu l n ho c b nh quanh răng nghiêm tr ng trên các răng còn l i.ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ặt trường Đại học Y ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ọc Y ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y

- B nh nhân không h p tác.ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ợc sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y

- Tình tr ng v sinh răng mi ng kém ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y

1.2.3 Thành ph n c u t o c a hàm khung ần cấu tạo của hàm khung ất răng loại ại ủa bệnh nhân mất răng loại

Các thành ph n c a hàm khung bao g m :ầy ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y

- N i chính : là m t b ph n c a hàm giúp k t n i t t c các thànhốt quá trình học tập, ầy ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ốt quá trình học tập, ất răng ảm ơn các thầy

ph n c a nó l i v i nhau qua đó giúp phân bó đ u l c tác d ng lên răngầy ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ề ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ục hình Bệnh

tr và niêm m c Thêm n a, s k t n i các thành ph n l u gi hai bênục hình Bệnh ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ững kết quả trong ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ốt quá trình học tập, ầy ư ững kết quả trong ở hàm trêncung hàm l i v i nhau h n ch tác d ng c a các l c xo n, v n xu t hi nạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ục hình Bệnh ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ắp hàm ặt trường Đại học Y ất răng ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Ykhi ăn nhai

- N i ph : là m t b ph n c a hàm giúp k t n i các thành ph nốt quá trình học tập, ục hình Bệnh ận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ốt quá trình học tập, ầykhác (v t gi tr c ti p, v t gi tr c ti p, yên…) vào n i chínhận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ững kết quả trong ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ững kết quả trong ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ốt quá trình học tập,

- V t gi tr c ti p bao g m móc và các m i n i chính xác B ph nận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ững kết quả trong ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ốt quá trình học tập, ốt quá trình học tập, ận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầynày giúp đ m b o hàm không b b t ra khi ăn nhai M i v t gi tr c ti pảm ơn các thầy ảm ơn các thầy ịnh nghĩa và dịch tễ học mất răng ận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ọc Y ận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ững kết quả trong ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề

c n đ m b o các yêu c u sau đâyầy ảm ơn các thầy ảm ơn các thầy ầy (16):

+ Nâng đ : giúp hàm khung không b lún sâu v phía l i (đ m nh n b iỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ịnh nghĩa và dịch tễ học mất răng ề ợc sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ảm ơn các thầy ận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ở hàm trên

t aự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y )

+ Đ i kháng: V t gi tr c ti p ph i có thành ph n đ i kháng l i v iốt quá trình học tập, ận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ững kết quả trong ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ảm ơn các thầy ầy ốt quá trình học tập, ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề

l c tác d ng c a tay móc l u gi lên răngự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ục hình Bệnh ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ư ững kết quả trong

+ n đ nh: Ch ng l i s di chuy n theo chi u ngang c a hàm giỔNG QUAN TÀI LIỆU ịnh nghĩa và dịch tễ học mất răng ốt quá trình học tập, ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ề ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ảm ơn các thầy+ V t gi gi tr c ti p ph i ôm quanh răng ít nh t 180 đ nh mận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ững kết quả trong ững kết quả trong ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ảm ơn các thầy ất răng ằng, tôi đã thực hiện đềngăn hàm gi b t kh i răngảm ơn các thầy ận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ỏe răng

+ Khi tr ng thái tĩnh, v t gi tr c ti p không tác d ng b t kì l cở hàm trên ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ững kết quả trong ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ục hình Bệnh ất răng ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Ynào lên răng

- T a: T a hàm khung có tác d ng truy n l c t hàm khung theoự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ục hình Bệnh ề ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ừ

tr c c a răng, ngăn ph n l u gi c a móc di chuy n v phía l i trongục hình Bệnh ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ầy ư ững kết quả trong ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ề ợc sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Ykhi ăn nhai đ ng th i ngăn th c ăn di chuy n vào v trí ti p xúc gi a mócồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ờng Đại học Y ứu và rèn luyện tại Viện ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ịnh nghĩa và dịch tễ học mất răng ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ững kết quả trong

và răng tr Thành ph n này đục hình Bệnh ầy ược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yc đ t trong m t h c đặt trường Đại học Y ốt quá trình học tập, ược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yc s a so nử dụng song song kế trong thiết kế hàm khung ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y

trướng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đềc trên m t nhai ho c m t trong c a răng tr Đ b o v mô c ngặt trường Đại học Y ặt trường Đại học Y ặt trường Đại học Y ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ục hình Bệnh ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ảm ơn các thầy ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ứu và rèn luyện tại Viện

c a răng tr kh i t n thủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ục hình Bệnh ỏe răng ổi và giới ươn các thầyng gây ra b i s di chuy n c a t a, ngở hàm trên ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ường Đại học Yi ta

thường Đại học Yng thi t k h c đ t t a trên onlay ho c ch p ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ốt quá trình học tập, ặt trường Đại học Y ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ặt trường Đại học Y ục hình Bệnh (14)

1.2.4 Chuy n đ ng c a hàm khung khi ăn nhai ểm lâm sàng ở bệnh nhân mất răng ộng của hàm khung khi ăn nhai ủa bệnh nhân mất răng loại

6 chuy n đ ng c a hàm tháo l p:ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ắp hàm

