Giáo án nghề Điện dân dụng THCS Giao Hà Buổi học :1 Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết 1 : Khái niệm về công nghiệp điện I)Mục tiêu cần đạt : Giới thiệu cho học sinh khái niệm về công nghiệp điện và điện năng ở việt nam. Phát huy tính tò mò của học sinh khi học bộ môn. II) Chuẩn bị của GV và HS: của thầy và trò: Tranh vẽ hệ thống đờng dây điện, các nhà máy điện, nhà máy sản xuất thiết bị điện. III) Hoạt động của thầy và trò: 1 Giáo án nghề Điện dân dụng THCS Giao Hà Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết 2 : Điện năng - Tính u việt của điên năng 2 Hoạt động của thày Hoạt động của trò Nội dung ghi bảng 1/ ổn định tổ chức GV : Kiểm tra sĩ số 2/ kiểm tra bài cũ 3/ bài mới ?Điện năng có vai trò gì với đời sống và sản xuất Giới thiệu hệ thống đờng dây điện,các nhà máy điện nhà máy sản xuất thiết bị qua tranh vẽ ?Điện năng đợc sản xuất ở đâu - Giới thiệu về quá trình sx và truyền tải điện năng ? Trong sinh hoạt điện n ăng có vai trò nh thế I 4/Củng cố : Điện năng có vai trò gì?Điện năng đợc sản xuất ở đâu ? 5/Hớng dẫn về nhà:Học bài, tìm hiểu về tính u việt của điện năng trong thực nào? _ LT : Báo cáo sĩ số HS:Trả lời câu hỏi của thày Cả lớp quan sát tranh về đờng dây tải điện HS : Dựa vào hiểu biết của mình nêu những nhà máy sản xuất điện mà mình biết HS:Nêu vai trò của điện năng trong sinh hoạt dựa vào hiểu biết của mình - Điện năng là nguồn năng l- ợng chủ yếu đối với sản xuất và đời sống. - Điện năng dễ dàng biến đổi sang các dạng năng lợng khác. VD:ĐCĐ biến đổi điện năng sang cơ năng, bàn là biến đổi điện năng sang nhiệt năng. - Điện năng đợc sản xuất tập trung trong các nhà máy điện và có thể truyền tải đi với hiệu suất cao. - Quá trình sản xuất và truyền tải và phân phối sử dụng điện năng dễ dàng tự động hoá và điều khiển từ xa. - Trong sinh hoạtđiện năng có vai trò quan trọng.Nhờ có điện năng mà các thiết bị điện mới hoạt động đợc. - Nhờ điện năng có thể nâng cao năng suất lao động,cải thiện đời sống góp phần thúc đẩy CM khoa học phát triển. Giáo án nghề Điện dân dụng THCS Giao Hà I/ Mục tiêu cần đạt : Học sinh hiểu đợc tính u viêt và lợi ích của điện năng. Từ đó thấy rõ nhiệm vụ phải tiết kiệm điện năng. II) Chuẩn bị của GV và HS: của thầy và trò: Tranh vẽ hệ thống đờng dây điện, các nhà máy điện, nhà máy sản xuất thiết bị điện. III) Hoạt động của thầy và trò: Hoạt động của thày Hoạt động của trò Nội dung ghi bảng 1/ ổn định tổ chức Gv :Kiểm tra sĩ số 2/ kiểm tra bài cũ ? Điện năng có vai trò gì với đời sống và sản xuất 3/ bài mới ? Trong đời sống và kĩ thuật em thấy điện năng có những u điểm gì ? ?Em có nhận xét gì về sự phát triển của nghề điện. ?Trong sản xuất ta phải làm gì để tiết