Tìm hiểu về tình hình lớp chủ nhiệm, nắm bắt tình hình cụ thể của học sinh về học tập, nề nếp, phong trào và các hoạt động khác.. - Đa số các em có ý thức học tập, có tinh thần trách nhi
Trang 1SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO QUẢNG TRỊ
TRƯỜNG THPT HẢI LĂNG
-🙞🙞🙞🙞🙞 -KẾ HOẠCH THỰC TẬP CHỦ NHIỆM TOÀN ĐỢT
Giáo viên hướng
dẫn: Sinh viên kiến
tập : Lớp chủ
nhiệm :
Nguyễn Thị Minh Thư Phan Thế Anh
10A1
Năm học: 2024 - 2025
Trang 2KẾ HOẠCH THỰC TẬP CHỦ NHIỆM LỚP 10A1
(Từ ngày 10/02/2025 đến ngày 5/04/2025)
Giáo viên hướng dẫn chủ nhiệm : Nguyễn Thị
MinhThư
Sinh viên thực tập : Phan Thế Anh
I Những yêu cầu của trường
1 Tìm hiểu về tình hình lớp chủ nhiệm, nắm bắt tình hình cụ thể của học sinh về học tập, nề nếp, phong trào và các hoạt động khác
2 Thực hiện nội quy công việc từng tuần được ghi ở bảng thông báo của nhà trường
3 Hoàn thành tốt công tác chủ nhiệm, duy trì tốt phong trào học tập, nề nếp của lớp Phát huy những mặt mạnh, khắc phục những hạn chế của lớp, giúp học sinh tham gia đầy đủ các phong trào do trường và lớp đề ra
4 Chỉ tổ chức những hoạt động ngoại khóa cho học sinh khi có sự đồng ý của GVHD và BGH nhà trường
5 Có quan hệ đúng mực với cán bộ, giáo viên và học sinh trong trường
6 Tìm hiểu hoàn cảnh gia đình học sinh để có sự phối hợp nâng cao chất lượng
Trang 3học tập của học sinh.
Trang 47 Phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội để giáo dục toàn diện cho học sinh lớp mình chủ nhiệm
8 Tham gia đầy đủ và có chất lượng các phong trào do Nhà trường, Đoàn trường phát động
I Tình hình lớp chủ nhiệm
1 Số học sinh: 37
Nam: 16 Nữ: 21
2 Cán bộ lớp
- Lớp trưởng : Hoàng Thị Kiều Nhi
- Bí Thư chi đoàn : Cao Thị Kim Tuyền
- Lớp phó học tập : Trần Thị Anh Thư
3 Cơ cấu tổ chức lớp
- Giáo viên chủ nhiệm lớp:cô Nguyễn Thị
Minh Thư Giảng dạy bộ môn: Toán
- Lớp gồm 37 học sinh Được chia làm 4 tổ.
▪ Tổ trưởng tổ 1 : Cao Thị Kim Tuyền
▪ Tổ trưởng tổ 2 : Đặng Duy Triết
▪ Tổ trưởng tổ 3 : Lê Thị Thảo Nhi
▪ Tổ trưởng tổ 4 :Trần Thị Châu
4 Những thuận lợi, khó khăn
a Thuận lợi
- Đa số học sinh có tinh thần đoàn kết, có ý thức chấp hành tốt các nội quy của trường, lớp
- Đa số các em có ý thức học tập, có tinh thần trách nhiệm, năng động trong các phong trào của lớp cũng như của trường phát động
- Ban cán sự lớp năng nổ, nhiệt tình trong các hoạt động phong trào
Trang 5- Có môi trường học tập thuận lợi.