Hình 1.4: Chuy n đ ng c a hàm khung theo 3 chi u không gian khi ăn ểm lâm sàng ở bệnh nhân mất răng ộng của hàm khung khi ăn nhai ủa bệnh nhân mất răng loại ều trị phục hình hàm khung tại các

nhai

1 Di đ ng theo m t ph ng ngang, chi u g n-xaặt trường Đại học Y ẳng ngang, chiều gần-xa ề ầy

2 Di đ ng theo phươn các thầyng th ng đ ngẳng ngang, chiều gần-xa ứu và rèn luyện tại Viện

3 Đi đ ng theo m t ph ng ngang, chi u trong-ngoàiặt trường Đại học Y ẳng ngang, chiều gần-xa ề

4 Chuy n đ ng quay theo phể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ươn các thầyng th ng đ ngẳng ngang, chiều gần-xa ứu và rèn luyện tại Viện

5 Chuy n đ ng quay quanh s ng hàmể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ốt quá trình học tập,

6 Chuy n đ ng quay trên m t ph ng ngangể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ặt trường Đại học Y ẳng ngang, chiều gần-xa

1.3 Móc hàm khung (16)

Móc răng là m t b ph n c a hàm khung đ m b o m i liên h gi aận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ảm ơn các thầy ảm ơn các thầy ỗ ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ững kết quả tronghàm khung và răng t nhiên Nó bao g m hai hay nhi u đ u tay móc g nự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ề ầy ắp hàmvào nh ng vùng l m thân răng, nh s đ kháng c a kim lo i đ i v i sững kết quả trong ẹm thân răng, nhờ sự đề kháng của kim loại đối với sự ờng Đại học Y ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ề ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ốt quá trình học tập, ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y

bi n d ng mà hàm gi đết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ảm ơn các thầy ược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ưc l u gi Vùng l m thân răng là vùng n mững kết quả trong ẹm thân răng, nhờ sự đề kháng của kim loại đối với sự ằng, tôi đã thực hiện đề

dướng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ường Đại học Yi đ ng vòng l n nh t c a thân răng vẽ đớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ất răng ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yc sau khi s d ng songử dụng song song kế trong thiết kế hàm khung ục hình Bệnhsong k ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề

C u trúc chung c a móc hàm khung g m :ất răng ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y

- Thanh n i ph n i móc v i ph n n n hàm gi (đ i v i móc vòng)ốt quá trình học tập, ục hình Bệnh ốt quá trình học tập, ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ầy ề ảm ơn các thầy ốt quá trình học tập, ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề

ho c v i ph n n i chính (đ i v i móc thanh)ặt trường Đại học Y ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ầy ốt quá trình học tập, ốt quá trình học tập, ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề

- T a m t nhai ho c m t t a rìa c n hay m t t a gót răng giúpục hình Bệnh ặt trường Đại học Y ặt trường Đại học Y ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ắp hàm ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Ytruy n l c nhai xu ng răng t nhiên.ề ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ốt quá trình học tập, ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y

- Tay đ i kháng ch ng l i l c tác d ng lên m t răng c a tay l u giốt quá trình học tập, ốt quá trình học tập, ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ục hình Bệnh ặt trường Đại học Y ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ư ững kết quả trong

- Tay l u gi bao g m hai ph n, m t ph n trên đư ững kết quả trong ồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ầy ầy ường Đại học Yng vòng l nớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề

nh t đ m b o tính n đ nh c a hàm gi và m t ph n có tính đàn h iất răng ảm ơn các thầy ảm ơn các thầy ổi và giới ịnh nghĩa và dịch tễ học mất răng ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ảm ơn các thầy ầy ồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y

n m dằng, tôi đã thực hiện đề ướng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ường Đại học Yi đ ng vòng l n nh t, ph n đàn h i này ch tác d ng l c lênớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ất răng ầy ồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ỉ định và chống chỉ định làm hàm khung ục hình Bệnh ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yrăng khi nhai và l c này b đôí kháng l i b i tay đ i kháng bên phía đ iự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ịnh nghĩa và dịch tễ học mất răng ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ở hàm trên ốt quá trình học tập, ốt quá trình học tập,

di n.ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y

Có hai lo i móc c b n là móc vòng và móc thanhạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ơn các thầy ảm ơn các thầy

trên đường Đại học Yng vòng l n nh t c t đớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ất răng ắp hàm ường Đại học Yng này đ t i vùng l m Tay đ i khángể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ẹm thân răng, nhờ sự đề kháng của kim loại đối với sự ốt quá trình học tập,

ở hàm trên ốt quá trình học tập, ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ư ững kết quả trong ở hàm trên ường Đại học Y ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ất răng ốt quá trình học tập,

ph n i tr c ti p móc v i n n hàm gi Lo i móc này đục hình Bệnh ốt quá trình học tập, ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ề ảm ơn các thầy ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yc n i tr c ti pốt quá trình học tập, ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đềvào n i chính, l c ăn nhai đốt quá trình học tập, ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yc truy n tr c ti p xu ng răng nh đóề ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ốt quá trình học tập, ờng Đại học Y

b nh nhân c m nh n t t h n, gi m s lún c a hàm xu ng xện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ảm ơn các thầy ận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ốt quá trình học tập, ơn các thầy ảm ơn các thầy ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ốt quá trình học tập, ươn các thầyng-niêm

m c, và đ m b o s c kh e mô nha chu Tuy nhiên trong các trạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ảm ơn các thầy ảm ơn các thầy ứu và rèn luyện tại Viện ỏe răng ường Đại học Yng h pợc sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y

m t răng không có gi i h n xa, hàm tháo l p có xu hất răng ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ắp hàm ướng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đềng quay theo tr cục hình Bệnh

n m ngang t dằng, tôi đã thực hiện đề ừ ướng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đềi lên trên, khi đó ngường Đại học Yi ta ph i đ t t a m t nhai bênảm ơn các thầy ặt trường Đại học Y ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ặt trường Đại học Yphía g n c a răng tr đ đ m b o tính nâng đ ầy ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ục hình Bệnh ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ảm ơn các thầy ảm ơn các thầy ỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề

