Giáo án mĩ thuật 2 Tuần 1 : Từ ngày 10 đến 14 tháng 9 năm 2007 Bài 1: Vẽ trang trí vẽ đậm, vẽ nhạt I- Mục tiêu: - Học sinh nhận biết đợc ba độ đậm nhạt chính: Đậm, đậm vừa, nhạt - Tạo đợc những sắc độ đậm nhạt trong bài vẽ trang trí, vẽ tranh. II- Chuẩn bị đồ dùng dạy học: 1- Giáo viên: - Một số tranh, ảnh, bài vẽ trang trí có các độ đậm, độ nhạt. - Hình minh hoạ ba sắc độ đậm, đậm vừa và nhạt. - Phấn màu 2- Học sinh: - Giấy vẽ hoặc Vở tập vẽ - Bút chì, tẩy và màu vẽ III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu: A- ổ n định tổ chức : - ổn định tổ chức. - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ. B- Dạy bài mới: * Giới thiệu bài: - Giáo viên giới thiệu hình minh hoạ ba sắc độ để học sinh thấy đ ợc độ đậm, đậm vừa và độ nhạt. Hoạt động 1: H ớng dẫn quan sát và nhận xét: - Giáo viên giới thiệu tranh ảnh và gợi ý học sinh nhận biết: + Độ đậm + Độ đậm vừa + Độ nhạt. - Giáo viên tóm tắt: + Trong tranh, ảnh có rất nhiều độ đậm nhạt khác nhau. + Có 3 sắc độ chính: Đậm - Đậm vừa - Nhạt. Trịnh Thành Trung - giáo viên trờng tiểu học Hà Lan- Bỉm Sơn- Thanh Hoá Giáo án mĩ thuật 2 + Ngoài ba độ đậm nhạt chính còn có các mức độ đậm nhạt khác nhau để cho bài vẽ sinh động hơn. Hoạt động 2: H ớng dẫn cách vẽ đậm, vẽ nhạt: - Giáo viên yêu cầu học sinh mở Vở tập vẽ 2 xem hình 5 để các em nhận ra cách làm bài. + ở phần thực hành vẽ hình 3 bông hoa giống nhau + Yêu cầu của bài tập: * Dùng 3 màu (tự chọn) để vẽ hoa, nhị, lá * Mỗi bông hoa vẽ độ đậm nhạt khác nhau (theo thứ tự: Đậm, đậm vừa, nhạt của 3 màu). * Có thể dùng bút chì để vẽ đậm nhạt nh hình 2,3,4. - Giáo viên cho học sinh xem hình minh hoạ để học sinh biết cách vẽ: + Các độ đậm nhạt: * Độ đậm - Độ vừa - Độ nhạt + Cách vẽ: * Vẽ đậm: Đa nét mạnh, nét đan dày * Độ nhạt: Đa nét nhẹ tay hơn, nét đan tha. * Có thể vẽ bằng chì đen hoặc bằng màu. Hoạt động 3: H ớng dẫn thực hành : Bài tập: Vẽ đậm, vẽ nhạt vào 3 bông hoa. Nhắc nhở HS : + Chọn màu (có thể là chì đen hoặc bút viết). + Vẽ các độ đậm nhạt theo cảm nhận riêng. - Quan sát từng bàn để giúp đỡ HS hoàn thành bài ngay trên lớp . Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá: - Giáo viên thu một số bài đã hoàn thành. - Giáo viên gợi ý học sinh nhận xét về mức độ đậm nhạt của bài vẽ. - Giáo viên yêu cầu học sinh nhận xét và tìm ra bài vẽ mà mình a thích. * Dặn dò: - Su tầm tranh, ảnh in trên sách, báo và tìm ra độ đậm, đậm vừa, nhạt khác nhau. - Su tầm tranh thiếu nhi. Trịnh Thành Trung - giáo viên trờng tiểu học Hà Lan- Bỉm Sơn- Thanh Hoá Giáo án mĩ thuật 2 Tuần 2 : Từ ngày 17 đến 21 tháng 9 năm 2007 bài 2: Thờng thức mĩ thuật xem tranh thiếu nhi (Tranh đôi bạn của Phơng Liên) I- Mục tiêu: - Học sinh làm quen với tranh thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi Quốc tế. - Nhận biết vẻ đẹp của tranh qua sự sắp xếp hình ảnh