- BGH nhà trường, các đoàn thể, các giáo viên và các bậc phụ huynh đều quan tâm tới sự nghiệp giáo dục, luôn động viên và tạo điều kiện học tập cho học sinh
b Khó khăn
- Còn một số học sinh chưa chấp hành tốt các quy định của nhà trường, ý thức chấp hành nội quy, quy định chưa cao
- Tỉ lệ học lực trung bình và yếu còn nhiều
- Tinh thần học tập, ý thức trách nhiệm của một số thành viên trong tập thể lớp còn chưa cao
- Hoàn cảnh gia đình của một số em trong lớp còn khó khăn
- Một số học sinh nhà ở xa trường, điều kiện đi lại khó khăn
5 Mặt mạnh
- Được sự quan tâm giáo dục hàng ngày từ phía Nhà trường, Đoàn trường, văn phòng giám thị, GVCN cùng với các GVBM
- Lớp có giáo viên chủ nhiệm nhiều kinh nghiệm, nhiệt tình, tận tụy
- Ban chấp hành, Ban cán sự lớp nhiệt tình, có tinh thần trách nhiệm với công việc
và có năng lực làm việc
- Nhiều học sinh có ý thức trong học tập và rèn luyện
- Tập thể lớp đoàn kết, sáng tạo, linh hoạt
- Học sinh trong lớp tích cực hưởng ứng các phong trào của trường, Đoàn trường, lớp
6 Mặt yếu
- Một số học sinh chưa có ý thức trong học hành cũng như trong sinh hoạt
Lớp tương đối trầm trong các hoạt động giảng dạy và hoạt động sinh hoạt
II Phương hướng chung của lớp
1 Yêu cầu, chỉ tiêu cần đạt
- Thực hiện nghiêm túc nội quy trường lớp
Trang 6- Tham gia đầy đủ các phong trào do trường lớp tổ chức.
- Học bài, làm bài, chuẩn bị bài trước khi đến lớp
- Khắc phục tình trạng vắng trễ, vi phạm trang phục
2 Yêu cầu, chỉ tiêu theo từng nội dung cụ thể
- Về học tập:
+ Tích cực hơn nữa trong học tập, soạn bài và chuẩn bị bài đầy đủ trước khi đến
lớp
+ Bảo đảm sĩ số và chất lượng các giờ học, buổi học có hiệu quả.
+ Không gian lận, quay cóp trong kiểm tra, thi cử
+ Trong giờ học nghiêm túc, lắng nghe thầy cô giáo giảng bài
+ Tích cực phát biểu, xây dựng bài
+ Tăng tỉ lệ học sinh khá và giỏi, giảm học sinh trung bình và yếu.
- Về nề nếp:
+ Thực hiện tốt các nội quy của nhà trường và BCH Đoàn trường đề ra.
+ Đi học đúng giờ, mặc đúng trang phục quy định, có tác phong ứng xử với bạn bè,
thầy cô đúng đắn
+ Tránh tiêu cực trong kiểm tra, thi cử Nghiêm túc trong giờ học.
+ Nghỉ học phải có đơn xin phép và lý do chính đáng.
- Về lao động:
+ Hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao, vệ sinh lớp sạch sẽ.
+ Hoàn thành tốt nhiệm vụ lao động trường phân công.
