B GIÁO DO B  THAO VÀ DU LCH VIỆN VĂN HÓA NGHỆ THUẬT QUỐC GIA VIỆT NAM Phạm Văn Tuyến CẢM HỨNG NGHỆ THUẬT TRONG SA ́ NG TA ́ C HỘI HỌA LUẬN ÁN TIẾN SĨ NGHỆ THUẬT n và L M  21 01 01 Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: PGS.TS. LÊ VĂN SƢ ̉ U TS. NGUYÊ ̃ N NGHI ̃ A PHƢƠNG Hà Nội - 2015 1 LỜI CAM ĐOAN   Cảm hứng nghệ thuật trong sa ́ ng ta ́ c hô ̣ i ho ̣ a  do chính tôi .   16 tháng 7 5 Tác giả luận án  2    CHNT   HS   NCS   NT   Nxb   PL   Tr  Trang 3 MỤC LỤC  1  2  3  5  6  25  1 25  25      25  25  31  36 1.4.  48  55  2 57     57  58  67  78  82  84      84          84 3.1.    86 3.2.    92 4 3.3.    97 3.4.    102 3.5.    109  116  117  117 4.1.    118 4.2.     125 4.3.     129 4.4.    134     hình thành 139  145  148   151  152 P:164 5 DANH MỤC BẢNG BIỂU  hi  41    42   khám phá   . 43    sáng tác. 44     45            n  . 47    47     48 6 MỞ ĐẦU 1. Lý do lựa chọn đề tài Sáng tác h                 (NT)   ,                     NT, t  ? THS  công?    NT h  nên r .    (NCS)   NT, mà           ,  ,            7    (CHNT) -       duy                                , CHNT HS     hHS úc NCS nghiên   . 8 2. Mục đích nghiên cứu 2.1.   , CHNT trong sáng tác NT    ,   ,   tìm   và      CHNT          .  ên ngành. 2.2. M -   và hình thành khái CHNT trong sáng tác   ,  HS, cá  S     có  HS  Xá - ,    . -  phân tích CHNT HS trong khi sáng tác. - C CHNT       ,       NT. 3. Đối tƣợng và phạm vi nghiên cứu 3          CHNT  NTNT  NT  NT  9 m chNT         NCS xác         CHNT, HS trong quá trình .   HS khi sáng tác    t                 , mCHNT    ( mà HS ; hai là CHNT    (   . 3 V không gian,   trong   các HS  và sáng tác trên    . Các HS HS sá HS    phong cách sáng tác khác nhau           các HS  HS     các phân tích, so sánh. ti gian        . [...]... lý luận về CHNT trong sáng táchội họa (32 trang); Chƣơng 2: Tác nhân khơi nguồn CHNT trong sáng tác hội hoạ (27 trang) Chƣơng 3: Nhận diện CHNT trong sáng tác hô ̣i ho ̣a (33 trang) Chƣơng 4: Hiệu quả của CHNT trong hội họa (31 trang) 25 NỘI DUNG Chƣơng 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ CẢM HỨNG NGHỆ THUẬT TRONG SÁNG TÁCHỘI HỌA 1.1 Khái niệm Cảm hứng nghệ thuật Để hệ thống những khái niệm về cảm hứng và CHNT, các... Cảm hứng trong sáng tác NT luôn gắn liền với trí tuệ, tài năng, năng khiếu của nghệ sĩ - Cảm hứng trong sáng tác NT thƣờng đến bất ngờ ngoài ý liệu của nghệ sĩ nhƣng cần có những điều kiện để nó xuất hiện - Cảm hứng trong sáng tác NT là một điều kiện tuyệt vời cho sáng tác NT - Cảm hứng và tƣởng tƣợng sáng tạo có quan hệ hai chiều, thúc đẩy nhau trong quá trình sáng tác NT - Tác phẩm NT đƣợc sáng tác. .. đƣợc sáng tác trong trạng thái cảm hứng thƣờng xuất sắc hơn so với khi sáng tác bằng lý trí thông thƣờng 1.2 Cảm hứng nghệ thuật trong hội họa 1.2.1 Khái niệm Cảm hứng nghệ thuật trong sáng tác hội họa Nhƣ luận án đã đề cập, cảm hứng là một dạng của cảm xúc Cảm xúc còn có dạng tiêu cực nhƣ đau khổ, căm giận, kinh hoàng v.v và dạng tích cực nhƣ vui thích, hƣng phấn, hứng thú v.v còn cảm hứng là chỉ trạng... thái tình cảm, tâm trạng xảy ra bên trong con ngƣời nghệ sĩ trong sáng tạo NT, tác động đến quá trình tƣ duy và sáng tác NT Từ việc hệ thống các tài liệu và áp dụng vào lý luận hội họa, có thể nêu ra khái niệm là: CHNT trong sáng tác hội họa là những trạng thái cảm xúc tích cực hay trạng thái tinh thần, tình cảm thẩm mỹ của HS xảy ra trong quá trình tƣ duy sáng tạo và hành động sáng tác hội họa Trạng... vấn đề lý thuyết lý luận hội hoạ theo hƣớng liên ngành bằng kế thừa các khoa học ngoài mỹ thuật học - Góp phần hình thành một cơ sở lý luận hội họa để áp dụng cho các nghiên cứu về giá trị của tác phẩm hội họa, đóng góp của HS Chỉ ra các dạng CHNT của HS trong quá trình sáng tác và tác động của nó đến HS trong sáng tác hội họa Chứng minh hiệu quả của CHNT trong tác phẩm hội họa - Đóng góp về cứ liệu... nghĩa động từ là “Dâng trào cảm xúc, thúc đẩy óc tƣởng tƣợng, sáng tạo, hoạt động có hiệu quả: đang cảm hứng thì tranh thủ làm việc” Nghĩa danh từ là “Trạng thái cảm hứng: cảm hứng tràn đầy, cảm hứng uống rƣợu, lấy chút cảm hứng làm thơ” [57, tr.84] Trong từ điển thuật ngữ Văn học [70], cảm hứng đƣợc cho là “trạng thái tình cảm mãnh liệt, say đắm, xuyên suốt tác phẩm nghệ thuật, gắn liền với một tƣ... thực cuộc sống, cảm hứng từ nhu cầu khám phá ngôn ngữ hội họa 1.2.2 Một số quan điểm đánh giá về Cảm hứng nghệ thuật trong sáng tác hội họa Từ triết học cổ điển cho đến hiện đại, từ các công trình nghiên cứu mỹ học hay triết học NT, các triết gia tùy theo quan điểm mỹ học mà có những phƣơng thức lý giải khác nhau về nguồn gốc và dấu ấn của cảm hứng đánh giá về CHNT trong sáng tác hội họa và ý nghĩa... là cảm hứng [32, tr.297], cảm hứng ở đây là trạng thái tâm hồn của nghệ sĩ Trong mặt biểu hiện NT “ cảm hứng chính là cái trạng thái hoạt động tích cực ở trong thế giới bên trong cũng nhƣ trong việc thể hiện khách quan một tác phẩm nghệ thuật, bởi vì cảm hứng là cần thiết đối với cả hai hoạt động này” [32, tr.298] Puskin nói: Cảm hứng là tâm trạng hƣớng tới sự tiếp nhận sinh động nhất của xúc cảm, ... xúc cảm, và tới sự thấu hiểu nhanh chóng bằng khái niệm - CHNT chính là trạng thái hoạt động tích cực ở trong thế giới bên trong của nghệ sĩ cũng nhƣ trong việc thể hiện khách quan một tác phẩm NT - Cảm hứng nghệ thuật chính là một hành động tƣ duy NT và có mối liên hệ hữu cơ với sức mạnh của trí tuệ 1.1.2 Những quan điểm đánh giá về cảm hứng trong sáng tác nghệ thuật Những thành quả nghiên cứu trong. .. các HS thƣờng có cảm hứng với các nhân vật “khác lạ”, đôi khi cảm hứng trong sáng tác hội họa với cái lƣng còng của cụ già lại mạnh hơn hình thể của thiếu nữ Hoặc HS cảm hứng với khu tập thể cũ nát hay nhà tranh, mái ngói hơn hẳn với các khối nhà cao tầng hiện đại Nhƣ vậy cảm hứng về cái “xấu xí”, xét ở góc độ CHNT của ngƣời HS lại có thể tạo ra một tác phẩm hội họa tuyệt vời Cảm hứng về cái xấu xí