Bài 13 : NGƯỜI THẦY CŨ I.MỤC TIÊU : -Hiểu nghĩa các từ mới :xúc động, hình phạt,…Hiểu nội dung bài : Hình ảnh người thầy thật đáng kính trọng, tình cảm thầy trò thật đẹp đẽ.. -Đọc trơn
Trang 1Bài 13 : NGƯỜI THẦY CŨ
I.MỤC TIÊU :
-Hiểu nghĩa các từ mới :xúc động, hình phạt,…Hiểu nội dung bài : Hình ảnh người thầy thật đáng kính trọng, tình cảm thầy trò thật đẹp
đẽ
-Đọc trơn toàn bài Đọc phân biệt lời người kể với lời nhân vật
- Giáo dục hs biết kính trọng thầy
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: Tranh minh hoạ SGK
HS: Xem bài trước
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Khởi động : ( 1 phút ) Hát
2.KT bài cũ : (4 phút)
- Cho 3 hs đọc bài “Ngôi trường mới” và trả lời câu hỏi về nội dung bài
-GV nhận xét ghi điểm
3.Bài mới :
Trang 2a) Giới thiệu bài: “Người thầy cũ” (Dùng tranh giới thiệu
bài)
b) Các hoạt động dạy học:
10ph *Hoạt động 1: Luyện đọc
Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài
Giáo viên đọc mẫu lần 1
-Y/C hs đọc nối tiếp câu
+Y/C hs phát hiện từ khó, đọc từ khó,
gv ghi bảng : nhộn nhịp, trường, ngạc
nhiên,…
-Y/C đọc nối tiếp đoạn :
+Y/C hs phát hiện từ mới, ghi bảng :
hình phạt, xúc động
-Hướng dẫn luyện đọc câu
-Hs theo dõi
- Đọc nối tiếp
-Hs đọc từ khó cá nhân+ đồng thanh
-Đọc nối tiếp
-Đọc, giải nghĩa từ
-Hs đọc -Hs trong nhóm đọc với
Trang 3-Đọc đoạn trong nhóm, thi đọc
-Nhận xét tuyên dương
-Cả lớp đồng thanh toàn bài
nhau -Đại diện nhóm thi đọc
TIẾT 2 (Chuyển tiết)
15
ph
15
*Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài
Mục tiêu :Hs thấy được hình ảnh người
thầy thật đáng kính trọng
-Y/C hs đọc thầm toàn bài
-Cho hs đọc câu hỏi SGK và trả lời
+Nội dung bài nói lên điều gì ?
-Nhận xét chốt ý
-Giáo dục hs biết kính trọng thầy giáo
*Hoạt động 3 : Luyện đọc lại
Mục tiêu : Học sinh đọc lại toàn bài
-Hs đọc
-Đọc bài và trả lời câu hỏi
-Hs trả lời
Trang 4ph theo vai
GV đọc lại bài
-Cho hs đọc lại bài
-Nhận xét tuyên dương
- Hs đọc theo nhóm -Thi đọc toàn bài
4.Củng cố: ( 4 phút)
-Nội dung bài nói lên điều gì ? (Hình ảnh người thầy thật đáng kính trọng, tình cảm thầy trò thật đẹp đẽ,…)
IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút)
- Nhận xét tiết học – Chép bài, học bài
- Rút kinh nghiệm