1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Phát triển đội ngũ Giám đốc Trung tâm Giáo dục Thường xuyên cấp huyện, tỉnh Thái Bình theo hướng chuẩn hóa

112 443 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 112
Dung lượng 1,5 MB

Nội dung

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ĐẶNG THỊ MINH HƯNG PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁM ĐỐC TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN CẤP HUYỆN, TỈNH THÁI BÌNH THEO HƯỚNG CHUẨN HĨA LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC HÀ NỘI – 2012 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ĐẶNG THỊ MINH HƯNG PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁM ĐỐC TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN CẤP HUYỆN, TỈNH THÁI BÌNH THEO HƯỚNG CHUẨN HÓA LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC CHUYÊN NGÀNH: QUẢN LÝ GIÁO DỤC Mã số: 60 14 05 Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Nguyễn Công Giáp HÀ NỘI – 2012 MỤC LỤC Trang Trang bìa Lời cảm ơn Danh mục ký hiệu, chữ viết tắt MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Mục đích nghiên cứu Nhiệm vụ nghiên cứu Giả thuyết khoa học Khách thể đối tƣợng nghiên cứu 5.1.Khách thể nghiên cứu 5.2 Đối tƣợng nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu Phƣơng pháp nghiên cứu 7.1 Nhóm phƣơng pháp nghiên cứu lý luận 7.2 Nhóm phƣơng pháp nghiên cứu thực tiễn 7.3 Nhóm phƣơng pháp xử lý thông tin Cấu trúc luận văn CHƢƠNG – CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁM ĐỐC TTGDTX CẤP HUYỆN THEO HƢỚNG CHUẨN HOÁ 1.1 Tổng quan nghiên cứu vấn đề 1.2 Một số khái niệm 1.2.1.Khái niệm quản lý 1.2.2 Khái niệm phát triển 1.2.3 Khái niệm đội ngũ, phát triển đội ngũ quản lý phát triển đội ngũ 1.2.4 Khái niệm Chuẩn Chuẩn hoá 1.3 Những nội dung phát triển đội ngũ giám đốc TTGDTX 1.3.1 Những nội dung phát triển đội ngũ 1.3.2 Phát triển đội ngũ giám đốc TTGDTX 1.4 Những nội dung Chuẩn giám đốc TTGDTX 1.4.1.Tiêu chuẩn 1: Phẩm chất trị đạo đức nghề nghiệp 1.4.2 Tiêu chuẩn 2: Năng lực chuyên môn nghiệp vụ sƣ phạm 1.4.3 Tiêu chuẩn 3: Năng lực lãnh đạo quản lý trung tâm 1.5 Vai trò, nhiệm vụ giám đốc TTGDTX cấp huyện, vai trò Sở Giáo dục Đào tạo việc phát triển đội ngũ giám đốc TTGDTX 1.5.1 Vị trí, vai trị nhiệm vụ TTGDTX hệ thống giáo dục quốc dân 1.5.2 Vai trò giám đốc TTGDTX cấp huyện 1.5.3 Vai trò Sở Giáo dục Đào tạo việc phát triển đội ngũ giám đốc TTGDTX 1.6 Phát triển đội ngũ giám đốc TTGDTX cấp huyện theo hướng chuẩn hoá 1.6.1 Những yếu tố ảnh hƣởng đến phát triển đội ngũ giám đốc TTGDTX cấp huyện theo hƣớng chuẩn hoá 1.6.2 Các yêu cầu phát triển đội ngũ giám đốc TTGDTX 1.6.3 Phát triển đội ngũ giám đốc TTGDTX cấp huyện theo hƣớng chuẩn hoá TIỂU KẾT CHƢƠNG CHƢƠNG - THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁM ĐỐC TTGDTX CẤP HUYỆN, TỈNH THÁI BÌNH 2.1 Khái quát điều kiện tự nhiên, tình hình kinh tế - xã hội, dân cư tỉnh Thái Bình 2.2 Thực trạng phát triển GDTX tỉnh Thái Bình 2.2.1.Mạng lƣới sở GDTX, qui mơ ngƣời học TTGDTX cấp huyện 2.2.2 Chất lƣợng giáo dục TTGDTX cấp huyện 2.2.3 Đội ngũ giáo viên TTGDTX cấp