- Móc thanh : Móc thanh có thanh n i ph đi t phía l i, vi c đốt quá trình học tập, ục hình Bệnh ừ ợc sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầythanh n i ph n m xa n n hàm gi có tác d ng gi m l c nhai tác d ngốt quá trình học tập, ục hình Bệnh ằng, tôi đã thực hiện đề ề ảm ơn các thầy ục hình Bệnh ảm ơn các thầy ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ục hình Bệnhlên móc và răng tr Tuy nhiên vi c đi t phía l i gây ra hi n tục hình Bệnh ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ừ ợc sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yng m cắp hàm

th c ăn và qua đó gi m s c kh e vùng nha chuứu và rèn luyện tại Viện ảm ơn các thầy ứu và rèn luyện tại Viện ỏe răng

1.3.1 H th ng móc vòng ệnh nhân mất răng loại ống chỉ định làm hàm khung

- u đi m:Ưu nhược điểm của hàm khung ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy

+Hi u qu l u gi t tện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ảm ơn các thầy ư ững kết quả trong ốt quá trình học tập,

+D thi t k và đúcễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề

+Ít l u gi th c ănư ững kết quả trong ứu và rèn luyện tại Viện

- Nhược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yc đi mể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy

+Khó s a ch aử dụng song song kế trong thiết kế hàm khung ững kết quả trong

- Ch đ nh: Răng hàm l n, răng hàm nh c nh kho ng m t răng cóỉ định và chống chỉ định làm hàm khung ịnh nghĩa và dịch tễ học mất răng ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ỏe răng ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ảm ơn các thầy ất răng

gi i h n xaớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y

b) Móc nh n (ring clasp) ẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề

Móc này ôm tr nọc Y thân răng trục hình Bệnh v i t a m t nhai n m cùng bên v iớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ặt trường Đại học Y ằng, tôi đã thực hiện đề ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đềvùng l mẹm thân răng, nhờ sự đề kháng của kim loại đối với sự

- u đi m:Ưu nhược điểm của hàm khung ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy

+Hi u qu l u gi t tện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ảm ơn các thầy ư ững kết quả trong ốt quá trình học tập,

+S đ ng dử dụng song song kế trong thiết kế hàm khung ục hình Bệnh ược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yc trên các răng tr có vùng l m c nh kho ng m tục hình Bệnh ẹm thân răng, nhờ sự đề kháng của kim loại đối với sự ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ảm ơn các thầy ất răngrăng

- Nhược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yc đi m:ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy

+Ôm tr n thân răng nên c n v sinh kĩ.ọc Y ầy ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y

+R t khó s a ch aất răng ử dụng song song kế trong thiết kế hàm khung ững kết quả trong

- Ch đ nh:ỉ định và chống chỉ định làm hàm khung ịnh nghĩa và dịch tễ học mất răng

+Răng hàm dướng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đềi nghiêng g n-trong (có vùng l m phía g n trong)ầy ẹm thân răng, nhờ sự đề kháng của kim loại đối với sự ầy+Răng hàm trên nghiêng g n-ngoài (có vùng l m phía g n-ngoài)ầy ẹm thân răng, nhờ sự đề kháng của kim loại đối với sự ầyc) Móc Bonwill

Lo i móc này có th đạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yc miêu t nh s k t h p c a hai mócảm ơn các thầy ư ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ợc sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học YAckers quay l ng l i v i nhau Nó đ m b o s l u gi c phía trư ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ảm ơn các thầy ảm ơn các thầy ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ư ững kết quả trong ảm ơn các thầy ướng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đềc vàphía sau, thường Đại học Yng được sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yc ch đ nh cho bên góc ph n t không m t răngỉ định và chống chỉ định làm hàm khung ịnh nghĩa và dịch tễ học mất răng ầy ư ất răngtrong phân lo i m t răng Kennedy IIạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ất răng

Hình 1.7 Móc Bonwill

d) Móc ch C hay móc k p tóc (“C” clasp or Hair-pin)ững kết quả trong ẹm thân răng, nhờ sự đề kháng của kim loại đối với sự

