1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

TỔ CHỨC dạy học dựa TRÊN vấn đề CHƯƠNG “KHÚC XẠÁNH SÁNG” vật lí 11 NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG lực GIẢI QUYẾT vấn đề THỰC TIỄN của học SINH

114 2,1K 2

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 114
Dung lượng 16,79 MB

Nội dung

Ngày đăng: 25/02/2017, 17:42

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
1. Bài giảng Lí thuyết xác suất và thống kê toán, NXB Giao thông vận tải, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Lí thuyết xác suất và thống kê toán
Nhà XB: NXB Giao thông vận tải
3. Đinh Trần Diệu Hằng (2014), Luận văn Thạc sĩ Vận dụng phương pháp dạy học dựa trên vấn đề ( Problem Based Learning) vào dạy học chương “ Hạt nhân nguyên tử” Vật Lí 12 nâng cao, Đại học Sư Phạm Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Luận văn Thạc sĩ Vận dụng phương pháp dạy học dựa trên vấn đề ( Problem Based Learning) vào dạy học chương “ Hạt nhân nguyên tử” Vật Lí 12 nâng cao
Tác giả: Đinh Trần Diệu Hằng
Nhà XB: Đại học Sư Phạm Hà Nội
Năm: 2014
4. Đỗ Hương Trà ( Chủ biên), Nguyễn Văn Biên, Trần Khánh Ngọc, Trần Trung Ninh, Trần Thị Thúy, Nguyễn Công Khanh, Nguyễn Vũ Bích Hiền (2015), Dạy học tích hợp phát triển năng lực học sinh học - quyển 1 Khoa học tự nhiên, nxb Đại học Sư Phạm Hà Nội, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Dạy học tích hợp phát triển năng lực học sinh học - quyển 1 Khoa học tự nhiên
Tác giả: Đỗ Hương Trà, Nguyễn Văn Biên, Trần Khánh Ngọc, Trần Trung Ninh, Trần Thị Thúy, Nguyễn Công Khanh, Nguyễn Vũ Bích Hiền
Nhà XB: nxb Đại học Sư Phạm Hà Nội
Năm: 2015
5. Lê Thị Thanh Tuyền ( 2014), Luận văn Thạc sĩ Tổ chức hoạt động của học sinh trung học phổ thông về chủ đề “Khúc xạ ánh sáng” theo tiến trình dạy học giải quyết vấn đề, Đại học Sư Phạm Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tổ chức hoạt động của họcsinh trung học phổ thông về chủ đề “Khúc xạ ánh sáng” theo tiến trình dạyhọc giải quyết vấn đề
6. Lương Duyên Bình, Vũ Quang, Nguyễn Xuân Chi, Đàm Trung Đôn, Bùi Quang Hân, Đoàn Duy Hinh (2015), Sách giáo khoa Vật Lí 11, NXB Giáo dục Việt Nam Sách, tạp chí
Tiêu đề: Sách giáo khoa Vật Lí 11
Tác giả: Lương Duyên Bình, Vũ Quang, Nguyễn Xuân Chi, Đàm Trung Đôn, Bùi Quang Hân, Đoàn Duy Hinh
Nhà XB: NXB Giáo dục ViệtNam
Năm: 2015
7. Lương Duyên Bình, Vũ Quang, Nguyễn Xuân Chi, Đàm Trung Đôn, Bùi Quang Hân, Đoàn Duy Hinh (2010), Sách giáo viên vật Lí 11, NXB Giáo dục Việt Nam Sách, tạp chí
Tiêu đề: Sách giáo viên vật Lí 11
Tác giả: Lương Duyên Bình, Vũ Quang, Nguyễn Xuân Chi, Đàm Trung Đôn, Bùi Quang Hân, Đoàn Duy Hinh
Nhà XB: NXB Giáo dục Việt Nam
Năm: 2010
8. M.E.Tultrinxki, Những bài tập định tính về Vật Lí cấp 3, NXB Giáo dục 1979 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Những bài tập định tính về Vật Lí cấp 3
Nhà XB: NXB Giáo dục 1979
9. Nguyễn Thế Khôi, Nguyễn Phúc Thuần, Nguyễn Ngọc Hưng, Vũ Thanh Khiết, Phạm Xuân Quế, Phạm Đình Khiết, Nguyễn Trần Trác (2010), Sách giáo khoa Vật Lí 11 nâng cao, NXB Giáo dục Việt Nam Sách, tạp chí
Tiêu đề: Sáchgiáo khoa Vật Lí 11 nâng cao
Tác giả: Nguyễn Thế Khôi, Nguyễn Phúc Thuần, Nguyễn Ngọc Hưng, Vũ Thanh Khiết, Phạm Xuân Quế, Phạm Đình Khiết, Nguyễn Trần Trác
Nhà XB: NXB Giáo dục Việt Nam
Năm: 2010
10. TS. Đỗ Hương Trà ( chủ biên) (2011), Các kiểu tổ chức dạy học hiện đại trong dạy học Vật lí ở trường phổ thông”, NXB Đại Học Sư Phạm, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Các kiểu tổ chức dạy học hiện đại trong dạy học Vật lí ở trường phổ thông
Tác giả: TS. Đỗ Hương Trà
Nhà XB: NXB Đại Học Sư Phạm
Năm: 2011
11. TS. Lương Việt Thái (chủ nhiệm đề tài 2011), Báo cáo tổng kết Đề tài Phát triển chương trình GDPT theo định hướng phát triển năng lực người học. Đề tài cấp Bộ, mã số B2008-37-52TĐ Sách, tạp chí
Tiêu đề: Pháttriển chương trình GDPT theo định hướng phát triển năng lực người học
12. TS. Lương Việt Thái, Phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn của HS qua dạy học khoa học ở tiểu học.TIẾNG ANH Sách, tạp chí
Tiêu đề: Phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn của HS qua dạy học khoa học ở tiểu học
Tác giả: TS. Lương Việt Thái
Nhà XB: TIẾNG ANH
13. Barrows, H.S & Kelson, A.M (1993), Problem- based learning: A total approach to education, Springfield: Southern Illionis University School Of Medicine Sách, tạp chí
Tiêu đề: Problem- based learning: A total approach to education
Tác giả: H.S Barrows, A.M Kelson
Nhà XB: Southern Illinois University School Of Medicine
Năm: 1993
14. Một số địa chỉ trang web tham khảo:- http://www.amazon.com/Power-Problem-Based-Learning-Barbara-Duch/dp/ Sách, tạp chí
Tiêu đề: Power Problem-Based Learning
Tác giả: Barbara Duch

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w