TuÇn 35 Thø hai ngµy th¸ng n¨m 200 TuÇn 35 Ngµy so¹n 08/5/2010 Ngµy gi¶ng Thø hai, ngµy 10/5/2010 tiÕt 1 chµo cê Toµn trêng chµo cê Líp trùc tuÇn nhËn xÐt chung tiÕt 2 To¸n ¤n tËp vÒ gi¶i to¸n(tiÕp) I[.]
Tuần 35 Ngày soạn: 08/5/2010 Ngày giảng: Thứ hai, ngày 10/5/2010 tiÕt 1: chµo cê: Toµn trêng chµo cê Líp trùc tuÇn nhËn xÐt chung tiết 2:Toán: Ôn tập giải toán(tiếp) I Mục tiêu: - Biết giải toán hai phép tính toán liên quan đến rút đơn vị - Biết tính giá trị biểu thức II.Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A.Kiểm tra: B.Bài mới: HS đọc Giới thiệu: Nêu mục tiêu Giải Luyện tập: Độ dài đoạn dây thứ Bài 1: Tóm tắt: 9135 : = 1305 (cm) Sợi dây dài: 9135(cm) Độ dài đoạn dây thứ hai Đoạn 1: sợi dây 9135- 1305 = 7830 (cm) Đáp số: 1305cm Đoạn 2: cm? 7830cm Bài 2: Tãm t¾t xe: 15700 kg xe: ? kg Bài 3: Yêu cầu HS đọc bài, phân tích, tóm tắt giải Tóm tắt 42 cốc: hộp 4572 cèc: ? hép B1: T×m sè cèc mét hộp B2: Tìm số hộp đựng cốc GV chốt lời giải Bài 4: GVNX-chữa 3.Củng cố -Dặn dò: Nhận xét học Giải Mỗi xe chở đợc số muèi lµ 15700 : = 3140 (kg) xe chở đợc số muối 3140 x = 6280 (kg) Đáp số: 6280 kg Giải hộp đựng đợc sè cèc lµ 42 : = (cèc) Sè hộp để đựng 4572 cốc 4572 : = 762 (hộp) Đáp số: 762 hộp HS làm miệng tiết 3+4: tập đọc-kể chuyện: Ôn tập kiểm tra CKII (Tiết1) I Mục tiêu: - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bà văn đà học(tốc độ đọc khoảng 70 tiếng/phút); trả lời đợc câu hỏi nội dung đọc, thuộc đợc 2-3 đoạn(bài)thơ đà học HKII - HS ,giỏi đọc tơng đôi lu loát(tốc độ 70 tiếng/phút) - Biết viết thông báo ngắn buổi liên hoan văn nghệ liên đội(BT2) - HS khá, giỏi; Viết thông báo gọn, rõ, đủ thông tin, hấp dẫn II.Các hoạt ®éng d¹y- häc: Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS 1.Giới thiệu bài: Ghi đề bài: 2.Kiểm tra Tập đọc: Lần lợt HS gắp thăm bài, Cho HS lên bảng gắp thăm chỗ chuẩn bị tập đọc HS đọc đoạn hay theo quy đinh phiếu HS đọc trả lời GV đặt câu hỏi đoạn vừa đọc GVNX chấm điểm HS đọc thầm lại quảng cáo: HD làm tập: Chơng trình xiếc đặc sắc HS đọc yêu cầu Cần ý viết lời văn ngắn gọn, Khi viết thông báo ta cần ý trang trí đẹp điểm ? Hoạt động nhóm HS làm việc theo nhóm theo Chơng trình liên hoan văn nghệ gợi ý sau Liên đội: Nguyễn Du Về nội dung: đủ theo mẫu Chào mừng ngày nhà giáo Việt bảng lớp Nam Về hình thức: cần đẹp, lạ Các tiết mục đặc sắc mắt, hấp dẫn Địa điểm: Thời gian: Lời mời: Dán thông báo, HS nhóm theo dõi, nhận xét bình chọn GV gọi vài nhóm lên thông báo có thông báo viết và