Móc có ph n tay l u gi đi ngang m t ngoài răng tr r i quay ngo tầy ư ững kết quả trong ặt trường Đại học Y ục hình Bệnh ồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ặt trường Đại học Y

l i đ đi v phía vùng l m, cùng phía v i t a m t nhai Móc ch C đạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ề ẹm thân răng, nhờ sự đề kháng của kim loại đối với sự ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ặt trường Đại học Y ững kết quả trong ược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yc

ch đ nh các răng tr có thân răng cao, v ng l m n m g n kho ng m tỉ định và chống chỉ định làm hàm khung ịnh nghĩa và dịch tễ học mất răng ở hàm trên ục hình Bệnh ục hình Bệnh ẹm thân răng, nhờ sự đề kháng của kim loại đối với sự ằng, tôi đã thực hiện đề ầy ảm ơn các thầy ất răngrăng và có l m t ch c m m không th dùng móc thanh.ẹm thân răng, nhờ sự đề kháng của kim loại đối với sự ở hàm trên ổi và giới ứu và rèn luyện tại Viện ề ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy

Hình 1.8 Móc ch C ữ C

e) Móc Nally-Matinet : ch bao g m m t cánh tay và m t t a m tỉ định và chống chỉ định làm hàm khung ồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ặt trường Đại học Ynhai phía g n c a răng tr , đở hàm trên ầy ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ục hình Bệnh ược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yc ch đ nh trên các răng hàm nh vàỉ định và chống chỉ định làm hàm khung ịnh nghĩa và dịch tễ học mất răng ỏe răngrăng nanh cho nh ng kho ng m t răng không có gi i h n xa – Lo i Iư ảm ơn các thầy ất răng ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học YKennedy có vùng l m phía g nẹm thân răng, nhờ sự đề kháng của kim loại đối với sự ầy

Hình 1.9 Móc Nally-Martinet

f) Móc dây u nốt quá trình học tập,

Có c u t o gi ng móc vòng nh ng tay l u gi đất răng ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ốt quá trình học tập, ư ư ững kết quả trong ược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yc làm t b ng dâyừ ằng, tôi đã thực hiện đềkim lo i (h p kim vàng-palladium-platinum ho c chrome-cobalt) u n cóạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ợc sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ặt trường Đại học Y ốt quá trình học tập,thi t di n tròn và đết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yc hàn vào khung kim lo i.ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y

u đi m:

Ưu nhược điểm của hàm khung ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy

- Đ đàn h i cao nên có th đi vào vùng l m sâu h n (0.02”)ồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ẹm thân răng, nhờ sự đề kháng của kim loại đối với sự ơn các thầy

- Đường Đại học Yng kính nh và đỏe răng ược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yc đ t sâu h n v phía c răng nên ít l mócặt trường Đại học Y ơn các thầy ề ổi và giới

h n móc thanh bình thơn các thầy ường Đại học Yng

Nhược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yc đi m:ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy

- Kỹ thu t labo ph c t pận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ứu và rèn luyện tại Viện ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y

- D gãyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề

Ch đ nh: Thỉ định và chống chỉ định làm hàm khung ịnh nghĩa và dịch tễ học mất răng ường Đại học Yng được sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yc ch đ nh cho phân lo i Kennedy I và II v iỉ định và chống chỉ định làm hàm khung ịnh nghĩa và dịch tễ học mất răng ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đềnâng đ c nh kho ng m t răngỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ảm ơn các thầy ất răng

1.3.2 H th ng móc thanh ệnh nhân mất răng loại ống chỉ định làm hàm khung

Đ i v i trốt quá trình học tập, ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ường Đại học Yng h p m t răng không có gi i h n xa Kennedy lo i I,II,ợc sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ất răng ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Ykhi b nh nhân ăn nhai x y ra chuy n đ ng xoay c a nh ng t a m t nhaiện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ảm ơn các thầy ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ững kết quả trong ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ặt trường Đại học Y

n m trên các răng tr phía sau nh t L c nhai quá m nh có th tácằng, tôi đã thực hiện đề ục hình Bệnh ở hàm trên ất răng ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy

d ng l c xo n v n lên trên răng tr tr khi hàm khung có nh ng v t giục hình Bệnh ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ắp hàm ặt trường Đại học Y ục hình Bệnh ừ ững kết quả trong ận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ững kết quả tronggián ti p có kh năng ng t l c nh móc thanh v i t a phía xa kho ngết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ảm ơn các thầy ắp hàm ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ư ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ảm ơn các thầy

m t răng, móc RPA hay móc k t h p (combination Clasp) v i k t c uất răng ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ợc sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ất răng

tươn các thầyng t móc vòng nh ng ph n tay l u gi đự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ư ầy ư ững kết quả trong ược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yc đúc t kim lo i quýừ ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y

ho c h p kim Chrome-Cobalt.ặt trường Đại học Y ợc sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y

a) Móc Roach:

C u t o c a móc Roach g m 3 ph n : ất răng ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ầy

- Ph n t a n m trên m t nhai giúp truy n l c nhai xu ng răng tầy ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ằng, tôi đã thực hiện đề ặt trường Đại học Y ề ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ốt quá trình học tập, ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Ynhiên

- Ph n tay đ i kháng n m m t trong c a răng trầy ốt quá trình học tập, ằng, tôi đã thực hiện đề ở hàm trên ặt trường Đại học Y ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ục hình Bệnh

- Ph n tay l u gi đầy ư ững kết quả trong ược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yc Roach chia thành 5 lo i chính đ t tên theoạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ặt trường Đại học Yhình d ng c a tay móc : T, U, L, I, C, Sạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y

