- Giáo dục tinh thần đoàn kết giữa các châu lục. Bài 25. THẾ GIỚI RỘNG LỚN VÀ ĐA DẠNG 1. Mục tiêu. . a. Kiến thức . - Hiểu và phân. Biệt được giữa lục đòa và châu lục, biết được thế giới có bao nhiêu lục đòa và có bao nhiêu châu lục , hiểu được những khái niệm kinh tế cần thiết để phân biệt được 2 nhóm nước phát triển và đang phát triển. b. Kó năng : - Rèn kó năng đọc bản đồ và phân tích tranh ảnh, s sánh só liệu thống kê. c. Thái độ. - Giúp cho học sinh có ý thức tinh thần đoàn kết giữa các châu lục, tình yêu thiên nhiên. 2. Chuẩn bò : - Giáo viên : Bản đồ tự nhiên thế giới, bài tập bản đồ. - Học sinh : sách giáo khoa , tập bản đồ, chuẩn bò bài. 3. Phương pháp dạy học : Phương pháp thảo luận nhóm, đàm thoại, gợi mơ.û 4. Tiến trình : 4.1 Ổn đònh tổ chức : kiểm tra só số lớp 4.2 Kiểm tra bài cũ : ? Dân số ở đới nóng đông, lại gia tăng tự nhiên cao, đã tác động xấu tới tài nguyên như thế nào ? Vì sao tốc độ đô thò hóa ở đới nóng nhanh ? Nêu những hậu quả do đô thò hóa nhanh gây nên ? (7 đ) - Tài nguyên cạn kiệt, (1 đ) -Ô nhiễm môi trường. (1 đ) -Do di dân tự do . (1 đ) - Việc làm, các công trình công cộng…(1,5 đ) - Hậu quả : đời sống khó cải thiện, nhiều người nghèo, tạo sức ép đối với vấn đề việc làm, nhà ở, môi trường đô thò …(2,5 đ) ? Việt Nam thuộc kiểu môi trường nào trong đới nóng ? a.Nhiệt đới b.Nhiệt đới gió mùa c.Hoang mạc d.Xích đạo ẩm (Giáo viên chấm các bài tập trong bài tập bản đồ 1 đ ) 4.3.Bài mới. Việt Nam chỉ là 1 trong hơn 200 quốc gia và các vùng lãnh thổ trên Thế Giới . Mỗi chúng ta chỉ là 1 người trong hơn 6 tỉ người đang có mặt trên khắp hành tinh này. Thế Giới rộng lớn và đa dạng như thế nào ? Bài học hôm nay sẽ giúp chúng ta hiểu 1 số nét khái quát về vấn đề đó . Hoạt động của Thầy và Trò Nội dung * Hoạt động 1. Phương pháp đàm thoại, gợi mở, thảo luận. - GV. Cho học sinh quan sát H 25.1 và cho HS đọc bài mục số 1. ? Trên Trái đất gồm có mấy lục đòa và có mấy châu lục - Học sinh. Trả lời và nhận xét. - Giáo viên. Hướng dẫn và gợi ý. ? Châu lục nào có diện tích lớn nhất và châu nào có diện tích nhỏ nhất ? - Học sinh. Trả lời và nhận xét. I. Các lục đòa và các châu lục. - Lục đòa là khối đất liền rộng lớn có biển và đại dương bao quanh. 1 - Giáo viên. Hướng dẫn và gợi ý. 6 lục đòa. ? Em hãy cho biết giữa lục đòa vàchâu lục có sự giống và khác nhau như thế nào ? - Học sinh. Trả lời và nhận xét. - Giáo viên. Hướng dẫn .+ Giống. Đều có biển, đại dương bao quanh. + Khác. Lục đòa là khối đất liền có biển và đại dương bao quanh. ? Dựa vào bản đồ xác đònh các lục đòa và các châu lục trên bản đồ ? - Học sinh. Trả lời và nhận xét. - Giáo viên. Hướng dẫn và gợi ý. Gồm có 6 lục đòa và 6 châu lục. -> Sự phân chia lục đòa mang ý nghóa chính về mặt tự nhiên còn phân chia châu lục mang ý nghóa chính về mặt kinh tế, chính trò, lòch sử. - GV. Chia nhóm cho học sinh thảo luận 4’. ? Nhóm 1. Cho biết lục đòa nào gồm có 2 châu lục ? - Học sinh. Thảo luận và nhận xét – Bổ sung. - Giáo viên. Hướng dẫn và gợi ý thảo luận. Châu Á – Châu u. ? Nhóm2.Châu lục nào gồm 2 lục đòa ?Và châu lục nào nằm dưới lớp băng tuyết ? - Học sinh. Thảo luận và nhận xét – Bổ sung. - Giáo viên. Hướng dẫn và gợi ý thảo luận. Châu Mỹ, Nam Cực. ? Nhóm 3. Em hãy cho biết có những đại dương nào bao quanh lục đòa ? - Học sinh. Thảo luận và nhận