Giáo án dự thi giáo viên giỏi cấp tỉnh chủ đề nhận thức đề tài quê hương, đất nước

Giáo án dự thi giáo viên giỏi cấp tỉnh chủ đề nhận thức đề tài quê hương, đất nước Giáo án dự thi giáo viên giỏi cấp tỉnh chủ đề nhận thức đề tài quê hương, đất nước Giáo án dự thi giáo viên giỏi cấp tỉnh chủ đề nhận thức đề tài quê hương, đất nước Giáo án dự thi giáo viên giỏi cấp tỉnh chủ đề nhận thức đề tài quê hương, đất nước Giáo án dự thi giáo viên giỏi cấp tỉnh chủ đề nhận thức đề tài quê hương, đất nước Giáo án dự thi giáo viên giỏi cấp tỉnh chủ đề nhận thức đề tài quê hương, đất nước Giáo án dự thi giáo viên giỏi cấp tỉnh chủ đề nhận thức đề tài quê hương, đất nước

GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIấN GIỎI CẤP TỈNH

LĨNH VỰC: PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC

Chủ đề: Quờ Hương, Đất Nước, Bỏc Hồ

Đề tài: Tỡm hiểu về Bỏc Hồ

Đối tượng: Mẫu giỏo nhỡ (4 tuổi)

Thời gian : 25 phỳt

Người dạy: Lương Thị Nhung

Ngày dạy:…05/3/2013

I/ MỤC TIấU:

- Trẻ biết được ngày sinh của Bác Hồ, biết Bỏc Hồ đó mất, biết lăng Bỏc được đặt tại thủ đụ Hà Nội

- Biết được tỡnh cảm của Bỏc Hồ đối với mọi người đặc biệt là với cỏc chỏu thiếu nhi và biết được tỡnh cảm của mọi người đối với Bỏc

- Rèn cho trẻ khả năng ghi nhớ có chủ đích Rốn sự tập trung chỳ ý lắng nghe, trả lời câu hỏi to, rừ ràng

- Trẻ biết tỏ lòng biết ơn và kính trọng khi nói về Bác Hồ Trẻ chăm ngoan học giỏi để xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ

II/ CHUẨN BỊ :

- Slide cỏc hình ảnh về Bác Hồ , máy vi tính, mỏy chiếu.

- Đĩa bài hát : “ Đêm qua em mơ gặp Bác Hồ”; “Viếng Lăng Bỏc”, Nhớ ơn Bỏc

- Nhạc đệm bài “ Như sao sỏng ngời”

- Một số cõu thơ núi về Bỏc Hồ

- Mỗi nhúm một khung ảnh Bỏc Hồ với thiếu nhi, cỏc hỡnh ngụi sao, hoa lỏ, để trẻ trang trớ khung ảnh Bỏc

- Chiếu đủ cho cô và trẻ ngồi

III/ CÁCH TIẾN HÀNH:

* Hoạt động 1: ễ̉n định tổ chức gây hứng thú:

- Cụ hỏt cho trẻ nghe bài hỏt Như sao sỏng

ngời

- Bài hỏt cụ vừa thể hiện núi về ai nào ?

- Các con đã đợc thấy những hình ảnh về Bác

Hồ cha? Con thấy ở đâu?

- Các con ạ sắp đến ngày sinh nhật của Bác Hồ

rồi đấy Hôm nay cô cùng cỏc con trò chuyện

về Bỏc nhé, các con có đồng ý không nào?

* Hoạt động 2 :

a Tỡnh cảm của Bác Hồ với các cháu thiếu

nhi:

* Cho trẻ xem hỡnh ảnh Bỏc Hồ đang bế em bé:

- Đây là hình ảnh Bỏc Hồ đang làm gỡ vậy cỏc

- Cả lớp lắng nghe

- Cả lớp trả lời

- Trẻ trả lời

- Trẻ quan sỏt

- Trẻ trả lời

con? ( C« cho trÎ ph¸t ©m néi dung h×nh ¶nh)

* C« cho trÎ quan s¸t hình ảnh Bác đang trò

chuyện với các cháu

- H×nh ¶nh nµy cã nh÷ng ai?

- B¸c Hå ®ang lµm g×?

