TRƯỜNG ĐẠI HỌC CƠNG NGHIỆP TP.HỒ CHÍ MINH Lớp: NCKT2CTB Tiểu luận: Địa lý kinh tế Đề tài: Hướng giải cho vấn đề việc làm nông thôn GVHD: Nguyễn Ngọc Thức Nhóm sinh viên thực hiện: Lê Thị Thùy Linh Vũ Thị Hồng Hạnh Đặng Thị Hoàng Yến Nguyễn Thị Thu Hương Lương Thị Xuân Nụ Phạm Thị Xoan Phạm Thị Phú Nguyễn Thị Mẽ Nguyễn Thị Hằng 10 Nguyễn Thị Tuyết LỜI MỞ ĐẦU Việt Nam nước có kinh tế nơng nghiệp, lực lượng lao động tập trung chủ yếu nơng thơn Vì vấn đề lao động việc làm nông thôn vốn tồn nhiều khó khăn, lại trở nên khó khăn ảnh hưởng khủng hoảng kinh tế Với lý nhóm chọn đề tài : “Hướng giải vấn đề việc làm nông thôn” Nội dung tiểu luận gồm:  Chương 1: Cơ sở lý luận chung địa lý kinh tế  Chương 2: Thực trạng vấn đề lao động việc làm nông thôn  Chương 3: Kiến nghị giải pháp CHƯƠNG 1:CƠ SƠ LÝ LUẬN CHUNG VỀ ĐỊA LÝ KINH TẾ 1.1/ Địa lý kinh tế gì? Địa lý kinh tế khoa học khác đời phát triển nhu cầu sản xuất đời sống người Nó thực hình thành phát triển từ đầu kỷ XVIII, thuật ngữ “địa lý kinh tế” theo tiếng Hy lạp có nghĩa “sự mô tả trái đất mặt kinh tế - xã hội” 1.1/ Địa lý kinh tế gì? Nhiệm vụ địa lý kinh tế tổ chức kinh tế-xã hội theo lãnh thổ.Vì việc phân vùng kinh tế(đặc biệt phân vùng kinh tế tổng hợp), quy hoạch vùng, quy hoạch hệ thống dân cư,các vùng thành phố, trung tâm, đầu mối công nghiệp, mạng lưới dịch vụ… Như nội dung chủ yếu địa lý kinh tế Việt Nam nghiên cứu lý luận thực tiễn phân bố sản xuất, tổ chức lãnh thổ kinh tế-xã hội, lãnh thổ Việt Nam vùng kinh tế Việt Nam 1.2/ Tài nguyên nhân lực ảnh hưởng tới phát triển kinh tế Người lao động với kỹ năng, kinh nghiệm tập quán sản xuất lực lượng sản xuất xã hội.Do đó: Sự phân bố dân cư phân bố nguồn lao động nói riêng có ảnh hưởng lớn tới phát triển, phân bố sản xuất Mật độ dân số cao hay thấp vùng có ảnh hưởng tới ngành sản xuất vùng Nghề nghiệp truyền thống sản xuất dân cư vùng ảnh hưởng tới chuyên mơn hóa sản xuất chất lượng sản phẩm 1.3/ Tổng quan kinh tế nông thôn  Nông thôn bao gồm vùng ven đô ngoại thành vùng không phát triển nông nghiệp theo truyền thống trước mà địa bàn tổ chức sản xuất gắn nông nghiệp với phát triển công nghiệp dịch vụ theo hướng quy hoạch  Nông thôn thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa đại hóa phận khơng nhỏ đất nước  Nơi có đủ khả nhân lực, vật lực, tài lực để trở thành trọng tâm phát triển kinh tế đất nước 1.3/ Tổng quan kinh tế nông thôn  Nơng thơn có nguồn nhân lực dồi tiềm  Là nơi cung cấp hậu thuẫn đắc lực nguồn nhân lực cho đô thị khu công nghiệp  Thế thị trường lao động chưa thực phát triển, phân tán sơ khai  Bản thân lao động nơng thơn chưa có hội phát huy khả cho phát triển nơng thơn CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG VỀ VẤN ĐỀ LAO ĐỘNG VÀ VIỆC LÀM TẠI NÔNG THÔN HIỆN NAY  2.1/ Phân bố dân cư lao động nông nghiệp Việt Nam không đồng Dân số lao động nông thôn chủ yếu tập trung đồng duyên hải(Đồng sông Hồng sông Cửu Long chiếm 43.33%, duyên hải chiếm 23% - năm 2008) CHƯƠNG 3: KIẾN NGHỊ VÀ GIẢI PHÁP CHO VẤN ĐỀ ViỆC LÀM TẠI NÔNG THÔN 3.1/ Giải pháp cho vấn đề việc làm nông thôn Để giải vấn đề việc làm nông thôn bên cạnh giải pháp lớn phủ như: thúc đẩy sản xuất kinh doanh xuất khẩu, thực biện pháp kích cầu đầu tư, sách tài hỗ trợ doanh nghiệp…chúng ta có số giải pháp sau: 3.1/ Giải pháp cho vấn đề việc làm nơng thơn  Duy trì sản xuất nông nghiệp, trước hết sản xuất loại lúa gạo loại nông sản, đảm bảo thực mục tiêu sản lượng giải việc làm  hỗ trợ lao động sản xuất nông nghiệp (nơng dân) giống, thủy lợi, phân bón… 3.1/ Giải pháp cho vấn đề việc làm nông thôn  Hỗ trợ phát triển mơ hình kinh tế hộ tự sản xuất, tự tạo việc làm thơng qua gói hỗ trợ tín dụng vi mơ, chương trình tín dụng việc làm sách hỗ trợ khác 3.1/ Giải pháp cho vấn đề việc làm nông