và cách vẽ màu. - Hiểu đợc tình cảm bạn bè đợc thể hiện qua tranh. II- Chuẩn bị đồ dùng dạy học: 1- Giáo viên: - Tranh in trong Vở Tập vẽ 2 - Một vài bức tranh của thiếu nhi Quốc tế và của thiếu nhi Việt Nam. 2- Học sinh: - Vở tập vẽ 2 - Su tầm tranh thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi Quốc tế (nếu có điều kiện). III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu: A- ổ n định tổ chức : - Kiểm tra sĩ số lớp. B- Dạy bài mới: * Giới thiệu bài: - Giới thiệu một vài bức tranh thiếu nhi Việt Nam để học sinh nhận biết: Thiếu nhi Việt Nam cũng nh thiếu nhi Quốc tế rất thích vẽ tranh và vẽ đợc những bức tranh đẹp. Hoạt động 1: H ớng dẫn xem tranh : Giáo viên giới thiệu tranh đôi bạn (tranh sáp màu và bút dạ của Phơng Liên) và nêu các câu hỏi ngắn nhằm gợi ý cho học sinh quan sát suy nghĩ và tìm câu trả lời. Trịnh Thành Trung - giáo viên trờng tiểu học Hà Lan- Bỉm Sơn- Thanh Hoá Giáo án mĩ thuật 2 + Trong tranh vẽ những gì? + Hai bạn trong tranh đang làm gì? + Em hãy kể những màu đợc sử dụng trong bức tranh. + Em có thích những bức tranh này không, vì sao? - Bổ sung ý kiến trả lời của học sinh và hệ thống lại nội dung: + Tranh vẽ bằng bút dạ và sáp màu. Nhân vật chính là hai bạn đợc vẽ ở phần chính giữa tranh. Cảnh vật xung quanh là cây, cỏ, bớm và hai chú gà làm bức tranh thêm sinh động, hấp dẫn hơn. + Hai bạn đang ngồi trên cỏ đọc sách. + Màu sắc trong tranh có màu đậm, có màu nhạt (nh cỏ, cây màu xanh, áo, mũ màu vàng cam .). Tranh của bạn Phơng Liên, học sinh lớp 2 trờng Tiểu học Nam Thành Công là bức tranh đẹp, vẽ về đề tài học tập. Hoạt động 2: Nhận xét, đánh giá: - Nhận xét tinh thần, thái độ học tập của lớp. - Khen ngợi một số học sinh có ý kiến phát biểu. * Dặn dò: - Su tầm tranh và tập nhận xét về nội dung, cách vẽ tranh. - Quan sát hình dáng, màu sắc lá cây trong thiên nhiên. Trịnh Thành Trung - giáo viên trờng tiểu học Hà Lan- Bỉm Sơn- Thanh Hoá Giáo án mĩ thuật 2 Tuần 3 : Từ ngày 24 đến 28 tháng 9 năm 2007 bài 3: Vẽ theo mẫu vẽ lá cây I- Mục tiêu: - Học sinh nhận biết đợc hình dáng, đặc điểm, vẽ đẹp của một vài loại lá cây. - Biết cách vẽ lá cây. - Vẽ đợc 1 lá cây và vẽ đợc màu theo ý thích. II- Chuẩn bị đồ dùng dạy học: 1- Giáo viên: - Tranh hoặc ảnh một vài loại lá cây. - Bài vẽ của học sinh năm trớc. - Một vài loại lá cây có hình dáng và màu sắc khác nhau. - 2- Học sinh: - Giấy vẽ hoặc Vở tập vẽ 2. - Một số lá cây. - Bút chì, màu vẽ. III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu: A- ổ n định tổ chức : - Kiểm tra sĩ số lớp. - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ. B- Dạy bài mới: * Giới thiệu bài: - Giáo viên giới thiệu một số lá cây khác nhau để các em nhận biết đợc hình dáng, đặc điểm, màu sắc của các loại lá cây. Hoạt động 1: H ớng dẫn quan sát, nhận xét :: * Giới thiệu một số hình ảnh các loại