huyện 2.3 Thực trạng đội ngũ giám đốc TTGDTX cấp huyện theo Chuẩn giám đốc 2.3.1 Tổ chức khảo sát, đánh giá thực trạng đội ngũ giám đốc TTGDTX theo Chuẩn giám đốc 2.3.2 Thực trạng đội ngũ giám đốc TTGDTX theo Chuẩn giám đốc 2.4 Thực trạng công tác phát triển đội ngũ giám đốc TTGDTX cấp huyện theo hướng chuẩn hóa 2.4.1 Cơng tác quy hoạch 2.4.2 Công tác bổ nhiệm 2.4.3 Công tác sử dụng 2.4.4 Công tác đào tạo, bồi dƣỡng 2.4.5 Tạo môi trƣờng làm việc động lực thúc đẩy 2.4.6 Công tác đánh giá, xếp loại 2.5 Thực trạng việc thực biện pháp phát triển đội ngũ giám đốc TTGDTX cấp huyện theo Chuẩn giám đốc TTGDTX 2.6 Đánh giá chung phát triển đội ngũ giám đốc TTGDTX cấp huyện theo hướng chuẩn hóa 2.5.1 Những ƣu điểm 2.5.2 Những hạn chế 2.5.3 Nguyên nhân hạn chế TIỂU KẾT CHƢƠNG CHƢƠNG - MỘT SỐ GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁM ĐỐC TTGDTX CẤP HUYỆN, TỈNH THÁI BÌNH THEO HƯỚNG CHUẨN HÓA 3.1 Một số nguyên tắc để lựa chọn giải pháp phát triển đội ngũ giám đốc TTGDTX theo hướng chuẩn hóa 3.1.1 Ngun tắc đảm bảo tính pháp lý 3.1.2 Nguyên tắc đảm bảo tính hệ thống 3.1.3 Nguyên tắc đảm bảo tính thực tiễn 3.1.4 Nguyên tắc đảm bảo tính kế thừa 3.1.5 Nguyên tắc đảm bảo tính hiệu 3.1.6 Nguyên tắc đảm bảo kết hợp hài hịa lợi ích nhà nƣớc, đơn vị cá nhân 3.2 Một số giải pháp phát triển đội ngũ giám đốc TTGDTX cấp huyện theo hướng chuẩn hóa 3.2.1 Giải pháp 1: Triển khai công tác dự báo, quy hoạch tạo nguồn phát triển đội ngũ giám đốc TTGDTX 3.2.2 Giải pháp 2: Tuyển chọn sử dụng hợp lý đội ngũ giám TTGDTX theo hƣớng chuẩn hoá 3.2.3 Giải pháp 3: Tổ chức kiểm tra, đánh giá lực quản lý giám đốc TTGDTX theo Chuẩn giám đốc TTGDTX 3.2.4 Giải pháp 4: Tổ chức đào tạo, bồi dƣỡng đội ngũ giám đốc TTGDTX theo Chuẩn Giám đốc 3.2.5 Giải pháp 5: Vận dụng linh hoạt Chuẩn giám đốc TTGDTX phù hợp với đặc điểm tỉnh Thái Bình 3.2.6 Giải pháp 6: Xây dựng chế, chế độ, sách chăm lo đời sống vật chất, tinh thần cho đội ngũ giám đốc TTGDTX 3.3 Mối quan hệ giải pháp 3.4 Khảo nghiệm tính cấp thiết tính khả thi giải pháp TIỂU KẾT CHƢƠNG KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ Kết luận Khuyến nghị 2.1 Với Bộ Giáo dục Đào tạo 2.2 Với UBND tỉnh 2.3 Với Sở Giáo dục Đào tạo 2.4 Với TTGDTX cấp huyện tỉnh 2.5 Với giám đốc TTGDTX cấp huyện tỉnh DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU, CHỮ VIẾT TẮT Chữ viết tắt Chữ đầy đủ BCH Ban Chấp hành CBQL Cán quản lý CNH Cơng nghiệp hố CSGD Cơ sở giáo dục GDTX Giáo dục thường xuyên HĐH Hiện đại hoá HTSĐ Học tập suốt đời TC Tiêu chí TCCN Trung cấp chuyên nghiệp TCN Trung cấp nghề THCS Trung học sở THPT Trung học phổ thông TTGDTX Trung tâm Giáo dục thường xuyên TTHTCĐ Trung tâm học tập cộng đồng TW Trung ương UBND Uỷ ban nhân dân XMC Xoá mù chữ DANH MỤC CÁC BẢNG TT Tên bảng Bảng 2.1 Số lượng học viên tham gia hình thức học TTGDTX năm từ năm 2007 đến năm 2012 Bảng 2.2 Thống kê tình hình đội ngũ giáo viên TTGDTX cấp huyện, tỉnh Thái Bình từ năm 2007 đến năm 2012 Bảng 2.3 Số lượng, cấu, trình độ đội ngũ giám đốc TTGDTX cấp huyện Bảng 3.1 Kết thăm dị, đánh giá tính cấp thiết giải pháp Bảng 3.2 Kết thăm dò, đánh