- Về sinh hoạt ngoài giờ:
+ Chuẩn bị nhân lực, các tiết mục văn nghệ để tham gia các hội thi do nhà trường
tổ chức, các hoạt động ngày 8/3, tham gia hội trại 26/03
+ Tích cực chăm sóc phần hoa của lớp mình như tưới cây, nhổ cỏ, cắt các phần
lá héo-khô
3 Trọng tâm công việc
Trang 7- Thường xuyên theo dõi, nhắc nhở, động viên học sinh chăm ngoan học tập, rèn luyện đạo đức tốt
- Tăng cường việc ổn định nề nếp, vệ sinh phòng học, sĩ số và đạt được hiệu quả trong học tập
- Nắm bắt kịp thời các thông báo, kế hoạch của nhà trường, Đoàn trường để phổ biến cho học sinh
- Phối hợp với giáo viên bộ môn, đoàn trường, ban giám thị, hội cha mẹ học sinh cùng giáo dục học sinh
- Phân công nhiệm vụ cụ thể để ban cán sự lớp, ban chấp hành đoàn làm tốt nhiệm vụ được giao
- Gần gũi, quan tâm, lắng nghe tâm tư, nguyện vọng của học sinh
- Thăm gia đình một số học sinh để nắm bắt được hoàn cảnh gia đình của các em
- Thực hiện tốt các phong trào thi đua chào mừng ngày 8/3 và 26/3
Trang 8NỘI DUNG KẾ HOẠCH
Thời
gian
Nội dung công việc Yêu cầu, chỉ tiêu Biện pháp Người phụ
trách
Ghi chú
Chính thức tìm hiểu và Nắm được tâm lí, Tiếp xúc trực GVHDCN
tiếp nhận nhiệm vụ kiến nguyện vọng của tiếp với học sinh - Sinh viên tập chủ nhiệm lớp học sinh qua các buổi lên thực tập
- Tìm hiểu đặc điểm của - Có hiểu biết ban - Thông qua
+ Tình hình học tập của lớp, hiểu sơ môn, sổ chủ
trong học kì I lược về HS để có nhiệm, sơ yếu lí
+ Tác phong, nề nếp của biện pháp thực lịch, sổ ghi điểm
1 - giỏi, khá, trung bình,
HKII yếu; HS ngoan, cá biệt.
(10/2 - Nắm được hoàn cảnh
- của các em HS đặc biệt
15/2) trong lớp: HS có hoàn
cảnh khó khăn, các đối
tượng đặc biệt…
- Học tập kinh nghiệm
chủ nhiệm lớp
- Lên lớp 5 phút đầu giờ - Tạo sự thân
Trang 9và giờ ra chơi 15 phút để
kiểm tra sĩ số, hoạt động
nề nếp của HS
thiện, yêu mến từ học sinh
- Soạn kế hoạch chủ
nhiệm, soạn kế hoạch
chủ nhiệm Tuần 1, đề
cương dự giờ chủ nhiệm
mẫu, tham dự tiết sinh
hoạt của GVCN
- Dự giờ tiết sinh hoạt
chủ nhiệm mẫu
- Kế hoạch cụ thể,
rõ ràng theo sát kế hoạch của đoàn trường
- Có đề cương dự giờ SHCN và phiếu dự giờ SHCN
- Chuẩn bị tốt kế
hoạch, nộp đúng thời hạn quy định
- Lập kế hoạch chủ
nhiệm tuần 2 – HK II
- Bám sát kế hoạch của Đoàn trường đã đề ra
Trang 10- Dự lễ chào cờ đầu tuần.
- Duy trì kỉ cương, nề
nếp Nắm rõ sát sao từng
học sinh,kiểm tra vấn đề
nề nếp, chuyên cần, họa
tập…
- Soạn kế hoạch chủ
- Đúng thời gian quy định
- SVTT phối hợp với GVCN thực hiện các công việc
đề ra
- Thường xuyên theo dõi, kiểm tra việc thực hiện nội quy của học sinh Có hình thức kỉ luật với học sinh vi phạm, tuyên dương học
- Sinh viên thực tập dưới sự hướng dẫn của giáo viên hướng dẫn
nhiệm tuần, giáo án chủ sinh thực hiện tốt
nhiệm - Tạo môi trường - Tiếp xúc với
