V = VERB: Là động từ trong câu là hành động hay trạng thái của Subject O = OBJECT: Là tân ngữ trong câu là cái mà hành động hướng đến trong câu, có Object trực tiếp direct object và Obj
CẤU TRÚC VÀ CÁC THÀNH PHẦN CÂU
HAI TRƯỜNG HỢP CỦA ĐỘNG TỪ
S+V (ĐỘNG TỪ THƯỜNG) S+V(ĐỘNG TỪ TOBE)
I work for an international company in the auditing field
He plays guitar very well
It takes quite a long time to master writing skills
They lived here two years ago
We had a lot of fun in Frank‘s 26 th birthday party
My family consists of 4 members, my farther, my mother, my younger brother and me
Mr Linh is very nice/kind
Mr Linh is a very nice/kind person
Ms Bich is a gentle girl
The students of ACE THE FUTURE are diligent (siêng năng)
The students of ACE THE FUTURE are diligent ones
I am passionate about teaching and sharing
TRONG CẤU TRÚC S+V (ĐỘNG TỪ TOBE),
SAU TOBE SẼ CÓ HAI TÌNH HUỐNG
I am good at engineering I am a good engineer The pen is on the table She is beautiful She is a beautiful He is at home
Trang is an exceptional singer, showcasing her talent in the classroom The students are currently engaged in auditing, while a boy can be seen nearby.
I was good in math when I auditor studied in high-shool I was a good math student
PwC is very competitive when I studied in high- school
Pwc is a very competitive company
TYPE 1: S+V (THƯỜNG) Liên quan đến hành động
1 He has a great mind in math
2 He usually reads 30 minutes before going to sleep
3 He thinks about the English homework
4 I guess blockchain technology can be applied widely in the near future
6 I went to National University of Civil Engineering (NUCE)
8 Many students want to get band 6.5 in the IELTS
TYPE 2.1: S + V (TOBE) + ADJ Liên quan đến tính chất của sự vật, hiện tƣợng
2 Her voice is beautifully high
4 We are good at making excuses
5 I am strict with my students
8 English is not popular in Japan
Là một hiện tƣợng/sự vật
1 She is a truly excellent accountant
2 He is a very smart businessman
3 Frank is a good English speaker
4 ACE is a friendly environment for both students and teachers
6 Bich is a kind-hearted girl
7 Working in Japan is now a hot trend for Vietnamese youngsters
8 Digital marketing is a good career choice
TYPE 2.3: S + V (TOBE) + ADV Ở vị trí, địa điểm nào đó
1 You are always in my heart
2 My mind is on the night cloud
3 She is at a very high position in her company
4 He is at the prime of his career.
CÁC THÀNH PHẦN CỦA CÂU
Chủ ngữ là thành phần quan trọng trong câu, chỉ người, sự vật hoặc sự việc thực hiện hoặc chịu trách nhiệm cho hành động của động từ Mỗi câu đều cần có chủ ngữ, tuy nhiên trong câu mệnh lệnh, chủ ngữ có thể được lược bỏ và hiểu ngầm là "bạn".
- Chủ ngữ là danh từ hoặc cụm danh từ
Hoa hồng thì lãng mạn
Mẹ của tôi là một công nhân
The beautiful women over there is my wife
Người phụ nữ xinh đẹp đằng kia là vợ của tôi
- Chủ ngữ là đại từ
I regularly watch videos on Ted.com to get my mind updated
Tôi thường xem những đoạn videos trên trang Ted.com để được cập nhật
Somebody called while you were out
Ai đó đã gọi khi em đang ở ngoài
- Chủ ngữ là 1 động từ nguyên thể (to-Vo)
To regularly stay up late is not good for your health
Thường xuyên thức khuya là không tốt cho sức khỏe của bạn
To drive too fast is dangerous
Lái xe quá nhanh là nguy hiểm
- Chủ ngữ là một danh động từ (Gerund)
Being fully committed to what you do is an important key of success
Cam kết hoàn toàn vào việc bạn làm là một chìa khóa quan trọng của thành công
Practicing speaking everyday makes you a better English speaker
Thực hành nói hàng giúp giúp bạn trở thành một người nói tiếng anh tốt hơn
- Chủ ngữ giả: It‘s, there‘s, there‘re
It‘s hard to believe he achieved 8.5 in the IELTS test
He achieved 8.5 in the IELTS is hard to believe
There‘s a very excellent student in our class
A very excellent student is in our class
There‘re many career paths to choose for students who are good at English
There’re many good career paths for ones whose English is good
Diễn đạt hành động hoặc trạng thái của chủ ngữ trong câu, theo sau chủ ngữ
Frank nói Tiếng Anh trôi chảy
Mr Linh makes students laugh all the time
Anh Linh làm học sinh cười suốt
- Động từ là cụm từ
I am going to the market
Tôi đang chuẩn bị đi chợ
We have been learning English for over 12 years
Chúng ta đã học Tiếng Anh hơn 12 năm rồi
Tân ngữ đi sau động từ, chịu sự tác động của của động từ xuất pháp từ chủ ngữ
* Tân ngữ gián tiếp (indirect object) là tân ngữ chỉ đồ vật hoặc người mà hành động xảy ra đối với (hoặc dành cho) đồ vật hoặc người đó
Tân ngữ gián tiếp có thể xuất hiện sau tân ngữ trực tiếp, được ngăn cách bởi một giới từ, hoặc đứng trước tân ngữ trực tiếp mà không cần giới từ Các giới từ thường được sử dụng trong trường hợp này là "for" và "to".
Jim là tân ngữ gián tiếp, the book là tân ngữ trực tiếp = I gave the book to Jim
* Tân ngữ trực tiếp (direct object) là người hặc vật đầu tiên nhận tác động của hành động
Chú ý rằng không phải tất cả các động từ trong tiếng Anh đều cần một tân ngữ là danh từ Một số động từ yêu cầu tân ngữ theo sau chúng là một động từ khác.