lá cây (tranh, ảnh, lá thật) để học sinh thấy vẻ đẹp của chúng qua hình dáng và màu sắc. Đồng thời gợi ý để các em nhận ra tên của các loại lá cây đó. Trịnh Thành Trung - giáo viên trờng tiểu học Hà Lan- Bỉm Sơn- Thanh Hoá Giáo án mĩ thuật 2 ? Nêu tên các loại lá trên. ? Các loại lá cây trên có giống nhau không ? Khác nhau ở chỗ nào ? * Giáo viên kết luận: Lá cây có hình dáng và màu sắc khác nhau. Hoạt động 2: H ớng dẫn cách vẽ lá cây: *Giới thiệu mẫu để cả lớp quan sát rồi minh họa lên bảng theo từng bớc sau. + Quan sát kỹ chiếc lá để tìm ra đặc điểm của chiếc lá. + Vẽ khung hình của chiếc lá rồi vẽ phác hình dáng chung của chiếc lá. + Nhìn mẫu vẽ các nét chi tiết cho giống chiếc lá. + Vẽ màu theo ý thích (có thể vẽ lá màu xanh non, xanh đậm, màu vàng, đỏ .). Hoạt động 3: H ớng dẫn thực hành : *Yêu cầu cả lớp quan sát bài vẽ của HS năm trớc. *Nhắc nhở HS. + Vẽ hình vừa với phần giấy trong Vở tập vẽ 2. + Quan sát kỹ chiếc lá trớc khi vẽ. + Thực hiện bài vẽ theo từng bớc Thầy đã hớng dẫn. + Vẽ màu theo ý thích: Có màu đậm, có màu nhạt. *Quan sát từng bàn để giúp đỡ những HS còn lúng túng. Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá: *Chọn một số bài có u, có nhợc để cả lớp nhận xét về. + Hình dáng - Đặc điểm Màu sắc. *Cùng với HS xếp loại các bài vẽ Khen ngợi những HS hăng say phát biểu ý kiến xây dựng bài và những HS có bài vẽ đẹp. * Dặn dò: - Quan sát hình dáng màu sắc một vài loại cây khác nhau. - Su tầm tranh, ảnh về cây. Tiết sau mang đầy đủ đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ. Tuần 4 : Từ ngày 01 đến 05 tháng 10 năm 2007 Trịnh Thành Trung - giáo viên trờng tiểu học Hà Lan- Bỉm Sơn- Thanh Hoá Giáo án mĩ thuật 2 bài 4: Vẽ tranh đề tài vờn cây đơn giản I- Mục tiêu: - Học sinh nhận biết một số loại cây trong vờn. - Vẽ đợc tranh vờn cây đơn giản và vẽ màu theo ý thích. - Yêu mến thiên nhiên, biết chăm sóc bảo vệ cây trồng. II- Chuẩn bị đồ dùng dạy học: 1- Giáo viên: - Tranh, ảnh về các loại cây. - Hình hớng dẫn cách vẽ vờn cây. - Tranh của học sinh những năm trớc. 2- Học sinh: - Giấy vẽ hoặc Vở tập vẽ. - Bút chì, tẩy, màu vẽ. III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu: A- ổ n định tổ chức : - ổn định tổ chức. - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ. B- Dạy bài mới: * Giới thiệu bài: - Xung quanh ta có rất nhiều loại cây cối khác nhau, cây có tác dụng toả bóng mát, cây bảo vệ môi trờng xanh - sạch - đẹp . để vẽ đợc những loại cây đó các em cần quan sát những đặc điểm hình dáng màu sắc của các loại cây. * Giới thiệu tranh ảnh các loại cây để các em nhận biết rõ hơn. Hoạt động 1: H ớng dẫn tìm, chọn nội dung đề tài: : *Giới thiệu tranh ảnh và đặt câu hỏi gợi ý học sinh trả lời: + Trong tranh, ảnh này có những cây gì? Trịnh Thành Trung - giáo viên trờng tiểu học Hà Lan- Bỉm Sơn- Thanh Hoá Giáo án mĩ thuật 2 + Em hãy kể những loại cây mà em biết, tên cây, hình dáng, đặc điểm. + Em sẽ chọn những cây gì để vẽ tranh. * Giáo viên tóm tắt. + Vờn cây có nhiều loại cây hoặc có một loại cây (Dừa hoặc na, mít, soài .). + Loại cây có hoa, có quả. Hoạt động 2: H ớng dẫn cách vẽ tranh v ờn cây đơn giản: *Minh họa lên bảng theo từng bớc sau (minh họa đến đâu, diễn giải đến đó) + Phải nhớ đợc hình dáng, đặc điểm, màu sắc của các loại cây định vẽ. + Vẽ hình dáng các loại cây đơn giản khác nhau. + Vẽ thêm một số chi tiết cho vờn cây sinh động nh: Hoa, quả, thúng, sọt đựng quả, ngời hái quả . + Vẽ màu theo ý thích (không vẽ màu các cây giống nhau, có đậm có nhạt) *Yêu cầu cả lớp quan sát bài vẽ vờn cây của học sinh lớp trớc. Hoạt động 3: H ớng dẫn thực hành: Bài tập: Vẽ tranh đề tài vờn cây đơn giản. *Nhắc nhở HS : + Sắp xếp các hình vẽ phù hợp với phần giấy. + Thực hiện bài tập theo từng bớc Thầy đã hớng dẫn. *Quan sát từng bàn để giúp đỡ những HS còn lúng túng. Hoạt động 4: Nhận xé,t đánh giá: - Giáo viên cùng học sinh chọn một số bài vẽ vờn cây đơn giản đã hoàn thành và gợi ý để các em nhận xét, đánh giá về bố cục, cách vẽ màu. - Giáo viên gợi ý để học sinh tìm ra các bài vẽ đẹp. * Dặn dò: - Quan sát hình dáng, màu sắc một số con vật. - Su tầm tranh, ảnh các con vật. Tuần 5 : Từ ngày 08 đến 12 tháng 10 năm 2007 Trịnh Thành Trung - giáo viên trờng tiểu học Hà Lan- Bỉm Sơn- Thanh Hoá Giáo án mĩ thuật 2 bài 5: Tập nặn tạo dáng tự do nặn hoặc vẽ xé dán con vật I- Mục tiêu: - Học sinh nhận biết đợc đặc điểm một số con vật. - Biết cách nặn con vật. - Nặn đợc con vật theo ý thích. II- Chuẩn bị đồ dùng dạy học: 1- Giáo viên: - Tranh, ảnh một số con vật quen thuộc. - Bài tập nặn hoàn chỉnh. - Đất nặn. 2- Học sinh: - Tranh ảnh về các con vật. - Đất nặn. III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu: A- ổ n định tổ chức : - Kiểm tra sĩ số lớp. - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ. B- Dạy bài mới: * Giới thiệu bài: - Giáo viên bắt cái cho các em hát một bài hát về con vật và yêu cầu các em gọi tên con vật trong bài hát. Hoạt động 1: H ớng dẫn quan sát nhận xét : - Giáo viên giói thiệu một số bài nặn, tranh vẽ, xé dán về con vật và gợi ý để học sinh nhận biết: + Tên con vật? + Hình dáng, đặc điểm? + Các phần chính của con vật? + Màu sắc của con vật? - Giáo viên yêu cầu học sinh kể ra một vài con vật quen thuộc. Trịnh Thành Trung - giáo viên trờng tiểu học Hà Lan- Bỉm Sơn- Thanh Hoá Giáo án mĩ thuật 2 Hoạt động 2: H ớng dẫn cách nặn con vật: - Giáo viên cho học sinh chọn con vật mà các em định nặn hoặc vẽ, xé dán. - Yêu cầu học sinh nhớ lại hình dáng, đặc điểm và các phần chính của vật. * Cách nặn: *Nặn minh họa cho cả lớp quan sát theo 2 cách sau: - Có 2 cách nặn: + Nặn đầu, thân, chân . rồi ghép dính lại thành hình con vật. + Từ thỏi đất, bằng