xét – Bổ sung. - Giáo viên. Hướng dẫn và gợi ý thảo luận. Gồm 4 đại dương. Giáo viên treo bản đồ tự nhiên cho học sinh xác đònh các lục đòa và các châu lục trên thế giới -Học sinh lên xác đònh châu Á,u,Mỹ,Phi,Đại Dương .Lục đòa Á-u,Bắc Mỹ,Nam Mỹ,Phi,Nam Cực,xtraylia… * Hoạt động 2. Phương pháp gợi mở, phân tích. - GV. Cho học sinh đọc bài mục số 2. Cho học sinh quan sát bảng H 25.1. - GV. Chỉ số phát triển con người (HDI) là sự kết hợp 3 thành phần ( Tuổi thọ, trình độ, thu nhập theo đầu người ) ? Để đánh giá và phân loại sự phát triển kinh tế – xã hội dựa vào những chỉ tiêu nào ? - Học sinh. Trả lời và nhận xét. - Giáo viên. Hướng dẫn và gợi ý. ? Với những chỉ tiêu như trên vậy phân loại những quốc gia nào ? - Học sinh. Trả lời và nhận xét. - Giáo viên. Hướng dẫn và gợi ý. + Nước phát triển > 2000 USD/1 Năm HDI 0,7. Tỉ lệ tử vong trẻ em thấp. + Nước đang phát triển < 2000 USD/1 Năm HDI < 0,7. Tỉ lệ tử vong trẻ em cao. ? Ngoài những cách chia trên còn cách tính nào khác ? - Học sinh. Trả lời và nhận xét. - Giáo viên. Hướng dẫn và gợi ý. C ăn cứ vào cơ cấu kinh tế. - Giáo viên liên hệ Đối chiếu với Việt Nam thuộc vào nhóm nước nào ? - Đang phát triển -> giáo viên cho Hs làm câu 2 SGK tr 81 và sau đó sơ lược - Châu lục bao gồm phần lục đòa các đảo và quần đảo. -Trên thế giới có 6 lục đòa và 6 châu lục II. Các nhóm nước trên thế giới. - Dựa vào 3 chỉ tiêu để phân biệt các quốc gia. + Thu nhập bình quân đầu người (USD) + Tỉ lệ tử vong của trẻ em (%o) + Chỉ sồ phát triển cong người (HDI) -> Chia làm 2 nhóm nước. + Nhóm nước phát triển. + Nhóm nước đang phát triển. 2 và kết thúc nộidung của bài. 4.4 Củng cố và luyện tập : - Sắp xếp các châu lục theo thứ tự từ lớn đến bé dựa vào bảng số liệu sau : Châu lục Diện tích ( triệu km 2 ) Châu lục Diện tích ( triệu km 2 ) Châu Âu Châu Mó Châu Phi 10 42 30 Châu Á Châu Đại Dương Châu Nam Cực 44 8,5 14 ? Lục đòa và châu lục giống và khác nhau như thế nào ? - Giống. + Cả 2 đều có biển và đai dương bao quanh. - Khác. + Lục đòa là khối đất liền có biển và đại dương bao quanh. + Châu lục bao gồm các lục đòa và đảo, quần đảo. 4. 5. Hướng dẫn Hs tự học ở nhà : - Học bài. Và hoàn thành các bài tập còn lại chú ý lên hệ tới thực tế nước ta. - Chuẩn bò bài mới : Thiên nhiên Châu Phi ? Dựa vào H26.1 , cho biết ? ? Các biển và đại dương bao quanh châu Phi ? ? Nhận xét về đường bờ biển của châu Phi(chia cắt nhiều hay ít)các đảo ,bán đảo của châu Phi nhiều hay ít ? ? Tìm vò trí kênh đào Xuyê và nêu ý nghóa của nó ? ? Xác đònh trên đường XĐ, chí tuyến Bắc, chí tuyến Nam đi qua phần nào của châu Phi? Châu Phi chủ yếu thuộc môi trường nào? ? Châu Phi có những dạng đòa hình nào ? Dạng đòa hình nào là chủ yếu ? ? Kể tên các bồn đòa, sơn nguyên, các hồ, các dãy núi chính của châu Phi? ? Châu Phi có bao nhiêu loại KS chính ? Kể tên ? ? Kể tên các loại KS chính ở Bắc Phi, Trung Phi và Nam Phi ? 5. Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………                       Tiết CT : 29 Ngày dạy : Chương VI : CHÂU PHI I. Mục đích yêu cầu chương : - Qua chương này giúp cho học sinh hiểu rõ hơn về Châu Phi.Nắm được đặc điểm về vò trí đòa lí , hình dạng ,dân cư và xã hội và các đặc điểm tự nhiên của Châu Phi. - Rèn kỹ năng phân tích ,so sánh,bản đồ. - Giáo dục lòng yêu thiên nhiên,tôn trọng các giá trò kinh tế 3 Bài 26: Tiết 29 THIÊN NHIÊN CHÂU PHI 1. Mục tiêu. a. Kiến thức :Giúp học sinh - Nắm được đặc điểm về vò trí đòa lí , hình dạnh của lục đòa, đòa hình, khoáng sản của Châu Phí. b. Kó năng : -Biết đọc và phân tích vò trí ,đòa hình,khoáng sản, tìm ra được kiến thức. c.Thái độ: - Giáo dục tình yêu thiên nhiên 2.Chuẩn bò : - Giáo viên : Bản đồ tự nhiên Châu Phi ,sách giáo khoa,tập bản đồ. - Học sinh : Sách giáo khoa,tập bản đồ,sự chuẩn bò bài trước ở nhà : 3.Phương pháp dạy học: -Phương pháp thảo luận nhóm,trực quan,đàm thoại 4.Tiến trình 4.1.n đònh: Kiểm tra só số học sinh 4.2.Kiểm tra bài cũ ? Lục đòa và châu lục có những điểm gì giống và khacù nhau ?(7 đ) - Giống.(3,5) + Cả 2 đều có biển và đại đương bao quanh. + Đều là 1 khối đất liền - Khác.(3,5) + Lục đòa là 1 khối đất liền có biển và đại dương bao quanh. + Châu lục bao gồm các đảo ven lục đòa, quần đảo ? Châu lục nào có số lượng quốc gia nhiều nhất ?(2 đ) a. Châu Á. b. Châu u. b. Châu phi. d. Châu Mó. 4.3 Bài mới Châu Phi là 1 lục đòa nóng. Đồng thời tồn tại những hoang mạc lớn nhất Thế Giới, các xa van mênh mông và cả những khu rừng xum xuê , ẩm ướt. Vì sao như vậy ? Bài học hôm nay sẽ giải đáp vấn đề trên. Hoạt động của Thầy và Trò Nội dung * Hoạt động 1. Phương pháp đàm thoại,trực quan,thảo luận nhóm - Gv. Treo lược đồ tự nhiên Châu Phí và đồng thời hướng dẫn học sinh quan sát H 26.1 sách giáo khoa và bản đồ treo tường và giới thiệu các điểm cực trên bản đồ -Cực Bắc mũi Cáp Băng 37 o 20 ‘B -Cực Nam mũi kim 34 o 51 ‘N -Cực Đông Ráthaphun 51 o Đ -Cực Tây mũi xanh ? Châu Phi tiếp giáp với các biển và đại dương nào -Học sinh :Phía Bắc giáp Đòa Trung Hải,Phía Đông Nam giáp n Độ Dương,Phía Tây giáp Đại Tây Dương,Phía Đông giáp biển Đỏ,kênh đào Xuy-Ê ? Cho biết đường chí tuyến Bắc –Nam ,đường xích đạo đi qua phần nào 1. vò trí đòa lí. - Giáp biển Đỏ, Đòa Trung Hải, Đại Tây Dương và n Độ Dương. - Đường xích đạo đi ngang qua phần 4 của châu lục -Chí tuyến Bắc đi qua hoang mạc Xahara -Chí tuyến Nam đi qua hoang mạc Calihari ? Lãnh thổ châu Phi nằm ở môi trường nào -Nằm giữa 2 đường chí tuyến ? Giáo viên treo bảng phụ học sinh thảo luận nhóm 5’.Quan sát bảng đồ Tổ 1,2,3 Cho biết đường bờ biển của Châu Phi có những đặc điểm gì? Tổ 4,5,6 Tìm và nêu ý nghóa của kênh đào Xuy-Ê -Học sinh trình bày,các nhóm khác nhận xét,giáo viên xác chuẩn -Đường bờ biển ít bò chia cắt,ít đảo ít vònh -Điểm mút giao thông quan trọng ,đường biển đi từ Tây u sang biển viền Đông qua biển đòa Trung Hải Giáo viên kết hợp cho học sinh làm bài tập 1 tập bản đồ /19 * Hoạt động 2. Phương pháp đàm thoại - GV. Cho học sinh quan sát H 26.1 và bản đồ treo trên bảng và giải thích cho học sinh về thang màu. ? Châu Phi có những dạng đòa hình nào ? Dạng đòa hình nào là chủ yếu - Học sinh. Trả lời và nhận xét – bổ sung. - Giáo viên. Hướng dẫn và gợi ý trả lời. ? Sơn nguyên là gì ? Bồn đòa là gì ? Em hãy kể tên các sơn nguyên và bồn đòa có ở Châu Phi ? - Học sinh. Trả lời và nhận xét – bổ sung. - Giáo viên. Hướng dẫn và gợi ý trả lời. ? Kể tên các dãy núi chính ? Chúng thường phân bố ở đâu -Học sinh lên xác đònh các dãy núi chính trên bản đồ ? Em có nhận xét gì về sự phân bố của đồng bằng -Ít ,phân bố rải rác ven biển ? Kể tên một số sông lớn của châu Phi -Sông Nin dài nhất Thế Giới 6671 Km,có giá trò