thôn  Hỗ trợ doanh nghiệp sử dụng có khả sử dụng nhiều lao động dệt may,da dày, chế biến…thơng qua gói hỗ trợ tín dụng ưu đãi, giảm thuế, hỗ trợ xuất khẩu, hỗ trợ quỹ lương bảo hiểm… 3.1/ Giải pháp cho vấn đề việc làm nông thôn  Đầu tư phát triển “cơng trường lớn” mang tính cơng ích sử dụng nhiều lao động như: thủy điện, công trình thủy lợi lớn, giao thơng lớn, phát triển mơ hình niên nơng thơn xây dựng kinh tế mới, niên lập nghiệp  Ưu tiên đầu tư xây dựng cơng trình hạ tầng sở nông thôn như: giao thông nông thôn, thủy lợi với mục tiêu tạo việc làm thu nhập chỗ cho người dân 3.1/ Giải pháp cho vấn đề việc làm nông thôn  Hỗ trợ tăng cường hoạt động đào tạo nâng cao nguồn nhân lực nông thôn Đặc biệt ưu tiên đào tạo lao động xuất khẩu, chuẩn bị để đáp ứng tốt nhu cầu lao động quốc tế sau khủng hoảng Hỗ trợ dự án đào tạo nghề cho niên nông thôn, nông dân người nghèo thông qua gói hỗ trợ dạy nghề nâng cao chất lượng nguồn nhân lực 3.1/ Giải pháp cho vấn đề việc làm nông thôn 3.1/ Giải pháp cho vấn đề việc làm nông thôn  Rèn luyện cho nơng dân có ý thức lao động, tác phong cơng nghiệp "ly nông không ly hương"  Từng bước tháo gỡ khó khăn vấn đề việc làm, nâng cao mức sống cho người nông dân  Đối với thiếu niên: mở lớp định hướng giúp chọn nghề phù hợp theo nhu cầu xã hội, lực thân 3.2 Kiến nghị 3.2 Kiến nghị  Đối với thiếu niên:  Thứ nhất, niên nơng thơn ly thị, cần cải thiện điều kiện lao động, điều kiện sinh hoạt nhằm nâng cao đời sống vật chất tinh thần cho họ, đồng thời có sách đào tạo nâng cao trình độ, kỹ nghề nghiệp giúp niên ổn định công việc  Thứ hai, niên nông thôn lập nghiệp địa phương, với việc thực chủ trương chuyển đổi cấu kinh tế nông nghiệp nông thôn, cần theo dõi, phát mơ hình kinh tế có tiềm năng, phát huy hiệu quả, phù hợp với điều kiện địa phương để từ nhân rộng điển hình, tổ chức cho niên học tập, trao đổi kinh nghiệm 3.2 Kiến nghị  Nên thành lập trung tâm tư vấn giới thiệu việc làm cho niên nông thôn nhằm cung cấp thông tin việc làm; tư vấn, định hướng nghề nghiệp phổ biến sách hỗ trợ việc làm cho họ Tổ chức buổi giao lưu lãnh đạo ban ngành cấp với niên, tạo hội cho niên nông thôn bày tỏ tâm tư nguyện vọng, dự định nghề nghiệp vướng mắc, khó khăn cần tháo gỡ để có chủ trương, sách phù hợp 3.2 Kiến nghị  Đối với nhà nước chuyển đổi kinh tế gắn liền với việc     hỗ trợ nơng dân tìm kiếm việc làm Đối với thân người lao động: Luôn học tập nâng cao tay nghề, tác phong làm việc công nghiệp Thay đổi nhận thức người nông dân việc làm, thu nhập Phát triển đa dạng loại hình nghề nghiệp địa bàn khu vực nông thôn Cần hướng nghiệp cho hệ trẻ từ thời ngồi nghế nhà trường KẾT LUẬN Hiện Việt Nam đường hội nhập với nước giới với nhiều hội Tuy nhiên để phát triển kinh tế bền vững nên có biện pháp trọng đến lao động nơng thơn, giúp họ thích nghi tốt với phát triển đất nước giúp họ trở thành lực lượng nòng cốt để phát triển kinh tế TÀI LIỆU THAM KHẢO  Giáo trình địa lý kinh tế  www http:// số liệu thống kê.com  www http:// econ.com  www http:// vietbao.com CHÚNG TÔI XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN GIẢNG VIÊN NGUYỄN NGỌC THỨC ĐÃ GIÚP ĐỠ CHÚNG TƠI HỒN THÀNH ĐỀ TÀI NÀY ... nông nghiệp bị thu hẹp dần  Tác động khủng hoảng suy thối kinh tế tồn cầu CHƯƠNG 3: KIẾN NGHỊ VÀ GIẢI PHÁP CHO VẤN ĐỀ ViỆC LÀM TẠI NÔNG THÔN 3.1/ Giải pháp cho vấn đề việc làm nông thôn Để giải. .. chúng tơi chọn đề tài : “Hướng giải vấn đề việc làm nông thôn” Nội dung tiểu luận gồm:  Chương 1: Cơ sở lý luận chung địa lý kinh tế  Chương 2: Thực trạng vấn đề lao động việc làm nông thôn ... nguồn nhân lực 3.1/ Giải pháp cho vấn đề việc làm nông thôn 3.1/ Giải pháp cho vấn đề việc làm nơng thơn  Rèn luyện cho nơng dân có ý thức lao động, tác phong công nghiệp "ly nông khơng ly hương"