- Tân ngữ là danh từ, cụm danh từ
My mother bought a new motorbike
- Tân ngữ là đại từ, tính từ sử dụng nhƣ danh từ
We should help the poor
- Tân ngữ là cụm từ, mệnh đề
I know how to learn English
I will tell you what I need
- Tân ngữ là Gerund/to V
He does not want to wake up early
Introverts do not like talking too much
Chức năng: Hoàn thiện ngữ cảnh cho câu, thiếu thành phần này câu sẽ bị không hoàn thiện
Có 2 loại bổ ngữ: Bổ ngữ cho chủ ngữ (SC) và bổ ngữ cho tân ngữ (OC)
- SC = SUBJECT COMPLEMENT (BỔ NGHĨA CHO CHỦ NGỮ)
Blue is my favourite colour
- OC = OBJECT COMPLEMENT (BỔ NGHĨA CHO TÂN NGỮ)
The name their son Frank (Noun)
You make me nervous (ADJ)
We found him playing in the park (Present participate = phân từ hiện tại)
I had my bike repaired (Past participate = phân từ quá khứ)
Chức năng: MIÊU TẢ HOẶC GIỚI HẠN NGHĨA chủ ngữ, động từ, tân ngữ, bổ ngữ hoặc bổ nghĩa khác
Bổ nghĩa (modifiers) có thể là 1 từ, cụm từ, mệnh đề
Adverd (trạng từ) cũng là 1 trường hợp của Modifiers (học phần word forms)
THƯỜNG trả lời cho các câu hỏi: what kind, which one, how many, whose, how, when, where, how often, to what extent…
What kind of baby? A cute baby
How many babies? Three babies
How much fruit? Enough fruit
- Adverb Modifiers (Modify V, ADJ, ADV)
Answer completely / Answer how much? Completely
- Participle modifier (Bổ nghĩa phân từ): dạng Ving và Ved (trong câu mệnh đề rút gọn)
- The boy riding up and down the street is tired
- The cabinets stuffed to the brim needed to be organized
- Prepositional Phrases (cụm giới từ)
The boy who was at the store bought cookies
(trong câu mệnh đề quan hệ không hạn định bổ sung thêm ý nghĩa cho câu)
- học trong câu mệnh đề quan hệ
3.6 Adjuncts (Trạng từ bổ sung)
Một dạng trạng từ, bổ sung thêm thông tin cho câu Nhƣng không giới hạn nghĩa hay làm ảnh hưởng tới câu khi bỏ thành phần này đi
I put my bag on the floor
[ on the floor is an adverbial: the sentence isn't meaningful without it]
I dropped my bag next to my seat and sat down
I dropped my bag and sat down
[ next to my seat is an adverbial adjunct; the sentence makes sense without it]
Resource: https://en.oxforddictionaries.com/grammar/adverbials-and-adjuncts
MỘT SỐ TRẬT TỰ CỤ THỂ CÁC THÀNH PHẦN CÂU
The students are learning (Học sinh đang học)
The children slept (Bọn trẻ đã ngủ)
The cat is lying on the table
Ms Bich was running at the front yard of the VNU Guest House
Blue is my favorite/favourite color/colour
4.5 S + V + indirect object (IO) + direct object (DO)
I have just lent him some money (Tôi vừa cho anh ta mƣợn một ít tiền)
My mother bought me a new pair of shoes on my 26 th birthday
4.6 S + V + direct object (DO) + Preposition + indirect object (IO)
I have just leant some money to him
My mother bought a new pair of shoes for me on my 26 th birthday
They named their son Frank
We found him playing in the park
S V O OC A (OC = present participate phân từ hiện tại) You make me nervous
S V O OC = past participate phân từ quá khứ
Sarah sits next to me in class
Bill is hiding under the table
Tân ngữ của giới từ là 1 danh từ sau giới từ
I took a taxi near my office
Can you turn the volume up?
MỘT SỐ CẤU TRÚC CÂU
Nhận diện: Là câu có MỘT động từ đƣợc CHIA
The students took the TOEIC test
Học sinh đã làm bài thi TOEIC
Mastering self-discipline is the first step to master any other skills
Làm chủ sự tự kỷ luật là bước đầu tiên để làm chủ bất kỳ kỹ năng khác
Identification: A compound sentence consists of two or more independent clauses that are connected by coordinating conjunctions such as AND, BUT, FOR, NOR, OR, SO, YET, or by a semicolon.
She is singing very beautifully and we all are listening to her
Cô ấy đang hát thật đẹp và chúng tôi đang lắng nghe cô ấy
I moved to Ho Chi Minh city in 2016; however, I stayed only 1 year and then returned to Hanoi
Tôi chuyển đến thành phố Hồ Chí Minh năm 2016; tuy nhiên, tôi chỉ ở đó 1 năm sau đó quay lại Hà Nội
Lưu ý: Câu hợp có thể LƯỢC BỎ chủ ngữ và trợ động từ (nếu có) trong mệnh đề thứ 2 nếu chúng giống mệnh đề thứ nhất
She is standing over there and (she is) waiting for me
Cô ấy đang đứng ở đằng kia và (cô ấy) đang đợi tôi
Do you go to Da Lat this month or (you) wait until next month?
Bạn sẽ đi Đà Lạt vào tháng này hay là đợi qua tháng sau
Nhận diện: Là câu gồm một mệnh đề chính (main clause) và một hoặc nhiều mệnh đề phụ (subordinate clause) phụ thuộc (dependent)
Sẽ đƣợc học kỹ hơn ở phần mệnh đề quan hệ
The girl ran away when the man came
Cô gái chạy đi khi người đàn ông đến
The little boy whom you saw yesterday is my son
Cậu bé mà cậu nhìn thấy hôm qua là con trai tôi
5.4 Câu phức hợp: Composite sentences
Nhận diện: Là câu có hai hay nhiều mệnh đề chính và một hay nhiều mệnh đề phụ
As I told you, English is very important and you have to master English as soon as possible
(Như tôi đã nói với bạn, Tiếng Anh rất quan trọng và bạn phải làm chủ nó càng sớm càng tốt)
The sentence includes a subordinate clause, "As I told you," along with two main clauses: "English is very important" and "You have to master English as soon as possible."
When he was broke and his mom blamed him too much, he started a new business and (he) made a lot of money
Sau khi trải qua thất bại tài chính và bị mẹ chỉ trích, anh ấy quyết định khởi nghiệp trong một lĩnh vực mới và đã đạt được thành công tài chính ấn tượng.
Câu trên có hai mệnh đề phụ là he was broke và his mom blamed him too much
Và hai mệnh đề chính là he started a new business và he made a lot of money.
BÀI TẬP THÀNH PHẦN CÂU
BÀI 1: Circle the correct answers
C Subject Verb Indirect Object Direct Object
D (Adjunct) Subject Verb Direct Object
2 During the war, many people lost their homes
C Subject Verb Indirect Object Direct Object
D (Adjunct) Subject Verb Direct Object
3 I promised the children a trip to the zoo
C Subject Verb Indirect Object Direct Object
D (Adjunct) Subject Verb Direct Object
4 When he was 12, David moved to London
C Subject Verb Indirect Object Direct Object
D (Adjunct) Subject Verb Direct Object
C Subject Verb Indirect Object Direct Object
D (Adjunct) Subject Verb Direct Object
In Exercise 2, identify the underlined words or phrases in terms of their grammatical functions: subject (S), verb (V), object (O), complement (C), modifier (M), or conjunction (Conj) Remember to treat proper names as single elements while analyzing all other words individually.
1 Although the 1981 baseball strike lasted seven weeks, the 1985 baseball strike lasted only three days
2 Cadets at West Point are considered members of the regular Army
3 Jason sent me an application for Duke University, in hopes that I too would apply for admission
4 In 1967, a fire aboard Apollo 1 killed Virgil Grissom, Edward White, and Roger Chaffee
5 General Washington commissioned seven ships to fight against the British Navy
6 Universal Studios and 20th Century Fox produced the five motion pictures with the highest revenues in one summer
7 The Iliad and the Odyssey, composed by the Greek poet Homer, are mainstays of most humanities curricula
8 Thomas à Becket was the archbishop of Canterbury during the reign of Henry II
9 In spite of recent declines in sales, General Motors, Ford, and Chrysler are still among the fifteen largest corporations in the United States
10 U S Grant was an effective general but an ineffectual president
BÀI TẬP 3: Exercise Identify the following sentences as simple, compound, complex, or compound-complex
1 Lightning is a discharge of electricity between two clouds or between a cloud and the earth
2 Because of deaths during the war with the Soviet Union and because of massive emigration to Iran and Pakistan, Afghanistan‘s population has shrunk by one-third in the last decade
3 According to some statistics, Northern Ireland has the highest unemployment rate in Europe
4 The original purpose of the Crusades was to take Christianity to the non-Christian
―infidels,‖ but the holy wars also served to enrich trade and the arts in Europe
5 Although the 1986 Tax Reform Act is supposed to be revenue neutral, it provides too many loopholes for selected businesses
6 Mongolia is located in eastern Asia, between Siberia and China, and is slighter larger than Alaska
7 After his notorious raid on Harpers Ferry in 1859, John Brown was captured and hanged; in the years that followed, his name became a symbol of ineffectual militant protest
8 Although bona fide means ―in good faith‖ in Latin, it is commonly used today to mean
9 Because the costs of American materials and labor are high, sales of American-made shoes have plummeted, and sales of imports from Brazil and South Korea have risen
10 Most Americans assume that the U.S Navy is our oldest maritime service, yet the U.S Coast Guard was established in 1790, eight years before the Navy
BÀI TẬP 4:Understanding Sentence Elements: Review Exercises In the following paragraph, label each of the underlined elements as a subject (S), verb (V), object (O), complement (C), modifier (M), or conjunction (Conj.)