kinh tế -Hồ Víchtoria diện tích 68000 Km 2 sâu 80 m ? Châu Phi có bao nhiêu loại khoáng sản chính nào - Học sinh. Trả lời và nhận xét – bổ sung. - Giáo viên. Hướng dẫn và gợi ý trả lời. ? Kể rõ ở ( Bắc Phi, Trung Phi, Nam Phi) - GV. Cho học sinh làm bài tập 2 trong tập bản đồ sau đó sơ lược nội dung và kết thúc nội dung của bài. chính giữa châu lục -> đại bộ phận nằn giữa chí tuyến Bắc, nam. - Châu Phi thuộc môi trường đới nóng - Đường bờ biển ít bò chia cắt -> ít các vònh, đảo, bán đảo. 2. Đòa hình và khoáng sản. a. Đòa hình. - Là 1 khốâi cao nguyên khổng lồ cao trung bình 750 m - Chủ yếu là các sơn nguyên xen kẽ là bồn đòa thấp - Châu Phi có rất ít núi cao và đồng bằng thấp. b. Khoáng sản. - Tài nguyên khoáng sản rất phong phú đặc biệt là các kim loại quý hiếm như. Vàng , chì, kim cương … 4.4 Củng cố và luyện tập : ? Em hãy cho biết về vò trí đòa lí, đòa hình của Châu Phi ? - Vò trí. + Giáp biển Đỏ, Đòa Trung Hải, Đại Tây Dương và n Độ Dương. + Đường bờ biển ít bò chia cắt -> ít các vònh, đảo, bán đảo. + Đường xích đạo di ngang qua phần chính giữa châu lục -> đại bộ phận nằn giữa chí tuyến Bắc, nam. + Châu Phi thuộc môi trường đới nóng. - Đòa hình. + Là 1 khốâi cao nguyên khổng lồ cao trung bình 750 m + Chủ yếu là các sơn nguyên xen kẽ là bồn đòa thấp 5 + Châu Phi có rất ít núi cao và đồng bằng thấp. ? Kênh đào Xuy Ê nối liền giữa ? a. Đại tây dương với n độ dương. b. Đòa trung hải với biển đỏ. c. Thái bình dương và đại tây dương. d. Biển đông với đại tây dương. 4. 5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà : - Học bài. Và hoàn thành các bài tập còn lại chú ý liên hệ tới thực tế nước ta. - Chuẩn bò bài mới : Thiên nhiên Châu Phi ( tt) ? Khí hậu Châu Phi có đặc điểm gì ? Vì sao Châu Phi là một châu lục nóng và khô nhất trên thế giới 5. Rút kinh nghiệm : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………  Tiết CT : 30 Ngày dạy : Bài 26: THIÊN NHIÊN CHÂU PHI 1. Mục tiêu của bài học. a. Kiến thức :Giúp học sinh - Nắm được đặc điểm về các môi trường tự nhiên của Châu Phí, đồng thời biết được sự phân bố của các môi trường đó. - Hiểu được mối quan hệ giữa vò trí đòa lí, khí hậu . b. Kó năng : -Tiếp tục rèn kó năng quan sát, nhận xét, phân tích, đánh giá về lược đồ khí hậu của Châu Phi. c.Thái độ: - Giáo dục tình yêu thiên nhiên,tự hào trước cảnh đẹp tự nhiên 2.Chuẩn bò : - Giáo viên : Bản đồ tự nhiên Châu Phi ,sách giáo khoa,tập bản đồ. - Học sinh : Sách giáo khoa,tập bản đồ,sự chuẩn bò bài trước ở nhà : 3.Phương pháp dạy học: -Phương pháp thảo luận nhóm ,đàm thoại 4.Tiến trình 4.1.n đònh: Kiểm tra só số học sinh 4.2.Kiểm tra bài cũ ? Em hãy cho biết về vò trí đòa lí, đòa hình của Châu Phi ? (7 đ) - Vò trí. + Giáp biển Đỏ, Đòa Trung Hải, Đại Tây Dương và n Độ Dương. (1 đ) + Đường bờ biển ít bò chia cắt -> ít các vònh, đảo, bán đảo. (1 đ) + Đường xích đạo ngang qua phần chính giữa châu lục -> đại bộ phận nằn giữa chí tuyến Bắc,nam.(1) + Châu Phi thuộc môi trường đới nóng. (1 đ) 6 - Đòa hình. + Là 1 khốâi cao nguyên khổng lồ cao trung bình 750 m(1 đ) + Chủ yếu là các sơn nguyên xen kẽ là bồn đòa thấp (1 đ) + Châu Phi có rất ít núi cao và đồng bằng thấp. (1 đ) ? Kênh đào Xuy Ê nối liền giữa ? (2 đ) a. Đại tây dương với n độ dương. B. Đòa trung hải với biển đỏ. c. Thái bình dương và đại tây dương. d. Biển đông với đại tây dương. ( Giáo viên kiểm tra tập bản đồ 1 đ) 4.3 Bài mới. Châu phi là một châu lục nóng .