BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẾN           1 Lời giới thiệu            Tuổi vị thành niên giai đoạn phát triển nhanh thể chất tinh thần Trong tình hình bùng nổ nay, đặc biệt qua mạng Internet, xu hướng văn hóa xâm nhập, ảnh hưởng nhiều đến suy nghĩ hành vi lứa tuổi vị thành niên Bên cạnh đó, nhiều vấn đề sức khỏe người lớn xuất phát từ thói quen tuổi vị thành niên hành vi tình dục, rượu chè, ma túy,…Vì vậy, việc giáo dục lứa tuổi vị thành niên cần thiết nhằm phát triển lành mạnh thể chất tinh thần Tuổi vị thành niên hiểu giai đoạn từ 11 đến 14 tuổi em gái 12 đến 15 tuổi em trai Giai đoạn đánh dấu hành kinh lần đầu em gái xuất tinh lần đầu( mộng tinh) em trai Điều thường thay đổi cảm xúc bạn bè khác giới coi tượng tâm sinh lí bình thường Về mặt sinh lí thể trưởng thành sinh dục báo hiệu khả có Buồng trứng em gái bắt đầu có trứng tiết hc mơn Tinh hồn em trai bắt đầu sinh sản tinh trùng tiết hc mơn Ở giai đoạn xuất em loại tình cảm đặc biệt mà em gọi tình yêu, em hút cách mãnh liệt từ cảm tính bề ngồi, mối tình khiết lý tưởng, thường chứa nhiều niềm vui nỗi lo âu Sự lý tưởng hóa tình u giúp cho tình u lứa tuổi trở nên bay bổng, tác động tích cực đến em tuổi vị thành niên kỷ niệm, ký ức đẹp thúc đẩy em học tập tốt hơn, hoạt bát hơn, biết chia sẻ, giúp đỡ người khác, sống có mục đích, có lý tưởng Bên cạnh đó, tình u tuổi vị thành niên tác động tiêu cực đến em dẫn đến chểnh mảng học tập, đua địi, thích ăn mặc diện, tị mị chuyện người lớn, hậu dẫn đến có em mang thai phải bỏ học, có số em khơng thích học thích chơi làm ảnh hưởng khơng nhỏ đến kết học tập Điều cho thấy thực trạng kiến thức giáo dục giới tính, sức khỏe sinh sản vị thành niên học sinh cịn q nghèo nàn, ỏi Với vai trị giáo viên có nhiều năm dạy mơn sinh học việc tích hợp kiến thức giáo dục giới tính cho em vào số tiết học chương trình sinh việc làm cần thiết cấp bách để dẫn dắt em có kiến thức bước vào đời vững vàng, tự tin, tránh bị cám dỗ không vào đường lạc lối ảnh hưởng đến tương lai, giúp em biết hịa đồng, sinh hoạt văn hóa lành mạnh, khơng u vội, u sớm, sống có mục đích định hướng tương lai Xuất phát từ lí thúc đẩy tơi viết sáng kiến: “ Tích hợp giáo dục giới tính, sức khỏe sinh sản vị thành niên qua môn sinh học lớp 8”. Với download by : skknchat@gmail.com mong muốn em hiểu rõ giới tính, biết cách bảo vệ thân có mối quan hệ bạn bè sáng lành mạnh Tên sáng kiến “Tích hợp giáo dục giới tính, sức khỏe sinh sản vị thành niên qua môn sinh học 8” 3.Tác giả sáng kiến - Họ tên: Kiều Thị Nụ - Địa tác giả sáng kiến: Kiều Thị Nụ- Giáo viên Trường THCS Hợp Thịnh - Số điện thoại: 0976842273 - E_mail: vinhnu7175@gmail.com Chủ đầu tư tạo sáng kiến - Họ tên: Kiều Thị Nụ - Giáo viên trường THCS Hợp Thịnh Lĩnh vực áp dụng sáng kiến - Trang bị cho học sinh phát triển tồn diện có tri thức, đạo đức, sức khỏe, thẩm mỹ, góp phần hình thành bồi dưỡng nhân cách, phẩm chất, lực kỹ sống cần thiết đáp ứng yêu cầu nghiệp giáo dục - “Tích hợp giáo dục giới tính, sức khỏe sinh sản vị thành niên” nhằm giúp học sinh ý thức số vấn đề giới tính quan tâm nay, trang bị cho em biết cách giữ gìn vệ sinh tuổi dậy thì, biết giữ mối quan hệ bạn bè sáng, lành mạnh - Biết số kiến thức quan hệ tình dục an tồn hậu có thai tuổi vị thành niên - Trau dồi cho em kiến thức liên quan đến sức khỏe sinh sản vị thành niên sống, bệnh lây qua đường tình dục Ngày sáng kiến áp dụng lần đầu áp dụng thử - Tháng 10 năm 2017 Mô tả chất sáng kiến 7.1 Về nội dung sáng kiến 7.1.1 Cơ sở lí luận a Khái niệm giáo dục giới tính (GDGT), sức khoẻ sinh sản vị thành niên download by : skknchat@gmail.com ( SKSSVTN) Theo định nghĩa ngành y tế, giáo dục giới tính thuật ngữ rộng mô tả việc giáo dục giải phẫu sinh dục, sinh sản, quan hệ tình dục, sức khỏe sinh sản, quan hệ tình cảm, quyền sinh sản trách nhiệm tránh thai           Sức khỏe sinh sản: Là tình trạng hồn tồn khỏe mạnh thể chất, tinh thần xã hội khía cạnh liên quan đến máy sinh sản, đến chức phát triển khơng phải ốm đau bệnh tật Những cách giáo dục giới tính thơng thường thơng qua cha mẹ, người chăm sóc, chương trình trường học chiến dịch sức khỏe cộng đồng Giáo dục giới tính giúp trẻ vị thành niên có quan điểm tích cực tình dục, đồng thời cung cấp thơng tin kỹ để trẻ vị thành niên có thái độ hành vi đúng, hiểu biết có trách nhiệm định Một số quan điểm lo ngại cung cấp cho trẻ vị thành niên thơng tin, giúp chúng phịng ngừa việc có thai biện pháp lây truyền qua đường tình dục vơ tình thúc đẩy trẻ có hoạt động tình dục sớm Nhưng giáo dục giới tính hiệu trẻ bước vào tuổi hoạt động tình dục Các bước tích cực giúp trẻ khơng hoạt động tình dục sớm biết cách sinh hoạt tình dục cách an tồn, giảm thiểu có thai ngồi ý muốn Cuộc sống hồn tồn khơng dễ dàng trẻ vị thành niên, hoàn cảnh kinh tế xã hội nay, đặc biệt trẻ không chuẩn bị đầy đủ để đối phó với vấn đề đặc thù lứa tuổi Thực trạng cho thấy điều Nếu mong đợi trẻ vị thành niên quy định đắn, có trách nhiệm với cạm bẫy thách thức xã hội, phải cung cấp đầy đủ thông tin, kỹ cho em Chúng ta cần nhận thức đến lúc để đặt kế hoạch cho tương lai hồn tồn thực điều b Tại phải tích hợp giáo dục giới tính, sức khỏe sinh sản vị thành niên? Các nhà nghiên cứu từ nhiều năm cho học sinh ngày động, thông minh điều kiện