đọc trình bày hấp dẫn Tuyên dơng nhóm có đẹp Củng cố, dặn dò: Nhận xét học, chuẩn bị sau tiết 3+4: tập đọc-kể chuyện: Ôn tập kiểm tra CKII (Tiết2) I Mục tiêu: - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bà văn đà học(tốc độ đọc khoảng 70 tiếng/phút); trả lời đợc câu hỏi nội dung đọc, thuộc đợc 2-3 đoạn(bài)thơ đà học HKII - HS ,giỏi đọc tơng đôi lu loát(tốc độ 70 tiếng/phút) - Tìm đợc số từ ngữ chủ điểm :Bảo vệ Tổ quốc, sáng tạo, Nghệ thuật (BT2) II.Đồ dùng dạy-học: - Phiếu ghi tập đọc, thơ II.Các hoạt ®éng d¹y häc: Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS A KiĨm tra: B Bµi míi: Giíi thiƯu: Nêu MĐYC HS đọc yêu cầu sgk 2.Kiểm tra Tập đọc: Cho HS lên bảng gắp thăm - Lần lợt HS gắp thăm bài, tập đọc chỗ chuẩn bị HS đọc đoạn hay theo quy đinh phiếu - HS đọc trả lời GV đặt câu hỏi đoạn vừa đọc GVNX chấm điểm HD làm tập: Bài 2: - HS đọc yêu cầu Gọi HS đọc yêu cầu - Đại diện nhóm báo cáo, đọc Yêu cầu HS làm theo nhóm GV Chốt lời giải *Tìm từ với bảo vệ Tổ quốc - Từ ngữ nghĩa với Tổ quốc: Đất nớc, non sông, nớc nhà - Từ hoạt động Tổ quốc: Canh gác, kiểm soát, bầu *Tìm từ với Sáng tạo trời, tuần tra biển - Từ trí thøc: kÜ s, b¸c sÜ, gi¸o s, luËt s - Từ hoạt động trí thức: Nghiên cứu khoa học, lập đồ án, *Tìm từ với Nghệ thuật khám bệnh, dạy học - Từ ngời hoạt động Nghệ thuật: Nhạc sĩ, ca sĩ, nhà thơ, nhà văn, đạo diễn - Từ ngữ hoạt động Nghệ thuật: Ca hát, sáng tác, biểu diễn, đánh đàn, tợng, quay phim Từ ngữ môn nghệ thuật: Âm nhạc, hội hoạ, văn học, kiến trúc HS tự viết vào Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học, nhà tiếp tục ôn luyÖn Ngày soạn: 09/5/2010 Ngày giảng: Thứ ba, ngày 11/5/2010 dạy 3a+3b tiết 1+3: Toán : Luyện tập chung I Mục tiêu: - Biết đọc, viết số có năm chữ số - Biết thực phép tính cộng, trừ, nhân, chia; tính giá trị biểu thức - Biết giải toán có liên quan đến rút đơn vị - Biết xem đồng hồ(chính xác đến phút) II Đồ dùng: III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV A.Kiểm tra: B Bài mới: Giới thiệu: Nêu mục tiêu Luyện tập: Bài 1: Yêu cầu HS viết số vào - GV đọc số Hoạt động HS Bài 2: Đặt tÝnh råi tÝnh: - HS më vë viÕt bµi ViÕt c¸c sè a, 76245 b, 51807 c, 90900 d, 22002 - hs lên bảng - Cả lớp mở làm - GVNX chữa Bài Yêu cầu HS quan sát trả lời Đồng hồ giờ? Bài 3: HS lên bảng giải Lớp làm vào Củng cố cách tính giá trị biểu thức Bài 5: HS đọc tóm tắt giải Tóm tắt A 10 giê 18 B giê 50 hc giê kÐm 10 C giê 34 hc giê kÐm 26 TÝnh a, (9 + 6) x = 15 x = 60 + x = + 24 = 33 b, 