- Tiếp tục tìm hiểu lớp, thân thiện trong lớp nhiều, tạo sự
hiểu sâu về lớp Tạo sự lớp học thân thiện, gần
Tuần gần gũi giữa sinh viên - Tìm hiểu sâu sắc gũi, hòa đồng với
2 – thực tập với HS. về tình hình học HS
– - Nắm bắt các kế hoạch sinh trường kịp thời
22/02) của Đoàn trường để phổ
HS thực hiện đúng quy nhắc nhở, kiểm
lao động XHCN cùng - Phấn đấu đạt - Tham gia tích
HS nhiều giờ học tập cực, tự giác, học
- SVTT thường xuyên tốt, không có học hỏi thêm nhiều
lên lớp hằng ngày để sinh vi phạm trong kinh nghiệm
nắm bắt tình hình học giờ học - Phối hợp với
Trang 11tập, nề nếp của HS và BCS lớp để thực tăng thời gian tiếp xúc hiện
với HS
- Tham gia cùng GVCN
tổ chức, triển khai các kế
hoạch hoạt động của - Thường xuyên,
trường, của đoàn, của hiệu quả - Phối hợp với lớp trong tháng, trong BCS lớp để thực
Trang 12- Động viên, khuyến
khích các em cố gắng
học tập để đạt được kết
quả cao
- Tham gia tiết sinh hoạt
chủ nhiệm
biến cho lớp
- Động viên tinh thần các em để kết quả học tập ngày càng cao
hiện
- Thường xuyên nhắc nhở
Tuần - Dự lễ chào cờ đầu tuần - Đảm bảo không SVTT theo dõi sổ - Sinh viên
3 - Tham dự các buổi sinh có học sinh vi đầu bài, để biết thực tập
(24/02 hoạt 5 phút đầu giờ và phạm nề nếp. tình hình học tập, dưới sự
- 15 phút ra chơi, 5 phút nề nếp của lớp, hướng dẫn
- Tiếp tục củng cố nề nếp học sinh vi phạm viên hướng
sinh
- Chuẩn bị các hoạt động - Tạo môi trường - Động viên nhắc
cho ngày 8/3: Ôn lại thân thiện giữa nhở các em
truyền thống ngày 8/3, thầy và trò, thấu thường xuyên
tham gia các hoạt động hiểu tâm tư, tình - Nhắc nhở về
của Đoàn trường nếu có cảm của các em việc chuẩn bị cho
- Phát huy và thúc các hoạt động
- Tiếp tục gần gũi, tìm đẩy lớp đi lên 8/3
hiểu học sinh
- Chọn học sinh tham gia - Hoàn thành các - SVTT động
văn nghệ và các trò chơi tiết mục văn nghệ viên, nhắc nhở
trong hội trại - Các ĐVTN tham học sinh tham gia
Trang 13- Tổ chức công tác làm
trại Tổ chức quản lí và
lên kế hoạch làm trại
-Nhắc nhở học sinh
chuẩn bị tốt sản phẩm tái
chế cho ngày hội xanh
- Tham gia tiết sinh hoạt
chủ nhiệm
gia đầy đủ và nghiêm túc
tập luyện, chuẩn
bị công việc thật tốt
Tuần - Dự lễ chào cờ đầu tuần - Thường xuyên -GVHDCN
4 - Thường xuyên nhắc - Đảm bảo không dặn dò, nhắc nhở, - Giáo sinh
(3/3 nhở việc làm vệ sinh, có học sinh vi đôn đốc học sinh thực tập
– thời gian đi học và trang phạm nề nếp về tất cả các mặt - Toàn thể
đến trường
-Nhắc nhở học sinh thực
hiện nghiêm túc, đầy đủ
công tác trực ban của
lớp
-Nhắc nhở học sinh hoàn -Đảm bảo học sinh -Thường xuyên
thiện sản phẩm tái chế và thực hiện đầy đủ theo dõi, nhắc
chuẩn bị cho bài thuyết yêu cầu của Đoàn nhở học sinh
trình về sản phẩm trường
-Tập văn nghệ để tham
gia cuộc thi nhảy trong