dinh dưỡng tốt, nhiều thông tin qua mạng Internet dẫn đến nhu cầu nhận thức mặt vượt khung chương trình giảng dạy nhà trường, đặc biệt lĩnh vực giới tính Tuổi dậy em đến sớm so với thực tế trước đây, nữ tuổi dậy 11-14 tuổi, nam từ 12-15 tuổi, nghĩa em học bậc THCS Giai đoạn em phải trải qua biến đổi to lớn thể tâm lý Thậm trí khiến em bị khủng hoảng khơng có chuẩn bị tâm lý, bảo người lớn Khi em tự tìm hiểu sách báo, tivi, internet nhiên nguồn thông tin không download by : skknchat@gmail.com kiểm soát thường chứa nhiều điểm đen, lệch lạc Điều gây nhiều hậu đáng buồn quan hệ tình dục sớm, có thai cịn ngồi ghế nhà trường, phá thai, bỏ học Thực tế đặt vấn đề: Làm để cung cấp cho em học sinh kiến thức, hiểu biết đắn tình bạn sức khỏe sinh sản? Cho đến chương trình tuyên truyền vấn đề cịn dè dặt thiếu định hướng Vì tích hợp giáo dục giới tính, sức khỏe sinh sản vị thành niên cho học sinh lớp việc làm cần thiết download by : skknchat@gmail.com Buổi tuyên truyền giáo dục giới tính, sức khỏe sinh sản vị thành niên trường THCS Hợp Thịnh 7.1.2 Thực trạng giáo dục giới tính, sức khỏe sinh sản vị thành niên trường THCS Giáo dục giới tính nhà trường cịn sơ sài, mang nặng tính hình thức, khiến cho em tò mò Những học giới tính cịn hoi Trong gia đình bậc cha mẹ giảng giải cho kiến thức giới tính, tình dục Chính mà em phải tự tìm hiểu phim ảnh, Internet kênh khơng thống tất nhiên hình thức em tiếp cận vấn đề không phù hợp với lứa tuổi Điều dẫn đến hậu đau lòng Trẻ vị thành niên nước ta có khoảng 23,8 triệu người chiếm khoảng 31% dân số Theo thống kế Hội kế hoạch hóa gia đình Việt Nam năm nước có tỷ lệ phá thai cao giới (1,2- 1,6 triệu ca năm), có 20% lứa tuổi vị thành niên Bên cạnh tỉ lệ thiếu niên phạm pháp tội hiếp dâm, giết người ghen tng ngày gia tăng Số lượng trẻ em bị xâm hại tình dục thiếu hiểu biết giới tính tăng đến mức báo động Những số tỷ lệ nhiễm HIV/AIDS ngày tăng đặt nhiệm vụ cấp bách cần tiến hành giáo dục giới tính, sức khỏe sinh sản cho học sinh từ cấp THCS qua học liên quan đến giới tính 7.1.3 Giải pháp sử dụng để giải vấn đề Nội dung giáo dục giới tính, sức khỏe sinh sản vị thành niên tích hợp nội dung học liên quan đến giới tính đặc biệt chương sinh sản sinh học lớp 8, nên phương pháp giáo dục giới tính tích hợp vào phương pháp giảng dạy môn Tuy nhiên muốn tỷ lệ đạt mục tiêu giáo dục giới tính khơng giúp người học có kiến thức mà phải hình thành cho họ quan tâm có hành vi với thân, quan hệ với bạn bè thực sáng nên không dừng lại phương pháp dạy truyền thống mà nên kết hợp với việc sử dụng phương pháp tích cực phát huy tính chủ động sáng tạo người học Một số phương pháp giáo dục giới tính sử dụng là: Phương pháp 1: Phương pháp trần thuật    Sử dụng phương pháp để mô tả vật tượng           VD: Có thể mơ tả, kể chuyện cho học sinh số khái niệm có liên quan như:           * Tuổi dậy ? download by : skknchat@gmail.com           Tuổi dậy giai đoạn chuyển tiếp từ trẻ lên người lớn với nhiều thay đổi rõ rệt tâm sinh lý Đây lứa tuổi diễn bao điều kỳ diệu, tuổi thể có biến đổi bất ngờ Lứa tuổi tính tình người ta thay đổi, đơi điều rắc rối, nỗi băn khoăn tưởng không giải đáp Rắc rối mà tự hào, lớn lên, trưởng thành Thật gọi là tuổi hoa         *Tâm sinh lý tuổi dậy nam có đặc điểm gì?         Tâm sinh lý tuổi dậy nam có đặc điểm: "muốn làm người lớn", có xáo trộn trạng thái tâm lý, nhu cầu tình bạn, tình bạn khác giới, tình u, có xu hướng muốn tự khẳng định mình, thích tơn sùng thần tượng, trí tuệ phát triển mạnh, thích tị mị, khám phá, thử nghiệm.           Cơ quan sinh dục phát triển mạnh: tinh hồn bắt đầu có khả sản xuất tinh trùng tiếp tục sản sinh hc-mơn sinh dục nam Có khả sinh gặp trứng thụ tinh          * Tâm sinh lý tuổi dậy nữ có đặc điểm gì?       Tâm sinh lý tuổi dậy nữ có đặc điểm:“muốn làm người lớn”, tự lập công việc mối quan hệ, hay mơ mộng, thích làm dáng, thích giao lưu với bạn bè bạn khác giới, bắt đầu có suy nghĩ tình u, hạnh phúc lứa đơi, có xáo trộn tâm lý, thay đổi tính khí, hay bực tức, lo lắng, ảnh hưởng bạn bè trang lứa đóng vai trị quan trọng, trí tuệ liên tục phát triển        Cơ quan sinh dục phát triển mạnh, xuất kinh nguyệt lần đầu, hc mơn sinh dục nữ tăng trưởng, có cảm xúc tình dục/nhu cầu hoạt động tình dục có sinh hoạt tình dục em gái mang thai         *  Ở tuổi dậy thì  em cần chăm sóc nào?     Các em cần cung cấp đầy đủ chất dinh dưỡng cần thiết như: Protein, chất khống, vitamin Cần có quan tâm chăm sóc cảm thơng nâng đỡ cha mẹ Cần thương yêu đùm bọc, động viên cha mẹ, anh chị, thầy cô giáo Đặc biệt cần giáo dục rèn luyện kỹ sống cho em.                 Cha mẹ cần đặt vào vị trí để giúp giải vấn đề sống Cần tôn trọng định định phù hợp với yêu cầu xã hội thân (cho dù định trái với nguyện vọng cha mẹ).Cần vào nhu cầu, sở thích, lực em để hướng nghiệp phù hợp cho em           * Xuất tinh? download by : skknchat@gmail.com           Xuất tinh tượng tinh dịch (tinh trùng dịch nhờn) từ hệ sinh dục nam giới phóng ngồi Bạn trai lớn lên đến lúc có khả Có nhiều bạn trai xuất tinh khơng có kích thích lúc ngủ gọi mộng tinh Là tượng bình thường nam giới, đánh dấu tuổi dậy thức nam           * Hiện tượng kinh nguyệt?           Ở người số động vật có tượng kinh nguyệt Vậy tượng kinh nguyệt người xảy nào?           