The Sun is a massive sphere composed of superheated gas, primarily hydrogen At its core, hydrogen atoms undergo fusion, resulting in atomic reactions that generate light and energy Scientists estimate that the temperature at the Sun's core reaches extreme levels, contributing to its radiant output.
Sun‘s core is twenty million degrees centigrade, while the surface temperature is approximately six thousand degrees centigrade The diameter of the Sun is roughly
850,000 miles These figures suggest that our Sun is neither a hot nor a large star when compared with others in our solar system.
The Elephant Rope
PRONOUN – ĐẠI TỪ
Đại từ (pronouns) là từ dùng để thay thế cho danh từ (nouns)
1 CÁC LOẠI ĐẠI TỪ (TYPES OF PRONOUNS
1 Đại Từ Nhân Xƣng (Personal Pronouns)
2 Đại Từ Sở Hữu (Possessive Pronouns)
3 Đại Từ Phản Thân/ Nhấn Mạnh (Reflexive And Emphatic Pronouns)
4 Đại Từ Chỉ Định (Demonstrative Pronouns)
5 Đại Từ Nghi Vấn (Interrogative Pronouns)
6 Đại Từ Quan Hệ (Relative Pronouns)
7 Đại Từ Phân Bổ (Distributive Pronouns)
8 Đại Từ Bất Định (Indefinite Pronouns)
9 Đại Từ Tương Hỗ (Reciprocal Pronouns)
2 BẢNG TỔNG HỢP ĐẠI TỪ NHÂN XƢNG, ĐẠI TỪ SỞ HỮU VÀ ĐẠI TỪ PHẢN THÂN/ NHẤN MẠNH
Mine Yours His Hers NOT USED Ours
My Your His Her Its Our Their
Lưu ý đại từ nhấn mạnh (Emphatic pronouns)
- Hình thức giống REFLEXIVE PRONOUNS
- Nhấn mạnh DANH TỪ hoặc ĐẠI TỪ
- Đứng ngay sau từ đƣợc nhấn mạnh
- I myself learned and achieved 8.0 in the IELTS
(Bản thân tôi đã tự học và đạt 8.0 trong bài thi IELTS)
- My father himself repaired our house before Tet holiday
(Bố tôi đã tự một mình sửa nhà trước Tết)
- The film itself was amazing and I like the soundtracks too
(Bản thân bộ phim đã rất tuyệt vời và tôi thích nhạc nền nữa)
- I spoke to her mother herself
(Tôi đã nói chuyện với chính cô ấy)
3 ĐẠI TỪ CHỈ ĐỊNH – DEMONSTRATIVE PRONOUNS
Chỉ đối tƣợng ở gần Chỉ đối tƣợng ở xa
Cái ngày/ người này Những cái này/ những người này
Cái đó/ cái kia Người đó/ người kia
Trong tiếng Việt, các cụm từ như "những cái đó," "những cái kia," "những người đó," và "những người kia" thường được sử dụng để chỉ định và phân biệt các đối tượng cụ thể Các từ "this/these" và "that/those" có thể đứng riêng lẻ hoặc kết hợp với "one" và "ones" để thể hiện sự so sánh hoặc lựa chọn giữa các đối tượng.
These are my books Those are yours
(Những cuốn sách này của tôi Những cuốn kia là của bạn)
This one is much more expensive than that one
(Cái này đắt hơn cái đó rất nhiều)
4 ĐẠI TỪ NGHI VẤN – INTERROGATIVE PRONOUNS
WHO – WHOM – WHOSE - WHAT – WHICH
Là đại từ để hỏi
Thường đứng đầu câu – trước động từ
(Người đàn ông đó là ai?)
- Whom did Frank invite on his birthday? (dùng Who cũng ok)
(Frank đã mời Ai đến sinh nhật của anh ấy?)
- To whom it may concern
(Gửi tới người liên quan)
- Whom did you go with? / With whom did you go?
- What caused you here? What happened?
(Điều gì khiến bạn ở đây? Chuyện gì xảy ra vậy?)
- Whose is that computer? And what about these books? Whose are they?
(Cái máy tính của ai? Còn những cuốn sách Chúng của ai vậy?)
- Which of these shirts do you want? Which one do you want?
(Bạn muốn chiếc áo nào trong số này?)
- There are two numbers of you To which do you want me to call?
(Có hai số điện thoại của bạn Bạn muốn tôi gọi tới số nào?)
- Which of us is going to clean the messy floor?
(Ai trong chúng ta đi dọn dẹp cái sàn nhà lộn xộn)
5 ĐẠI TỪ QUAN HỆ – RELATIVE PRONOUNS
WHO – WHOSE – WHICH – THAT – WHERE
Đƣợc học trong phần MỆNH ĐỀ QUAN HỆ
DANH TỪ
Chỉ NGƯỜI: Frank, Teacher, student, mother, son, daughter, …
Chỉ VẬT: computer, mobile phone, table, desk, pen, bag, …
Chỉ NƠI CHỐN: city, Vietnam, Africa, church, town, …
Chỉ TÍNH CHẤT: beauty, courage, sorrow, importance, …
Chỉ HOẠT ĐỘNG: travel, talk, cough, …
1 BẢNG PHÂN LOẠI DANH TỪ
Danh từ cụ thể (Concrete nouns) Danh từ trừu tƣợng
Danh từ riêng (Proper nouns)
Chỉ sự vật, hiện tƣợng thuộc cùng một loại
Là tên riêng của sự vật, đối tƣợng riêng lẻ
Là từ dùng để chỉ tính chất, trạng thái hoặc hoạt động
(con chó), pen (cây bút)
- Collective nouns: family (gia đình), crowd (đám đông), team (đội, nhóm), police (cảnh sát), government (chính phủ), cattle (bò)
- Hai Duong (province) - (Tỉnh Hải Dương)
- Sportsmanship (tinh thần thể thao)
Danh từ đếm đƣợc (Countable nouns)
Danh từ không đếm đƣợc (Uncountable nouns)
- Chỉ những vật thể, con người, ý niệm riêng rẽ có thể đếm đƣợc
- Có hình thức SỐ ÍT và SỐ
- Có thể đi cùng các mạo từ a/an ở dạng SỐ ÍT (singular nouns)
- Vật là khối không thể tách rời
- Vật không đếm đƣợc vì nhỏ và nhiều
- Đi cùng some, any, many, few với dạng SỐ NHIỀU
- Chỉ có dạng SỐ ÍT, KHÔNG có dạng số nhiều
- An apple (một quả táo)
- Two cats (hai con mèo)
- Many students (nhiều học sinh)
- Some candies (vài cái kẹo)
- A few people (một ít người)
- Some water (một ít nước)
- Some advice (vài lời khuyên)
- Little information (ít thông tin)
- Some bread (một ít bánh mì)
Con số và mạo từ a/an không dùng với danh từ không đếm đƣợc, nhƣng có thể dùng kèm các danh từ chỉ sự đo lường
- A cup of tea (một ly trà)
- A piece of cake (một miếng bánh ngọt)
- Three bottle of milk (ba chai sữa)
- Two loaves of bread (hai ổ bánh mì)
Các danh từ riêng (proper nouns) là tên riêng cá thể thường dùng ở số ít nhưng có thể dùng ở dạng số nhiều
- The Smiths is going to Ho Chi Minh City
(Gia đình Smiths đang tới thành phố Hố Chí Minh)
- There are two Quans in my English class
(Có hai bạn Quân trong lớp tiếng Anh của tôi)
Danh từ có cả dạng đếm đƣợc và dạng không đếm đƣợc thì nghĩa KHÁC NHAU
- The partition is made by toughened glass
(Vách ngăn được làm bằng kính cường lực)
- Would you like a glass of wine?