Hình 1.10 h th ng móc Roach ệnh nhân mất răng loại ống chỉ định làm hàm khung

u đi m: Móc Roach cho s c l u gi t t h n móc vòng đ ng th i ít

Ưu nhược điểm của hàm khung ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ứu và rèn luyện tại Viện ư ững kết quả trong ốt quá trình học tập, ơn các thầy ồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ờng Đại học Y

l móc h n ơn các thầy

Nhược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yc đi m: ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy

- Vùng l m n m quá sâu v phía c răng ẹm thân răng, nhờ sự đề kháng của kim loại đối với sự ằng, tôi đã thực hiện đề ề ổi và giới

- Ngách l i quá nông không đ ch cho tay l u gi (đ sâu ngách l iợc sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ỗ ư ững kết quả trong ợc sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y

ph i đ m b o 3-4mm t phía đảm ơn các thầy ảm ơn các thầy ảm ơn các thầy ừ ường Đại học Yng vi n l i) Móc thanh cũng l u giề ợc sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ư ững kết quả trong

th c ăn nhi u h n móc vòng.ứu và rèn luyện tại Viện ề ơn các thầy

b) Móc R-P-I (Rest – proximal plate – I bar) g m m t t a m t nhaiồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ặt trường Đại học Yphía g n trên răng hàm nh ho c t a m t g n-trong c a răng nanh c nhầy ỏe răng ặt trường Đại học Y ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ặt trường Đại học Y ầy ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Ykho ng m t răng, m t b n trảm ơn các thầy ất răng ảm ơn các thầy ược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ở hàm trên ặt trường Đại học Yt m t bên răng tr và m t móc hìnhục hình Bệnh

ch I Móc này thững kết quả trong ường Đại học Yng được sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yc ch đ nh cho m t răng theo phân lo iỉ định và chống chỉ định làm hàm khung ịnh nghĩa và dịch tễ học mất răng ất răng ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học YKennedy I,II Tuy nhiên ch ng ch đ nh trong trốt quá trình học tập, ỉ định và chống chỉ định làm hàm khung ịnh nghĩa và dịch tễ học mất răng ường Đại học Yng h p ngách l i nông,ợc sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ợc sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y

có vùng l m t ch c m m và không có vùng l m m t ngoài răng tr ẹm thân răng, nhờ sự đề kháng của kim loại đối với sự ở hàm trên ổi và giới ứu và rèn luyện tại Viện ề ẹm thân răng, nhờ sự đề kháng của kim loại đối với sự ở hàm trên ặt trường Đại học Y ục hình Bệnh

Hình 1.11 móc RPI

1.3.3.1 Thi t k t a ết kế móc hàm khung của bệnh nhân mất răng loại ết kế móc hàm khung của bệnh nhân mất răng loại ực hành của Viện đào tạo Răng Hàm

u tiên đ t nâng đ phía xa tránh gây các l c v n, xo n lên trên

Ưu nhược điểm của hàm khung ặt trường Đại học Y ỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ặt trường Đại học Y ắp hàm

răng tr Trong nh ng trục hình Bệnh ững kết quả trong ường Đại học Yng h p không th s d ng nâng đ phía xaợc sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ử dụng song song kế trong thiết kế hàm khung ục hình Bệnh ỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề

- Răng tr b xoay (n i ph khó đi t i v trí t a m t g n)ục hình Bệnh ịnh nghĩa và dịch tễ học mất răng ốt quá trình học tập, ục hình Bệnh ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ịnh nghĩa và dịch tễ học mất răng ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ặt trường Đại học Y ầy

- L c nhai m nh trên phía g n c a răng trự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ầy ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ục hình Bệnh

- Có mi ng trám ph c h i l n phía g nết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ục hình Bệnh ồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ầy

Trong nh ng trững kết quả trong ường Đại học Yng h p trên nên s d ng nâng đ phía g nợc sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ử dụng song song kế trong thiết kế hàm khung ục hình Bệnh ỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ầy

V v trí đ t t a, không nên s d ng t a rìa c n vì th m mỹ x u vàề ịnh nghĩa và dịch tễ học mất răng ặt trường Đại học Y ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ử dụng song song kế trong thiết kế hàm khung ục hình Bệnh ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ắp hàm ẩn ất răng

l c xo n, v n tác d ng lên răng l n dó đ dài cánh tay đòn l n h nự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ắp hàm ặt trường Đại học Y ục hình Bệnh ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ơn các thầy

V i t a gót răng nanh, n u gót răng không đ l n, nên t o t aớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ổi và giới ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y

b ng composite V i t a m t nhai, kích thằng, tôi đã thực hiện đề ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ặt trường Đại học Y ướng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ổi và giới ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yc t a b ng 1/3 chi u r ngằng, tôi đã thực hiện đề ềngoài-trong, đ sâu 1.5mm, bo tròn các góc

1.3.3.2 Thi t k móc ết kế móc hàm khung của bệnh nhân mất răng loại ết kế móc hàm khung của bệnh nhân mất răng loại

Đ i v i phân lo i m t răng Kennedy I và II, trên các răng tr c nhốt quá trình học tập, ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ất răng ục hình Bệnh ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Ykho ng m t răng không có gi i h n xa:ảm ơn các thầy ất răng ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y

Nên s d ng nâng đ phía xa kho ng m t răng:ử dụng song song kế trong thiết kế hàm khung ục hình Bệnh ỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ảm ơn các thầy ất răng

