MỤC TIÊU: - Nhớ lại một số thao tác đã học trong soạn thảo: Vào và thoát khỏi chương trình Các chức năng chính đã học trong soạn thảo: chữ hoa, gõ chữ Việt, căn lề… - Soạn thảo được vă
Trang 1Giáo án tin học lớp 5 - BÀI 4: NHỮNG GÌ EM
ĐÃ BIẾT (TIẾT 2)
I MỤC TIÊU:
- Nhớ lại một số thao tác đã học trong soạn thảo:
Vào và thoát khỏi chương trình
Các chức năng chính đã học trong soạn thảo: chữ hoa, gõ chữ Việt, căn lề…
- Soạn thảo được văn bản theo mẫu
II CHUẨN BỊ
Máy tính- phần mềm Word, hỡnh ảnh minh họa máy
chiếu, bài thực hành
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học
sinh
1 Hoạt động 1:
Ổn định lớp, kiểm tra sách vở
Trang 22 Hoạt động 2:
Giới thiệu bài: Sau khi cỏc em
được ôn tập lại kỹ năng gừ
phớm Bõy giờ chỳng ta sẽ ứng
dụng kỹ năng đó để soạn thảo
văn bản (Trong chương “Em
tập soạn thảo”)
1.Trình bày chữ trong văn
bản
5 Thực hành
GV yờu cõu 1 HS thực hành
mẫu cho cả lớp xem và hướng
dẫn cho hs nhớ
GV yờu cầu HS mở và gừ cho
xong bài hát: “Đưa cơm cho
mẹ đi cày”
GV theo dừi kiểm tra, nhắc nhở
HS làm bài tập vào
vở
HS thực hành theo nhóm
Trang 3và giỳp đỡ HS
GV yờu cầu HS gừ bài hỏt
“Bụi Phấn” cú sử dụng thao tỏc copy để nhanh hơn
- Chọn phông chữ là kiểu Arial
- Chọn cỡ chữ 14
- Căn chỉnh lề cho bài thơ
- Trình bày bài thơ ở dạng chữ nghiêng
- Sao chép bài thơ đó sang một trang mới
- Chọn màu chữ cho tiêu đề của bài thơ
3 Hoạt động 3:
GV nhận xột tiết học
- GV: Dặn dũ HS kiến thức đó học: Thuộc quy tắc gó phím
Trang 4đặc biệt và cỏch gừ cõu, dấu
cõu, dấu từ
- GV đề nghị Hs về nhà tập gừ
một bài thơ hay bài văn mà em
thích hoặc sử dụng phần mềm
Mario để tập gừ
Lượng giá:
Lớp Tổng số Kết quả
tốt Đạt Chưa đạt 5A
5B
5C
5D
5E
Nhận xột:
Trang 5