Đồng thời tồn tại những hoang mạc lớn nhất Thế Giới .Các xa van mênh mông và cả những khu rừng xum xê ẩm ướt ? Vì sao lại như vậy ta cùng timf hiểu nội dung bài học hôm nay. Hoạt động của Thầy và Trò Nội dung * Hoạt động 1. Phương pháp thảo luận nhóm,đàm thoại. - GV. Treo lược đồ tự nhiên phần khí hậu cho học sinh quan sát và giải thích kí hiệu. Và cho học sinh đọc mục số 1. - Chia nhóm cho học sinh thảo luận trong 3’ ? Nhóm 1. Dựa vào H 26.1, 27.1 Châu Phí có vò trí, đặc điểm ra sao mà lại là châu lục nóng nhất thế giới ? - Học sinh. Thảo luận và nhận xét. - Giáo viên. Nhận xét và bổ sung. ? Nhóm 2. Dựa vào H 26.1, 27.1 Châu phi có đường bờ biển như thế nào ? Hình khối có ảnh hưởng như thế nào tới khí hậu ? - Học sinh. Thảo luận và nhận xét. - Giáo viên. Nhận xét và bổ sung. Đường bờ biển ít bò cắt xẻ -> biển ít ảnh hưởng sâu tới nộ đòa. ? Nhóm 3. Với đường chí tuyến bắc và Nam, vò trí lục đòa Á- u có ảnh hưởng tới khí hậu ra sao ? - Học sinh. Thảo luận và nhận xét. - Giáo viên. Nhận xét và bổ sung. ? Nhóm 4. Quan sát H 27.1 vậy lượng mưa ở Châu Phi phân bố ra sao ? - Học sinh. Thảo luận và nhận xét. - Giáo viên. Nhận xét và bổ sung. ? Với dòng biển nóng, lạnh chạy qua có ảnh hưởng tới khi hậu như thế nào ? - Học sinh. Trả lời và nhận xét. - Giáo viên. Nhận xét và bổ sung. nh hưởng lớn tới lượng mưa -> Châu Phi là 1 châu lục nóng – khô bậc nhất thế giới và đã hình thành lên các hoang mạc rộng bậc nhất thế giới. * Hoạt động 2. Phương pháp đàm thoại. - GV. Cho học sinh quan sát H 27.2. ? Châu Phi gồm có bao nhiêu môi trường tự nhiên ? Xác đònh từng môi trường trên lược đồ ? - Học sinh. Trả lời và nhận xét. - Giáo viên. Nhận xét và bổ sung.Gồn 2 môi trường nhiệt đới,2 3. Khí hậu. - Lãnh thổ nằm giữa 2 chí tuyến vậy nhiệt độ trung bình năm là > 20 o C - Đường bờ biển ít cắt xẻ, lục đòa có hình khối và ít ảnh hưởng của biển. - Lãnh thổ rộng lớn có độ cao > 200 m. - Phía bắc giáp lục đòa Á –u. Có gió mùa đông bắc thổi tới -> khô ráo không mưa. - Lượng mưa phân bố không đều ảnh hưởng ít vào sâu trong nội đòa. - Dòng biển nóng, lạnh ảnh hưởng lớn tới lượng mưa. -> Châu Phi là lục đòa nóng và khô. 4. Các môi trường tự nhiên ởø Châu Phi. 7 môi trường hoang mạc,2 môi trường đòa trung hải,môi trường xích đạo ? Cho biết động thực vật của từng môi trường -Rừng rậm;rừng thưa,xa van,động vật ăn cỏû;thực động vật nghèo nàn;rừng cây bụi lá cứng. ? Vì sao nằm ven dòng biển lạnh nhưng lại vẫn có hoang mạc ? - Học sinh. Trả lời và nhận xét. - Giáo viên. Nhận xét và bổ sung. ? Em hãy nhận xét về sự phân bố của các môi trường tự nhiên đó ? và giải thích tại sao lại như vậy ? - Học sinh. Trả lời và nhận xét. - Giáo viên. Nhận xét và bổ sung. Gồm 5 môi trường tự nhiên, phân bố rộng khắp ở lục đòa Phi nhưng chiếm diện tích lớn nhất là môi trường hoang mạc.Các môi trường nằm đối xứng qua đường xích đạo ? Môi trường tự nhiên nào là điển hình của Châu Phi -Xa van và hoang mạc - GV. Cho hocï sinh làm bài tập 1, 3 trong tập bản đồ và kết thúc nội dung của bài học. - Châu Phi gồm 5 môi trường tự nhiên. - Các môi trường tự nhiên của Châu Phi nằm đối xứng qua xích đạo. -Xa van và hoang mạc là hai môi trường điển hình của châu Phi 4.4 Củng