28 + 21 : = 28 + = 31 đôi dép: 92500 đồng đôi dÐp: ? ®ång (28 + 21) : = 49 : = Giải Giá tiền đôi dép 92500 : = 18500 (đồng) đôi dép phải trả số tiền 18500 x = 55500 (đồng) Đáp số: 55500 đồng 3.Củng cố, dặn dò: Nhận xét học tiết 2+4:CHíNH Tả: Ôn tập kiểm tra CK II(Tiết 3) I Mục tiêu: - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bà văn đà học(tốc độ đọc khoảng 70 tiếng/phút); trả lời đợc câu hỏi nội dung đọc, thuộc đợc 2-3 đoạn(bài)thơ ®· häc ë HKII - HS kh¸ ,giái ®äc tơng đôi lu loát(tốc độ 70 tiếng/phút) - Nghe viết lại xác trình bày :Nghệ nhân Bát Tràng.Tốc độ viết khoảng 70 chữ/15 phút;không mắc lỗi bài; biết trình bày thơ theo thể thơ lục bát - HS , giỏi viết tơng đối đẹp tả(tốc độ 70chữ/15phút) II Các hoạt động dạy học Hoạt động GV A.KiĨm tra: B Bµi míi Giíi thiƯu bµi: ghi đầu bài: Kiểm tra đọc: - Cho HS lên bảng gắp thăm tập đọc HS đọc đoạn hay theo quy đinh phiếu GV đặt câu hỏi đoạn vừa đọc GVNX chấm ®iĨm Lun tËp: Bµi 2: Nghe viÕt bµi: NghƯ nhân Bát Tràng a, Tìm hiểu nội dung GV đọc lần Gọi Hs đọc phần giải Dới ngòi bút nghệ nhân Bát Tràng cảnh đẹp đà Hoạt động HS - Lần lợt HS gắp thăm bài, chỗ chuẩn bị - HS đọc trả lời Theo dõi GV đọc, HS đọc lại HS đọc, lớp theo dõi Các cảnh đẹp là: sắc hoa, cánh cò bay dồn dập, luỹ tre, đa, đò, trúc, trái mơ, bòng, ma rơi, Hồ Tây - Thể thơ lục bát - Dòng chữ viết cách lề ô b, Hớng dẫn cách trình bày Bài viết theo thể thơ ? Cách trình bày thể thơ nh ? Những chữ phải viết hoa ? li Dòng chữ viết cách lề ô li Các chữ đầu dòng viết hoa - Những chữ đầu dòng phải viết hoa tên riêng: Hồ Tây, Bát Tràng Cao lanh, bay lả bay la, luỹ tre, tròn trĩnh, nghiêng HS viết c, Hớng dẫn viết từ khó Nghe đọc viết vào Yêu cầu HS tìm từ dễ lẫn Đổi soát lỗi viết tả Yêu cầu HS đọc viết từ vừa tìm đợc d, Viết e, Soát lỗi g, Chấm Thu số để chấm Củng cố, dặn dò: Nhận xét học Ngày soạn: 10/5/2010 Ngày giảng: Thứ t, ngày 12/5/2010 tiết 1: toán: Luyện tập chung I.Mục tiêu: - Biết t×m sè liỊn tríc cđa mét sè; sè lín nhÊt(sè bÐ nhÊt) mét nhãm sè - BiÕt thùc phép tính cộng, trừ,nhân,chia giải toán hai phép tính - Đọc biết phân tích số liệu bảng thống kê đơn giản II Các hoạt động dạy- học: Hoạt động GV Hoạt động cđa HS 1.Giíi thiƯu bµi: Lun tËp: Bµi 1:(178) - HS lên bảng - Cả lớp làm vào GVNX chữa Bài 2:(178) Đặt tính tính: - HS lên bảng - Cả lớp làm vào - HS nhận xét- chữa GVNX- chữa Bài 3:(178) - Đọc toán -Tóm tắt giải toán Bài giải Số bút chì đà bán đợc là: 840: 8= 105(cái) Số bút chì cửa hàng lại là: 840- 