TRƯỜNG THCS HOÀ AN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc TỔ KHOA HỌC XÃ HỘI TỔNG KẾT MỘT ĐỔI MỚI “Đổi phương pháp dạy học nhằm chấm dứt tình trạng đọc - chép” ……………………… - Thực đạo phòng GD - ĐT Chiêm Hoá đạo trường THCS Hoà An việc thực kế hoạch đổi qúa trình giảng dậy năm học 2009 - 2010 - Tôi xin tổng kết đổi “Đổi phương pháp dạy học nhằm chấm dứt tình trạng đọc - chép” cụ thể sau: I.Những ưu điểm thực được: 1.Giáo viên: - Bản thân hiểu vai trò đổi “Đổi phương pháp dạy học nhằm chấm dứt tình trạng đọc - chép” công tác dạy học áp dụng trình giảng dậy - Qua tăng thêm hứng thú việc tiếp thu học sinh nâng cao chất lượng dạy học 2.Học sinh: - Tiếp thu học cách chủ động hơn, có hứng thú học, hoạt động nhóm nhỏ tự giác chủ động - Khi học nhà có thói quen học theo thầy giáo giảng bài, không học bó gọn theo khái niệm đơn sách giáo khoa - Chất lượng học sinh nâng cao trình thực đổi Cụ thể chất lượng cuối năm đạt sau: Kết học lực cuối năm Môn Lớp T/Số Giỏi Địa lí Địa lí Địa lí Địa lí GDCD Khá Tb Yếu II.Những tồn tại: 1.Giáo viên: - Đôi phải đọc cho học sinh chép (với học kiến thức mới, lượng kiến thức nhiều) 2.Học sinh: - Một phận học sinh chưa có ý thức việc ghi bài, chưa ý đến kiến thức mà thầy giáo bổ xung để ghi - Kỹ kết hợp nghe, quan sát ghi số học sinh khối lớp hạn chế, chưa nhuần nhuyễn nên việc ghi chậm, chưa theo kịp phụ thuộc vào bạn III.Hướng khắc phục năm học tiếp theo: 1.Giáo viên: - Tiếp tục thực chuyên đề đổi mới, trọng đến soạn bài, chuẩn bị đồ dùng để học không nhàm chán, đạt hiệu cao - Tăng cường thăm lớp dự đồng nghiệp để học hỏi nâng cao trình độ nghiệp vụ tay nghề 2.Học sinh: - Tích cực việc tiếp thu giảng việc học nhà để nâng cao kiến thức - Rèn kỹ kết hợp nghe, nhìn ghi để chất lượng học đạt hiệu cao / Ngày 25 tháng năm 2010 NGƯỜI VIẾT TỔNG KẾT Diệp Quang Huy ... chép (với học kiến thức mới, lượng kiến thức nhiều) 2.Học sinh: - Một phận học sinh chưa có ý thức việc ghi bài, chưa ý đến kiến thức mà thầy giáo bổ xung để ghi - Kỹ kết hợp nghe, quan sát ghi... phụ thuộc vào bạn III.Hướng khắc phục năm học tiếp theo: 1.Giáo viên: - Tiếp tục thực chuyên đề đổi mới, trọng đến soạn bài, chuẩn bị đồ dùng để học không nhàm chán, đạt hiệu cao - Tăng cường thăm... giảng việc học nhà để nâng cao kiến thức - Rèn kỹ kết hợp nghe, nhìn ghi để chất lượng học đạt hiệu cao / Ngày 25 tháng năm 2010 NGƯỜI VIẾT TỔNG KẾT Diệp Quang Huy