cố và luyện tập : ? Em hãy cho biết về đặc điểm khí hậu của Châu Phi ? - Lãnh thổ nằm giữa 2 chí tuyến vậy nhiệt độ trung bình năm là > 20 o C - Đường bờ biển ít cắt xẻ, lục đòa có hình khối và ít ảnh hưởng của biển. - Lãnh thổ rộng lớn có độ cao > 200 m. - Phía bắc giáp lục đòa Á –u. Có gió mùa đông bắc thổi tới -> khô ráo không mưa. - Lượng mưa phân bố không đều ảnh hưởng ít vào sâu trong nội đòa. - Dòng biển nóng, lạnh ảnh hưởng lớn tới lượng mưa. -> Châu Phi là lục đòa nóng và khô. ? Châu Phi có bao nhiêu môi trường tự nhiên ? a. Gồm 4. B. Gồm 5. c. Gồm 6. d. Gồm 7. 4.5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà : - Học bài, hoàn thành các bài tập còn lại - Chuẩn bò bài mới : Thực hành phân tích lược đồ phân bố các môi trường tự nhiên biểu đồ nhiệt độ – lượng mưa ở Châu Phi Dựa vào H26.2 , cho biết : ? Các kiểu khí hậu bao quanh châu Phi ? ? Nhận xét về đường bờ biển của châu Phi ảnh hưởng ít, nhiều tới khí hậu ra sao ? ? Xác đònh trên đường xích đạo, chí tuyến Bắc, chí tuyến Nam đi qua phần nào của châu Phi? Châu Phi chủ yếu thuộc môi trường nào? ? Kể tên các kiểu khí hậu của Châu Phi ? 5. Rút kinh nghiệm : 8 ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………  Tiết CT : 31 Ngày dạy : Bài 26: THỰC HÀNH PHÂN TÍCH LƯC ĐỒ PHÂN BỐ CÁC MÔI TRƯỜNG TỰ NHIÊN, BIỂU ĐỒ NHIỆT ĐỘ – LƯNG MƯA Ở CHÂU PHI 1. Mục tiêu. a. Kiến thức :Giúp học sinh - Nắm vững hơn về sự phân bố các môi trường tự nhiên ở Châu Phi và giải thích được nguyên nhân hình thành chúng. - Nắm được cách phân tích 1 biểu đồ khí hậu xác đònh được các môi trường tự nhiên , vò trí đặc điểm của khí hậu. b. Kó năng : -Tiếp tục rèn kó năng phân tích biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa của 1 đòa điểm. c.Thái độ: - Giáo dục tình yêu thiên nhiên cho học sinh. 2.Chuẩn bò : - Giáo viên : Bảng đồ khí hậu Châu Phi ,sách giáo khoa,tập bản đồ. - Học sinh : Sách giáo khoa,tập bản đồ,sự chuẩn bò bài trước ở nhà : 3.Phương pháp dạy học: -Phương pháp thảo luận nhóm,đàm thoại 4.Tiến trình 4.1.n đònh: Kiểm tra só số học sinh 4.2.Kiểm tra bài cũ ? Em hãy cho biết về đặc điểm khí hậu của Châu Phi ?(7 đ) - Lãnh thổ nằm giữa 2 chí tuyến vậy nhiệt độ trung bình năm là > 20 0 C (1 đ) - Đường bờ biển ít cắt xẻ, lục đòa có hình khối và ít ảnh hưởng của biển. (1 đ) - Lãnh thổ rộng lớn có độ cao > 200 m. (1 đ) - Phía bắc giáp lục đòa Á –u. Có gió mùa đông bắc thổi tới -> khô ráo không mưa. (1 đ) - Lượng mưa phân bố không đều ảnh hưởng ít vào sâu trong nội đòa. (1 đ) - Dòng biển nóng, lạnh ảnh hưởng lớn tới lượng mưa. (1 đ) -> Châu Phi là lục đòa nóng và khô. (1 đ) ? Châu Phi có bao nhiêu môi trường tự nhiên ? (2 đ) a. Gồm 4. b. Gồm 5. c. Gồm 6. D. Gồm 7. ( Giáo viên kiểm tra tập bản đồ 1 đ) 9 4.3 Bài mới. Sự phân bố môi trường tự nhiên ở Châu Phi là kết quả tổng hợp của sự tác động đồng thời của nhiều yếu tố: vò trí đòa lí, đòa hình, khí hậu thủy văn … Bài thực hành hôm nay sẽ giúp các em nắm thật chi tiết sự phân bố môi trường tự nhiên ở Châu Phi Hoạt động của thầy-trò Nội dung bài học *Hoạt động 1:Phương pháp đàm thoại Giáo viên yêu cầu học sinh đọc nội dung bài tập 1 và quan sát hình 27.2 ? Châu Phi có các môi trường nào?Môi trường nào chiếm diện tích lớn nhất. -Xích đạo ẩm,2 môi trường nhiệt đới,2 môi trường đòa trung hải,2 môi trường hoang