(Bạn có muốn một lý rượu vang?)
- These bags are made of paper
(Những cái túi đựng này làm bằng giấy)
- I am going to buy some papers
(Tôi đang đi mua mấy tờ báo)
Các danh từ chỉ thức uống như cà phê, trà, bia, nước trái cây thường là danh từ không đếm được Tuy nhiên, chúng có thể được sử dụng ở dạng số nhiều khi ám chỉ đến cốc, ly hoặc đơn vị đo lường tương ứng.
Would you like a beer/coffee/tea?
Danh từ đơn (single nouns) Danh từ ghép (compound nouns)
Chỉ có 1 từ Có hai hoặc nhiều từ ghép lại
- World peace (hòa bình thế giới)
- Sky train (xe lửa trên không)
Các loại danh từ ghép
- Taxi driver (người lái xe taxi)
- Weight-lifting (việc cử tạ)
- Fruit piking (việc hái trái cây)
- Coal mining (việc khai thác mỏ)
- Bird watching (việc quan sát chim)
- Driving license (bằng lái xe)
- Passer-by (khách qua đường)
- Secretary-general (tổng thƣ ký)
- Mother-in-law (brother/sister-in-law)
- Glass-dining-table (bàn ăn bằng kính)
- Merry-go-round (trò chơi ngựa quay)
2 MỘT SỐ LƯU Ý KHÁC CỦA DANH TỪ
Một số danh từ có dạng số nhiều bất quy tắc
Một số danh từ có dạng số nhiều đặc biệt khác
- Criterion (tiêu chuẩn) - /krai'tiəriən/
- Bacterium (vi khuẩn) - /bakˈtɪərɪəm/
Một số danh từ không thay đổi ở dạng số nhiều
Một số danh từ có tận cùng là –s không thay đổi ở dạng số nhiều
- Works (công trình, tác phẩm)
- Headquarters (trụ sở chính, sở chỉ huy)
Một số danh từ luôn đƣợc dùng ở dạng số nhiều
Một số từ có hai hình thức số nhiều với hai nghĩa khác nhau
Cloths (các miếng vải) Pennies (các đồng xu) Staffs (các nhân viên)
Clothes (quần áo) Pence (tiền xu) Staves (các khuôn nhạc)
Danh từ dạng số ít nhƣng có nghĩa số nhiều và có thể dùng với động từ số nhiều
The general rule for collective nouns like team, family, committee, etc., is to use the singular verb to show that the group is considered as one unit:
Our team (it) is playing today
The commitee (it) has reached a decision
The plural verb can be used to emphasize the individual members of the group:
The Italian team (they) are the world champions
The committee (they) have reached a decision
This latter usage is often confusing even for native speakers
It can be confusing on one hand because in English, the singular and plural form of the verb are often the same:
The committee (it) came to a decision
The committee (they) came to a decision
The team (it) arrived home today
The team (they) arrived home today
Often we get around this confusion by adding the word "members" to the sentence: The committee members have reached a decision
The team members arrived home today
Một số danh từ số ít nhƣng có hình thức số nhiều
- Dominoes (trò chơi đô mi nô)
- Billiards (chò trơi đi da) (phân biệt snooker, pool)
ĐỘNG TỪ - VERBS
Động từ (verbs) là từ hoặc cụm từ đƣợc dùng để diễn tả hành động (action) hoặc trạng thái (state)
1 NGOẠI ĐỘNG TỪ VÀ NỘI ĐỘNG TỪ
Ngoại động từ (transitive verbs) Nội động từ (intransitive verbs)
- Hành động trực tiếp tác động lên người hoặc vật
- Có đi cùm tân ngƣ trực tiếp (direct object)
- He surprised me by the great
- Diễn tả hành động của chủ thể
- Không cần tân ngữ trực tiếp câu vẫn có nghĩa
Động từ có thể vừa là ngoại động từ và vừa là nội động từ (check dictionary)
- He is running a business in real estate field
Trợ động từ chính Trợ động từ tình thái
(Xem phần Các thì của động từ)
3 MODAL VERBS: ĐÔNG TỪ TÌNH THÁI, ĐỘNG TỪ KHUYẾT THIẾU
Động từ khuyết thiếu thường xuất hiện trước động từ chính trong câu, giúp diễn đạt khả năng, xác suất, sự chắc chắn, hoặc dùng để xin phép và đề nghị Ngoài ra, trong một số trường hợp, động từ khuyết thiếu cũng có thể đứng trước cấu trúc "have + PII" để diễn tả khả năng xảy ra trong quá khứ.
Can dự đoán khả năng một việc xảy ra ở hiện tại
nói về khả năng, năng lực ở hiện tại
cho phép hoặc xin phép làm gì đó
dùng trong yêu cầu hay lời mời lịch sự
English can be hard to her
They can go home now
I‘m sorry, can you repeat the question?
Could nói về khả năng, năng lực trong quá khứ
cho phép hoặc xin phép một cách lịch sự
dùng trong yêu cầu hay lời mời lịch sự
Could you turn on the lights, please?
May dự đoán khả năng một việc xảy ra ở hiện tại
cho phép hoặc xin phép
It may take two hours
She may not leave until he says so
Might dự đoán khả năng một việc xảy ra ở hiện tại It might rain
Must diễn đạt khả năng một việc xảy ra ở hiện tại là gần nhƣ chắc chắn
bắt buộc phải làm gì đó must not = bắt buộc không đƣợc làm gì đó
It must be hot outside, I can feel it
I must write the final report in order to graduate
Shall Dùng trong yêu cầu hay lời mời lịch sự Lưu ý: chỉ dùng cho ngôi I và we
Will sự việc sẽ xảy ra sau thời điểm hiện tại
will always: thói quen ở hiện tại
Tim will always be late!
dùng trong yêu cầu hay lời mời lịch sự
thể hiện ý muốn, đƣa ra một lời hứa
Would sự việc sẽ xảy ra sau một thời điểm trong quá khứ
thói quen trong quá khứ
dùng trong yêu cầu hay lời mời lịch sự
She said she would send me a letter soon
When I was little, I would play outside all day
Would you go and wait outside for a bit?
