Các hình thức dạy học LS ở trường THCS. ChươngI

48 4 0

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

1 / 48 trang

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề	Các Hình Thức Dạy Học Lịch Sử Ở Trường THCS
Tác giả	Nguyễn Ánh Khoa
Trường học	CĐSP Hưng Yên
Chuyên ngành	Xã hội

Định dạng
Số trang	48
Dung lượng	162,5 KB

Nội dung

CÁC HÌNH THỨC & NỘI DUNG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG THCS CÁC HÌNH THỨC DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG THCS Nguyễn Ánh Khoa Xã hội trường CĐSP Hưng Yên Các nội dung cơ bản I BÀI HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ II CÔNG TÁC NGOẠI KHOÁ BỘ MÔN LỊCH SỬ TRƯỜNG THCS III PHÒNG HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG THCS IV NGƯỜI GIÁO VIÊN LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG THCS PHẦN THỰC HÀNH Chương I BÀI HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ I Quan niệm về bài học lịch sử II Yêu cầu đối với bài học lịch sử III Công việc chuẩn bị bài học lịch[.]

Ngày đăng: 29/05/2022, 15:39

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

CÁC HÌNH THỨC DẠY HỌCCÁC HÌNH THỨC DẠY HỌC CÁC HÌNH THỨC DẠY HỌC - Các hình thức dạy học LS ở trường THCS. ChươngI — CÁC HÌNH THỨC DẠY HỌCCÁC HÌNH THỨC DẠY HỌC CÁC HÌNH THỨC DẠY HỌC (Trang 1)

∗ Quy Trình Công Nghệ Sản Xuất,Công Ty FotaiVN - Các hình thức dạy học LS ở trường THCS. ChươngI — uy Trình Công Nghệ Sản Xuất,Công Ty FotaiVN (Trang 9)

1.4 CÁC MÔ HÌNH GIÁO ÁN THƯỜNG - Các hình thức dạy học LS ở trường THCS. ChươngI — **1.4** CÁC MÔ HÌNH GIÁO ÁN THƯỜNG (Trang 18)

– 3. Hình thức và phương pháp kiểm tra đánh giá - Các hình thức dạy học LS ở trường THCS. ChươngI — 3. Hình thức và phương pháp kiểm tra đánh giá (Trang 25)

- hình thành kĩ năng kĩ xảo của hs so với mục tiêu học tập. - Các hình thức dạy học LS ở trường THCS. ChươngI — h ình thành kĩ năng kĩ xảo của hs so với mục tiêu học tập (Trang 26)

- Hình thành lòng tin, ý chí quyết tâm - Ý thức tập thể - Các hình thức dạy học LS ở trường THCS. ChươngI — **Hình th** ành lòng tin, ý chí quyết tâm - Ý thức tập thể (Trang 28)

2.2 Yêu cầu2.2 Yêu cầu - Các hình thức dạy học LS ở trường THCS. ChươngI — **2.2** Yêu cầu2.2 Yêu cầu (Trang 30)

 Phối hợp nhiều loại hình, phương pháp kiểm tra và tính thường xuyên toàn diện. - Các hình thức dạy học LS ở trường THCS. ChươngI — h ối hợp nhiều loại hình, phương pháp kiểm tra và tính thường xuyên toàn diện (Trang 30)

3. Hình thức và phương pháp - Các hình thức dạy học LS ở trường THCS. ChươngI — 3. Hình thức và phương pháp (Trang 34)