mạc. ? Em có nhận xét gì về đường chí tuyến bắc ,vò trí lục đòa Á-u ảnh hưởng như thế nào tới khí hậu của Châu Phi. -Chí tuyến Bắc đi qua phía Bắc nằm dưới áp caop cận chí tuyến -> Thời tiết ổn đònh ,không có mưa -Phía Bắc của Bắc Phi là một lực đòa Á-u lớn nên khi có gió mùa đông bắc từ lục đòa này thổi vào -> khô và khó mưa Giáo viên :Hơn nữa Bắc Phi rộng lớn độ cao > 200 m ảnh hưởng của biển ít ăn sâu -> khí hậu khô,nguyên nhân hình thành hoang mạc lớn nhất thế giới ? Nêu nguyên nhân hình thành các hoang mạc lan sát ra bờ biển. -Lãnh thổ Bắc Phi cao ,đặc điểm bờ biển ít bò cắt xẻ nên ít chòu ảnh hưởng của biển .Tây Bắc có dòng biển lạnh kết hợp với chí tuyến bắc .nh hưởng của khối khí lục đòa Á- u (khô,nóng ).Lượng mưa ít -Nam Phi (hoang mạc Na Míp)do vò trí đường chí tuyến nam và dòng biển lạnh Benghlela *Hoạt động 2:Phương pháp thảo luận nhóm Gọi 1 học sinh đọc yêu cầu bài tập 2 và chia lớp thành 4 nhóm cho thảo luận 5’ Giáo viên treo bảng phụ.Nội dung phân tích lượng mưa (Trung bình ,mùa mưa vào tháng nào ) phân tích nhiệt độ tháng nóng nhất ,nhiệt độ tháng lạnh nhất là bao nhiêu độ C -Tổ 1:Biểu đồ A Tổ 2:Biểu đồ B -Tổ 3:Biểu đồ C Tổ 4:Biểu đồ D -Học sinh thảo luận nhóm đại diện nhóm trình bày các nhóm khác nhận xét giáo viên xác chuẩn - Biểu đồ A: + Lượng mưa TB năm: 1244mm + Mùa mưa : T11 -> T3 + Nhiệt độ cao nhất: 25 0 C ( T3, T11) + Nhiệt độ thấp nhất:18 0 C ( T7) + Biên độ nhiệt: 7 0 C - Biểu đồ B: + Lượng mưa TB năm: 897 mm + Mùa mưa : T6 -> T9 1.Bài tập 1. -Môi trường chiếm diện tích lớn nhất là môi trường xa van và môi trường hoang mạc. Lãnh thổ Bắc Phi cao ,đặc điểm bờ biển ít bò cắt xẻ nên ít chòu ảnh hưởng của biển .Tây Bắc có dòng biển lạnh kết hợp với chí tuyến bắc .nh hưởng của khối khí lục đòa Á- u (khô,nóng ).Lượng mưa ít -Nam Phi (hoang mạc Na Míp)do vò trí đường chí tuyến nam và dòng biển lạnh Benghlela 2.Bài tập 2. - Kết kuận: Đây là biểu đồ khí hậu 1 đòa điểm ở nửa cầu nam, thuộc môi trường nhiệt đới. - Kết kuận: Đây là biểu đồ khí hậu 1 đòa điểm ở nửa cầu Bắc, thuộc môi trường nhiệt đới. - Kết kuận: Đây là biểu đồ khí hậu 1 đòa điểm ở nửa cầu Nam, thuộc môi trường xích đạo ẩm . - Kết kuận: Đây là biểu đồ khí hậu 1 10 [...]... luận nhóm ,trực quan,đàm thoại 4 Tiến trình 4.1 Ổn đònh ki m diện hhọc sinh 4.2 Ki m tra bài cũ ? Nêu đặc điểm của nền kinh tế khu vực Bắc phi ? Nêu đặc điểm của nền kinh tế khu vực trung phi ? Nêu đặc điểm của nền kinh tế khu vực nam phi ? (7 đ) - Bắc Phi Kinh tế tương đối phát triển trên cơ sở các ngành dầu khí và du lòch (2 đ) - Trung Phi.kinh tế chậm phát triển chủ yếu dựa vào khai thác lâm sản... b Môi trường nhiệt đới gió mùa d.Môi trường hoang mạc 4.Đới nóng gồm có mấy ki u môi trường ? a. 2ki u c.4 ki u b. 3ki u d.5 ki u 5.Tây Ninh hiện nay gồm có mấy huyện ? a.5 huyện c .7 huyện b.6 huyện d.8 huyện 6 Hình thức sản xuất nông nghiệp lạc hậu là hình thức canh tác ? a.