kiệm điện năng -LT: Báo cáo sĩ số - HS : Lên bảng trả lời HS:nêu những u điểm của điẹn năng HS:nêu mật số loại nhà máy phát điện mà bản thân đã biết qua sách bao và truyền hình HS;nêu đợc mối quan hệ giữa nghề điện dân dụng với sự phát triển của nền kinh tế HS;nêu các biện pháp tiết kiệm điện trong sản xuất 1)Tính u việt của điện năng: - Có nhiều loại nguồn điện khác nhau nhng do các u điểm về kinh tế và kỹ thuật hiện nay điện năng sản xuất bằng các máy phát điện - Nếu nguồn năng lợng làm quay MTĐ là tua bin nớc có nhà máy thuỷ điện, còn nếu dùng than, dầu, khí đốt tạo nên hơi nớc làm quay MTĐ có nhà máy nhiệt điện. - Nghề điện dân dụng luôn phát triển để phục vụ sự công nghiệp hoá hiện đại hóa. Do sự phát triển mạnh mẽ của CM &KHKT trong nghề điện luôn phát hiện nhiều thiết bị mới với tính năng càng thông minh tinh xảo đòi hỏi phải luôn cập nhật kiến thức kĩ năng nghề nghiệp phải nâng cao. 2)Tiết kiệm điện năng: - Trong sản xuất : +Giảm mất mát điện năng trên đờng dây truyền tải bằng cách 3 Giáo án nghề Điện dân dụng THCS Giao Hà ?Trong sinh hoạt hàng ngày ta cần làm gù để tiết kiệm điện năng 4/Củng cố: Công nghiệp điện là gì ?Tính u việt của điện năng, Tìm hiểu đặc điểm, tầm quan trọng của nghề điện 5/Hớng dẫn vn Học bài và liên hệ thực tế HS : nêu các biện pháp tiết kiệm điện trong sinh hoạt dùng các dây dẫn có tiết diện đủ lớn, +Làm mất mát điện năng trong các thiết bị điện, hệ thống chiếu sáng cần đợc bố trí hợp lý, +Điều hoà công suất tiêu thụ, không sử dụng lãng phí điện năng - Trong sinh hoạt: + Lắp đặt bóng đèn ở những nơi cần thiết và sử dụng hợp lí chao đèn, +Dùng các cơ cấu tự động,sử dụng mạch bán tự động ;đèn cầu thang đèn trong tủ lạnh, +Có ý thức trong việc tiết kiệm điện năng Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết 3 : Khái niệm về nghề điện I) Mụctiêu cần đạt : Học sinh nắm đợc đặc điểm tầm quan trọng của nghề điện và trên cơ sở đó biết đề cao yêu cầu của nghề điện - Giáo dục ý thức học tập tu dỡng đạo đức phẩm chất của ngời thợ điện II) Chuẩn bị của GV và HS: Tranh vẽ hệ thống đờng dây điện, các nhà máy điện, nhà máy sản xuất thiết bị điện. III) Hoạt động của thầy và trò: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng 4 Giáo án nghề Điện dân dụng THCS Giao Hà 1/ ổn định tổ chức Gv :Kiểm tra sĩ số 2/kiểm tra bài cũ ? Trong đời sống và kĩ thuật em thấy điện năng có những u điểm gì ? 3/bài mới ?Nghề điện có tầm quan trọngnh thếnào? ?Ngời thợ điện phải làm những công việc gì? ?Để làm tốt nghề điện cần thực hiện những yêu cầu nào ? 