Ngọn lửa mang từ thành phố Ô-lim-pi-a tới nơi tổ chức đại hội thể hiện ước vọng hoà bình, hữu nghị của các dân tộc trên thế giới II.. Đồ dùng dạy học: -Một vài bức ảnh vận động viên VN
Trang 1Đề bài: NGỌN LỬA Ô-LIM-PÍCH I.Mục tiêu:
1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:
-Chú ý các từ ngữ: Ô-lim-pích, Ô-lim-pi-a 3000 năm, đoạt giải, tấu nhạc, vòng nguyệt quế, năm 1894
2.Rèn kĩ năng đọc hiểu:
-Hiểu một số từ mới: tấu nhạc, xung đột, náo nhiệt, khôi hài
-Hiểu nội dung bài: Đại hội Ô-lim-pích được tổ chức trên phạm vị toàn thế giới (Bắt đầu từ năm 1894) là tục lệ đã có gần 3000 trước ở nước Hy-lạp cổ Ngọn lửa mang từ thành phố Ô-lim-pi-a tới nơi tổ chức đại hội thể hiện ước vọng hoà bình, hữu nghị của các dân tộc trên thế giới
II Đồ dùng dạy học:
-Một vài bức ảnh vận động viên VN tham dự Đại hội thể thao Ô-lim-pích, ảnh vận động viên Trần Hiếu Ngân đoạt Huy chương Bạc môn võ tê-côn-đô tại Đại hội ô-lim-pích năm 2000 tổ chức tại Ô-xtrây-li-a
III.Các hoạt động dạy học:
Tiến trình
dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A.Bài cũ
(4 phút)
-3 hs đọc thuộc lòng bài thơ: Một mái nhà chung, trả lời
+3 khổ thơ đầu nói đến những mái nhà riêng của ai?
+Mái nhà chung của muôn vật là gì?
+Em muốn nói gì với những người bạn chung một mái nhà?
-Nhận xét bài cũ
-3 hs đọc và trả lời câu hỏi
Trang 2B.Bài mới
1.Gt bài
(2 phút)
2.Luyện
đọc
(14 phút)
-Ngọn lửa Ô-lim-pích -Gv ghi đề bài
2.1.Gv đọc toàn bài 2.2.Gv hướng dẫn hs luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ
a.Đọc câu nối tiếp -Gv viết bảng các từ khó như: Ô-lim-pích, Ô-lim-pi-a, 3000 năm, đoạt giải, tấu nhạc…
-3,4 hs đọc, lớp đọc đồng thanh 1 lần
-Đọc câu nối tiếp 2 lượt
b.Đọc từng đoạn nối tiếp -4 hs nối tiếp nhau đọc 3 đoạn trong bài (đoạn 2 chia làm 2)
-Rèn đọc đoạn 3: giong kể trang trọng, nhấn giọng những từ ngữ thể hiện nội dung chính của mỗi câu:
Từ năm 1894, tục lệ tốt đẹp này khôi phục và tổ chức trên phạm vi toàn thế giới Ngọn lửa mang từ Ô-lim- pi-a tới được thắp sáng trong giờ khai mạc, báo hiệu bắt đầu những cuộc đua tài theo tinh thần hoà bình và hữu nghị
-hs lắng nghe
-Rèn đọc từ khó
-đọc câu nối tiếp
-đọc đoạn nối tiếp
-3,4 hs luyện đọc
Trang 33.Tìm hiểu
bài
(8 phút)
-1 hs đọc phần chú thích
c.Đọc từng đoạn trong nhóm d.Cả lớp đọc đồng thanh toàn bài 1 lần
-Hs đọc thầm câu văn đầu (đoạn 1), trả lời:
+Đại hội Thể thao Ô-lim-pích có từ bao giờ?
Cả lớp đọc thầm đoạn 2, trả lời;
+Tục lệ của Đại hội có gì hay?
+Theo em, vì sao người ta khôi phục Đại hội Thể thao Ô-lim-pích?
-1 hs đọc
-đồng thanh toàn bài 1 lần
-đọc thầm đoạn 1
-Tục lệ của Đại hội có gần từ 3000 năm trước
ở nước Hy Lạp cổ -đọc thầm đoạn 2 -Đại hội được tổ chức 4 năm 1 lần, vào tháng 7, kéo dài 5,6 ngày, thanh niên trai tráng thi nhiều môn thể thao như: chạy, nhảy, bắn cung, đua ngựa, ném đĩa, ném lao, đấu vật…; người đoạt giải được tấu nhạc chúc mừng, được đặt trên đầu một vòng nguyệt quế, mọi cuộc xung đột trong thời gian đại hội đều phải tạm ngừng -Vì tục lệ này khuyến khích mọi người luyện
Trang 44.Luyện
đọc lại
(5 phút)
+Hs kể tên một vài môn thể thao trong Đại hội Ô-lim-pích hiện nay?
Gv giới thiệu ảnh vận động viên Trần Hiếu Ngân, người Việt Nam đầu tiên đoạt Huy chương Bạc môn
võ tê-côn-đô ở Đại hội Thể thao Ô-lim-pích (nếu có)
-Ba hs nối tiếp nhau thi đọc 3 đoạn văn, gv hướng dẫn các em đọc đúng theo mục 2
tập thể dục thể thao, tăng cường sức khoẻ /
Vì Đại hội tạo điều kiện cho các dân tộc trên toàn thế giới thể hiện tinh thần hoà bình, hữu nghị, hợp tác / Vì ngọn lửa Ô-lim-pích được thắp sáng trong giờ khai mạc sẽ làm cho mọi người tham dự thêm yêu cuộc sống, hữu nghị, căm ghét chiến tranh
-Chạy, nhảy, bóng đá, bóng chuyền, bóng rổ, bắn súng, bắn cung, đẩy
tạ, đấu kiếm, võ thuật -hs quan sát ảnh
-3 hs đọc nối tiếp
Trang 55.Củng cố,
dặn dò
(2 phút)
-Một vài hs thi đọc cả bài -Cả lớp và gv nhận xét -Gv dặn hs ghi nhớ những thông tin thú vị trong bài
-Nhận xét tiết học -Dặn hs chuẩn bị bài sau: Bác sĩ Y-ec-xanh
-thi đọc -Nhận xét bạn đọc