giá mức độ khả thi giải pháp Trang DANH MỤC CÁC BIỂU ĐỒ TT Tên biểu đồ Biểu đồ 2.1 Mức độ đội ngũ giám đốc TTGDTX đạt tiêu chuẩn phẩm chất trị đạo đức nghề nghiệp theo chuẩn giám đốc Biểu đồ 2.2 Mức độ đội ngũ giám đốc TTGDTX đạt tiêu chuẩn lực chuyên môn nghiệp vụ sư phạm theo chuẩn giám đốc Biểu đồ 2.3 Mức độ đội ngũ giám đốc TTGDTX đạt tiêu chuẩn tiêu chí nhóm (từ tiêu chí đến tiêu chí 12) tiêu chuẩn (năng lực lãnh đạo quản lý trung tâm) theo chuẩn giám đốc Biểu đồ 2.4 Mức độ đội ngũ giám đốc TTGDTX đạt tiêu chuẩn tiêu chí nhóm (từ tiêu chí 13 đến tiêu chí 16) tiêu chuẩn (năng lực lãnh đạo quản lý trung tâm) theo chuẩn giám đốc Biểu đồ 2.5 Mức độ đội ngũ giám đốc TTGDTX đạt tiêu chuẩn tiêu chí nhóm (từ tiêu chí 17 đến tiêu chí 20) tiêu chuẩn (năng lực lãnh đạo quản lý trung tâm) theo chuẩn giám đốc Trang DANH MỤC CÁC SƠ ĐỒ TT Tên sơ đồ Sơ đồ 1.1 Quy trình chuẩn hố Sơ đồ 1.2 Các bước phát triển đội ngũ giám đốc TTGDTX Sơ đồ 1.3 Chuẩn giám đốc TTGDTX Sơ đồ 3.1 Quá trình đào tạo, bồi dưỡng cho giám đốc TTGDTX Trang ... luận phát triển đội ngũ giám đốc TTGDTX cấp huyện theo hướng chuẩn hóa Chương Thực trạng phát triển đội ngũ giám đốc TTGDTX cấp huyện, tỉnh Thái Bình Chương Một số giải pháp phát triển đội ngũ giám. .. xuất giải pháp phát triển đội ngũ giám đốc TTGDTX, tỉnh Thái Bình theo hướng chuẩn hóa - Khảo nghiệm số giải pháp phát triển đội ngũ giám đốc TTGDTX, tỉnh Thái Bình theo hướng chuẩn hóa Giả thuyết... trạng đội ngũ giám đốc TTGDTX theo Chuẩn giám đốc 2.3.2 Thực trạng đội ngũ giám đốc TTGDTX theo Chuẩn giám đốc 2.4 Thực trạng công tác phát triển đội ngũ giám đốc TTGDTX cấp huyện theo hướng chuẩn

Ngày đăng: 16/03/2015, 22:08

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
6. Bùi Minh Hiền, Vũ Ngọc Hải, Đặng Quốc Bảo (2009), Quản lý giáo dục. Nxb ĐHSP Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Quản lý giáo dục
Tác giả: Bùi Minh Hiền, Vũ Ngọc Hải, Đặng Quốc Bảo
Nhà XB: Nxb ĐHSP Hà Nội
Năm: 2009
11.Đặng Quốc Bảo, Vấn đề quản lý và việc vận dụng vào quản lý nhà trường, Tổng thuật – Biên soạn, Hà Nội 2005 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Vấn đề quản lý và việc vận dụng vào quản lý nhà trường
Tác giả: Đặng Quốc Bảo
Nhà XB: Tổng thuật – Biên soạn
Năm: 2005
12. Đặng Thành Hƣng (2005), Quan niệm về chuẩn hóa trong giáo dục, tổ chức phát triển giáo dục, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Quan niệm về chuẩn hóa trong giáo dục
Tác giả: Đặng Thành Hƣng
Nhà XB: tổ chức phát triển giáo dục
Năm: 2005
13. Đặng Xuân Hải (2004), Vận dụng lý thuyết thay đổi để chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học. Kỷ yếu Hội thảo khoa học. ĐHQG Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Vận dụng lý thuyết thay đổi để chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học
Tác giả: Đặng Xuân Hải
Nhà XB: Kỷ yếu Hội thảo khoa học
Năm: 2004
14. Hồ Chí Minh (1964), Bài nói chuyện tại trường ĐHSP Hà Nội, Hồ Chí Minh với ngành giáo dục. Nxb Thanh niên Sách, tạp chí
Tiêu đề: Bài nói chuyện tại trường ĐHSP Hà Nội
Tác giả: Hồ Chí Minh
Nhà XB: Nxb Thanh niên
Năm: 1964