- S d ng móc RPIử dụng song song kế trong thiết kế hàm khung ục hình Bệnh

- Trong trường Đại học Yng h p không th đ t thanh ch I do có phanh má c nợc sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ặt trường Đại học Y ững kết quả trong ảm ơn các thầy

tr , ngách ti n đình nông, thay th b ng móc RPA bao g m t a phía g nở hàm trên ề ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ằng, tôi đã thực hiện đề ồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ầy

clasp)

- Trong trường Đại học Yng h p không th đ t t a m t nhai phía g n do răngợc sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ặt trường Đại học Y ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ặt trường Đại học Y ầyquá nghiêng, s d ng móc vòng v i tay l u gi làm b ng h p kimử dụng song song kế trong thiết kế hàm khung ục hình Bệnh ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ư ững kết quả trong ằng, tôi đã thực hiện đề ợc sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yplatinum-vàng-palladium ho c h p kim chrome-cobalt.ặt trường Đại học Y ợc sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y

Trong trường Đại học Yng h p không th đ t nâng đ phía xa do răng xoay tr cợc sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ặt trường Đại học Y ỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ục hình Bệnh

ho c có ph c hình amalgame, nên s d ng móc k t h p (combinationặt trường Đại học Y ục hình Bệnh ử dụng song song kế trong thiết kế hàm khung ục hình Bệnh ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ợc sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yclasp)

V i các nhóm răng tr khác, u tiên s d ng móc Acker, n u răngớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ục hình Bệnh ư ử dụng song song kế trong thiết kế hàm khung ục hình Bệnh ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề

tr b nghiêng tr c, có th l a ch n các lo i móc vòng khác nh mócục hình Bệnh ịnh nghĩa và dịch tễ học mất răng ục hình Bệnh ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ọc Y ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ư

nh n, móc ngẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y c

Ch ươ sở thực hành của Viện đào tạo Răng Hàm ng 2

Đ I T ỐT NGHIỆP BÁC SĨ RĂNG HÀM MẶT ƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU NG VÀ PH ƯƠ SỞ THỰC HÀNH CỦA VIỆN ĐÀO TẠO NG PHÁP NGHIÊN C U ỨU

2.1 Đ i t ống chỉ định làm hàm khung ượ điều trị phục hình hàm khung tại các ng nghiên c u ứu

2.1.1 Đ i t ống chỉ định làm hàm khung ượ điều trị phục hình hàm khung tại các ng nghiên c u ứu

Các b nh nhân m t răng theo phân lo i Kennedy I và II đện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ất răng ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yc đi uề

tr b ng ph c hình hàm khung t i các c s th c hành c a Vi n đào t oịnh nghĩa và dịch tễ học mất răng ằng, tôi đã thực hiện đề ục hình Bệnh ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ơn các thầy ở hàm trên ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học YRăng hàm m t trên đ a bàn Hà N i.ặt trường Đại học Y ịnh nghĩa và dịch tễ học mất răng

2.1.2 Tiêu chu n l a ch n b nh nhân ẩn lựa chọn bệnh nhân ực hành của Viện đào tạo Răng Hàm ọc mất răng ệnh nhân mất răng loại

- B nh nhân m t răng theo phân lo i Kennedy I và II đện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ất răng ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yc đi u trề ịnh nghĩa và dịch tễ học mất răng

b ng ph c hình hàm khung.ằng, tôi đã thực hiện đề ục hình Bệnh

- B nh nhân đ ng ý tham gia nghiên c uện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ứu và rèn luyện tại Viện

- B nh nhân m t răng không thu c phân lo i Kennedy I và IIện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ất răng ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y

- B nh nhân không đện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yc ph c hình hàm khungục hình Bệnh

- B nh nhân không đ ng ý tham gia nghiên c uện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ứu và rèn luyện tại Viện

2.1.4 Đ a đi m nghiên c u ị phục hình hàm khung tại các ểm lâm sàng ở bệnh nhân mất răng ứu

T i các c s th c hành c a Vi n đào t o Răng hàm m t trên đ a bànạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ơn các thầy ở hàm trên ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ặt trường Đại học Y ịnh nghĩa và dịch tễ học mất răng

Hà N i

T tháng 02/2016 đ n tháng 05/2016ừ ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề

2.2 Ph ươ sở thực hành của Viện đào tạo Răng Hàm ng pháp nghiên c u ứu

2.2.2 C m u và ph ỡ mẫu và phương pháp chọn mẫu ẫn ươ sở thực hành của Viện đào tạo Răng Hàm ng pháp ch n m u ọc mất răng ẫn

Ch n m u thu n ti n, c m u 36 hàm khung c a 28 b nh nhânọc Y ẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y

2.2.3 V t li u và d ng c lâm sàng ận xét đặc điểm lâm sàng ở bệnh nhân mất răng ệnh nhân mất răng loại ục hình hàm khung tại các ục hình hàm khung tại các

D ng c :ục hình Bệnh ục hình Bệnh

-Gh máy nha khoaết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề

-Máy nhảm ơn các thầy

2.2.4 Ph ươ sở thực hành của Viện đào tạo Răng Hàm ng pháp thu th p thông tin ận xét đặc điểm lâm sàng ở bệnh nhân mất răng