4) Củng cố : ?Nêu -LT: Báo cáo sĩ số - HS : Lên bảng trả lời HS:nêu vai trò của nghề điện với sự phát triển kinh tế. HS:nêu những công việc mà ngời thợ điện phải làm. HS:nêu đợc những yêu cầu của nghề điện. 1)Tầm quan trọng của nghềđiện: - Nghề điện góp phần đẩy mạnh tốc độ công nghiệp hoá xã hội chủ nghĩa. Do đó ngời thợ điện phải có mặt khắp mọi nơi + Lắp đặt trang thiết bị phục vụ sản xuất và sinh hoạt nh lắp đặt động cơ điện,máy điều hoà nhiệt độ + Bảo dỡng vận hành sửa chữa, khắc phục sự cố xảy ra trong mạng điện 2)Yêu cầu nghề điện - Nắm vững kỹ năng đo lờng sử dụng bảo dỡng, sửa chữa và lắp đặt các thiết bị điện - Phải có tay nghề tốt để tiến hành công việc 5 Giáo án nghề Điện dân dụng THCS Giao Hà đặc điểm của nghề điện,Tầm quan trọng của nghề điện 5)Hớng dẫn: Học bài, liên hệ thực tế. Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết 4 : Tác dụng của dòng điện đối với cơ thể con ngời I) Mục tiêu cần đạt Học sinh thấy đợc tác dụng sinh lí của dòng điện đối với cơ thể ngời, mức độ nguy hiểm của dòng điện đối với từng bộ phận của cơ thể ngời - Qua đó học sinh biết cách đề phòng khi sử dụng điện, - Rèn tính cẩn thận gọn gàng ngăn nắp, cách làm việc khoa học II) Chuẩn bị của GV và HS: Tranh vẽ hệ thống đờng dây điện, các nhà máy điện, nhà máy sản xuất thiết bị điện. III) Hoạt động của thầy và trò : 6 Giáo án nghề Điện dân dụng THCS Giao Hà 7 Hoạt động của thày Hoạt động của trò Ghi bảng 1/ổn định tổ chức Gv :Kiểm tra sĩ số 2/kiểm tra bài cũ ?Nghề điện có tầm quan trọngnh thếnào? 3/ Bài mới ?Khi bị điện giật nạn nhân thờng có biểu hiện gì ? ?Hồ quang điện xuất hiện khi nào ? GV: nêu mức độ nguy hiểm đối với từng mức của cờng độ dòng điện Giới thiệu điện áp an toàn với từng t trờng hợp 4/ Củng cố : Điện giật tác động đến con ngời nh thế nào? Thế nào là điện áp an toàn 5/ Hớng dẫn về nhà: Học bài và liên hệ thực tế. LT: Báo cáo sĩ số - HS : Lên bảng trả lời HS : Trả lời câu hỏi của GV HS: đứng tại chỗ phát biểu HS:nghiên cứu trả lời câu hỏi của GV HS:Ghi bài vào vở 1)Điện giật tác động đến cơ thể con ngời nh thế nào : - Điện giật tác động đến hệ thần kinh trung ơng, gây rối loạn hoạt động của hệ hô hấp, hệ tuần hoàn. Ngời bị điện giật thờng thở hổn hển, tim đập nhanh, - Trờng hợp điện giật nặng trớc hết là phổi sau đó đến tim ngừng đập, nạn nhân chết trong tình trạng bị ngạt. Nạn nhân đợc cứu sống nếu kịp thời đợc hô hấp nhân tạo. 2)Tác hại của hồ quang điện : - Hồ quang điện phát sinh khi có sự cố điện có thể gây bỏng cho ngời gây cháy - Hồ quang điện thờng gây thơng tích ngoài da có khi phá huỷ cả phần mềm gân hoặc xơng. 3) Mức độ nguy hiểm của tai nạn điện: - Mức độ nguy hiểm của tai nạn điện phụ thuộc những yếu tố sau a)Cờng độ của dòng điện qua cơ thể : Giới hạn nguy hiểm là 0,1A b)Đờng đi của dòng điện qua cơ thể : - Nguy hiểm nhất là dòng điện đi qua não, tim,phổi. Dòng điện