Đồn điền b Trang trại c Làm rãy d Thâm canh lúa nước 7. Tìm chữ thích hợp để điền vào chỗ trống -Tây Ninh là một tỉnh thuộc miền... điểm của nền kinh tế khu vực Trung phi ? Nêu đặc điểm của nền kinh tế khu vực Nam phi ? - Bắc Phi Kinh tế tương đối phát triển trên cơ sở các ngành dầu khí và du lòch -Trung Phi.kinh tế chậm phát triển chủ yếu dựa vào khai thác lâm sản và khóang sảnvà trồng cây công nghiệp xuất khẩu -Nam phi có trình độ phát triển kinh te áchênh lệch giữa các nước và cộng hòa Nam Phi là quốc gia có nền kinh tế phát... 37 ND BÀI 32 CÁC KHU VỰC CỦA CHÂU PHI 1.Mục tiêu bài học a .Ki n thức:Học sinh cần hiểu rõ -Trình độ phát triển kinh tế-xã hội của các nước Châu Phi không đồng đều,thể hiện sự phân hóa châu phi thành ba khu vực Bắc phi ,Trung phi,Nam phi -Nắm được các đặc điểm tự nhiên và kinh tế của khu vực Bắc phi và Trung phi và Nam phi b.Kỹ năng -Rèn kó năng phân tích lược đồ kinh tế và xã hội để rút ra những ki n... Giáo viên:Bản đồ kinh tế châu phi,tập bản đồ,sách giáo khoa -Học sinh :Chuẩn bò bài trước, tập bản đồ,sách giáo khoa 3.Phương pháp dạy học -Phương pháp thảo luận nhóm, đàm thoại,trực quan, phân tích 4.Tiến trình 4.1.Ổn đònh ki m diện só số lớp 4.2 .Ki m tra bài cũ ? Dựa vào sách giáo khoa và hiểu biết của em hãy cho biết về tình hình phát triển kinh tế của các nước thuộc khu vực Nam Phi? (7 đ) -Các nước... tới 12 lần BT2 - Đặc điểm của nền kinh tế -Trung Phi kinh tế chậm phát triển chủ yếu dựa vào khai thác lâm sản và khóang sảnvà trồng cây ? Nhóm 2 Nêu đặc điểm của nền kinh tế khu vực Bắc phi công nghiệp xuất khẩu ? - Hs Thảo luận và nhận xét và bổ sung - Gv hướng dẫn và gợi ý thảo luận - Bắc Phi Kinh tế tương đối phát triển trên cơ sở ? Nhóm 3 Nêu đặc điểm của nền kinh tế khu vực Nam các ngành dầu... chung nền kinh tế chung của Châu Phi là - Chủ yếu dựa vào khai khóang -Nam phi có trình độ phát triển kinh tế chênh lệch - Trồng cây công nghiệp xuất khẩu giữa các nước và cộng hòa Nam Phi là quốc gia có - Nông nghiệp nhìn chung chưa phát triển, nền kinh tế phát triển nhất - Trình độ phát triển kinh tế quá chênh lệch giữa các khu vực và các nước 4.4 Củng cố và luyện tập ? Nêu đặc điểm của nền kinh tế...  Tiết CT : 36 Ngày dạy : Bài 31 KINH TẾ CHÂU PHI(tt) 1 Mục tiêu : a Ki n thức : -Học sinh nắm vững cấu trúc đơn giản của nền kinh tế các nước Châu Phi phục vụ cho xuất khẩu ,chủ yếu là nguyên vật li u thô,nông sản nhiệt đới -Hiểu rõ sự đô thò hóa không tương xứng với trình độ phát triển công nghiệp nên nhiều vấn đề kinh tế –xã hội cần phải giải quyết b Kó năng : -Biết cách... THỰC HÀNH: SO SÁNH NỀN KINH TẾ CỦA BA KHU VỰC CHÂU PHI 1.Mục tiêu bài học a .Ki n thức -Sự khác biệt về sự phát triền kinh tế rất không đồng đều thể hiện trong thu nhập bình quân đầu người giữa các quốc gia ở Châu phi -Sự khác biệt trong nền kinh tế giữa các quốc gia của ba khu vực ở Châu Phi b.Kó năng -Phân tích lược đồ từ đó rút ra kết luận nhận xét c.Thái độ -Tôn trọng các giá trò kinh tế 2.Chuẩn bò... KHU VỰC CỦA CHÂU PHI (TT) 1.Mục tiêu bài học a Ki n thức - Giúp học sinh nắm vững đặc điểm tự nhiên và kinh tế,xã hội của khu vực nam phi, đồng thời nắm vững được nét khác nhau giữa các khu vực của bắc phi,trung phi nam phi, và biết được cộng hòa Nam Phi có nền kinh tế phát triển mạnh nhất b Kó năng - Rèn kó năng phân tích so sánh về lược đồ tự nhiên và kinh tế c Thái độ - Ý thức và nhận thức đúng về . mạc 4.Đới nóng gồm có mấy ki u môi trường ? a. 2ki u c.4 ki u b. 3ki u d.5 ki u 5.Tây Ninh hiện nay gồm có mấy huyện ? a.5 huyện c .7 huyện b.6 huyện d.8 huyện. 34 Ngày dạy. KI M TRA HỌC KỲ I 1.Mục tiêu của bài. a. Ki n thức . Củng cố lại ki n thức ở những bài đã học . - Giúp cho học sinh nắm được các ki n thức cơ