4 MODAL VERBS + HAVE + PII (could have, would have, should have, might have, must have)
Cases Usage Examples could have đã có khả năng làm đƣợc trong quá khứ, nhƣng vì một lí do nào đó mà lúc đó đã không làm vậy
Phỏng đoán một sự kiện ở trong quá khứ có thể nó đã/không xảy ra
* I could run faster Lúc trước tôi có thể chạy nhanh hơn, còn bây giờ thì tôi không chạy nhanh hơn đƣợc)
Tôi đáng lẽ ra có thể chạy nhanh hơn, nhưng vì một lý do nào đó, tôi đã không làm vậy Câu này thể hiện rằng tôi nên cố gắng hơn trong việc học, ví dụ như "Tôi nên học chăm chỉ hơn."
(Tôi nên học chăm chỉ hơn)
Tôi nhận ra rằng nếu mình học chăm chỉ hơn, có thể đã tránh được điểm kém hiện tại Việc này khiến tôi suy nghĩ về những điều có thể đã xảy ra nếu tôi nỗ lực hơn trong việc học.
The bus might have left
Xe buýt hình như đã rời đi, khiến tôi rất muốn làm một điều gì đó nhưng lại không thể Đây là một tình huống mà chúng ta có thể thấy trong câu điều kiện loại 3.
I would have studied abroad, but I couldn‘t afford it
Tôi đã rất muốn đi du học nhưng điều kiện kinh tế không cho phép Nếu tôi có tiền thì tôi đã đi du học rồi
To complete the sentences accurately, select the appropriate tense of the verbs in brackets You may use "must (not) have," "might (not) have," "should (not) have," or "could (not) have" to convey the intended meaning Ensure that your choices reflect the context of the sentences while adhering to grammatical rules.
1 John (go) on holiday I saw him this morning downtown
2 Nobody answered the phone at the clinic It (close) early
3 I (revise) more for my exams I think I'll fail!
4 Sarah looks really pleased with herself She (pass) her driving test this morning
5 I didn't know you were going to Phil's party yesterday You (tell) me!
6 I can't believe Jim hasn't arrived yet He (catch) the wrong train
7 Don't lie to me that you were ill yesterday You (be) ill - John said you were at the ice hockey match last night
8 I don't know where they went on holiday but they bought Euros before they left so they
……… (go) to France or Germany
9 His number was busy all night - he (be) on the phone continuously for hours
10 It (be) Mickey I saw at the party He didn't recognise me at all.
TÍNH TỪ (ADJECTIVES)
Tính từ chỉ tính chất của người vật hoặc sự việc được hiển thị thông qua danh từ hoặc đại từ
Tính từ cung cấp thông tin chi tiết về danh từ, bao gồm hình dáng, kích thước, tuổi tác, màu sắc, cảm xúc cá nhân, tình trạng, vẻ ngoài và số lượng.
Vị trí trong câu Ví dụ Đứng trước danh từ She is a beautiful women Đứng sau động từ:
- You are diligent in the matter of learning English
- We should read more in order to become wise
- It is getting dark and we should hurry up
- You seem very happy with your IELTS result
- She appeared gorgeous on his birthday
- You look beautiful in this red dress
- The spaghetti just tastes OK with me
- I feel bored with English grammar rules
- Suddenly, the sky turned grey
1 MỘT SỐ CÁCH THÀNH LẬP TÍNH TỪ
ORIGINAL WORLD HẬU TỐ ADJECTIVES accept (v) eat (v) economy (n) develop (v) develop (v) help (v) depend (v) danger (n) culture (n) introduction (n)
Britain (n) live (v) ease (n,v) consider (v) attract (v)
In the English language, various suffixes play a crucial role in word formation and meaning Suffixes like -able and -ible indicate capability, as seen in words like "acceptable" and "edible." The -ic suffix often relates to fields of study, such as "economic," while -ing and -ed denote ongoing or completed actions, respectively Additionally, the suffixes -less and -ful express absence or presence of qualities, as in "helpful" and "helpless." The -ent and -ous suffixes describe states or characteristics, with examples like "dependent" and "dangerous." Cultural nuances are captured through -al and -ory, as in "cultural" and "introductory." Other suffixes, such as -ish and -ly, modify meanings to convey likeness or manner, leading to words like "British" and "lively." Finally, the -ate and -ive suffixes indicate processes or tendencies, contributing to a rich vocabulary that enhances communication.
2 TRẬT TỰ CỦA TÍNH TỪ
Khi có nhiều hơn 1 tính từ đứng trước danh từ, các tính từ được sắp xếp theo một thứ tự cố định
A, the, this, my, those, some, several…
The article explores a diverse range of adjectives and nouns, highlighting various qualities and characteristics It includes numerical descriptors such as one, four, and eight, alongside positive attributes like lovely, nice, and beautiful The text contrasts sizes and shapes with terms like big, small, tall, fat, round, oval, and triangular Additionally, it touches on age-related descriptors such as old, new, and young, as well as colors like red, blue, and yellow Cultural references are made with American, Chinese, and Vietnamese, while materials such as paper, wool, leather, and stone are also mentioned Finally, it lists activities related to daily tasks, including cleaning, cooking, and cutting.
She is a beautiful, tall, thin, young, long hair, Vietnamese woman
Note: somewhere, anywhere, follow the same rules as some and any:
ADVERB – TRẠNG TỪ
- There are several types of adverb AND there are different places where you can put the adverb manner - place - time - frequency - degree
These answer the question HOW?
- This adverb usually comes after the direct object or if there is no direct object, after the verb:
3 You must drive your car carefully
These answer the question WHERE?
- This adverb usually comes after the object, otherwise after the verb:
1 Have you seen my glasses anywhere ?
These answer the question WHEN?
- This adverb usually comes either at the very beginning of the sentence or at the end
Eg: Afterwards we decided to go by car I've done that journey before
- Yet and still: yet should be placed at the end of the sentence
- Still should be placed before the verb, except with the verb 'to be' when it comes after
2 He s till wears old-fashioned clothes
5 The train still hasn't arrived
6 The train hasn't arrived yet
These answers of the question HOW MANY TIMES?
- This adverb comes after the verb 'to be':
Eg: She is always honest
- Comes before simple tenses of all other verbs:
Eg: They sometimes spend the whole of Saturday fishing
In English grammar, adverbs are positioned between the auxiliary verb and the main verb in tenses that include more than one verb This rule applies to various auxiliary verbs such as "have," "will," "must," "might," "could," "would," and "can," as well as the verb "to be."
1 I have often wondered how they did that
2 I can sometimes go without food for days
Subject + auxiliary + adverb + main verb
She can sometimes beat me in a race
I would hardly ever be unkind to someone
They might never see each other again
They could occasionally be heard laughing
Note: with 'used to' and 'have' the frequency adverb is usually placed in front:
- We always used to look forward to the school holidays
- He never has any trouble with his old car
- We can also use the following adverbs at the start of a sentence:
[Usually, normally, often, frequently, sometimes, occasionally]
Occasionally, I like to eat Thai food
- BUT we cannot use the following at the beginning of a sentence:
[Always, seldom, rarely, hardly, ever, never]
- We use hardly ever and never with positive, not negative verbs:
She hardly ever comes to my parties
They never say 'thank you'
- We use ever in questions and negative statements:
Have you ever been to New Zealand?
