1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Nhận thức về nhân cách người CSND của HV trường Cao đẳng CSND II (Luận văn thạc sĩ)

151 144 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 151
Dung lượng 2,47 MB

Nội dung

Nhận thức về nhân cách người CSND của HV trường Cao đẳng CSND II (Luận văn thạc sĩ)Nhận thức về nhân cách người CSND của HV trường Cao đẳng CSND II (Luận văn thạc sĩ)Nhận thức về nhân cách người CSND của HV trường Cao đẳng CSND II (Luận văn thạc sĩ)Nhận thức về nhân cách người CSND của HV trường Cao đẳng CSND II (Luận văn thạc sĩ)Nhận thức về nhân cách người CSND của HV trường Cao đẳng CSND II (Luận văn thạc sĩ)Nhận thức về nhân cách người CSND của HV trường Cao đẳng CSND II (Luận văn thạc sĩ)Nhận thức về nhân cách người CSND của HV trường Cao đẳng CSND II (Luận văn thạc sĩ)Nhận thức về nhân cách người CSND của HV trường Cao đẳng CSND II (Luận văn thạc sĩ)Nhận thức về nhân cách người CSND của HV trường Cao đẳng CSND II (Luận văn thạc sĩ)Nhận thức về nhân cách người CSND của HV trường Cao đẳng CSND II (Luận văn thạc sĩ)

Ngày đăng: 04/04/2018, 13:39

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
1. Trần Thị Lan Anh (2014), Tự đánh giá của sinh viên học viện CSND về một số PC nhân cách nghề, Luận văn thạc sĩ TLH, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn Hà Nội, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tự đánh giá của sinh viên học viện CSND về một số PC nhân cách nghề
Tác giả: Trần Thị Lan Anh
Năm: 2014
2. A.N.Leonchiev (1989), Hoạt động – ý thức – nhân cách, Nxb Giáo dục, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Hoạt động – ý thức – nhân cách
Tác giả: A.N.Leonchiev
Nhà XB: Nxb Giáo dục
Năm: 1989
3. Benjamin S.Bloom (Đoàn Văn Điều biên dịch) (1995), Nguyên tắc phân loại mục tiêu giáo dục, Nxb Giáo dục, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Nguyên tắc phân loại mục tiêu giáo dục
Tác giả: Benjamin S.Bloom (Đoàn Văn Điều biên dịch)
Nhà XB: Nxb Giáo dục
Năm: 1995
4. Bộ Công an (2011), Công tác xây dựng lực lượng CAND – những vấn đề lý luận và thực tiễn, Nxb CAND, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Công tác xây dựng lực lượng CAND – những vấn đề lý luận và thực tiễn
Tác giả: Bộ Công an
Nhà XB: Nxb CAND
Năm: 2011
5. Nguyễn Ngọc Bích (1998), Tâm lí học nhân cách – Một số vấn đề lý luận, Nxb Giáo dục, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tâm lí học nhân cách – Một số vấn đề lý luận
Tác giả: Nguyễn Ngọc Bích
Nhà XB: Nxb Giáo dục
Năm: 1998
6. Phạm Tất Dong (2002), Hoạt động giáo dục hướng nghiệp, Nxb Giáo dục, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Hoạt động giáo dục hướng nghiệp
Tác giả: Phạm Tất Dong
Nhà XB: Nxb Giáo dục
Năm: 2002
7. Vũ Dũng (2008), Từ điển Tâm lí học, Nxb Từ điển Bách khoa, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Từ điển Tâm lí học
Tác giả: Vũ Dũng
Nhà XB: Nxb Từ điển Bách khoa
Năm: 2008
8. Phạm Đình Duyên (2005), “Một số đặc điểm nhân cách của giảng viên trong nhà trường quân sự ở nước ta hiện nay”, Tâm lí học, 12, tr. 55-57 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Một số đặc điểm nhân cách của giảng viên trong nhà trường quân sự ở nước ta hiện nay”, "Tâm lí học
Tác giả: Phạm Đình Duyên
Năm: 2005
9. Vũ Thị Hà (2013), Khả năng tự đánh giá PC tâm lí người CSND của HV trường Cao đẳng CSND II, Luận văn thạc sĩ TLH, Trường Đại học Sư phạm TP HCM, TP HCM Sách, tạp chí
Tiêu đề: Khả năng tự đánh giá PC tâm lí người CSND của HV trường Cao đẳng CSND II
Tác giả: Vũ Thị Hà
Năm: 2013
14. Khăm Keo Vông Phi La (1996), Nghiên cứu PC nhân cách người hiệu trưởng tiểu học, Luận án ph tiến sĩ, Viện TLH, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Nghiên cứu PC nhân cách người hiệu trưởng tiểu học
Tác giả: Khăm Keo Vông Phi La
Năm: 1996

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN