| Tài liệu tham khảo |
Loại |
Chi tiết |
| 1. Bộ Giáo dục và Đào tạo. Tài liệu bổ sung về tình hình giáo dục. Hà Nội, 10/2004 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Tài liệu bổ sung về tình hình giáo dục |
|
| 2. Chính phủ CHXHCN Việt Nam. Chiến lược phát triển giáo dục 2001 -2010 3. Chính Phủ. Báo cáo về tình hình giáo dục. Hà Nội, 10/2004 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Chiến lược phát triển giáo dục 2001 -2010"3. Chính Phủ. "Báo cáo về tình hình giáo dục |
|
| 4. L uật giáo dục. N hà xuất bản chính trị quốc gia H à N ội, 1998 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
N hà xuất bản chính trị quốc gia H à N ội |
|
| 5. Ván kiện đại hội Đảng toàn quốc lần th ứ ỈIX . Nhà xuất bản chính trị quốc gia Hà Nội, 1996 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Ván kiện đại hội Đảng toàn quốc lần th ứ ỈIX |
| Nhà XB: |
Nhà xuất bản chính trị quốc gia Hà Nội |
|
| 6. Văn kiện đại hội Đảng toàn quốc lần th ứ IX. Nhà xuất bản chính trị quốc gia Hà Nội, 2001 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Văn kiện đại hội Đảng toàn quốc lần th ứ IX |
| Nhà XB: |
Nhà xuất bản chính trị quốc gia Hà Nội |
|
| 7. Ván kiện đại hội Đảng toàn quốc lần th ứ X. Nhà xuất bản chính trị quốc gia Hà Nội, 2006* Tác giả, tác phẩm |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Ván kiện đại hội Đảng toàn quốc lần th ứ X |
| Nhà XB: |
Nhà xuất bản chính trị quốc gia Hà Nội |
| Năm: |
2006 |
|
| 8. Q uang An. N hững khái niệm cơ bản về trắc nghiệm trong giáo dục. Tài liệu dùng để nghiên cứu chuyên đề " Giáo dục Đại học" theo chương trình cấp Chứng chỉ phục vụ chức danh giáo chức bậc đại học |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Những khái niệm cơ bản về trắc nghiệm trong giáo dục |
| Tác giả: |
Q uang An |
| Nhà XB: |
Tài liệu dùng để nghiên cứu chuyên đề "Giáo dục Đại học" theo chương trình cấp Chứng chỉ phục vụ chức danh giáo chức bậc đại học |
|
| 9. Nguyễn Khánh Bằng. N âng cao chất lượng và hiệu quả dạy học ở đại học cho phù hợp với những yêu cầu mới của đất nước và thời đại.ĐHQGHN, Trung tâm Đảm bảo chất lượng và Nghiên cứu Phát triển Giáo dục, năm 2000 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Nâng cao chất lượng và hiệu quả dạy học ở đại học cho phù hợp với những yêu cầu mới của đất nước và thời đại |
| Tác giả: |
Nguyễn Khánh Bằng |
| Nhà XB: |
ĐHQGHN, Trung tâm Đảm bảo chất lượng và Nghiên cứu Phát triển Giáo dục |
| Năm: |
2000 |
|
| 10. Đặng Quốc Bảo, Nguyễn Thị Mỹ Lộc. Quản lý giáo dục - Quản lý nhà trường. Bài giảng |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Quản lý giáo dục - Quản lý nhà trường |
|
| 11. Đặng Quốc Bảo. M ột số khái niệm về quản lý giáo dục. Trường cán bộ quản lý giáo dục, 1997 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
M ột số khái niệm về quản lý giáo dục |
| Tác giả: |
Đặng Quốc Bảo |
| Nhà XB: |
Trường cán bộ quản lý giáo dục |
| Năm: |
1997 |
|
| 12. Nguyễn Quốc Chí, Nguyễn Thị Mỹ Lộc. Cơ sở khoa học quản lý. Bài giảng 13. Nguyễn Quốc Chí. Những cơ sở của lý luận quản lý giáo dục. Bài giảng 14. Nguyễn Đức Chính (1998). M ột sô vấn đề dạy học láy người học làm trung tâm. Ngoại ngữ. Đặc san Số 2 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
M ột sô vấn đề dạy học láy người học làm trung tâm |
| Tác giả: |
Nguyễn Đức Chính |
| Nhà XB: |
Ngoại ngữ |
| Năm: |
1998 |
|
| 16. Nguyễn Đức Chính. Chương trình đào tạo và đánh giá chương trình đào tạo. Bài giảng |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Chương trình đào tạo và đánh giá chương trình đào tạo |
|
| 17. Bùi Hiền. Phương pháp hiện đại dạy học ngoại ngữ. Nhà xuất bản Đại học Quốc gia Hà nội, tháng 9/1999 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Phương pháp hiện đại dạy học ngoại ngữ |
| Nhà XB: |
Nhà xuất bản Đại học Quốc gia Hà nội |
|
| 18. Phạm M inh Hiền - Phạm Mai Hương (1999). Dạy đọc hiểu theo đường hướng lấy người đọc làm trung tâm. Đặc san Ngoại ngữ số 1 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Dạy đọc hiểu theo đường hướng lấy người đọc làm trung tâm |
| Tác giả: |
Phạm M inh Hiền - Phạm Mai Hương |
| Năm: |
1999 |
|
| 19. Harold Koontz - Cyril Odonnell - Heinz Weirich. N hững vấn đề cốt yếu của quản lý. Nhà xuất bản Khoa học Kỹ thuật Hà Nội, 1998 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
N hững vấn đề cốt yếu của quản lý |
| Nhà XB: |
Nhà xuất bản Khoa học Kỹ thuật Hà Nội |
|
| 20. Nguyễn Ngọc Lan. Các biện pháp quản lý nhằm táng cường kết quả tự học cho sinh viên hệ chính quy trường Đại học Công đoàn. Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, khoa Sư phạm, ĐHQGHN, 2003 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Các biện pháp quản lý nhằm táng cường kết quảtự học cho sinh viên hệ chính quy trường Đại học Công đoàn |
|
| 22. Nguyễn Ngọc Q uang. Bản chất của quá trình dạy học. Tài liệu dùng để nghiên cứu chuyên đề "Giáo dục Đại học" theo chương trình cấp Chứng chỉ phục vụ chức danh giáo chức bậc đại học |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Giáo dục Đại học |
|
| 24. Hoàng Văn Vân (2000). Đường hướng lấy người học làm trung tám trong dạy học ngoại ngữ. Tạp trí Khoa học Số 2 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Đường hướng lấy người học làm trung tám trong dạy học ngoại ngữ |
| Tác giả: |
Hoàng Văn Vân |
| Nhà XB: |
Tạp trí Khoa học |
| Năm: |
2000 |
|
| 25. Hoàng Văn Vân (2001). Nghiên cứu giảng dạy các k ĩ năng lời nói tiếng A nh ở giai đoạn nàng cao theo đường hướng lấy người học làm trung tâm. Đề tài khoa học cấp Đại học Quốc gia 2000-2001 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Nghiên cứu giảng dạy các k ĩ năng lời nói tiếng A nh ở giai đoạn nàng cao theo đường hướng lấy người học làm trung tâm |
| Tác giả: |
Hoàng Văn Vân |
| Năm: |
2001 |
|
| 26. Hoàng Văn Vân (2004). Phương pháp giảng dạy ngoại ngữ hợp lí và cố hiệu quả ở Việt N am đầu th ế k ỉ thứ XXI. Tạp chí Ngôn ngữ Số 9 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Phương pháp giảng dạy ngoại ngữ hợp lí và cố hiệu quả ở Việt Nam đầu thế kỉ thứ XXI |
| Tác giả: |
Hoàng Văn Vân |
| Nhà XB: |
Tạp chí Ngôn ngữ |
| Năm: |
2004 |
|