I haven't ever been to Switzerland (The same as 'I have never been Switzerland')
Frequency Adverb of Frequency Example Sentence
100% always I always go to bed before 11 p.m
90% usually I usually have cereal for breakfast 80% normally / generally I normally go to the gym
70% often* / frequently I often surf the internet
50% sometimes I sometimes forget my wife's birthday 30% occasionally I occasionally eat junk food
10% seldom I seldom read the newspaper
5% hardly ever / rarely I hardly ever drink alcohol
0% never I never swim in the sea
Note : Some people pronounce the 'T' in often but many others do not
- We can also use the following expressions when we want to be more specific about the frequency:
Exercise: Answer the questions bellow
- Go back home town to visit your family?
- The world cup held/played?
These answer the question to WHAT EXTENT?
- This adverb can modify an adverb or an adjective and comes before the word it modifies:
1 The bottle is almost full, nearly empty
2 They should be able to pass their exams quite easily
- The following adverbs of degree can also modify verbs: almost, nearly, quite, hardly, scarcely, barely, just
- They follow the same pattern as frequency adverbs in terms of where they are placed:
2 We had almost reached the hut when the rain started
3 I am just beginning a new course
When beginning a sentence with words such as "never," "seldom," or "no sooner," the typical word order shifts, placing the verb before the subject For instance, "Seldom has one century seen so many changes," and "No sooner did we hear the results than there was a knock at the door." Additionally, phrases like "Never would I be persuaded to buy a secondhand car" illustrate this structure Understanding this inversion is crucial for mastering English sentence construction.
Usual word order with different adverbs:
Eg: She sang beautifully in the concert hall last night
1 Detroit is renowned for the of car (produce)
2 If you make a good at the interview, you will get the job
3 The looked dark and there were hardly any other guests (enter)
4 My history teacher has a vast of past events (know)
5 You are never too old to go to college and gain some ( qualify)
6 My greatest was graduating from university (achieve)
7 The weatherman said there is a strong of rain today (possible)
8 Some old laws are no longer (effect)
9 Athens is for its ancient buildings (fame)
10 He was caught shoplifting so now he has a record (crime)
11 Despite her severe , she fulfilled her goals in life (Disable)
12 Being is the worst thing that can happen to someone (employ)
13 If you buy presents in the summer your can be very high (save)
14 Due to the pilot's , the copilot managed to land safely (guide)
15 It's important to also see the less sides of the job (desire)
16 I was surprised at his to give up (refuse)
17 Children are by nature of danger (aware)
18 She is always towards her parents (respect)
19 The hospital has the best medical and fast ambulances (equip)
20 You can relax in the comfortable of the hotel (surround)
21 It's totally that you stayed home when you were sick
22 Don't laugh at his stupid jokes! You'll only him to say them again (courage)
23 That sidewalk is , I almost fell! (slip)
24 After Monday, I will no longer be a foreigner I am receiving my ! (citizen)
25 Arthur will be very lonely unless you him (friend)
26 Every afternoon, the cooks their knives in preparation for dinner (sharp)
27 I hate being around Mary Lou, she is (friendly)
28 The stock market crash of 1929 left my great- grandfather (penny)
29 I have a class at 8:00 a.m but I always (sleep)
30 The groom may the bride only when their vows have been exchanged (veil)
31 I think we should try something else That strategy seems way too (risk)
32 My father's death left me with a great in my heart (empty)
33 George W Bush is pretending that he attacked Iraq to the Iraqis (liberty)
34 Americans fought hard to earn their from Britain (free)
35 When you work at a nuclear power plant, you have to be extremely (care)
36 Every time I think I've beaten you, you me! (do)
37 I had to take three months off when I was pregnant, but my boss has been very (understand)
38 He will the wine as soon as we are ready for dinner (cork)
39 You need to work on your orthography so you don't (spell) these words (cork)
40 The weather looks bad for a picnic rainy and windy! (cast)
-Which major you are studying?
-What some of your hobbies are?
-Whether you like to read book (How often)
-Whether you like to go to see a movie (How often)
-Talk about your dreams or your ambitions
Some students present in front of the class
And all the students have to record or videotape this part at home.
A Very Special Bank Account
SUBJECT AND VERB AGREEMENT
Có hai dạng của động từ là SỐ ÍT và SỐ NHIỀU
Trong phần này ta sẽ lưu ý cách chia dạng của động từ cho phù hợp với chủ ngữ
1 ĐỘNG TỪ CHIA SỐ ÍT
1.1 Danh từ đếm đƣợc số ít hoặc danh từ không đếm đƣợc
- This novel is very romantic (Tiểu thuyết này rất lãng mạn)
- This car is very expensive (Chiếc xe hơi này rất đắt tiền)
1.2 Hai danh từ nói với nhau bằng and và chỉ về một người, một vật hoặc một ý tưởng
- My beloved friend and mentor, Frank, is coming over
(Người bạn yêu quý và là người hướng dẫn tôi, Frank đang đến)
- Bread and milk is my favorite breakfast
(Bánh mì và sữa là bữa sáng ưa thích của tôi)
1.3 Each / either / every/ neither + danh từ số ít
- Each book has different contents (Mỗi cuốn sách có nội dung khác nhau)
- A: Do you want to have dinner at home or a restaurant?
(A: Em muốn ăn tối ở nhà hay ở nhà hàng)
- B: Either option is fine for me
1.4 Each/ every/ either/ any/ none + of + danh từ/ đại từ số nhiều
- Each of the cars is very different (Mỗi chiếc xe đều rất khác nhau)
- Neither of the books is mine (Cả hai cuốn sách đều không là của tôi)
- Has any of these pens black ink? (Có cái bút nào mực đen không?
- Either of the films I watched with you is very interesting (Hai bộ phim mà anh xem cùng với em đều hay)
1.5 Lưu ý neither/ none / any + of + danh từ / đại từ số nhiều cũng có thể dùng với động từ số nhiều
- None of my friends live/lives near me
1.6 Each/ every + danh từ số ít + and + each/every + danh từ số ít
- Each boy and each girl has an English book
(Mỗi nam sinh và nữ sinh đều có một cuốn sách Tiếng Anh)
- Every father and every mother has the same love to their children
(Mỗi ông bố bà mẹ đều có một tình yêu giống nhau dành cho con cái của mình)
1.7 More than one + danh từ đếm được số ít
- More than one person has known the news
(Có nhiều hơn 1 người biết tin này)
1.8 One of + danh từ số nhiều
- One of my students has passed the test
(Một trong số những học sinh của tôi qua bài kiểm tra)
1.9 Đại từ bất định every- some- any- no- everyone someone anyone no one/none everybody somebody anybody nobody everything something anything nothing everywhere Somewhere Anywhere nowhere
- Something needs to be done about the increasing rate of crime
- According to the news, no one is directly responsible for the problems
- Everything looks bright with me
- Someone is making a lot of noise out there
1.10 Một số danh từ có dạng số nhiều nhƣng nghĩa số ít
- Philippines (quốc gia Phi lip pin)
- The United States (Hợp chủng quốc Hoa Kì)
2 Khoảng thời gian, khoảng cách, số tiền, sự đo lường (QUAN TRỌNG)
2.1 Với các phân số, phần trăm và các định lƣợng từ bất định ( all, few, many, much, some ), động từ chia tương ứng với danh từ đứng ngay trước đó
- Với danh từ đếm đƣợc số ít và danh từ không đếm đƣợc, động từ đƣợc chia số ít e.g :
One-third of the article is taken up with statistical analysis
Much of the book seems relevant to this study
Half of what he writes is undocumented
Fifty percent of the job is routine
All the information is current
2.2 Với danh từ đếm đƣợc số nhiều, động từ cũng đƣợc chia số nhiều e.g :
One-third of the students have graduate degrees
Many researchers depend on grants from industry
Half of his articles are peer-reviewed
Fifty percent of the computers have CD-ROM drives
All the studies are current
2.3 Với danh từ tập hợp (family, class, group…), động từ có thể chia số ít hoặc số nhiều, phụ thuộc vào việc chủ thể thực hiện hành động đó đang đƣợc nhắc đến dưới góc độ từng cá nhân hay cả tập thể e.g :
Một nửa gia đình tôi sống ở Canada, trong cùng một căn nhà, vì vậy chúng tôi được coi là một chủ thể thực hiện hành động.