cách nặn, vuốt để tạo thành hình dáng con vật. * L u ý: + Có thể nặn con vật bằng đất một màu hay nhiều màu. + Nên dùng dao trong hộp đất hoăc tự làm bằng tre, nứa để cắt, gọt đất theo đặc điểm con vật. + Sau khi đã có hình con vật, tiếp tục điều chỉnh, thêm bớt chi tiết và tạo dáng cho con vật sinh động hơn. Hoạt động 3: H ớng dẫn thực hành : Bài tập: Nặn con vật mà em yêu thích. + Giáo viên hớng dẫn thực hành: - Nhớ lại hình dáng, đặc điểm con vật mà mình định nặn. - Thực hiện bài tập theo từng bớc Thầy đã hớng dẫn. - Gợi ý học sinh cách tạo dáng con vật. - Quan sát từng bàn để giúp đỡ những HS còn lúng túng. Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá: - Giáo viên cùng học sinh bày bài tập nặn thành các đê tài. Ví dụ: (chọi trâu, đàn voi, đàn gà nhà em .). - Học sinh tự giới thiệu bài nặn hoặc vẽ tranh, xé dán con vật của mình. - Gợi ý học sinh nhận xét và tìm ra bài tập hoàn thành tốt. * Dặn dò: - Su tầm tranh, ảnh các con vật - Tìm và xem tranh dân gian. Trịnh Thành Trung - giáo viên trờng tiểu học Hà Lan- Bỉm Sơn- Thanh Hoá [...]... Thanh Hoá Giáo án mĩ thuật 2 bài 7: Tuần 7 : Từ ngày 22 đến 26 tháng 10 năm 20 07 Vẽ tranh Đề tài em đi học I- Mục tiêu: - Học sinh hiểu đợc nội dung đề tài Em đi học - Biết cách sắp xếp hình ảnh để làm rõ nội dung tranh - Vẽ đợc tranh đề tài Em đi học II- Chuẩn bị: 1- Giáo viên: - Một số tranh, ảnh về đề tài Em đi học - Các bớc minh hoạ hớng dẫn cách vẽ 2- Học sinh: - Giấy vẽ, vở tập vẽ - Bút chì, tẩy,... bài học * Dặn dò: - Su tầm chân dung Trịnh Thành Trung - giáo viên trờng tiểu học Hà Lan- Bỉm Sơn- Thanh Hoá Giáo án mĩ thuật 2 Tuần 10 : Từ ngày 12 đến 16 tháng 11 năm 20 07 Vẽ tranh Bài 10: Đề tài tranh chân dung I- Mục tiêu: - Học sinh tập quan sát, nhận xét đặc điểm khuôn mặt ngời - Làm quen với cách vẽ chân dung - Vẽ đợc một bức chân dung theo ý thích II- Chuẩn bị: 1- Giáo viên: - Một số tranh, ảnh... loại cốc - Biết cách vẽ và vẽ đợc cái cốc II- Chuẩn bị: 1- Giáo viên: - Chọn ít nhất ba cái cốc có hình dáng, màu sắc, chất liệu khác nhau để giới thiệu và so sánh - Có thể tìm ảnh và một số bài vẽ về cái cốc của HS 2- Học sinh: - Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ - Bút chì, màu vẽ III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu: A- ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số lớp - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ B- Dạy bài mới: *... mũ I- Mục tiêu: - Học sinh hiểu đợc hình dáng, vẻ đẹp, ích lợi của các loại mũ (nón) - Biết cách vẽ cái mũ - Vẽ đợc cái mũ theo mẫu II- Chuẩn bị: 1- Giáo viên: - Tranh, ảnh các loại mũ - Chuẩn bị một vài cái mũ có hình dáng và màu sắc khác nhau - Hình minh hoạ hớng dẫn cách vẽ - Một số bài vẽ cái mũ của học sinh năm trớc 2- Học sinh: - Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ - Bút chì, tẩy, sáp màu hoặc