Bác cùng các bạn thiếu nhi đang trò chuyện rất

là vui vẻ phải không các con

- Cßn hình ảnh nµy B¸c Hå ®ang lµm g×? ( cô

cho trẻ xem hình ảnh Bác Hồ chia kẹo cho các

cháu)

Các con ơi đây là hình ảnh Bác đang chia

kẹo cho các cháu đấy Bác rất là chu đáo khi

đến thăm các cháu thì bác đều mang theo quà

rồi tự tay mình chia cho các cháu nữa đấy

- Các con cùng xem tiếp nhé !

Mở hình ảnh Bác đang múa hát cùng các cháu

thiếu nhi

+ Hình ảnh này có những ai?

+ Bác đang cùng các bạn làm gì đó?

Hình ảnh này Bác cùng các cháu đang múa hát

rất là vui vẻ đấy

- Cho cháu nhắc lại nội dung hình ảnh : “ Bác

múa hát cùng các cháu”.( Cá nhân, nhóm, cả

lớp)

- Mở hình ảnh các bạn thiếu nhi đang tặng hoa

cho Bác

+ Thế hình ảnh này các bạn đang làm gì?

Các con ơi, mỗi khi gặp Bác, các bạn nhỏ vô

cùng vui sướng chạy ùa ra đón Bác và dâng lên

Bác những tươi thắm đấy các con ạ!

- Ngoài những hình ảnh các con vừa xem còn

có rất nhiều bài thơ, câu chuyện, bài hát nói về

Bác nữa đấy, bạn nào biết có thể kể cho cô và

các bạn nghe nào?

- Cô mời 2-3 trẻ trả lời

Cô cũng biết nhiều câu chuyện, bài thơ, bài hát

nói về tình cảm của Bác dành cho các cháu

thiếu nhi như: Bài thơ Ảnh Bác, chuyện: Quả

táo của Bác Hồ, Ai ngoan sẽ được thưởng…

- Bây giờ lớp mình hãy cùng thể hiện thật hay

ca khúc “ Nhớ ơn Bác”

Các con ơi tình cảm của Bác không những

dành cho các bạn thiếu nhi của nước ta mà tình

- Cả lớp quan sát

- TrÎ tr¶ lêi

- Cả lớp lắng nghe

- Cả lớp lắng nghe

- Trẻ trả lời

- Trẻ nhắc lại

- Cả lớp quan sát

-1- 2 trẻ trả lời theo hiÓu biết.

-Trẻ lắng nghe

-Trẻ trả lời

- Cả lớp lắng nghe.

- Trẻ hát cùng cô

- Trẻ lắng nghe và quan sát

- Trẻ quan sát

cảm đú còn dành cho cỏc bạn thiếu nhi trờn

toàn thế giới nữa đấy

- Cho trẻ xem hỡnh ảnh Bỏc đang trò chuyện

với cỏc chỏu thiếu nhi nước ngoài

+ Đõy là hỡnh ảnh Bỏc đang trò chuyện rất gõ̀n

gũi với cỏc bạn thiếu nhi thế giới

- Qua những hỡnh ảnh cỏc con vừa xem, những

bài hỏt cõu chuyện cỏc con đó được nghe con

cú nhận xét gỡ về tỡnh cảm của Bỏc đối với cỏc

bạn thiếu nhi?

- Cỏc con ơi, mặc dù bận trăm cụng ngàn việc

nhưng Bỏc luụn quan tõm, chăm súc cỏc bạn

thiếu nhi Vào những ngày lờ̃, ngày tết như Lờ̃

khai giảng, tết trung thu Bỏc còn gửi thư thăm

hỏi và gửi quà cho cỏc chỏu:

Trung thu trăng sáng như gương

Bác hụ̀ ngắm cảnh nhớ thương nhi đụ̀ng.

Tỡnh cảm của Bỏc dành cho cỏc chỏu thỡ như

vậy còn tỡnh cảm của các bạn thiếu nhi nh thế

nào với Bác?

- Để tỏ lòng biết ơn Bỏc chỳng ta phải như thế

nào?