Một nửa gia đình tôi sống ở Canada, nhưng mỗi người lại ở một nơi khác nhau, do đó có thể coi là nhiều người đang thực hiện hành động này.
All of the class is/are here
Ten percent of the population is/are bilingual
2.4 Với các từ majority và minority
- Khi majority/minority diễn đạt một con số không cụ thể lớn hơn hoặc nhỏ hơn 50%, động từ đƣợc chia số ít
The majority holds no strong views
A small minority indicates it supports the proposal
- Khi majority/minority nói đến một nhóm người cụ thể, động từ được chia số nhiều
A majority of Canadians have voted for change
A minority of the students are willing to pay more
Các cụm từ khác nhƣ:
Lots Majority Minority The last The rest The remainder
Danh từ số ít Động từ số ít
Danh từ số nhiều Động từ số nhiều
2.5 Với cụm từ diễn tả khoảng cách, khoảng thời gian, lƣợng tiền, động từ thường chia số ít:
Ten dollars is a great deal of money to a child
Ten kilometres is too far to walk
Six weeks is not long enough
2.6 Với cụm danh từ ‗the + adj‘ mang ý nghĩa số nhiều, động từ cũng đƣợc chia số nhiều
The poor face many hardships
2.7 Với cụm từ ‗number of‘, động từ đƣợc chia phụ thuộc vào ngữ nghĩa của cụm từ đó:
- Khi diễn tả một chủ thể thống nhất, động từ đƣợc chia số ít, sử dụng mạo từ ‗the‘ trước ‗number of‘:
Eg: The number of students registered in the class is 20
- Khi đóng vai trò định lƣợng từ bất định, động từ đƣợc chia số nhiều, sử dụng mạo từ ‗a‘ trước ‗number of‘:
Eg: A number of students were late
Động từ số ít thường được sử dụng sau các số thập phân, phân số và các cụm từ chỉ số lượng hoặc sự đo lường Ngược lại, động từ số nhiều được áp dụng khi đề cập đến số lượng người và vật.
- Three quarters of a ton is too much (3/4 tấn là quá nhiều)
- A third of the students are from abroad (1/3 học sinh đến từ nước ngoài)
3 ĐỘNG TỪ CHIA SỐ NHIỀU
3.1 Với danh từ số nhiều
- These books are very interesting (Những cuốn sách này rất thú vị)
- The goods have been sent to you (Hàng đã được chuyển tới bạn)
3.2 Hai danh từ nối với nhau bằng AND nhƣng chỉ hai đối tƣợng KHÁC NHAU
- My beloved friend and my mentor are coming over
(Người bạn yêu dấu và người hướng dẫn của tôi đang tới)
- Water and oil do not mix (Nước và dầu không thể hòa tan)
3.3 Some/ a few/ both/ many/ a lot of/ all,… + danh từ số nhiều
- Some articles I read this morning are in English
(Vài bài báo sáng nay tôi đọc là bằng Tiếng Anh)
- All the books are very good to read
(Tất cả những cuốn sách đều rất tốt để đọc)
3.4 Các danh từ chỉ tập hợp: police, people, cattle…
- The police have arrested the thief
- The cattle are lowing on the field
BÀI TẬP TƯƠNG HỢP CHỦ NGỮ ĐỘNG TỪ
BÀI TẬP 5: Choose the best answer A, B, C or D:
1 A large number of students in this school… English quite fluently a speaks b is speaking c has spoken d speak
2 A series of lectures being presented at the Central Hall this week a are b will be c has become d is
3 Beauty as well as health failed her this term a has b have c is d are
4 Bread and butter what she asks for a is b are c will be d have been
5 Each student… answered the first three questions a has b have c have to d must
6 Either John or his wife breakfast each morning a make b is making c makes d made
7 Everybody who a fever must go home at once a has b have c is having d are having
8 Five dollars all I have on me a are b is c will be d have
9 John, along with twenty friends, planning a party a are b is c has been d have been
10 Mathematics the science of quantity a was b are c is d were
11 Measles… cured without much difficulty nowadays a is b are c will be d have
12 Neither Mary nor her brothers……a consent form for tomorrow‘s field trip a need b needs c is needing d has need
13 Peter, together with his uncle, fishing a have gone b has gone c go d goes
14 The army eliminated this section of the training test a has b is having c are d have
15 The number of the months in a year twelve a was b were c are d is
16 The picture of the soldiers… back many memories a will bring b brings c bring d have brought
17 These pictures, as well as the photograph… the room a brightens b brightening c brighten d being brightened
18 The quality of the recordings not very good a is b are c is being d has been
19 This house as well as that one… for sale, which will you have? a are b is c have d has
20 To what place either the man or his son wish to go? a is b does c do d are
21 Twenty miles… a long way to walk a are b was c is d were
22 What he told you… to be of no importance a seems b seem c must seem d have seemed
23 Mathematics not always an exact science a was b are c is d were
24 Mr John, accompanied by several members of the committee,… proposed some changes of the rules a have b has c are d is
25 The flock of birds… circling overhead a gets b are c is d get
26 The levels of intoxication from subject to subject a has been varied b have been varied c varies d vary
27 The majority of the students… him to be innocent a was made b believe c makes d make
28 The pair of the pliers on the table a was b were c put d puts
29 The use of credit cards in place of cash… increased rapidly in recent years a have been b has been c has d have
30 Advertisements on television… becoming more competitive than ever before a has b have c are d is
BÀI TẬP 6: Supply the correct tenses and form of the verbs in parentheses:
1 The English (be) famous for their calmness
2 The money that (spend) ………… on education every year (be) not enough
3 The number of employees who (not, finish) ………… their work yet (have) ……… to work on the weekend
4 The office (close) on the weekend
5 The office (try) a lot to win the boss‘s heart recently
6 Five kilos of gold (steal) from the bank yesterday
7 Physics (cause) you any trouble at school
8 Yesterday, neither you nor I (choose) ………… to deliver the speech So who
(choose) ……… ?- Daisy and Ann (be) ………
9 That you enjoy the food I cook (encourage) me a lot
10 When I (see) …………you yesterday, the boy in black trousers (try) to steal your wallet
11 The contracts signed by the company (have) been voided because some stipulations were not met
12 Ten miles (be) a very long distance for us to walk
13 Each package that is not properly wrapped (have) to be returned to the sender
14 The keys of the house (have) been lost
15 The plan as well as the proposals (be) to be presented in the coming
16 The box of ribbons for the electric typewriter (have) been misplaced
17 It is disconcerting to believe that every possible candidate (have) been rejected for one reason or another
18 There (have) been more excitement in this city about a sporting event
19 To me, Mathematics (be) something very easy to master
