Kiến thức: - Giúp học sinh biết Tổ quốc của em là VN, Tổ quốc em đang thay đổi từng ngày và đang hội nhập vào đời sống quốc tế.. Kĩ năng: - Học sinh có những hiểu biết phù hợp với lứa
Trang 1ĐẠO ĐỨC
EM YÊU TỔ QUỐC VIỆT NAM (Tiết 2 )
I Mục tiêu:
1 Kiến thức: - Giúp học sinh biết Tổ quốc của em là VN,
Tổ quốc em đang thay đổi từng ngày và đang hội nhập vào đời sống quốc tế
2 Kĩ năng: - Học sinh có những hiểu biết phù hợp với lứa
tuổi về văn hóa và sự phát triễn kinh tế của Tổ quôc Việt Nam
3 Thái độ: - Quan tâm đến sự phát triễn của đất nước,
tự hào về truyền thống và con người Việt Nam, về văn hóa
và lịch sử dân tộc VN
Có ý thức học tập, rèn luyện để góp phần xây dựngvà bảo vệ quê hương đất nước
II Chuẩn bị:
- HS: Tranh, ảnh về Tổ quốc VN
- GV: Băng hình về Tổ quốc VN
Trang 2Băng cassette bài hát “Việt Nam quê hương tôi”
III Các hoạt động:
TG HOẠT ĐỘNG CỦA
GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1’
3’
1’
30’
10’
1 Khởi động:
2 Bài cũ: “Em yêu Tổ
quốc Việt Nam” (Tiết 1)
- Em có cảm nghĩ gì vền đất nước và con người VN
?
- Nhận xét, ghi điểm
3 Giới thiệu: “Em yêu Tổ
quốc Việt Nam” (Tiết 2)
4 Phát triển các hoạt động:
Hoạt động 1: Làm bài
tập 1, SGK
- Hát
- 2 học sinh trả lời
Hoạt động nhóm 4
Trang 3Mục tiêu: Giúp Hs nắm rõ
về đất nước của em – Tổ
quốc Việt Nam
Phương pháp: Đàm
thoại,thuyết trình,thảo luận
- GV giao nhiệm vụ cho
từng nhóm :
+ Nhóm 1 – 2 : Câu a ,b ,c
+ Nhóm 3 – 4 : câu d , đ , e
- GV kết luận :
+ Ngày 2/9/1945 : Chủ tịch
Hồ Chí Minh đọc bản
Tuyên ngôn Độc Lập tại
quảng trường Ba Đình lịch
sử
+ Ngày 7/5/1954 : Chiến
thắng Điện Biên Phủ
+ Ngày 30/4/1975 : Giải
phóng miền Nam , thống
- Các nhóm thảo luận
- Đại diện nhóm trình bày kết quả thảo luận
- Học sinh lắng nghe
Trang 4nhất đất nước
+ Sông Bạch Đằng : gắn
với chiến thắng Ngô Quyền
chống giặc Nam Hán ,
chiến thắng của nhà Trần
chống quân xâm lược
Mông – Nguyên
Hoạt động 2: Đóng vai
( BT 3/ SGK)
Mục tiêu: Giúp Hs biết
được nền văn hoá và sự
phát triển của nền kinh tế
Việt Nam
Phương pháp : Đóng vai ,
thảo luận , thuyết trình
- GV yêu cầu HS đóng vai
hướng dẫn viên du lịch và
giới thiệu với khách du lịch
Hoạt động nhóm 4
- HS đóng vai hướng dẫn viên du lịch
- Các HS khác đóng vai khách du lịch
- Đại diện một số nhóm lên đóng vai hướng dẫn viên du lịch giới thiệu trước lớp
- Các nhóm khác nhận xét
và bổ sung ý kiến
Trang 55’
1’
về một trong các chủ đề :
văn hoá, kinh tế, lịch sử,
danh lam thắng cảnh, con
người VN, trẻ em VN , việc
thực hiện Quyền trẻ em ở
VN , …
- GV nhận xét, khen các
nhóm giới thiệu tốt
Hoạt động 3: Triễn lãm
nhỏ (BT 4, / SGK)
Mục tiêu: Giúp Hs biết
được rõ hơn văn hoá và
lịch sử qua những tranh ảnh
- GV yêu cầu HS trưng bày
tranh vẽ theo nhóm
- GV nhận xét tranh
Hoạt động 4: Củng cố
- Nghe băng bài hát “Em
yêu Tổ quốc Việt Nam”
- HS xem tranh và trao đổi
Hoạt động nhóm đôi
- HS lắng nhe và cảm nhận qua từng lời hát
- HS trình bày cảm nhận của mình
- Đọc ghi nhớ
Trang 6+ Tên bài hát?
+ Nội dung bài hát nói lên điều gì?
Qua các hoạt động trên, các em rút ra được điều gì?
- GV hình thành ghi nhớ
5 Tổng kết - dặn dò:
- Sưu tầm bài hát, bài thơ
ca ngợi đất nước Việt Nam
- Chuẩn bị: “Em yêu hoà bình ” (Tiết 1)
- Nhận xét tiết học