105 = 735(cái) Đáp số: 735 bút chì Chấm điểm- nhận xét Bài 4:(178) Yêu cầu HS trả lời miệng GV nhận xét- chữa Củng cố- Dặn dò: Nhận xét học HS trả lời- HS khác nhận xét tiết 2: TậP Đọc: Ôn tập kiểm tra CK II(Tiết 4) I.Mục tiêu: - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bà văn đà học(tốc độ đọc khoảng 70 tiếng/phút); trả lời đợc câu hỏi nội dung đọc, thuộc đợc 2-3 đoạn(bài)thơ đà học HKII - HS ,giỏi đọc tơng đôi lu loát(tốc độ 70 tiếng/phút) - Nhận biết đợc từ ngữ thể nhân hóa, cách nhân hóa II Các hoạt ®éng d¹y häc: Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS A Kiểm tra: B.Bài Giới thiệu: nêu MĐYC Kiểm tra đọc: - Cho HS lên bảng gắp thăm tập đọc - Lần lợt HS gắp thăm bài, HS đọc đoạn hay theo chỗ chuẩn bị quy đinh phiếu GV đặt câu hỏi đoạn vừa - HS đọc trả lời đọc GVNX chấm điểm 3, HD làm tập: Lớp đọc thầm Bài 2: Làm cá nhân - HS đọc yêu cầu HS trình bày miệng câu - HS quan sát tranh minh hoạ văn vật Gv chốt lời giải - HS đọc thơ Cà Mau đất xốp Mùa nắng, đất Tìm tên vật đợc kể nẻ chân chim, nhà rạn bàI ? nứt Trên đất phập phều Yêu cầu HS làm bàI cá nhân gió dông nh thế, Gọi HS phát biểu, Gv ghi bảng đứng lẻ khó mà chống chọi Em thích hình ảnh ? Vì Cây bình bát, bần ? ý câu văn có phải quây quần thành chòm, dấu chấm Viết hoa lại chữ thành rặng Rễ phải dài, phải đầu câu cắm sâu vào lòng đất Tiết 3: Tiếng Việt: Ôn tập I/ Mục đích yêu cầu: Ôn luyện dấu chấm, dấu phẩy II/Các hoạt ®éng d¹y häc: : Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS A KiĨm tra: B.Bµi míi Giíi thiƯu: nêu MĐYC 1, HS đọc yêu cầu Hs đọc thầm theo GV dán tờ phiếu ghi nội dung Cả lớp làm cá nhân GV theo bàI tập lên bảng, yêu cầu HS lên dõi HS làm ghi nhanh dấu HS lên bảng điền nhanh dấu GV chốt lời giải 2, HS đọc lại đoạn văn Ngời nhát Một cầu bé đợc bà dẫn chơi phố Lúc về, cậu nói với mẹ: - Mẹ ạ, biết bà nhát Mẹ ngạc nhiên: - Sao lại nói ? Cậu bé trả lời: - Vì qua đờng, bà lại nắm chặt lấy tay Có ngời bà truyện Bà lo cho cháu nên nắm chặt tay nhát không ? cháu qua đờng, sợ cháu bị tai nạn đờng đông xe Câu chuyện đáng buồn cời Cậu bé không hiểu lại tởng bà điểm ? nắm chặt tay bà nhát Tiết 3:Tiếng Việt: Ôn tập I/ Mđyc: Rèn kĩ viết: Viết đợc th thể thức, thể nội dung thăm hỏi ngời thân (hoặc ngời mà em quý mến) Câu văn rõ ràng, sáng sủa II /Các hoạt động dạy học: Hoạt động cđa GV A/ KiĨm tra: B/ Bµi míi 1, Giíi thiệu: Nêu MĐYC 2/ Rèn kĩ viết th: Bài 2: Gọi 1, HS đọc tập Em viết th cho ? Em muốn thăm hỏi ngời thân điều ? Yêu cầu HS đọc