truyền trực tiếp vào đầu là nguy hiểm nhất sau đó là qua hai tay qua chân. c)Thời gian I đi qua cơ thể : R phụ thuộc trạng thái sức khoẻ, ng- ời càng nhiều mồ hôi thì điện trở giảm nên I tăng. Môi trờng càng nhiều bụi thì R giảm nên I tăng. d)Tần số dòng điện : 4) Điện áp an toàn : ở điều kiện bình thờng với lớp da khô sạch sẽ thì điện áp dới 40V đợc coi là điện áp an toàn. ở nơi ẩm ớt, có nhiều bụi kim loại thì điện áp an toàn không quá 12V - Nhiều nớc quy định điện áp an toàn từ 12- 36 V cho các máy phát điện Giáo án nghề Điện dân dụng THCS Giao Hà Ký duyệt của BGH: Hoạt động của thày Hoạt động của trò Nội dung ghi bảng 1/ổn định tổ chức GV : Kiểm tra sĩ số 2/kiểm tra bài cũ 3/bài mới ?Điện năng có vai trò gì với đời sống và sản xuất Giới thiệu hệ thống đ- ờng dây điện,các nhà máy điện nhà máy sản xuất thiết bị qua tranh vẽ ?Điện năng đợc sản xuất ở đâu - Giới thiệu về quá trình sx và truyền tải điện năng ? Trong sinh hoạt điện n ăng có vai trò nh thế I 4/Củng cố : Điện năng có vai trò gì?Điện năng đợc sản xuất ở đâu ? 5/Hớng dẫn về nhà:Học bài, tìm hiểu về tính u việt của điện năng trong thực nào? _ LT : Báo cáo sĩ số HS:Trả lời câu hỏi của thày Cả lớp quan sát tranh về đờng dây tải điện HS : Dựa vào hiểu biết của mình nêu những nhà máy sản xuất điện mà mình biết HS:Nêu vai trò của điện năng trong sinh hoạt dựa vào hiểu biết của mình - Điện năng là nguồn năng l- ợng chủ yếu đối với sản xuất và đời sống. - Điện năng dễ dàng biến đổi sang các dạng năng lợng khác. VD:ĐCĐ biến đổi điện năng sang cơ năng, bàn là biến đổi điện năng sang nhiệt năng. - Điện năng đợc sản xuất tập trung trong các nhà máy điện và có thể truyền tải đi với hiệu suất cao. - Quá trình sản xuất và truyền tải và phân phối sử dụng điện năng dễ dàng tự động hoá và điều khiển từ xa. - Trong sinh hoạtđiện năng có vai trò quan trọng.Nhờ có điện năng mà các thiết bị điện mới hoạt động đợc. - Nhờ điện năng có thể nâng cao năng suất lao động,cải thiện đời sống góp phần thúc đẩy CM khoa học phát triển. 8 Hoạt động của thày Hoạt động của trò Ghi bảng 1/ổn định tổ chức Gv :Kiểm tra sĩ số 2/kiểm tra bài cũ ?Nghề điện có tầm quan trọngnh thếnào? 3/ Bài mới ?Khi bị điện giật nạn nhân thờng có biểu hiện gì ? ?Hồ quang điện xuất hiện khi nào ? GV: nêu mức độ nguy hiểm đối với từng mức của cờng độ dòng điện Giới thiệu điện áp an toàn với từng t trờng hợp 4/ Củng cố : Điện giật tác động đến con ngời nh thế nào? Thế nào là điện áp an toàn 5/ Hớng dẫn về nhà: Học bài và liên hệ thực tế. LT: Báo cáo sĩ số - HS : Lên bảng trả lời HS : Trả lời câu hỏi của GV HS: đứng tại chỗ phát biểu HS:nghiên cứu trả lời câu hỏi của GV HS:Ghi bài vào vở 1)Điện giật tác động đến cơ thể con ngời