Trứng rụng tác động kích thích tố tuyến yên tiết Khi trứng rụng bao noãn biến thành thể vàng, tiết loại kích thích tố kìm hãm hoạt động tuyến yên chín trứng Cùng với giảm kích thích tố thể vàng, lớp niêm mạc xốp rộp lên cuối bong gây tượng đứt mạch máu nhỏ làm chảy máu (hành kinh) – ngày Hiện tượng xảy theo chu kỳ (hàng tháng) 28 – 32 ngày Đây dấu hiệu chứng tỏ trứng không thụ tinh tượng sinh lý bình thường, đánh dấu tuổi dậy thức người gái, tuổi có khả sinh            * Thụ tinh –Thụ thai?           Nếu trứng gặp tinh trùng ống dẫn trứng ( 1/3 phía ngồi), xảy ra sự thụ tinh để tạo thành hợp tử Hợp tử phân chia bám vào lớp niêm mạc tử cung chuẩn bị sẵn để làm tổ phát triển thành thai gọi thụ thai             Phương pháp 2: Phương pháp giảng giải     Đây phương pháp dùng lời nói, thường sử dụng giải thích vấn đề GV nêu dẫn chứng để làm rõ kiến thức khó giới tính     VD: Khi nói cấu tạo quan sinh dục nam giáo viên giải thích cho học sinh vị trí tinh hồn nằm ngồi thể việc sản xuất tinh trùng ống sinh tinh cần nhiệt độ thấp nhiệt độ thể (330C– 340C)           Phương pháp 3: Phương pháp vấn đáp           Trong phương pháp GV đưa câu hỏi, HS trả lời, có HS hỏi GV trả lời HS HS…           Ví dụ:  Các biện pháp giữ gìn vệ sinh thể tuổi dậy thì:           1/ Đối với nam giới:         + Hỏi: Tuổi dậy nam giới xuất lứa tuổi nào?         + Đáp: Khoảng 12 – 13 tuổi download by : skknchat@gmail.com + Hỏi: Dấu hiệu đánh dấu dậy thức nam? + Đáp: Xuất tinh lần đầu Quanh quy đầu nơi đọng chất dịch sinh dục, vài giọt nước tiểu, mồ Cần giữ gìn vệ sinh: kéo bao quy đầu sau, rửa nước xà phòng           * Giảng giải: Ngồi cịn có dấu hiệu khác - Lớn nhanh, cao vượt, bắp phát triển, vai rộng ngực nở Chọn quần áo kích cỡ phù hợp với thể            - Mọc ria mép, lông nách, lông mu Tuyến mồ hôi, tuyến nhờn phát triển Cần thường xuyên vệ sinh thân thể, không tốt gây bệnh da liễu nơi trú ẩn vi khuẩn gây chứng bệnh hôi nách            - Cơ quan sinh dục to Phải mặc quần lót, em thường tham gia hoạt động TDTT Nên chọn quần thấm ẩm, thoáng mát mặc cảm thấy dễ chịu Quần pha nhiều ni lơng bí ẩm khiến quan sinh dục dễ mẫn ngứa khó chịu Quần bó q mức khiến tinh hồn ln dính chặt vào người nên bị nóng, ảnh hưởng đến việc sản xuất tinh trùng           2/Đối với nữ giới + Hỏi: Tuổi dậy nữ giới xuất lứa tuổi nào? + Đáp: Khoảng 11 – 12 tuổi + Hỏi: Dấu hiệu đánh dấu dậy thức nữ? + Đáp: Bắt đầu hành kinh      Máu kinh vốn sạch, ngồi thể trở thành mơi trường tốt cho vi khuẩn hoạt động Nên phải thường xuyên giữ gìn vệ sinh Chú ý thời gian nên vận động, khơng ngâm nơi nước dơ bẩn,… nên thường xuyên tắm rửa nước ấm xà phòng Một số bạn gái bị đau bụng, đau lưng, đau đầu,… trước hành kinh Đó chất prostaglandin mà thể tạo để gây co bóp tử cung giúp niêm mạc bong thải ngồi Nếu có nhiều prostaglandin, bạn đau nhiều, chí buồn nơn ngồi Nhưng đau hành kinh khơng phải bệnh, bạn gái lớn đau bụng chất nội tiết thể chưa ổn định Trong thời gian đau dùng Cao ích mẫu thuốc điều kinh Đơng y; ngồi đau nhiều dùng số loại thuốc giảm đau ibuprofen, aspirin, alaxan…           * Trong ngày có kinh nguyệt có nên nghỉ học, làm việc không? Hàng ngày cần vệ sinh  quan sinh dục nào?     Kinh nguyệt tượng sinh lý bình thường hàng tháng nên ngày có kinh khơng cần kiêng hoạt động, kể bơi lội hay leo núi download by : skknchat@gmail.com không cần nghỉ  học, làm việc Tuy nhiên, không nên ngâm nước bẩn dễ nhiễm khuẩn đường sinh sản, không nên hoạt động sức  làm việc nặng nhọc gây co bóp tử cung, đau đớn    Hàng ngày, buổi tối trước ngủ em nữ cần rửa phận sinh dục hậu mơn xà phịng, nước sạch; sau thấm khơ khăn thay quần lót Những ngày có kinh nguyệt cần rửa, lau khơ thay băng vệ sinh tối thiểu lần (sáng, trưa, tối) Tuyệt đối  không sử dụng chất khử mùi loại nước rửa vệ sinh, khơng có định thầy thuốc       * Màng trinh gì? Tại màng trinh coi trinh tiết người gái?     Màng trinh màng mỏng, che lấp cửa âm đạo bình thường màng trinh có lỗ nhỏ để máu kinh chảy qua Trường hợp màng trinh bịt kín khơng có lỗ, máu kinh không chảy qua gây ra tượng bế kinh, cần đến sở y tế để khám điều trị           Ở Việt Nam, nhiều bạn quan niệm màng trinh bị rách lần giao hợp đầu tiên, gây đau chảy máu đôi chút Bởi vậy, đêm tân lần quan hệ tình dục mà màng trinh không rách, không đau có nghĩa người gái có quan hệ tình dục trước nhân Điều dẫn đến bất hạnh lớn cho người gái Vì vậy, quan niệm màng trinh nguyên vẹn thể “trinh tiết” người con gái chưa xác           * Các em nữ tuổi dậy có nên dùng thuốc tránh thai nội tiết khơng?       Thơng thường tuổi dậy hoạt động buồng trứng nội tiết chưa hồn chỉnh, khơng nên ức chế hoạt động Vì vậy,  không nên dùng thuốc tránh thai nội tiết lứa tuổi dậy thì.            * Tuổi vị thành niên có nên u khơng? Khi nên u khơng nên yêu ?           Tuổi vị thành niên yêu, quy luật tất yếu đời sống tình cảm người, vị thành niên có quyền yêu yêu            Tuy nhiên, nên yêu: bạn học xong, tự lập sống; Khi có rung cảm tâm hồn đồng điệu, hiểu sâu sắc tâm tư , nguyện vọng, sở thích, nhu cầu, hứng thú nhau; xác định cần giúp đỡ, chia sẻ, động viên vượt qua khó khăn sống để chuẩn bị cho tương lai; Hai người biết tơn trọng giữ gìn cho           Vị thành niên  chưa nên yêu học phổ thơng, chưa đủ chín chắn để chọn người u phù hợp; chưa có rung cảm, chưa hiểu hết download by : skknchat@gmail.com nhau; chưa có nghề nghiệp, kinh tế phụ thuộc; chưa sẵn sàng cho sống gia đình riêng        * Tình u có vai trị quan trọng sống? Vì yêu lại dẫn đến bất hạnh cho người?           