1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án kể chuyện sáng tạo

2 17K 66
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Dạy trẻ kể chuyện sáng tạo với đồ vật
Tác giả Trần Thị Phương Thảo
Trường học Trường Mẫu Giáo Sao Sáng 8
Thể loại Giáo án
Năm xuất bản 2008
Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 33 KB

Nội dung

Giáo án Phát triển ngôn ngữ Ngời dạy : Trần Thị Phơng Thảo Đối tợng dạy: 5 tuổi Ngày dạy :22/02/2008 Đơn vị : Trờng Mẫu giáo Sao Sáng 8 Đề tài: Dạy trẻ kể chuyện sáng tạo với đồ vật

Trang 1

Giáo án Phát triển ngôn ngữ

Ngời dạy : Trần Thị Phơng Thảo

Đối tợng dạy: 5 tuổi

Ngày dạy :22/02/2008

Đơn vị : Trờng Mẫu giáo Sao Sáng 8

Đề tài: Dạy trẻ kể chuyện sáng tạo với đồ vật ”Dạy trẻ kể chuyện sáng tạo với đồ vật” ”Dạy trẻ kể chuyện sáng tạo với đồ vật”

Chủ điểm: Thế giới động vật”Dạy trẻ kể chuyện sáng tạo với đồ vật” ”Dạy trẻ kể chuyện sáng tạo với đồ vật”

I.Mục đích –yêu cầu

-Phát triển lời nói mạch lạc cho trẻ: nói cả câu, đủ ý, không nói

ngọng

-Yêu cầu trẻ biết kể diễn cảm, nói to, rõ ràng Tạo đợc tình huống trong câu chuyện và đặt đợc tên cho câu chuyện mình kể

-Qua các câu chuyện mà trẻ kể, giáo dục trẻ biết yêu quý những con vật

II Chuẩn bị

-Vi tính trình chiếu”Dạy trẻ kể chuyện sáng tạo với đồ vật”Ô màu kì diệu”Dạy trẻ kể chuyện sáng tạo với đồ vật”

-Xúc xắc màu

-Sa bàn

- Các loại con vật để các giá

- Ghi nhạc các bài hát về con vật

III Tiến hành

Trang 2

*HĐ1:”Dạy trẻ kể chuyện sáng tạo với đồ vật”Bé hãy xem điều gì diệu kì sau các ô

màu”Dạy trẻ kể chuyện sáng tạo với đồ vật”

-Cô chơi cùng trẻ chơi trò chơi tung xúc xắc

-Cô mời từng trẻ lên kích chuột vào ô màu xem

điều gì kì diệu sau ô màu đó

*HĐ2: “Những câu chuyện thú vị về những con

thú bé yêu”Dạy trẻ kể chuyện sáng tạo với đồ vật”

 Cô kể chuyện:

-Cô giới thiệu , dẫn dắt vào câu chuyện cô kể cho

trẻ nghe

-Cô sử dụng sa bàn và những con thú để kể diễn

cảm một câu chuyện

- Đàm thoại:

+ Câu chuyện cô vừa kể có những ai?

+Ai đã bị s tử định ăn thịt?

+Vì sao những con vật đó thoát nạn?

+Con đặt tên cho câu chuyện cô vừa kể là gì?

-Cô giáo đặt tên cho câu chuyện

 Trẻ kể chuyện

-Cô cho trẻ lựa chọn,lấy đồ dùng về chỗ để suy

nghĩ cho câu chuyện mình sẽ kể.(2 phút)

- Cô mời 4-5 trẻ lên kể câu chuyện mình nghĩ về

các con vật mà trẻ lựa chọn

+ Cô khích lệ, động viên trẻ kể và giáo dục trẻ

phải biết yêu quý các con vật

*HĐ3:”Dạy trẻ kể chuyện sáng tạo với đồ vật”Chúng mình cùng làm những con thú

đáng yêu nhé!”Dạy trẻ kể chuyện sáng tạo với đồ vật”

- Cô bật nhạc những bài hát về con vật và trẻ vận

động

- Trẻ chơi theo yêu cầu của cô

-Trẻ ngồi xung quanh cô trớc máy chiếu

-Trẻ mở ô màu và quan sát hoạt động của các con vật

-Trẻ lắng nghe cô kể chuyện

- Trẻ trả lời

- Trẻ kẻ chuyện

-Trẻ làm đông tác về các con vật thật ngộ nghĩnh

Ngày đăng: 19/06/2013, 01:26

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w