nh thế nào : - Điện giật tác động đến hệ thần kinh trung ơng, gây rối loạn hoạt động của hệ hô hấp, hệ tuần hoàn. Ngời bị điện giật thờng thở hổn hển, tim đập nhanh, - Trờng hợp điện giật nặng trớc hết là phổi sau đó đến tim ngừng đập, nạn nhân chết trong tình trạng bị ngạt. Nạn nhân đợc cứu sống nếu kịp thời đợc hô hấp nhân tạo. 2)Tác hại của hồ quang điện : - Hồ quang điện phát sinh khi có sự cố điện có thể gây bỏng cho ngời gây cháy - Hồ quang điện thờng gây thơng tích ngoài da có khi phá huỷ cả phần mềm gân hoặc xơng. 3) Mức độ nguy hiểm của tai nạn điện: - Mức độ nguy hiểm của tai nạn điện phụ thuộc những yếu tố sau a)Cờng độ của dòng điện qua cơ thể : Giới hạn nguy hiểm là 0,1A b)Đờng đi của dòng điện qua cơ thể : - Nguy hiểm nhất là dòng điện đi qua não, tim,phổi. Dòng điện truyền trực tiếp vào đầu là nguy hiểm nhất sau đó là qua hai tay qua chân. c)Thời gian I đi qua cơ thể : R phụ thuộc trạng thái sức khoẻ, ng- ời càng nhiều mồ hôi thì điện trở giảm nên I tăng. Môi trờng càng nhiều bụi thì R giảm nên I tăng. d)Tần số dòng điện : 4) Điện áp an toàn : ở điều kiện bình thờng với lớp da khô sạch sẽ thì điện áp dới 40V đợc coi là điện áp an toàn. ở nơi ẩm ớt, có nhiều bụi kim loại thì điện áp an toàn không quá 12V - Nhiều nớc quy định điện áp an toàn từ 12- 36 V cho các máy phát điện Giáo án nghề Điện dân dụng THCS Giao Hà buổi học 10 Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết 37: thực hành lắp mạch một đèn sợi đốt I) Mục đích Yêu cầu - Học sinh xây dựng đợc sơ đồ lắp đặt từ sơ đồ nguyên lý - Biết lập kế hoạch cho công việc lắp đặt mạch điện - Lắp đặt đợc mạch 1 đèn sợi đốt - Làm việc có kỹ thuật II) Chuẩn bị của GV và HS: 1,Vật liệu :Bảng điện, cầu chì, bóng sợi đốt, dây dẫn, giấy ráp, băng cách điện 2)Dụng cụ : Dao, kìm, bút thử điện, tô vít, thớc III) Tiến trình Hoạt động của thày Hoạt động của trò Ghi bảng 1. ổ n định tổ chức ổn định trật tự lớp Kiểm tra sĩ số 2. Kiểm tra bài cũ < Kết hợp trong bài> 3. Bài mới Gọi 1 em lên bảng vẽ sơ đồ nguyên lý và sơ đồ đi dây HS một em lên bảng trả lời Cả lớp vẽ hình vào vở 1)Tìm hiểu sơ đồ nguyên lý : - Tìm hiểu mạch chính, mạch nhánh mối nối,các mối nối liên hệ về điện của các thiết bị trong mạch điện, 2)Vẽ sơ đồ lắp đặt 3)Thống kê các thiết bị điện và vật liệu vào bảng 4)lắp đặt mạch điện - Lắp đặt mạch điện theo các b- ớc sau + Vạch dấu vị trí các thiết bị điện + Lắp mạch chính + Lắp mạch nhánh +Bọc cách điện mối nối 9 Giáo án nghề Điện dân dụng THCS Giao Hà 5)Kiểm tra, đánh giá sản phẩm Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết 38: thực hành lắp mạch một đèn sợi đốt I) Mục đích Yêu cầu - Học sinh xây dựng đợc sơ đồ lắp đặt từ sơ đồ nguyên lý - Biết lập