Đặt tên cho chương trình: - Ngắn gọn, giàu hình ảnh, thể hiện trên phông của sân khấu.. - Có thể đặt tên 1 bài hát trong Ct, đặt tên chung có tính khái quát cao về nội dung cho cả Ct.. -
Trang 1TÀI LIỆU CHUYÊN ĐỀ
“DÀN DỰNG CHƯƠNG TRÌNH VĂN NGHỆ”
1 Một số thể loại thông dụng:
- Đơn ca, song ca, tốp ca, hợp ca, múa, TDND, thời trang, hoạt cảnh
- Đối tượng:
2 Đặt tên cho chương trình:
- Ngắn gọn, giàu hình ảnh, thể hiện trên phông của sân khấu
- Có thể đặt tên 1 bài hát trong Ct, đặt tên chung có tính khái quát cao về nội dung cho cả Ct
- Tránh dùng từ hán việt, tiếng nước ngoài
3 Xắp xếp bố cục chương trình:
- Đối với mầm non: 8-10 tiết mục trong 30 phút
- Xếp xen kẽ các thể loại
- Các tiết mục hay, hấp dẫn nên xếp ở phần cuối chương trình
- Đầu và cuối là tiết mục tập thể
4 Viết kịch bản cho CT:
- Viết cho MC
- Lời dẫn tránh trùng lắp, quá dài, mang tính bay bỗng
- Sử dụng hình thức văn xuôi, thơ để dẫn
- Mẫu kịch bản:
Stt tiết mục diễn giải thể hiện sân khấu
Tên bài hát MC ánh sáng, đội hình ntn?
Tên tác giả
Tên ca sĩ
5 Các hình thức thể hiện tiết mục tập thể:
- Hát đồng ca: tất cả cùng hát, cùng cao độ
- Hát bè: hát thêm giai điệu khác
- Hát đuổi:
- Hát đối đáp:
Trang 2- Hát hợp xướng: (3-4 bè)
- Hát nối tiếp:
- Hát lĩnh xướng: trong khi 1 người hát, người còn lại im lặng
6 Tổ chức tập luyện:
Đơn ca:
- Người có giọng hát hay.
- Thể hiện được cảm xúc.
Hát tập thể:
- Có giọng hát, có độ vang, mọi người hòa hợp với nhau.
- Thể hiện được cảm xúc.
Phân công:
- Phân người hát chính, hát bè.
- Múa phụ họa: có dáng người, có năng khiếu
- Tiến hành tập từng tiết mục, ráp nhạc, nhóm múa phụ họa.
- Tập diễn xuất sân khấu trước khi công diễn.
7 Múa phụ họa:
- Múa thường Là tiết mục độc lập, có tính nghệ thuật cao.
- Nhạc múa cho trẻ mầm non thường là có lời.
- Động tác múa đơn giản.
- Thể hiện được tính hồn nhiên, vui tươi.
- Múa phụ họa không lấn áp bài hát, chỉ là hình thức minh họa bài hát
8 Đánh giá tiết mục:
- Tiết mục phải bám sát nội dung Ct.
- Phong phú về thể loại.
- Tiết mục độc đáo, mới lạ.
- Nếu có MC thì đánh giá diễn xuất, diễn giải của Mc.
- Đánh giá cụ thể:
+ Hát:
Đúng nhạc, đúng lời, giai điệu
Chất giọng
Trang 3Cảm xúc Hát song ca, tam ca thì phải có bè
Hát tập thể thì phải phối hợp và đồng đều
+ Múa:
Nhạc phù hợp Trang phục Động tác Diễn xuất Đội hình + Aerobic:
Đội hình đều Động tác đẹp Trang phục đẹp + thời trang:
Sáng tạo Màu sắc Phạm vi sử dụng + Ca cảnh- hoạt cảnh:
Thể hiện tính cách của nhân vật Diễn xuất
+ Đọc thơ:
+ Biểu diễn nhạc cụ:
THỰC HÀNH:
Bài hát “Một con vịt”
Trang 4
Bài hát “Đội kèn tí hon”