- Khám tr c ti p các b nh nhân đự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yc đi u tr t i đ a đi m nghiênề ịnh nghĩa và dịch tễ học mất răng ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ịnh nghĩa và dịch tễ học mất răng ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy

c u.ứu và rèn luyện tại Viện

- Tham kh o b nh án t i b nh vi n, l y thông tin nh ng b nh nhânảm ơn các thầy ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ất răng ững kết quả trong ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y

đã được sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yc ph c hình b ng hàm khungục hình Bệnh ằng, tôi đã thực hiện đề

- Liên h v i b nh nhân qua đi n tho i, m i b nh nhân t i tái khámện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ờng Đại học Y ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề

t i b nh vi n ho c ngạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ặt trường Đại học Y ường Đại học Yi th c hi n nghiên c u t i khám tr c ti p.ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ứu và rèn luyện tại Viện ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề

Ph n khám ần cấu tạo của hàm khung

a)Khám ngoài mi ng: Đánh giá khi b nh nhân không mang hàm vàện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Ymang hàm

* T th m t th ng: đánh giá hình th khuôn m t (vuông, tam giác,ư ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ặt trường Đại học Y ẳng ngang, chiều gần-xa ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ặt trường Đại học Y

b u d c), s cân đ i qua đầy ục hình Bệnh ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ốt quá trình học tập, ường Đại học Yng gi a, s hài hòa c a 3 t ng m t.ững kết quả trong ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ầy ặt trường Đại học Y

* T th m t nghiêng: Ki u m t l i, ph ng hay lõm.ư ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ặt trường Đại học Y ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ặt trường Đại học Y ồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ẳng ngang, chiều gần-xa

b) Khám trong mi ngện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y

* Đánh giá tình tr ng v sinh răng mi ng : ch s OHI (Oral Hygieneạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ỉ định và chống chỉ định làm hàm khung ốt quá trình học tập,Index)

* Đánh giá tình tr ng mô m mạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ề

*Tình tr ng m t răng:ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ất răng

V trí m t răng, phân lo i theo Kennedyịnh nghĩa và dịch tễ học mất răng ất răng ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y

S lốt quá trình học tập, ược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yng răng m t trên m i hàmất răng ỗ

S ng hàm vùng m t răngốt quá trình học tập, ất răng

- Tình tr ng t ch c c ng:ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ổi và giới ứu và rèn luyện tại Viện ứu và rèn luyện tại Viện

Tiêu chí

Răng không có t n thổi và giới ươn các thầyng

ho c đã đặt trường Đại học Y ược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yc ph c hìnhục hình Bệnh

b ng ph c hình c đ nhằng, tôi đã thực hiện đề ục hình Bệnh ốt quá trình học tập, ịnh nghĩa và dịch tễ học mất răng

Răng có t n thổi và giới ươn các thầyng ho cặt trường Đại học Y

đã được sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yc trám

T t tốt quá trình học tập, ươn các thầyng đươn các thầyng đ 0

Kém tươn các thầyng đươn các thầyng đ 1

* Mô nha chu:

- Ch s viêm l i GI (Gingival Index)ỉ định và chống chỉ định làm hàm khung ốt quá trình học tập, ợc sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y

+Đ 0: L i bình thợc sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ường Đại học Yng

+Đ 1: Viêm l i nh , l i h i n đ , không ch y máu khi thăm khámợc sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ẹm thân răng, nhờ sự đề kháng của kim loại đối với sự ợc sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ơn các thầy ề ỏe răng ảm ơn các thầy+Đ 2: Viêm l i trung bình, l i n đ , ch y máu khi thăm khámợc sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ợc sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ề ỏe răng ảm ơn các thầy+Đ 3: Viêm l i n ng, l i n đ , có th có loét, ch y máu t phát vàợc sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ặt trường Đại học Y ợc sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ề ỏe răng ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ảm ơn các thầy ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y

- Đánh giá đ lung lay răng theo Miller

+Đ 0: Răng lung lay sinh lý

+Đ 1: Răng lung lay h n m c 0 nh ng biên đ dơn các thầy ứu và rèn luyện tại Viện ư ướng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đềi 1mm

+Đ 2: Răng lung lay biên đ l n h n 1mmớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ơn các thầy

+Đ 3: Răng lung lay biên đ l n, có di chuy n theo hớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ướng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đềng

trên-dướng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đềi

Răng tr t t: 0-2 đi mục hình Bệnh ốt quá trình học tập, ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy

Răng tr trung bình: 3-4 đi mục hình Bệnh ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy

Răng tr kém : > 4 đi mục hình Bệnh ể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy

Mô t đ c đi m thi t k hàm khung ả thiết kế móc hàm khung của bệnh nhân mất răng loại ặt” ểm lâm sàng ở bệnh nhân mất răng ết kế móc hàm khung của bệnh nhân mất răng loại ết kế móc hàm khung của bệnh nhân mất răng loại

a) Ch p l i hình nh hàm khung c a b nh nhân ục hình Bệnh ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ảm ơn các thầy ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y

b) Th ng kê t n su t các thành ph n:ốt quá trình học tập, ầy ất răng ầy

- Ki u thanh n i chínhể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ốt quá trình học tập,

- Móc:

+S lốt quá trình học tập, ược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yng móc trên m t hàm khung

+Lo i móc đạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yc đ t trên các răng tr c nh kho ng m t răng có gi iặt trường Đại học Y ục hình Bệnh ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ảm ơn các thầy ất răng ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề

h n xa, không có gi i h n xa và trên các răng tr xa kho ng m t răngạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ục hình Bệnh ảm ơn các thầy ất răng