Trang 14hoạt động trong tuần, rút
ra kinh nghiệm, đề ra kế
hoạch cho tuần sau
- Phát huy và thúc đẩy lớp đi lên
- Tổng kết những thành tích,tồn tại
để phát huy, khắc phục
Tuần - Kiểm tra, nắm tình - Tạo bầu không - SVTT theo dõi - Sinh viên
5 hình lớp khí thân thiện giữa sổ đầu bài để biết thực tập
(10/3 - Dự lễ chào cờ đầu tuần Sinh viên thực tập tình hình học tập, dưới sự
- - Tham dự các buổi sinh với học sinh nề nếp của lớp, hướng dẫn
15/3) hoạt 5 phút đầu giờ và từ đó nhắc nhở của giáo
15 phút ra chơi, 5 phút - Đưa lớp hoạt học sinh vi phạm viên hướng
- Tiếp tục củng cố nề nếp năng động đạt kết
học tập của học sinh quả cao
-Hoàn thiện công tác - Lên kế hoạch cụ - Nhắc nhở học
chuẩn bị cho hội trại thể sinh tham gia đầy
- Tổ chức sinh hoạt lớp
cuối tuần, tổng kết các
hoạt động trong tuần, rút
ra kinh nghiệm, đề ra kế - Nhắc nhở những
hoạch cho tuần sau học sinh vi phạm
có ý thức kém, khen ngợi những học sinh có tinh
Trang 15thần trách nhiệm cao
Tuần -Dự lễ chào cờ - SVTT theo dõi - Sinh viên
6 - Tiếp tục củng cố nề nếp - Phát huy tinh sổ đầu bài để biết thực tập
(17/3 học tập của học sinh thần học tập tích tình hình học tập, dưới sự
– - Tham dự các buổi sinh cực nề nếp của lớp, hướng dẫn
22/3) hoạt 5 phút đầu giờ và từ đó nhắc nhở của giáo
15 phút ra chơi, 5 phút học sinh vi phạm viên hướng
-Tham gia hội trại cùng - Hưởng ứng, thực - SVTT động - Toàn thể lớp chủ nhiệm ngày 27- hiện các kế hoạch viên, khuyến học sinh 28/3 mừng ngày thành của Đoàn cấp trên, khích các em
lập ĐTNCSHCM trường tham gia các hoạt
- Tổ chức sinh hoạt lớp động của lớp,
cuối tuần, tổng kết các đoàn trường tổ
ra kinh nghiệm, đề ra kế
hoạch cho tuần sau
Tuần - Dự chào cờ đầu tuần - Học sinh rút ra - Lên lớp đầy đủ - Sinh viên
7 - Chấn chỉnh nề nếp của ưu, nhược điểm để vào các giờ sinh thực tập
càng tiến bộ hơn - SVTT động viên hướng
- Đưa lớp tiếp tục viên, khuyến dẫn
đi lên khích tinh thần - Toàn thể
các em tham gia
Trang 16lao động và các hoạt động khác của đoàn trường
học sinh
- Tham gia các buổi sinh
hoạt 5 phút đầu giờ, 15
phút ra chơi, 5 phút
chuyển tiết và sinh hoạt
chủ nhiệm
- Hoàn tất giấy tờ
- Thực hiện có hiệu quả công việc
đã đề ra
- Phân công công việc cụ thể, rõ ràng cho công việc liên quan đến ngày hội trại
và ngày thành lập Đoàn 26/3
- Rút ra một số kinh ngiệm trong công tác chủ nhiệm
- Tổ chức chia tay lớp
chủ nhiệm - Hoàn tất giấy tờ
thực tập
- Viết báo cáo tổng kết chủ nhiệm theo hướng dẫn của giáo viên hướng dẫn
- Sinh viên nhận xét, đánh giá lớp học
- Tổ chức giao lưu văn nghệ và liên hoan chia tay lớp
Trang 17* Ngoài ra, tùy vào tình hình thực tế của lớp và kế hoạch của trường để bổ sung kịp thời.
Quảng Trị , ngày 13 tháng 02 năm 2025
Giáo viên hướng dẫn chủ nhiệm Sinh viên KT-TT