lại: Th gửi bà Hoạt động HS HS đọc yêu cầu sgk Em viết th cho bà, ông, bố mẹ, dì, cậu, bạn quê, Em viết th cho bà để hỏi thăm sức khoẻ bà nghe tin bà bị ốm Em lo lắng muốn biết tình hình bà lúc Em viết th cho ngời bạn thân nơi khác để chia vui với bạn nghe tin bạn vừa đoạt giải hội thi vẽ thiếu nhi Hải Phòng Hs đọc bài, lớp theo dõi để nhớ cách viết th HS làm Yêu cầu HS tự viết GV giúp đỡ HS lúng túng số HS đọc th GV nhận xét sửa chữa HS đọc th 5/ Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học tiết 4: tụ nhiên xà hội Ôn tập kiểm tra (Đề nhà trờng đề ra) Ngày soạn: 11/5/2010 Ngày giảng: Thứ năm, ngày 13/5/2010 tiết 1: Toán Ôn tập I Mục tiêu: Rèn kĩ tính chu vi hình chữ nhật tính chu vi hình vuông qua việc giải toán có nội dung hình học II Đồ dùng: IIICác hoạt động dạy học A Kiểm tra: hs lên bảng giải: Tính chu vi hình vuông có cạnh 32cm ? Chu vi hình vuông là: 32 x = 128cm Nêu quy tắc tính chu vi hình vuông ? Nêu quy tắc tính chu vi hình chữ nhật ? B Bài mới: 1, HD luyện tập Hoạt động GV Bài 1: Tóm tắt: ChiỊu dµi:40cm ChiỊu réng:30cm Chu vi: cm? Qua bµi tËp em cần nắm đợc ? 1, HS nêu quy tắc tính chu vi hình chữ nhật Bài 2: Tóm tắt Khung tranh hình vuông có Cạnh: 100cm Chu vi khung tranh: ? m Hoạt động HS Lớp tự giải vào sau đổi chéo kiểm tra Giải a, Chu vi hình chữ nhật (40 + 30) x = 140 (cm) Đáp số: 140 cm b, Chu vi hình chữ nhật (25 + 10) x = 70 (cm) Đáp số: 70 cm Giải Chu vi khung tranh hình vuông là: 100 x = 400 (cm) 400cm =4 m Đáp số: m Giải Cạnh hình vuông 24 : = (cm) Đáp số: 6cm Chú ý: đổi đơn vị đo độ dài Bài 3: Chu vi hình vuông: 24cm Cạnh hình vuông: cm? Chữa cho điểm HS 4, Củng cố, dặn dò: Nhận xét học tiết 2: thể dục gv chuyên tiết 3: Chính tả (Nghe viết): Thì thầm I Mục tiêu: Nghe viết xác thơ Thì thầm Viết tên số nớc Đông Nam Làm tập điền vào chỗ trống II Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS GTB HD viÕt chÝnh t¶ a) HS chuÈn bị - GV đọc đoạn viết - HS nghe - GV hỏi: Bài thơ cho thấy vật, vật biết trò chuyện, - HS nêu vật vật nào? - Bài thơ có chữ, cách trình bày? b) GV đọc, theo dõi söa sai cho HS - GV thu vë chÊm Lµm bµi tËp a) Bµi 2: - GV gäi HS nêu yêu cầu b) Bài 3: - GV gọi HS nêu yêu cầu - GV nhận xét Củng cố dặn dò - Nêu lại ND - Chuẩn bị sau - HS viết vào - HS soát lỗi - HS nêu yêu cầu HS làm nháp nêu kết HS đọc tên riêng nớc HS đọc đối thoại - HS nêu yêu cầu - HS lµm vë - thi lµm bµi a) Tríc , (cái chân) Tiết 4:Tiếng Việt: Ôn tập I/ MĐYC: Luyện tập viết đơn (gửi th viện trờng xin cấp