Tình u có  vai trị quan trọng người khơng thể sống thiếu tình u; Tình u là  sở vững tiến tới nhân hạnh phúc gia đình; Tình yêu giúp cho người hoàn thiện hơn, vị tha, nhân giàu sức sáng tạo;  tình u  giúp người có thêm sức mạnh, nghị lực để vượt qua  khó khăn, thử thách           Tuy nhiên, đơi tình u lại dẫn đến bất hạnh cho người vì: u vụ lợi, u vội vàng khơng tìm hiểu kỹ nhau; yêu ép buộc tình yêu ngộ nhận dẫn đến hậu nặng nề gây nỗi bất hạnh lớn cho cả  hai bên            * Tại vị thành niên học khơng nên quan hệ tình dục? Vì số vị thành niên lại có quan hệ tình dục trước hôn nhân?          Vị thành niên giai đoạn phát triển, thể chưa hoàn chỉnh chưa trưởng thành mặt tâm lý Nếu bạn có quan hệ tình dục sớm dẫn đến có thai ý muốn; ảnh hưởng đến sức khoẻ bạn gái gây phản ứng sinh dục bạn trai, làm tăng nguy ung thư phận sinh dục; mặt khác việc học tập để ngày mai lập nghiệp của bạn bị dang dở         Lý số vị thành niên có quan hệ tình dục trước nhân chủ yếu do: tị mò, bạn nam muốn khám phá điều lạ, cảm nghĩ phiêu lưu; bạn nữ chủ yếu bồng bột, ngộ nhận; số khác thiếu hiểu biết, hiểu biết sai giới tính, cho em trưởng thành  ức chế sinh dục có hại            Phương pháp 4: Phương pháp sử dụng phương tiện trực quan     Các phương tiện trực quan như: tranh ảnh, băng hình, phim ảnh Đó phương tiện hữu ích cho việc giảng dạy kiến thức giáo dục giới tính gây hứng thú ấn tượng sâu sắc cho HS         * Tình bạn tuổi vị thành niên đặc điểm thế  nào?         Tình bạn tuổi vị thành niên loại tình cảm gắn bó hai nhiều người (cùng khác giới) sở hợp tính tình, giống sở thích quan niệm sống, ý tưởng, ước mơ…          Đặc điểm tình bạn tuổi vị thành niên là:  download by : skknchat@gmail.com dục có sinh hoạt tình dục em gái mang thai         *  Ở tuổi dậy thì  em cần chăm sóc nào?     Các em cần cung cấp đầy đủ chất dinh dưỡng cần thiết như: Protein, chất khống, vitamin Cần có quan tâm chăm sóc cảm thơng nâng đỡ cha mẹ Cần thương yêu đùm bọc, động viên cha mẹ, anh chị, thầy cô giáo Đặc biệt cần giáo dục rèn luyện kỹ sống cho em.                 Cha mẹ cần đặt vào vị trí để giúp giải vấn đề sống Cần tôn trọng định định phù hợp với yêu cầu xã hội thân (cho dù định trái với nguyện vọng cha mẹ).Cần vào nhu cầu, sở thích, lực em để hướng nghiệp phù hợp cho em      * Xuất tinh?       Xuất tinh tượng tinh dịch (tinh trùng dịch nhờn) từ hệ sinh dục nam giới phóng ngồi Bạn trai lớn lên đến lúc có khả Có nhiều bạn trai xuất tinh khơng có kích thích lúc ngủ gọi mộng tinh Là tượng bình thường nam giới, đánh dấu tuổi dậy thức nam.       * Hiện tượng kinh nguyệt?      Ở người số động vật có tượng kinh nguyệt Vậy tượng kinh nguyệt người xảy nào?       Trứng rụng tác động kích thích tố tuyến yên tiết Khi trứng rụng bao noãn biến thành thể vàng, tiết loại kích thích tố kìm hãm hoạt động tuyến yên chín trứng Cùng với giảm kích thích tố thể vàng, lớp niêm mạc xốp rộp lên cuối bong gây tượng đứt mạch máu nhỏ làm chảy máu (hành kinh) – ngày Hiện tượng xảy theo chu kỳ (hàng tháng) 28 – 32 ngày Đây dấu hiệu chứng tỏ trứng không thụ tinh tượng sinh lý bình thường, đánh dấu tuổi dậy thức người gái, tuổi có khả sinh con.      * Thụ tinh –Thụ thai?      Nếu trứng gặp tinh trùng ống dẫn trứng ( 1/3 phía ngồi), xảy thụ tinh để tạo thành hợp tử Hợp tử phân chia bám vào lớp niêm mạc tử cung chuẩn bị sẵn để làm tổ phát triển thành thai gọi thụ thai.       Phương pháp 2: Phương pháp giảng giải     Đây phương pháp dùng lời nói, thường sử dụng giải thích download by : skknchat@gmail.com vấn đề GV nêu dẫn chứng để làm rõ kiến thức khó giới tính.      VD: Khi nói cấu tạo quan sinh dục nam giáo viên giải thích cho học sinh vị trí tinh hồn nằm ngồi thể việc sản xuất tinh trùng ống sinh tinh cần nhiệt độ thấp nhiệt độ thể (330C– 340C)       Phương pháp 3: Phương pháp vấn đáp      Trong phương pháp GV đưa câu hỏi, HS trả lời, có HS hỏi GV trả lời HS HS…      Ví dụ:  Các biện pháp giữ gìn vệ sinh thể tuổi dậy thì:      1/ Đối với nam giới:          + Hỏi: Tuổi dậy nam giới xuất lứa tuổi nào?          + Đáp: Khoảng 12 – 13 tuổi.  + Hỏi: Dấu hiệu đánh dấu dậy thức nam?  + Đáp: Xuất tinh lần đầu Quanh quy đầu nơi đọng chất dịch sinh dục, vài giọt nước tiểu, mồ hôi Cần giữ gìn vệ sinh: kéo bao quy đầu sau, rửa nước xà phòng.           * Giảng giải: Ngồi cịn có dấu hiệu khác  - Lớn nhanh, cao vượt, bắp phát triển, vai rộng ngực nở Chọn quần áo kích cỡ phù hợp với thể     - Mọc ria mép, lông nách, lông mu Tuyến mồ hôi, tuyến nhờn phát triển Cần thường xuyên vệ sinh thân thể, không tốt gây bệnh da liễu nơi trú ẩn vi khuẩn gây chứng bệnh hôi nách.      - Cơ quan sinh dục to Phải mặc quần lót, em thường tham gia hoạt động TDTT Nên chọn quần thấm ẩm, thoáng mát mặc cảm thấy dễ chịu Quần pha nhiều ni lông bí ẩm khiến quan sinh dục dễ mẫn ngứa khó chịu Quần bó q mức khiến tinh hồn ln dính chặt vào người nên bị nóng, ảnh hưởng đến việc sản xuất tinh trùng.       2/Đối với nữ giới + Hỏi: Tuổi dậy nữ giới xuất lứa tuổi nào?  + Đáp: Khoảng 11 – 12 tuổi.  + Hỏi: Dấu hiệu đánh dấu dậy thức nữ?  + Đáp: Bắt đầu hành kinh.       Máu kinh vốn sạch, ngồi thể trở thành mơi trường tốt cho vi khuẩn hoạt động Nên phải thường xuyên giữ gìn vệ sinh Chú ý thời gian nên vận động, khơng ngâm nơi nước dơ bẩn,… nên thường xuyên tắm rửa nước ấm xà phòng Một số bạn gái download by : skknchat@gmail.com bị đau bụng, đau lưng, đau đầu,… trước hành kinh Đó chất prostaglandin mà thể tạo để gây co bóp tử cung giúp niêm mạc bong thải Nếu có nhiều prostaglandin, bạn đau nhiều, chí buồn nơn ngồi Nhưng đau hành kinh khơng phải bệnh, bạn gái lớn đau bụng chất nội tiết thể cịn chưa ổn định Trong thời gian đau dùng Cao ích mẫu thuốc điều kinh Đơng y; ngồi đau nhiều dùng số loại thuốc giảm đau ibuprofen, aspirin, alaxan…            * Trong ngày có kinh nguyệt có nên nghỉ học, làm việc khơng? Hàng ngày cần vệ sinh  quan sinh dục nào?     Kinh nguyệt tượng sinh lý bình thường hàng tháng nên ngày có kinh không cần kiêng hoạt động, kể bơi lội hay leo núi không cần nghỉ  học, làm việc Tuy nhiên, khơng nên ngâm nước bẩn dễ nhiễm khuẩn đường sinh sản, không nên hoạt động sức  làm việc nặng nhọc gây co bóp tử cung, đau đớn    Hàng ngày, buổi tối trước ngủ em nữ cần rửa phận sinh dục ngồi hậu mơn xà phịng, nước sạch; sau thấm khơ khăn thay quần lót Những ngày có kinh nguyệt cần rửa, lau khô thay băng vệ sinh tối thiểu lần (sáng, trưa, tối) Tuyệt đối  không sử dụng chất khử mùi loại nước rửa vệ sinh, khơng có định thầy thuốc       * Màng trinh gì? Tại màng trinh coi trinh tiết người gái?     Màng trinh màng mỏng, che lấp cửa âm đạo bình thường màng trinh có lỗ nhỏ để máu kinh chảy qua Trường hợp màng trinh bịt kín khơng có lỗ, máu kinh không chảy qua gây tượng bế kinh, cần đến sở y tế để khám điều trị      Ở Việt Nam, nhiều bạn quan niệm màng trinh bị rách lần giao hợp đầu tiên, gây đau chảy máu đôi chút Bởi vậy, đêm tân lần quan hệ tình dục mà màng trinh không rách, không đau có nghĩa người gái có quan hệ tình dục trước nhân Điều dẫn đến bất hạnh lớn cho người gái Vì vậy, quan niệm màng trinh nguyên vẹn thể “trinh tiết” người con gái chưa xác    * Các em nữ tuổi dậy có nên dùng thuốc tránh thai nội tiết khơng?       Thơng thường tuổi dậy hoạt động buồng trứng nội tiết chưa hoàn chỉnh, khơng nên ức chế hoạt động Vì vậy,  khơng nên dùng thuốc tránh thai nội tiết lứa tuổi dậy thì.  download by : skknchat@gmail.com        * Tuổi vị thành niên có nên yêu không? Khi nên yêu không nên yêu ?         Tuổi vị thành niên yêu, quy luật tất yếu đời sống tình cảm người, vị thành niên có quyền yêu yêu         Tuy nhiên, nên yêu: bạn học xong, tự lập sống; Khi có rung cảm tâm hồn đồng điệu, hiểu sâu sắc tâm tư , nguyện vọng, sở thích, nhu cầu, hứng thú nhau; xác định cần giúp đỡ, chia sẻ, động viên vượt qua khó khăn sống để chuẩn bị cho tương lai; Hai người biết tơn trọng giữ gìn cho         Vị thành niên  chưa nên yêu học phổ thơng, chưa đủ chín chắn để chọn người yêu phù hợp; chưa có rung cảm, chưa hiểu hết nhau; chưa có nghề nghiệp, kinh tế phụ thuộc; chưa sẵn sàng cho sống gia đình riêng        * Tình u có vai trò quan trọng sống? Vì đơi u lại dẫn đến bất hạnh cho người?           Tình u có  vai trị quan trọng người khơng thể sống thiếu tình yêu; Tình yêu là  sở vững tiến tới hôn nhân hạnh phúc gia đình; Tình u giúp cho người hồn thiện hơn, vị tha, nhân giàu sức sáng tạo;  tình yêu  giúp người có thêm sức mạnh, nghị lực để vượt qua  khó khăn, thử thách           Tuy nhiên, đơi tình u lại dẫn đến bất hạnh cho người vì: u vụ lợi, u vội vàng khơng tìm hiểu kỹ nhau; yêu ép buộc tình yêu ngộ nhận dẫn đến hậu nặng nề gây nỗi bất hạnh lớn cho cả  hai bên            * Tại vị thành niên học khơng nên quan hệ tình dục? Vì số vị thành niên lại có quan hệ tình dục trước nhân?          Vị thành niên giai đoạn phát triển, thể chưa hoàn chỉnh chưa trưởng thành mặt tâm lý Nếu bạn có quan hệ tình dục sớm dẫn đến có thai ngồi ý muốn; ảnh hưởng đến sức khoẻ bạn gái gây phản ứng sinh dục bạn trai, làm tăng nguy ung thư phận sinh dục; mặt khác việc học tập để ngày mai lập nghiệp bạn bị dang dở         Lý số vị thành niên có quan hệ tình dục trước nhân chủ yếu do: tò mò, bạn nam muốn khám phá điều lạ, cảm nghĩ phiêu lưu; bạn nữ chủ yếu bồng bột, ngộ nhận; số khác thiếu hiểu biết, hiểu biết sai giới tính, cho em trưởng thành  ức chế sinh dục có hại download by : skknchat@gmail.com       Phương pháp 4: Phương pháp sử dụng phương tiện trực quan     Các phương tiện trực quan như: tranh ảnh, băng hình, phim ảnh Đó phương tiện hữu ích cho việc giảng dạy kiến thức giáo dục giới tính gây hứng thú ấn tượng sâu sắc cho HS.          * Tình bạn tuổi vị thành niên đặc điểm thế  nào?         Tình bạn tuổi vị thành niên loại tình cảm gắn bó hai nhiều người (cùng khác giới) sở hợp tính tình, giống sở thích quan niệm sống, ý tưởng, ước mơ…          Đặc điểm tình bạn tuổi vị thành niên là:  -Nhu cầu tình bạn phát triển mạnh mẽ, tình bạn dựa yếu tố: hợp tính tình, sở thích, lối sống, lớp, trường… -Tình bạn thường sáng, chân thành; kết bạn, vị thành niên thường bị chi phối nhiều yếu tố tình cảm nên can thiệp lý tính lựa chọn bạn khơng cao -Trong tình bạn khác giới, vị thành niên coi đối tượng yếu tố để tự hồn thiện hay ngộ nnhận tình bạn thân thiết tình yêu          * Dấu hiệu tình bạn tốt không tốt độ tuổi vị thành niên nào?           