bút dạ III- Các... Nhận xét , đánh giá; *Hớng dẫn HS nhận xét về: Vẽ hoạ tiết (đều hay cha đều), cách vẽ màu họa tiết, màu nền - HS tìm ra các bài vẽ đẹp theo ý thích * Dặn dò: - Tiếp tục làm bài ở nhà (nếu cha hoàn thành) - Tìm các hình trang trí đờng diềm - Quan sát các loại cờ Trịnh Thành Trung - giáo viên trờng tiểu học Hà Lan- Bỉm Sơn- Thanh Hoá Giáo án mĩ thuật 2 Tuần 12 : Từ ngày 26 đến 30 tháng 11 năm 20 07 Vẽ theo... bố cục và màu sắc đẹp) - GV yêu cầu HS tự tìm ra bài vẽ đẹp * Dặn dò: - Về nhà nên vẽ thêm tranh theo ý thích, vẽ vào khổ giấy tơ hơn - Su tầm tranh của thiếu nhi Trịnh Thành Trung - giáo viên trờng tiểu học Hà Lan- Bỉm Sơn- Thanh Hoá Giáo án mĩ thuật 2 Tuần 14 : Từ ngày 10 đến 14 tháng 12 năm 20 07 Vẽ trang trí Bài 14: vẽ tiếp hoạ tiết vào hình vuông và vẽ màu - I- Mục tiêu: - Học sinh nhận biết đợc... màu - HS tìm ra các bài vẽ đẹp theo cảm nhận riêng * Dặn dò: - Hoàn thành bài tập vẽ ở nhà (nếu ở lớp HS vẽ cha xong) - Tìm các đồ vật có trang trí (khăn bàn, khăn vuông, lọ hoa ) - Quan sát các loại cốc Trịnh Thành Trung - giáo viên trờng tiểu học Hà Lan- Bỉm Sơn- Thanh Hoá Giáo án mĩ thuật 2 Ngày soạn: Vẽ theo mẫu Bài 15: Vẽ cái cốc I- Mục tiêu: - Học sinh biết quan sát, so sánh, nhận xét hình dáng... hơn Hoạt động 2: Nhận xét, đánh giá: - Nhận xét chung tiếy học - Khen ngợi những HS phát biểu, đóng góp ý kiến xây dựng bài * Dặn dò: - Su tầm thêm tranh in trên sách, báo - Tập nhận xét tranh dựa theo các câu hỏi nh bài học hôm nay - Quan sát các loại mũ (nón) Trịnh Thành Trung - giáo viên trờng tiểu học Hà Lan- Bỉm Sơn- Thanh Hoá Giáo án mĩ thuật 2 Tuần 9 : Từ ngày 05 đến 09 tháng 11 năm 20 07 Vẽ theo... Tập nặn tạo dáng tự do Bài 16: Nặn hoặc vẽ, xé dán con vật I- Mục tiêu: - Học sinh biết cách nặn, cách vẽ, cách xé dán con vật - Nặn hoặc vẽ, xé dán đợc một con vật theo cảm nhận của mình - Yêu quý các con vật có ích II- Chuẩn bị đồ dùng dạy học: 1- Giáo viên: - Su tầm một số tranh, ảnh về các con vật có hình dáng, màu sắc khác nhau - Bài tập nặn một số các con vật của học sinh 2- Học sinh: - Giấy vẽ... Có thể xé dán con vật là một màu hoặc nhiều màu Trịnh Thành Trung - giáo viên trờng tiểu học Hà Lan- Bỉm Sơn- Thanh Hoá Giáo án mĩ thuật 2 Hoạt động 3: Hớng dẫn thực hành: + Bài tập: Vẽ hoặc xé dán con vật mà em yêu thích - Giáo viên gợi ý học sinh làm bài nh đã hớng dẫn: + Chọn con vật nào để làm bài tập + Cách nặn, cách vẽ, xé dán - Học sinh làm bài tự do Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá: - Giáo viên . Trung - giáo viên trờng tiểu học Hà Lan- Bỉm Sơn- Thanh Hoá Giáo án mĩ thuật 2 Tuần 3 : Từ ngày 24 đến 28 tháng 9 năm 20 07 bài 3: Vẽ theo mẫu vẽ lá cây I-. Trịnh Thành Trung - giáo viên trờng tiểu học Hà Lan- Bỉm Sơn- Thanh Hoá Giáo án mĩ thuật 2 Tuần 8 : Từ ngày 29 tháng 10 đến 02 tháng 11 năm 20 07 Bài 8 : Thờng