kế hoạch cho công việc lắp đặt mạch điện - Lắp đặt đợc mạch 1 đèn sợi đốt - Làm việc có kỹ thuật II) Chuẩn bị của GV và HS: 1,Vật liệu :Bảng điện, cầu chì, bóng sợi đốt, dây dẫn, giấy ráp, băng cách điện 2)Dụng cụ : Dao, kìm, bút thử điện, tô vít, thớc III) Tiến trình Hoạt động của thày Hoạt động của trò Ghi bảng 1. ổ n định tổ chức ổn định trật tự lớp Kiểm tra sĩ số 2. Kiểm tra bài cũ < Kết hợp trong bài> 3. Bài mới Gọi 1 em lên bảng vẽ sơ đồ nguyên lý và sơ đồ đi dây HS một em lên bảng trả lời Cả lớp vẽ hình vào vở 1)Tìm hiểu sơ đồ nguyên lý : - Tìm hiểu mạch chính, mạch nhánh mối nối,các mối nối liên hệ về điện của các thiết bị trong mạch điện, 2)Vẽ sơ đồ lắp đặt 3)Thống kê các thiết bị điện và vật liệu vào bảng 4)lắp đặt mạch điện - Lắp đặt mạch điện theo các b- ớc sau + Vạch dấu vị trí các thiết bị điện + Lắp mạch chính + Lắp mạch nhánh +Bọc cách điện mối nối 5)Kiểm tra, đánh giá sản phẩm Ngày soạn: Ngày dạy: 10 [...]... hệ về điện của các thiết bị trong mạch điện, 2)Vẽ sơ đồ lắp đặt 3)Thống kê các thiết bị điện và vật liệu vào bảng 4)lắp đặt mạch điện - Lắp đặt mạch điện theo các bớc sau + Vạch dấu vị trí các thiết bị điện + Lắp mạch chính + Lắp mạch nhánh +Bọc cách điện mối nối 5)Kiểm tra, đánh giá sản phẩm Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết 40: Thực hành lắp mạch hai đèn sợi đốt 11 THCS Giao Hà Giáo án nghề Điện dân dụng. .. thép đợc điện cho phụ tải làm bằng gì? HS : Trả lời câu - Hai cuộng cày không nối điện với nhau hỏi của GV c)Vỏ : Làm bằng kim loại để bảo vệ và làm giá lắp đồng hồ 17 THCS Giao Hà Giáo án nghề Điện dân dụng d)Vật liệu cách điện của MBA HS:nghiên cứu trả Để cách điện giữa các vòng dây với nhau lời câu hỏi của giữa dây quấn và lõi thép gồm : giấy cách GV điện. sơn cách điện, ?Cuộn sơ cấp có tác dụng gì?... dấc điện áp lau chùi máy, tháo dỡ máy chắc chắn đã ngắt nguồn điện vào máy 23 THCS Giao Hà Giáo án nghề Điện dân dụng ? Khi thử điện cho MBA cần chú ý điều gì ? HS:nghiên cứu trả lời câu hỏi của GV HS:Ghi bài vào vở - Lắp các thiết bị bảo vệ +Thiết bị bảo vệ quá tải, ngắn mạch nh aptômat, cầu chì +Thiết bị bảo vệ chống dòng điện dò *Khi thử điện choMBA cần chú ý: + Điện áp đa vào dây quấn phải đúng điện. .. 2)Kiểm tra điện áp định mức của máy biến áp - Sau khi kiểm tra các điện giữa HS:Ghi bài vào vở dây quấn và vỏ nối sơ đồ kiểm tra điện áp định mức của từng nấc (Có thể tử thấp đến cao hoặc từ cao đến thấp ) 3) kiểm tra dòng điện định mức HS : Trả lời câu hỏi của máy: ? Để kiểm tra dòng 27 THCS Giao Hà Giáo án nghề Điện dân dụng điện định mức ta của GV phải làm gì ? cách 1: Dùng bóng đèn, dây điện trở... Giáo án nghề Điện dân dụng đồ mô tả cách kiểm tra 2)Kiểm tra điện áp định