thẻ xin đọc sách) III/ Các hđ dạy học: A/Kiểm tra: B/ Bài mới: 1, Giới thiệu: Nêu MĐYC tiết học Hoạt động GV Hoạt động HS 2, HD lµm bµi tËp: HS më sgk trang 11 đọc mẫu đơn Bài 2: xin cấp thẻ đọc sách HS đọc yêu cầu Đây mẫu đơn xin cấp lại thẻ Mẫu đơn hôm có khác với đọc sách đà mẫu đơn em đà học ? Nhận phiếu tự làm Yêu cầu HS tự làm HS đọc đơn Gọi HS đọc đơn HS khác nhận xét Đơn xin cấp lại thẻ đọc sách Kính gửi th viện trờng tiểu học Em tên : Sinh ngày: Nơi ở: Học sinh lớp trờng tiểu học Em làm đơn để xin th viện cấp cho em thẻ đọc sách năm 2005 em đà lỡ làm làm Nếu đợc cấp lại thẻ em xin hứa thực quy định th viện Em xin chân thành cảm ơn Ngời làm đơn 4, Củng cố, dặn dò: Nhận xét häc Ngày soạn: 18/5 Ngày giảng: 20/5 Thứ t ngày 20/5/2009 Tiếng anh: gv chuyên 5, Củng cố, dặn dò : NhËn xÐt giê häc To¸n: ôn tập A Mục tiêu: - Ôn luyện bốn phép tính cộng, trừ, nhân, chia số phạm vi 100 000 - Giải toán có lời văn dạng rút đơn vị B Các hoạt động dạy học a Bài1: Củng cố số tròn nghìn - GV gọi HS nêu yêu cầu - HS nêu yêu cầu - Yêu cầu làm vào SGK - GV a) 300 + 200 x = 300 + 400 söa sai = 700 b) 14000 - 8000 : = 14000 4000 = 10000 b Bµi 2: Cđng cè vỊ phÐp tÝnh ®· häc - GV gäi HS nêu yêu cầu - HS nêu yêu câu - GV yêu cầu làm bảng -> 998 3056 Gv nhËn xÐt söa sai 10712 + x 27 2678 5002 31 c Bµi : * Cđng cè giải toán 32 6000 18336 - HS nêu yêu cầu rút đơn vị - Yêu cầu lµm vµo vë (L) (L) -> Gv + HS nhËn xÐt d Bµi : * Cđng cè suy ln sốcòn thiếu - GV gọi HS nêu yêu cầu - Yêu cầu HS làm vào Sgk -> GV nhận xét IV Củng cốdặn dò : - Nêu lại ND ? - Chuẩn bị sau lít dầu Bài giải : Số lít dầu đà bán : 6450 : = 2150 Số lít dầu lại : 6450 - 2150 = 4300 Đáp số : 4300 - HS nêu yêu cầu - HS làm - HS nêu kết ********************************************************************* Ngày soạn: 19/5 Thứ sáu ngày 22 tháng năm 2009 Ngày giảng: 222/5 Toán Ôn tập I/ Mục tiêu: Giúp HS Củng cố cách tìm chu vi hình vuông, hình chữ nhật, giải toán tìm phần số : II/Các hoạt động dạy học 1, Giới thiệu: 2, HD giải tập: Bài 1: Đọc yêu cầu Tính103x 7; 540x 4; 672x Gọi HS lên bảng giải, lớp làm vào Củng cố nhân, chia số cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè Bài 2: Tóm tắt Giải Vờn ăn hình chữ nhật: Chu vi vờn ăn là: ChiỊu dµi: 100m (100 + 60) x = 320 (m) Chiều rộng: 60m Đáp số: 320m Chu vi: ?m Củng cố toán tính chu vi Giải hình chữ nhật Số mét vải đà cắt Bài 3: Tóm tắt 81 : = 27 (m) Cuộn vải dài: 81m Số mét vải lại Đà cắt: 1/3 cuộn 81 - 27 = 54 (m) Còn lại: ?m Đáp số: 54m Củng cố toán tìm phần số Tính giá trị biĨu thøc Bµi 5: 25 x + 30 = 50 + 30 = 80 Gọi HS lên bảng gi¶i 75 + 15 x = 75 + 30 = 105 Lớp giải vào 70 + 30 : = 70 + 10 = 80 Cñng cè cách tính giá trị biểu thức 5, Củng cố, dặn dß : NhËn xÐt giê häc 5/ Cñng cố, dặn dò: Nhận xét học Tiếng anh: gv chuyên Tiếng Việt: Ôn tập _ Ngày soạn: 20/5 Ngày giảng: 22/5 Thứ sáu ngày 22 tháng năm 2009 Toán: Ôn tập I Mục tiêu: - Củng cố ĐV đại lợng: Độ dài, khối lợng, thời gian - Làm tính với số đo theo đơn vị đại lợng đà học - Giải toán liên quan đến đơn vị đo đại lợng đà học II Các hoạt động dạy học: A KTBC: B Bài tập: b) Bài - GV gọi HS nêu yêu cầu - HS nêu yêu cầu - Nêu kết a) Quả cam cân nặng 300g b) Quả đu đủ cân nặng - NX 700g c) Quả đu đủ nặng cam 400g c) Bài - GV gọi HS nêu yêu cầu - HS nêu yêu cầu - HS gắn thêm kim phút vào đồng hồ -> Nhận xét + Lan từ nhà đến trờng hết 30' d) Bài Bài giải -> GV nhận xét Bình có số tiền là: 2000 x = 4000đ Bình số tiền là: 4000 - 2700 = 1300(đ) Đ/S: 1300(đ) III Củng cố dặn dò: - Nhắc lại ND - Chuẩn bị sau Toán : Ôn tập I Mục tiêu: - Củng cố nhận biết góc vuông, trung điểm đoạn thẳng - Xác định góc vuông trung điển đoạn thẳng - Củng cố cách tính chu vi tam giác, tứ giác, HCN II Các hoạt động dạy học Giíi thiƯu bµi HD lµm bµi tËp - GV nhËn xÐt b) Bµi - GV gäi HS nêu yêu cầu - GV gọi HS đọc - GV nhËn xÐt c) Bµi - GV gäi HS nêu yêu cầu- GV gọi HS đọc bài, nhận xét d) Bài - GV gọi HS đọc yêu cầu Dặn dò - Củng cố chuẩn bị sau - Nêu lại ND - HS nêu yêu cầu.- HS làm vở: Bài giải: Chu vi tam giác 26 + 35 + 40 = 101 (cm) Đ/S: 101 (cm) - HS nêu yêu cầu - HS làm Bài giải Chu vi mảnh đất hình chữ nhật (125 + 68) x = 386 (cm) Đ/S: 386 (cm) - HS nêu yêu cầu - HS làm Bài giải Chu vi hình chữ nhật (60 + 40) x = 200 (cm) Cạnh hình vuông 200 : = 50 (m) Đ/S: 50 (m) - Chuẩn bị sau Thể dục$69 Ôn nhảy dây Tung bắt bóng Trò chơi: "Chuyển đồ vật " I/Mục tiêu: Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân Yêu cầu thực động tác tơng đối xác Ôn tung bắt bóng nhóm 2-3 ngời Yêu cầu thực động tác tơng đối xác Chơi trò chơi: "Chuyển đồ vật " Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơI chủ động II/ Địa điểm phơng tiện Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh an toàn nơi tập Phơng tiện: Còi, dụng cụ để tập luyện III/ Nội dung phơng pháp lên lớp Nội dung Định lợng Pp tổ chức A/ Phần mở đầu + + + + + + GV nhËn líp, phỉ biÕn Nd - + + + + + + y/c giê häc @ Tập thể dục phát triển chung liên hoàn Trò chơi