- Cỏc con ơi, tỡnh cảm của Bỏc khụng chỉ dành

cho thiếu nhi mà tỡnh cảm đú bao la rộng lớn

dành cho tất cả mọi người

Mở rộng : Tỡnh cảm của Bỏc đối với mọi

người

- Cho trẻ xem cỏc hỡnh ảnh Bỏc đang trò

chuyện với cỏc chỳ bộ đội

+ Đõy là hỡnh ảnh Bỏc đang trò chuyện rất gõ̀n

gũi thõn thiết cùng cỏc chỳ bộ đội đấy

- Cụ cho trẻ xem hỡnh ảnh: Bỏc Hồ trồng cõy

+ Bỏc Hồ chỳng ta đang làm gỡ đõy lớp mỡnh?

- Mở hỡnh ảnh Bỏc đang trò chuyện với đồng

bào cỏc dõn tộc thiểu số ( Cụ giới thiệu nội

dung hỡnh ảnh)

+ Bức tranh này con thấy Bỏc đang trò chuyện

với những ai nào?

-Bỏc Hồ của chỳng ta là một vị chủ tịch nước

nhưng Bỏc rất mộc mạc, giản dị, và rất yờu lao

động, Cả cuộc đời Bỏc luụn sống vỡ dõn, vỡ

nước và luụn dành tỡnh cảm cho tất cả mọi

người:

- Cả lớp chỳ ý lắng nghe

- Trẻ trả lời

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

- Trẻ quan sỏt lắng nghe

- Trẻ trả lời

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

“Cụ Hụ̀ ở giữa lũng dõn

Tuy xa xa lắm mà gần, gần ghờ

Mỗi khi thư Cụ gửi về Rộn ràng khắp chợ cựng quờ đún mừng”

- Bỏc Hồ của chỳng ta còn sống hay đó mất rồi

cỏc con?

- Bạn nào biết lăng Bác Hồ đặt ở đâu?

- Lăng Bỏc Hồ được đặt tại thủ đụ Hà Nội và

để tỏ lòng biết ơn, tưởng nhớ về Bỏc ngày ngày

cú rất nhiều người vào lăng viếng Bỏc

- Cụ cho trẻ nghe bài hỏt “Viếng lăng Bỏc” và

xem đoạn phim dòng người vào lăng viếng

Bỏc

* Hoạt động 3: Bộ thể hiện tỡnh cảm với Bỏc

Hồ:

- Cỏc con ơi mặc dù Bỏc Hồ của chỳng ta

khụng còn nữa nhưng trỏi tim của mỗi thiếu nhi

và tất cả mọi người đều luụn yờu quý và nhớ ơn

Bỏc, cỏc bạn nhỏ luụn mơ được gặp Bỏc, mời

cỏc con hóy cùng đứng lờn mỳa hỏt cùng cụ bài

“ Đờm qua em mơ gặp Bỏc Hồ”

* Hoạt động 4: Trò chơi: “ Bé khéo tay”.

-Cỏc con ơi, sắp đến ngày sinh nhật của Bỏc rồi

đấy, Hôm nay cô đó chuẩn bị cho cỏc con mỗi

nhúm một bức ảnh về Bỏc Hồ, cỏc con hóy thể

hiện tỡnh cảm của mỡnh với Bỏc bằng cỏch

trang trớ những khung, viền cho bức ảnh của

Bỏc Hồ thật đẹp để đặt trang trọng trờn tường

chào mừng sinh nhật cỏc con cú đồng ý khụng

nào?

- Cô tiến hành cho trẻ thực hiện

- Cụ thấy cỏc nhúm đó tạo ra được những

khung viền cho bức ảnh về Bỏc Hồ rất đẹp rồi

cô cháu mình cùng treo đi treo ảnh Bác Hồ lờn

cho thật là đẹp nhé

- Cho trẻ hỏt lại bài Nhớ ơn Bỏc và đi ra

- Trẻ trả lời

- Trẻ nghe hỏt và xem phim

- Cả lớp lắng nghe.

- Trẻ thể hiện cùng cụ

- Cả lớp lắng nghe.

- Trẻ thực hiện.

- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ quan sỏt và lắng nghe

- Trẻ múa hát cùng cô.

- Trẻ lắng nghe

- Cả lớp trả lời

- Cả lớp thực hiện.