mức của máy biến áp - Sau khi kiểm tra các điện giữa HS:Ghi bài vào vở dây quấn và vỏ nối sơ đồ kiểm tra điện áp định mức của từng nấc (Có thể tử thấp đến cao hoặc từ cao đến thấp ) 3) kiểm tra dòng điện định mức ? Để kiểm tra dòng HS : Trả lời câu hỏi của máy: điện định mức ta của GV cách 1: Dùng bóng đèn, dây phải làm gì ? điện. .. kiểm tra xong điện áp định mức dòng điện định mức ta sẽ tính đợc công suất định mức 5) Kiểm tra phát hiện h hỏng của máy biến áp 4)Củng cố:Máy biến áp dùng để kiểm tra 33 THCS Giao Hà Giáo án nghề Điện dân dụng tác dụng gì? 5) Hớng dẫn về nhà : Vẽ lại sơ đồ kiểm tra Máy biến áp Ký duyệt của BGH: Ngày soạn: Ngày dạy: buổi học 16 Chơng 4: ĐộNG CƠ ĐIệN Tiết 61: Công dụng, Phân loại động cơ điện xoay... mạch hai đèn sợi đốt I)Mục đích yêu cầu - Vẽ đợc sơ đồ mạch điện điều khiển 2 đèn sợi đốt - Làm việc cẩn thận, nghiêm túc khoa học và an toàn lao động II) Chuẩn bị của GV và HS: - Vật liệu : Bảng điện 2 công tắc, 2 cầu chì, 2bóng đèn, đui đèn, dây dẫn, băng cách điện - Dụng cụ : Kìm, tôvít, bút thử điện 12 THCS Giao Hà Giáo án nghề Điện dân dụng III) Tiến trình Hoạt động của thày 1 ổn định tổ chức ổn... câu hỏi c, Theo dòng điện có pha khác của GV nhau: - Máy biến áp một pha - Máy biến áp 3 pha 3) Số liệu ghi trên MBA - Công suất định mức (VA hoặc GV:giới thiệu các loại KVA) MBA cho học sinh ghi HS:nghiên cứu trả lời - Điện áp định mức (V,KV) vào vở câu hỏi của GV - Dòng điện định mức (A) - Tần số dòng điện (Hz) 16 THCS Giao Hà Giáo án nghề Điện dân dụng HS:Ghi bài vào vở - Số pha Điện áp ngắn mạch -... Giáo án nghề Điện dân dụng Tiết 39: thực hành lắp mạch một đèn sợi đốt I) Mục đích Yêu cầu - Học sinh xây dựng đợc sơ đồ lắp đặt từ sơ đồ nguyên lý - Biết lập kế hoạch cho công việc lắp đặt mạch điện - Lắp đặt đợc mạch 1 đèn sợi đốt - Làm việc có kỹ thuật II) Chuẩn bị của GV và HS: 1,Vật liệu :Bảng điện, cầu chì, bóng sợi đốt, dây dẫn, giấy ráp, băng cách điện 2 )Dụng cụ : Dao, kìm, bút thử điện, tô... đạt : Học sinh có thể tự kiểm tra đợc thông số của máy biến áp nh điện áp, dòng điện, công suất II) Chuẩn bị của GV và HS: của thầy và trò : - Nguồn diện :1 Máy biến áp tự ngẫu - Đồng hồ đo điện :vôn kế, am pe kế,ôm kế hoặc đồng hồ vạn năng 32 THCS Giao Hà Giáo án nghề Điện dân dụng - Dây điện có vỏ bọc cách điện - Công tắc điện hoặc áptômát III) Hoạt động của thầy và trò: Hoạt động của thầy Hoạt động . thiết bị điện - Phải có tay nghề tốt để tiến hành công việc 5 Giáo án nghề Điện dân dụng THCS Giao Hà đặc điểm của nghề điện, Tầm quan trọng của nghề điện. nhiệt điện. - Nghề điện dân dụng luôn phát triển để phục vụ sự công nghiệp hoá hiện đại hóa. Do sự phát triển mạnh mẽ của CM &KHKT trong nghề điện luôn