HS a thích Chạy chậm xung quanh sân B/ Phần Có thể tổ chức kiểm tra lại cho HS cha hoàn thành động tác đà học năm Ôn tung bắt bóng nhóm 2-3 ngời, nhảy dây kiểu chụm hai chân Các tổ thi chảy dây kiểu chụm hai chân Chơi trò chơi: "Chuyển đồ vật " C/ Phần kết thúc: Chạy chậm theo vòng tròn, thả lỏng, hít thở sâu GV nhận xét buổi học, tuyên dơng nhắc nhở HS Giao vỊ nhµ 10- 12 - - HS thùc hiƯn theo yªu cÇu cđa GV HS tËp theo nhãm Lun tËp theo nhóm đà quy định GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi + + + + + + + + + + + + @ - - Tù nhiªn & X· hội $35 Kiểm tra học kì I (T2) (Đề ®¸p ¸n trêng ra) _ Tù nhiªn & X· hội Vệ sinh môi trờng I/Mục tiêu: Sau học, học sinh biết Nêu tác hại rác thải sức khoẻ ngời Thực hành vi để tránh ô nhiễm rác thải gây môi trờng II/Đồ dùng dạy học: Các hình sgk trang 68, 69 Tranh ảnh su tầm đợc rác thải, cảnh thu gom xử lí rác thải III/ Hoạt động dạy học: A/ Kiểm tra: B/ Bài mới: 1, Giới thiệu: Nêu mục tiêu học Hoạt động 1: Thảo luận nhóm Mục tiêu: HS biết đợc ô nhiễm tác hại rác thải sức khoẻ ngời Cách tiến hành Bớc 1: Thảo luận nhóm Yêu cầu quan sát thảo luận HS quan sát hình 1, trang 68 Bớc 2: Yêu cầu trình bày kết Hình vẽ nội dung ? Quang cảnh đống rác HÃy nói cảm giác bạn Khó chịu, khó thở hôi thối qua đống rác ? Rác có hại nh ? Chứa nhiều vi khuẩn gây bệnh, làm ô nhiễm môi trờng Rác ? Rác đồ hộp, giấy gói thức ăn, rau củ hỏng, đồ dùng bị hỏng Vứt rác bừa bÃi có hại ? Vứt rác bừa bÃi tạo điều kiện cho vật trung gian sinh sống gây bệnh cho ngời Những sinh vật sống Ruồi, muỗi, chuột rác ? Chúng gây hại cho ngời ? Gây bênh truyền bệnh Két luận:Trong loại rác, loại rác bị thối rữa chứa nhiều vi khuẩn gây bệnh, chuột, gián, ruồi thờng sống nơi có rác, chúng vật trung gian truyền bệnh cho ngời Hoạt động 2: Làm việc theo cặp Mục tiêu: HS nói việc làm sai, làm việc thu gom rác Cách tiến hành ... (60 + 40) x = 200 (cm) Cạnh hình vuông 200 : = 50 (m) Đ/S: 50 (m) - Chuẩn bị sau Thể dục$69 Ôn nhảy dây Tung bắt bóng Trò chơi: "Chuyển đồ vật " I/Mục tiêu: Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân Yêu... giải Số bút chì đà bán đợc là: 840: 8= 105(cái) Số bút chì cửa hàng lại là: 840- 105 = 735( cái) Đáp số: 735 bút chì Chấm điểm- nhận xét Bài 4:(178) Yêu cầu HS trả lời miệng GV nhận xét- chữa Củng... thành động tác đà học năm Ôn tung bắt bóng nhóm 2-3 ngời, nhảy dây kiểu chụm hai chân Các tổ thi chảy dây kiểu chụm hai chân Chơi trò chơi: "Chuyển đồ vật " C/ Phần kết thúc: Chạy chậm theo vòng