- V t gi gián ti p: thu c lo i t a m t nhai, t a rìa c n hay t a gótận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ững kết quả trong ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ặt trường Đại học Y ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ắp hàm ự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yrăng, có kèm theo móc hay không

- Ki u n i chính hàm trên, hàm dể hoàn thành khóa luận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ốt quá trình học tập, ở hàm trên ướng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đềi

- Đánh giá kh năng l u gi c a hàm khungảm ơn các thầy ư ững kết quả trong ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y

kh i v trí khi háỏe răng ịnh nghĩa và dịch tễ học mất răng

mi ng, nói ho cện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ặt trường Đại học Y

khi ăn nhai

Hàm khung b b t raịnh nghĩa và dịch tễ học mất răng ận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy

kh i v trí khi ănỏe răng ịnh nghĩa và dịch tễ học mất răng

nhai

Hàm khung b b t raịnh nghĩa và dịch tễ học mất răng ận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy

kh i v trí khi háỏe răng ịnh nghĩa và dịch tễ học mất răng

mi ng ho c khi nóiện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ặt trường Đại học Y

- Tính th m mỹ c a hàm khungẩn ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y

T tốt quá trình học tập, Trung bình Kém

Không b l mócịnh nghĩa và dịch tễ học mất răng

ho c l ít khiặt trường Đại học Y

cường Đại học Y ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đềi l n Răng

gi phù h p v iảm ơn các thầy ợc sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đềrăng th tận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy

L móc ít khi

cường Đại học Yi nói bình

thường Đại học Yng Răng

gi phù h p v iảm ơn các thầy ợc sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đềrăng th tận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy

khi cường Đại học Yi nói bình

thường Đại học Yng Răng

gi không phùảm ơn các thầy

h p v i răngợc sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề

th tận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy

Ch ươ sở thực hành của Viện đào tạo Răng Hàm ng 3

K T QU NGHIÊN C U Ế Ả THIẾT KẾ MÓC HÀM KHUNG CỦA ỨU

3.1 Đ c đi m lâm sàng c a nhóm đ i t ặt” ểm lâm sàng ở bệnh nhân mất răng ủa bệnh nhân mất răng loại ống chỉ định làm hàm khung ượ điều trị phục hình hàm khung tại các ng nghiên c u ứu

B ng 3.1 Phân b b nh nhân theo nhóm tu i và gi i ả thiết kế móc hàm khung của bệnh nhân mất răng loại ống chỉ định làm hàm khung ệnh nhân mất răng loại ổi và giới ới

Nh n xét: ận xét đặc điểm lâm sàng ở bệnh nhân mất răng

S b nh nhân m t răng là nam chi m t l 64.4%, cao h n nốt quá trình học tập, ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ất răng ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ỉ định và chống chỉ định làm hàm khung ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ơn các thầy ững kết quả trong35.6%, s d ng z test v i p=0,5 ta có z=1,52 < 1.96, v y t l nam và nử dụng song song kế trong thiết kế hàm khung ục hình Bệnh ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ỉ định và chống chỉ định làm hàm khung ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ững kết quả trongtrên m u không có ý nghĩa th ng kêẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ốt quá trình học tập,

S hàm m t răng c a b nh nhân t 60 tu i tr lên chi m t lốt quá trình học tập, ất răng ủa Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ừ ổi và giới ở hàm trên ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ỉ định và chống chỉ định làm hàm khung ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y63.6% nhi u h n so v i nhóm b nh nhân dề ơn các thầy ớng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đề ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ướng dẫn Th.s Nguyễn Thu Hằng, tôi đã thực hiện đềi 60 tu i (36.4%)ổi và giới

3.1.2 Phân b s l ống chỉ định làm hàm khung ống chỉ định làm hàm khung ượ điều trị phục hình hàm khung tại các ng răng m t trên m t hàm ất răng loại ộng của hàm khung khi ăn nhai

B ng ả thiết kế móc hàm khung của bệnh nhân mất răng loại 3.2 Phân b s l ống chỉ định làm hàm khung ống chỉ định làm hàm khung ượ điều trị phục hình hàm khung tại các ng răng m t trên m t hàm răng theo tu i ất răng loại ộng của hàm khung khi ăn nhai ổi và giới

Nh n xét: ận xét đặc điểm lâm sàng ở bệnh nhân mất răng

Hàm có s lốt quá trình học tập, ược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yng răng m t nhi u h n 7 răng chi m t l cao nh tất răng ề ơn các thầy ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ỉ định và chống chỉ định làm hàm khung ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ất răng(57.1%)

Ở nhóm bệnh nhân trên 60 tuổi, số lượng hàm mất nhiều hơn 7 ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ổi và giới ốt quá trình học tập, ược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ất răng ề ơn các thầyrăng chi m t l cao nh t 39.3%ết tình giúp đỡ tôi trong quá trình thu thập số liệu cho đề ỉ định và chống chỉ định làm hàm khung ện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Y ất răng p=0.709 > 0.05 v y không có m i liênận này Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy ốt quá trình học tập,quan gi a tu i và s lững kết quả trong ổi và giới ốt quá trình học tập, ược sự đồng ý của Viện đào tạo Răng Hàm Mặt trường Đại học Yng răng m tất răng