Dấu hiệu tình bạn tốt là: có trách nhiệm, giúp học tập, rèn luyện đạo đức, lao động để tiến bộ; chí hướng, lý tưởng, quan điểm; hứng thú, sở thích phù hợp với chuẩn mực đạo đức xã hội; bình đẳng tơn trọng nhau; chân thành, tin cậy, thông cảm sâu sắc với Có thể kết bạn với nhiều người lúc khơng làm giảm mức độ gắn bó sâu sắc nhóm bạn thân          Dấu hiệu của  tình bạn khơng tốt là: ln ghen ghét, đố kỵ, nói xấu; quan hệ bạn bè thiếu chân thành, có thái độ trịnh thượng, thiếu bình đẳng; ln trốn học, bè phái; tụ tập lôi kéo tham gia vào tệ nạn xã hội ( uống rượu, hút thuốc lá, sử dụng ma tuý, chơi điện tử, cờ bạc…); bao che khuyết điểm cho nhau; lấy cắp tiền cha mẹ để  tiêu sài, chơi bời lổng  Hoạt động câu lạc Tuổi hoa giáo dục giới tính  trường THCS Hợp Thịnh  * Những nguy có thai tuổi vị thành niên:        Mẹ 16 tuổi sinh con                            Những bé trai sinh vào tuần 22                    tháng tuổi nặng 300g                                 đến tuần 27 có tỉ lệ chết yểu cao * Hậu việc quan hệ tình dục sớm tuổi vị thành niên ? download by : skknchat@gmail.com           Quan hệ tình dục sớm tuổi vị thành niên dẫn đến mang thai ý muốn, gây nhiều hậu xấu sức khoẻ như: dễ bị tai biến mang thai sinh nở; tỷ lệ chết mẹ, chết cao Nếu phá thai khơng an tồn dẫn đến thủng tử cung, chảy máu, nhiễm trùng gây biến chứng vô sinh sau này, chí bị tử vong; bị  lây nhiễm NK LTQĐTD HIV/AIDS          Quan hệ tình dục tuổi vị thành niên dẫn tới bỏ học, tăng gánh nặng chi phí gia đình cho phá thai hay ni Về tâm lý, làm tổn thương tình cảm, tạo dư luận xấu   Nữ sinh sinh ý muốn Theo thống kê Hội Kế hoạch hóa gia đình Việt Nam: Trung bình năm nước có khoảng 300.000 ca nạo hút thai độ tuổi 15 - 19, 60 - 70% học sinh, sinh viên Với số kỷ lục này, Việt Nam trở thành nước có tỷ lệ nạo phá thai tuổi vị thành niên cao Đông Nam Á đứng  khoảng thứ giới • Vậy lỡ mang thai mà không muốn sinh giải nào?    • Và kết là: + GV đưa loạt hình ảnh đau thương.   + Sau GV tổng kết – nêu ý theo mục đích       * Em nghĩ số lượng trẻ em vị thành niên có thai ngày nhiều?    HS: Đây tượng xấu, cần phải tránh Muốn phải trang bị cho thân kiến thức sức khỏe sinh sản tuổi vị thành niên, tránh quan hệ tình dục lứa tuổi Phải có ý thức bảo vệ, giữ gìn thân, download by : skknchat@gmail.com tiền sống sau Thông tin bổ sung:    Hiện nay, hàng năm giới có khoảng 15 triệu trẻ em gái từ 15 – 18 tuổi sinh con, chiếm 10% tổng số trẻ em sinh toàn giới Ở Việt Nam, năm lứa tuổi vị thành niên có khoảng 120000 trường hợp phá thai (chiếm 10% tổng số người nạo phá thai) có chiều hướng gia tăng   Từ GV chốt sở khoa học biện pháp tránh thai Nguyên tắc tránh thai    Ngăn trứng chín rụng    Tránh khơng để tinh trùng gặp trứng    Chống làm tổ trứng thụ tinh    2 Biện pháp tránh thai         Phương pháp 5: Phương pháp dạy học hợp tác nhóm nhỏ Lớp chia thành nhóm nhỏ (4-6 HS) trì tiết học hay thay đổi tuỳ theo hoạt động Các nhóm giao nhiệm vụ khác Các nhóm bầu nhóm trưởng, thư kí để ghi chép ý kiến thảo luận.  Các bước tiến hành: * Làm việc chung lớp: GV nêu vấn đề, phân công nhiệm vụ cho nhóm, cung cấp tài liệu * Làm việc theo nhóm:              + Từng cá nhân làm việc độc lập                       + Trao đổi ý kiến nhóm                        + Các nhóm thảo luận nhiều hình thức    *Thảo luận tổng kết trước tồn lớp:    Các nhóm báo cáo kết Thảo luận chung GV tổng kết ý kiến nhóm     VD: Khi dậy “Các bệnh lây truyền qua đường sinh dục” GV yêu cầu HS vẽ sơ đồ tư để tổng hợp kiến thức tồn phương pháp thảo luận nhóm * Làm việc theo nhóm:  - Mỗi nhóm HS: nhóm thảo luận trình bày lên khổ giấy lớn   - Cử đại diện trình bày ý tưởng sản phẩm nhóm download by : skknchat@gmail.com * Tổng kết: GV tổng kết sở kết thảo luận nhóm giới thiệu sơ đồ minh họa:             Phương pháp 6: Phương pháp dạy học đặt vấn đề giải vấn đề GV đưa câu tục ngữ, ca dao: ” Lấy chồng tuổi mười ba Đến năm mười tám thiếp đà năm Ra đường thiếp son Về nhà thiếp năm chàng” GV hỏi: Dưới góc độ sức khỏe sinh sản bà mẹ ca dao mắc phải sai lầm gì? Trả lời:  Căng thẳng tình cảm, tài lớn  - Phải đương đầu với mệt mỏi việc ni dưỡng trẻ - Sinh ngồi ý muốn giống tai họa người mẹ trẻ phải đối mặt với phản đối cộng đồng cịn học buộc phải thơi học  GV đưa câu trả hỏi: Để có tương lai tươi sáng, trở thành học sinh phát triển toàn diện mặt đạo đức, sức khỏe, tri thức, em cần phải làm gì? - Tham gia vào sinh hoạt văn hóa lành mạnh Tránh nơi bị cám dỗ - Rèn luyện tác phong giao tiếp, tạo thói quen tốt cơng việc - Khơng yêu vội, yêu sớm, buông thả mối quan hệ yêu đương   * Đặt vấn đề:                           - Tạo tình có vấn đề                          - Phát nhận dạng vấn đề nảy sinh                          - Phát biểu vấn đề cần giải    * Giải vấn đề:                           - Đề xuất giả thuyết                          - Lập kế hoạch giải                          - Thực kế hoạch giải                Làm mẹ tuổi 17                                    Có thai học sinh   * Kết luận:                       - Thảo luận kết đánh giá                      Phát biểu kết luận                      - Đề xuất vấn đề download by : skknchat@gmail.com Ví dụ: Bài “ Đại dịch AIDS: Thảm họa lồi người ” • Tạo tình có vấn đề:  GV cho HS quan sát số hình ảnh đường lây nhiễm HIV/AIDS yêu cầu HS nêu đường lây nhiễm HIV/AIDS gì?   * Giải vấn đề: HS quan sát hình ảnh kết hợp hiểu biết thực tế nêu đường lây nhiễm HIV/AIDS là:  Qua đường máu Quan hệ tình dục khơng an tồn Lây từ mẹ sang    GV hướng dẫn HS thảo luận để bảo vệ giả thiết mình, bác bỏ giả thiết khác    Tiếp theo GV cho HS xem số hình ảnh mà cịn khơng người hiểu nhầm lây nhiễm HIV/AIDS: *Kết luận:    + Các đường lây nhiễm HIV/AIDS là:  Qua đường máu Quan hệ tình dục khơng an tồn Lây từ mẹ sang + Các đường không lây nhiễm HIV/AIDS là: - Giao tiếp thơng thường: ơm hơn, bắt tay, nói chuyện, ho, hắt hơi, - Dùng chung nhà tắm, bể bơi, bồn tắm, mặc chung quần áo, ngồi chung ghế, Ăn uống chung bát đũa, cốc chén,   Côn trùng đốt muỗi.  Hiến máu an toàn…       Phương pháp 7: Phương pháp giao cho HS làm tập nhà      - Khi dạy “ Các bệnh lây qua đường tình dục”, giáo viên yêu cầu học sinh xác định bệnh lây qua đường tình dục bệnh lây truyền từ người sang người khác Thơng qua quan hệ tình dục “khơng bảo vệ” là: Bệnh Herpes sinh dục, bệnh lậu, bệnh giang mai, bệnh HIV,           - Khi dạy bài” Đại dịch AIDS: Thảm họa lồi người” GV đưa hình ảnh biểu tượng Ruy băng đỏ Hỏi HS: Biểu tượng đại diện cho chiến nào? Em làm để thực chiến đó?                Học sinh dựa vào kiến thức học hiểu biết thân nhà phải nêu biểu tượng Ruy băng đỏ dùng đại diện cho chiến chống AIDS giới Từ đề việc làm góp phần thực download by : skknchat@gmail.com chiến chống AIDS giới như: Khơng tiêm trích ma túy Khơng dùng chung kim tiêm Khơng quan hệ tình dục bừa bãi Khi cần truyền máu phải kiểm tra máu trước truyền máu Tuyên truyền giáo dục cho người làm theo * GV lồng ghép giáo dục cho học sinh quan hệ bạn bè tuổi dậy dạy sinh học đặc biệt chương sinh sản      Ở tuổi lớn này, giao lưu bạn bè phát triển, quan hệ mở rộng nhiều Bạn trẻ làm quen dần với sống xã hội, tập giao tiếp với người Bạn bè trở thành phần quan trọng sống.       1/ Quan hệ bạn bè rộng rãi sâu sắc hơn       Bạn trẻ có hình thức chơi bạn bè đặc biệt phổ biến nhóm bạn, hội bạn Nhóm, hội có nhiều loại đa dạng, gần nhà nhau, “cùng chí hướng” nhóm học tập, hội đá bóng, hội âm nhạc,… Các nhóm bạn chơi đóng vai trị quan trọng bước đường trưởng thành bạn trẻ, bước đầu ta tập hịa vào tập thể, học tập bạn đức tính tốt, học cách quan hệ u q người Nhóm bạn nơi nâng đỡ tinh thần, chia sẻ vui buồn giúp bạn trẻ tự tin Đôi “tinh thần hội” trở thành cực đoan, phát triển thành tượng “bè phái”, coi thường bạn hội cách vơ lý, gây đố kỵ nhóm bạn, đơi cịn dẫn đến xơ xát.       2/ Ý thức giới tính, dao động tình cảm tuổi lớn      Đến tuổi ý thức giới tính trở nên rõ rệt trước Có thể bạn ý đến cách ăn mặc, kiểu đầu tóc cho đẹp trai, xinh gái Trong chuyện trị, bạn thích bàn luận giới Ý thức giới len lỏi vào quan hệ bạn bè Gán ghép bạn với bạn khác trò đùa ưa chuộng, nhiều làm cho người bị gán ghép phải bối rối Một số bạn tuổi bắt đầu để ý đến bạn khác giới Giữa đám đơng bạn bè, có bạn trở thành “đối tượng”, mà bạn hay nghĩ tới, thích lại gần Đó rung động sáng buổi ban đầu, khiến bạn muốn hồn thiện để đẹp mắt “người ta” Sự hấp dẫn mạnh mẽ, làm bạn xúc động, bạn tin tình cảm lúc phần nhiều cảm tính, qua tự nhiên đến thơi Tình cảm tuổi học trị đáng quý, ta nâng niu nó, chờ đợi tình cảm thật sâu sắc sau này.     3/ Một tượng đáng chê trách  download by : skknchat@gmail.com      Đa số bạn gái thường phẫn nộ việc số bạn nam quấy nhiễu bạn gái lời lẽ, hành vi xấu Họ túm tụm đứng chắn cổng trường, chọc ghẹo đường đến trường quấy nhiễu lớp khiến bạn gái nơm nớp lo sợ Làm số bạn gái không dám đến trường nhà Cịn người khơng biết ân hận hành động xấu lớn lên mãi cách sống với người khác giới Khơng người khơng có cảm tình với họ, mà sống lứa đôi họ nhiều hạnh phúc Hãy học tính tốt bụng thương yêu người thân, bạn bè người xung quanh Điều mang lại cho bạn vẻ đẹp tâm hồn khơng dễ có được.       4/ Một số tri thức bạn trẻ cần biết         4.1/ Tình dục an tồn:      Lời khun hàng đầu tuổi lớn đừng vội u thiết khơng nên quan hệ tình dục Tuy khơng thể phủ nhận thật có bạn vội vàng việc ấy, kết cố phá thai sinh đau lịng Lại có bạn mắc bệnh mà giấu diếm tội nghiệp, khơng chữa trị nên bị hậu sau Đang tuổi học tập, bạn trẻ cần xây dựng cho nhân cách tốt không ngừng trau dồi tri thức Bổ sung cho hiểu biết tình dục an toàn, kiến thức cần thiết cho đời bạn Những hiểu biết không làm trắng hồn nhiên bạn Hiểu biết chuẩn bị tốt cho tương lai.         4.2/ Hậu việc có thai ý muốn:            4.2.1/Về sức khỏe:     Vị thành niên nữ chưa phát triển toàn diện thể chất Xương chậu nhỏ dễ gây đẻ khó dễ bị ngạt, dễ bị máu, nhiễm trùng gây tử vong cho mẹ hai Nữ vị thành niên mang thai dễ có nguy sẩy thai, đẻ non, ngơi thai bất thường, thai chết lưu so với phụ nữ tuổi 20 trở lên Nữ vị thành niên sinh lần đầu có rủi ro cao lần sinh sau, nguy bị nhiễm độc thai nghén (phù, huyết áp cao nguy sản giật) ảnh hưởng đến tính mạng Con bà mẹ thường thiếu cân nguy tử vong cao nhiều so với bà mẹ trưởng thành.  