20 If nobody (have) bought that car from the dealer, then you should return and make another offer
BÀI TẬP 7: Correct the sentences if necessary Check (√) s any that are already correct:
1 The Chinese has an interesting history
2 English is one of the most popular language in the world
3 The scissors on the table is my sister‘s
4 Linguistics is my major field of study
5 There are good furniture in this showroom
6 The cattle is grazing in the meadow
7 The interrogation, conducted by the police officers, have lasted for several hours
8 The tenants in the apartment next to mine is giving a party this evening
9 The president, surrounded by secret service agents, is trying to make his way to the podium
10 The buildings destroyed during the fire are being rebuilt at the taxpayers‘ expense
11 20 percent of the forest have been destroyed lately
12 The witnesses saw that most of the fire in the hills was extinguished
13 Some of the animals from the zoo was released into the animals preserve
14 All of the students in the class taught by Professor Roberts is required to turn in their term papers next Monday
15 Half of the food that we are serving to the guests are still in the refrigerator
16 We believe that some of the employees is going to be devoted to quality control
17 It is impossible to believe that somebody actually admire that man
18 Each of the doctors in the building needs to have a separate reception area
19 The president felt that no one were better suited for the position of chief staff advisor
20 Everybody participating in the fund-raiser are to turn in the tickets by 8 00
BÀI TẬP 8: Complete the sentences with is / are, has / have or dose /do
1 Either John or you to be responsible for the unfinished work
2 David, as well as his friends, collecting waste paper to recycle
3 John and Helen not admit to have broken the window
4 Neither Tom nor his friends… lost the keys
5 Both Peter and his girlfriend working for a bank
6 Neither the library nor the bookstore… the book I need
7 Tom as well as his two close friends not in class today
8 Both Ron and Bob passed the exam successfully
9 One of the staffs to report the problem to the manager
10 Either the girl or her parents… going to be present at the party
BÀI TẬP 9: In each of the following sentences, put the verb in brackets into the correct form:
1 Two weeks (go) fast when you are on vacation
2 Many of the girls in my school (wear) white shirts
3 Three kilos of potatoes (make) the basket heavier
4 Some of the tables in the classroom (be) broken
5 Bacteria of the harmful kind (cause) diseases
6 What we need most (be) books
7 The English (be) proud and independent people
8 The United States (have) a population of 250 million
9 There (be, not) any letters in the mail for you today
10 Everyone in both cars (be) injured in the accident last night
11 The books borrowed from the library (be) on my desk
12 The boy who won the two medals (be) a friend of mine
13 Bread and butter (be) our daily food
14 The quality of the candies (be) poor
15 Gold, as well as platinum, (have) recently risen in price
16 His courage and endurance (be) tried to the utmost
17 No news (be) good news
18 A good man and useful citizen (have) passed away
19 The jury (be) divided in their opinions
20 The cost of all these articles (have) risen
Cấu trúc chung của tất cả các loại câu (Lesson 1)
Chỉ khác nhau ở thì của động từ, mỗi thì mang ngữ nghĩa cho từng ngữ cảnh diễn đại khác khau
THÌ CẤU TRÚC CÁCH DÙNG VÍ DỤ Dấu hiệu
S+ are/is/am Thói quen ở hiện tại
Việc thường xuyên xảy ra Chân lý sự thật hiển nhiên Lịch trình có sẵn
She always comes to class early
I often go to the cinema once a week
The sun rises in the east
The plane arrives at 18.00 tomorrow
Thì hiện tại tiếp diễn
S+tobe (is/am/are) + Ving
Việc đang xảy ra tại thời điểm nói
Nghĩa phàn nàn với Always
She is crying in her bedroom
He is always forgetting his book at home
TENSES
Nghĩa tương lai kế hoạch cố định I am leaving tomorrow
We are having a staff meeting next Monday
Thì hiện tại hoàn thành
Hành động trong quá khứ kéo dài tới hiện tại
Hành động xảy ra tại một thời điểm không xác định trong quá khứ
Hành động lặp đi lặp lại trong quá khứ tính tới thời điểm hiện tại
I have learned English for 10 years
She has lost her bag
We have been to Hanoi 3 times
Hiện tại hoàn thành tiếp diễn
Nhấn mạnh vào hành động,quá trình (thiện tại hoàn thành nhấn mạnh vào kết quả)
I have been waiting for you for over
THÌ CẤU TRÚC CÁCH DÙNG VÍ DỤ Dấu hiệu
Quá khứ Type 1: Hành động trong quá khứ, I graduated from university in 2016 last
in (năm ở quá khứ) vd: 2016
yesterday đơn S + V2 (Ved) kết thúc ở hiện tại (có trạng
Quá khứ tiếp diễn S+ was/were +
Một hành động diễn ra trong lúc một hành động khác đang diễn ra
When the phone rang, my mother was cooking
một hành động diễn ra ngay tại 1 thời điểm trong quá khứ
He was doing his homework at 9 last night
S+ had + V3 Một hành động xảy ra trước một hành động khác trong quá khứ
(HĐ trước – QKD, HĐ sau – QKHT)
Before he went to bed, he had finished his homework
Quá khứ của HTHT Frank had never been to a beer club before last night
In the past, the structure "S + had + been" emphasizes the continuity of an action For instance, "I had been waiting for an hour before the plane took off" illustrates how long the action lasted This construction is often used with "since" to indicate a starting point and "for" to denote the duration of the action in the past.
THÌ CẤU TRÚC CÁCH DÙNG VÍ DỤ Dấu hiệu
S + will + Vo Dự đoán (không có cơ sở) về một việc sẽ xảy ra trong tương lai
Một quyết định đƣợc đƣa ra ngay tại thời điểm nói
I will check this letter for you
We will go to the cinema tonight
S + are/is/am + going to +
Một dự đoán (có cơ sở) về một sự việc sẽ xảy ra trong tương lai
Một dự tính, một quyết định đã được đưa ra trước đó
Look! The sky is grey It is going to rain soon
As discussed, we are going to watch this movie tonight
Một hành động xảy ra tại một thời điểm nào đó trong tương lai
At 9 am tomorrow, I will be taking an exam
You will be waiting for her when her plane arrives tonight
Một hành động xảy ra trước một hành động khác trong tương lai
Cả 2 hành động này đều ở tương lai
By next November, I will have received my promotion
By the time I finish this course, I will have taken ten tests
Tương lai hoàn thành tiếp diễn
Nhấn mạnh: tính liên tục của hành động trong thì Tương lai Hoàn thành
How long will you have been studying when you graduate?
- Reading these stories then identify the tenses
- Briefly summarizing the contents of each story
- Listening the audios of the story for deeper understanding and improving listening skills
- Recording one of these story
- Translate all the stories into Vietnamese.