1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

SH6 T79 LUYEN TAP $7

2 310 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 83,5 KB

Nội dung

Trường THCS Liêng Trang Giáo Án: Số Học 6 I. Mục Tiêu: 1. Kin thc: - HS hiểu và vận dụng được quy tắc cộng hai phân số cùng mẫu và không cùng mẫu. 2. K năng: - Rèn kó năng cộng hai phân số cùng mẫu và không cùng mẫu. 3. Thi đ: - Giáo dục cho HS tính cẩn thận, nhanh nhẹn, chính xác. II. Chuẩn Bò: - GV: giáo án, phấn mầu, các bài tập. - HS: Chuẩn bò kó các bài tập về nhà. III. Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp. IV. Tiến Trình: 1. Ổn đònh lớp: 6A3: ………………………… ;6A4: ………………………………….; 6A5: ………………………… 2. Kiểm tra bài cũ: Xen vào lúc làm bài tập. 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG Hoạt động 1: (30’) Sau khi hướng dẫn xong tất cả các bài, GV cho HS lên bảng làm. GV hướng dẫn HS rút gọn các phân số rồi sau đó mới cộng hai phân số như bài 4 HS lên bảng, các em khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn trên bảng. HS thực hiện như bài 42 ở trên. Bài 42: a) ( ) 7 8 7 8 7 8 25 25 25 25 25 − + − − − − + = + = − = 15 3 25 5 − − = b) ( ) 1 5 1 5 4 2 6 6 6 6 3 + − − − − + = = = c) ( ) 18 14 6 14 18 14 4 13 39 39 39 39 39 + − − − + = + = = d) 4 4 4 4 4.18 4.5 5 18 5 18 5.18 18.5 − − + = + = + − = ( ) 72 20 72 20 52 26 90 90 90 90 45 + − − + = = = Bài 43: a) 7 9 1 1 4 3 21 36 3 4 12 12 − − + = + = + − Giáo Viên: Hà Văn Việt Năm Học: 2010 - 2011 LUYỆN TẬP §7 Ngày soạn: 16/2/2011 Ngày dạy: 23/2/2011 Tuần: 25 Tiết: 79 Trường THCS Liêng Trang Giáo Án: Số Học 6 42 ở trên. = ( ) 4 3 1 12 12 + − = b) 12 21 2 3 10 9 18 35 3 5 15 15 − − − − − − + = + = + = ( ) 10 9 19 15 15 − + − − = c) 3 6 1 1 1 1 0 0 21 42 7 7 7 7 − − − + + = + = = = d) 18 15 3 5 21 20 24 21 4 7 28 28 − − − − − + = + = + − = ( ) 21 20 41 28 28 − + − − = Hoạt động 2: (10’) Câu a GV cho HS tự giải tương tự như các bài tập đã giải ở trên. Câu b, HS tính tổng của hai phân số 5 19 6 30 − + được bao nhiêu và sau đó rút gọn thành phân số tối giản. Vận dụng tính chất của hai phân số bằng nhau a c b d = thì a.d = b.c để tìm x. HS chú ý theo dõi GV hướng dẫn và lên bảng giải, các em khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn trên bảng. Bài 45: a) x = 1 3 2 3 2 3 1 2 4 4 4 4 4 − − − + + = + = = b) x 5 19 5 6 30 − = + x 25 19 5 30 30 − = + ( ) 25 19 x 5 30 + − = x 6 5 30 = x 1 5 5 = 5.x = 5.1 5x = 5 x = 5:5 x = 1. 4. Củng Cố: Xen vào lúc làm bài tập. 5. Dặn Dò: ( 5’) - Về nhà xem lại các bài tập đã giải. GV hướng đãn HS về nhà làm bài 44, 46. 6. Rút kinh nghiệm tit dạy: ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… Giáo Viên: Hà Văn Việt Năm Học: 2010 - 2011

Ngày đăng: 02/05/2015, 14:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w