4.2.2/ Về kinh tế xã hội:  Bị hạn chế hội học tập  - Ít hội phát triển nghề nghiệp, khó tìm việc làm  - Là gánh nặng kinh tế cho thân gia đình  - Cha mẹ trẻ dễ bị ức chế, tự ti tuyệt vọng, người mẹ  download by : skknchat@gmail.com - Con cha mẹ vị thành niên dễ phải gánh chịu khó khăn kinh tế, tâm lí, xã hội  7.2.Về khả áp dụng sáng kiến    Nhờ giáo dục giới tính thơng qua mơn sinh học mà học sinh nắm kỹ sống Trong tiết dạy nhờ giáo dục, uốn nắn, động viên, nhắc nhở mà em tiến rõ rệt kỹ giao tiếp Cách xưng hơ với bạn bè có cải thiện, thân mật Mối quan hệ thầy cô, bạn bè gần gũi hơn, thân thiết Kỹ nói em tiến rõ nét Các em khơng cịn rụt rè, e ngại học giới tính hay cấu tạo quan sinh dục      Hơn em biết giải thích tượng xảy thể mình, em biết giữ vệ sinh thân thể, vệ sinh trường lớp, nhà cửa Khơng kì thị, xa lánh người chẳng may bị bệnh HIV-AIDS.       Các em biết dấu hiệu thay đổi thể độ tuổi dậy giúp em khơng phải hốt hoảng lo sợ thấy có dấu hiệu thay đổi bất thường Từ em biết cách rèn luyện thân thể, em nữ biết cách giữ vệ sinh kinh nguyệt, phòng tránh bệnh phụ khoa Giúp em nhận thức rõ giới từ tránh điều đáng tiếc xảy tuổi vị thành niên.  Những thông tin cần bảo mật: (không)  Các điều kiện cần thiết để áp dụng sáng kiến Học sinh lớp 8  - Ngoại khóa tuyên truyền giáo dục giới tính, sức khỏe sinh sản vị thành niên  Phịng mơn, máy chiếu  - Tài liệu tham khảo liên quan đến giáo dục giới tính, sức khỏe sinh sản vị thành niên cho học sinh  10 Đánh giá lợi ích thu dự kiến thu áp dụng sáng kiến theo ý kiến tác giả 10.1 Lợi ích thu áp dụng sáng kiến theo ý kiến tác giả  Khi chưa áp dụng sáng kiến:  + Nhiều học sinh e ngại, xấu hổ nói vấn đề giới tính, tình u, tình dục, nhiều em cho chuyện tế nhị, xa không cần phải quan tâm em cịn lơ mơ, sơ sài, phiến diện vấn đề giới tính, nên ảnh hưởng không tốt đến việc học tập em.  + Những vấn đề em ngại học thường vấn đề liên quan đến sinh dục, chuyện tình dục, chuyện thai nghén kinh nguyệt Do dẫn đến kỹ sống em nhiều hạn chế.  download by : skknchat@gmail.com Khi áp dụng sáng kiến:  + Một điều lý thú mà tơi phát em thích học lại e ngại mâu thuẫn đặc biệt thái độ em: thích e ngại, e ngại bác bỏ mà ngại ngùng, lo lắng, băn khoăn dè dặt học tập.  + Khi áp dụng sáng kiến thực biện pháp thực nghiệm em nhận thức cách đắn tri thức giới tính thái độ tích cực hơn, bớt e ngại, dè dặt, xấu hổ, mạnh dạn hỏi vấn đề giới tính, tình u, tình dục Từ tạo nên hiệu ứng tích cực nhận thức thái độ em, giúp em học tập đạt hiệu cao Đặc biệt chất lượng môn tăng lên rõ rệt qua kiểm tra  *Bài kiểm tra lần 1  Lớp Sĩ số Giỏi Khá Trung bình Yếu SL % SL % SL % SL % 8A 36 0 06 16,7 18 50 12 33,3 8B 38 0 07 14,2 21 55,3 10 30,5 8C 36 0 12 33,3 18 50 06 16,7 8D 37 04 10,8 17 45,9 16 43,3 0 *Bài kiểm tra lần 2  Lớp Sĩ số Giỏi Khá Trung bình Yếu SL % SL % SL % SL % 8A 36 0 12 33,3 22 61,1 02 5,6 8B 38 01 2,6 13 34,2 23 60,6 01 2,6 8C 36 03 8,3 18 50 15 41,7 0 8D 37 10 27 25 67,6 02 5,4 0   * Kết thu chất lượng tích hợp giáo dục giới tính, sức khỏe sinh sản vị thành niên qua môn sinh học Năm học Sĩ số học sinh Tự tin  vào thân Xử lý tốt  tình sống 2016-2017 (Chưa tích hợp GDGT) 147 76 em = 51,7% 71 em = 48,2% 2017-2018 (Tích hợp GDGT) 147 135 em = 91,8% 128 em = 87,1% * Kết học sinh giỏi  cấp huyện năm học 2018- 2019 Môn Sinh học download by : skknchat@gmail.com + 01 giải Nhì + 02 Giải Ba + 01 Khuyến khích Mơn khoa học tự nhiên + 03 giải Nhì + 04 giải Ba + 04 giải Khuyến khích  10.2 Đánh giá lợi ích thu dự kiến thu áp dụng sáng kiến theo ý kiến tổ chức, cá nhân  - Việc áp dụng sáng kiến giáo dục giới tính, sức khỏe sinh sản vị thành niên cho học sinh lớp thực mang đến cho em điều bổ ích lý thú.  - Qua học, chuyên đề giáo dục giới tính, sức khỏe sinh sản vị thành niên giúp em giải tỏa e ngại, lo lắng, điều thầm kín riêng mình, thắc mắc, bí ẩn thể mình, tượng sinh lý em có giải đáp tường minh nghiêm túc.  - Việc áp dụng sáng kiến giáo dục giới tính giúp em bỏ bao rào cản tâm lý, bao khúc mắc, bao e ngại lâu để em nhận thức rõ tình bạn sáng từ giúp đỡ học tập rèn luyện.  - Sau năm thực hiện, nhận thấy em học sinh có chuyến biến rõ rệt từ thái độ chuyển thành hành vi, quan hệ bạn bè, nếp sống có văn hóa, chất lượng học tập tốt rõ rệt.  - Sáng kiến áp dụng rộng rãi nhà trường THCS  11 Danh sách tổ chức/cá nhân tham gia áp dụng thử áp dụng sáng kiến STT Tên tổ chức/cá nhân Địa kiến Kiều Thị Nụ Trường Hợp Thịnh HS lớp Hợp Tổ KHTN  Trường Hợp Thịnh HS lớp Hợp Phạm vi/lĩnh vực áp dụng sáng trường trường download by : skknchat@gmail.com THCS  THCS Thịnh THCS  THCS Thịnh Hợp Thủ Thịnh, ngày  trưởng Nguyễn Thị Thanh Thủy Hợp Tác giả   Thịnh, tháng  ngày   đơn  năm 28 tháng sáng 02 Kiều Thị Nụ download by : skknchat@gmail.com 2019 vị năm2019 kiến ... hướng Vì tích hợp giáo dục giới tính, sức khỏe sinh sản vị thành niên cho học sinh lớp việc làm cần thiết     Buổi tuyên truyền giáo dục giới tính, sức khỏe sinh sản vị thành niên trường THCS Hợp. .. sáng kiến giáo dục giới tính, sức khỏe sinh sản vị thành niên cho học sinh lớp thực mang đến cho em điều bổ ích lý thú - Qua học, chuyên đề giáo dục giới tính, sức khỏe sinh sản vị thành niên giúp... Vì tích hợp giáo dục giới tính, sức khỏe sinh sản vị thành niên cho học sinh lớp việc làm cần thiết download by : skknchat@gmail.com Buổi tuyên truyền giáo dục giới tính, sức khỏe sinh sản vị thành