17. Nguyễn Đức Trí, “Về chuẩn hóa giáo viên các trường Trung học chuyên nghiệp và dạy nghề”. Tạp chí Thông tin Khoa học giáo dục số 113 tháng 7 năm 2004, Tr 33 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Về chuẩn hóa giáo viên các trường Trung học chuyên nghiệp và dạy nghề
20. Nguyễn Quốc Chí - Nguyễn Thị Mỹ Lộc, Cơ sở khoa học quản lý, Tập bài giảng, Hà Nội – 1996/2004 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Cơ sở khoa học quản lý
Tác giả: Nguyễn Quốc Chí, Nguyễn Thị Mỹ Lộc
Nhà XB: Hà Nội
Năm: 1996/2004
21. Nguyễn Quốc Chí - Nguyễn Thị Mỹ Lộc (2005), Những cơ sở lý luận quản lý giáo dục, Tập bài giảng Cao học. Khoa Sư phạm ĐHQG Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Những cơ sở lý luận quản lý giáo dục
Tác giả: Nguyễn Quốc Chí - Nguyễn Thị Mỹ Lộc
Năm: 2005
22. Nguyễn Thị Mỹ Lộc (2005), Quản lý nguồn nhân lực. Tập bài giảng Cao học. Khoa Sư phạm ĐHQG Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Quản lý nguồn nhân lực
Tác giả: Nguyễn Thị Mỹ Lộc
Nhà XB: Khoa Sư phạm ĐHQG Hà Nội
Năm: 2005
26. Trần Khánh Đức (2010), Giáo dục và phát triển nguồn nhân lực trong thế ký XXI. Nxb Giáo dục Việt Nam Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giáo dục và phát triển nguồn nhân lực trong thế ký XXI
Tác giả: Trần Khánh Đức
Nhà XB: Nxb Giáo dục Việt Nam
Năm: 2010
28. UBND tỉnh Thái Bình (2009), Đề án xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục tỉnh Thái Bình giai đoạn 2009 - 2015, định hướng đến năm 2020 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Đề án xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục tỉnh Thái Bình giai đoạn 2009 - 2015, định hướng đến năm 2020
Tác giả: UBND tỉnh Thái Bình
Năm: 2009
1. Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng Sản Việt Nam (2001), Nghị quyết Ban Chấp hành Trung ương Đảng lần thứ 6, khóa IX, Hà Nội Khác
2. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2007), Quyết định số 01/2007/QĐ-BGD-ĐT ngày 02/01/2007 ban hành Quy chế tổ chức và hoạt động của TT GDTX Khác
3. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2008), Chiến lược phát triển giáo dục đến năm 2020 Khác
5. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2010), Thông tư số 42/2010/TT-BGD-ĐT ngày 30/12/2010 ban hành quy định chuẩn giám đốc của TTGDTX Khác
7. Chỉ thị số: 40-CT/TW ngày 15/6/2004 của Ban Bí thư Trung ương Đảng về việc xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục Khác
9. Đảng Cộng sản Việt Nam (2009), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VIII, IX, X, XI, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Khác
10. Đảng bộ tỉnh Thái Bình, Văn kiện Đại hội đại biểu đảng bộ tỉnh Thái Bình lần thứ XVIII nhiệm kỳ 2010 – 2015 Khác
15. Ngô Quang Sơn (2003), Xu thế phát triển bền vững các TTGDTX ở các nước trong khu vực Châu Á – Thái Bình Dương và ở Việt Nam. Những vấn đề và giải pháp, Thông tin QLGD - số 6 năm 2003 tr32 Khác
16. Nguyễn Đức Trí (2008), Một số vấn đề về bồi dưỡng năng lực cho cán bộ quản lý các cơ sở đào tạo. Tạp chí Giáo dục số 193 tháng 9 năm 2008 tr89 Khác

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN