Đề bài: Tầm quan trọng việc học Văn học? Anh (chị) ấn tượng với tác phẩm nhà văn phương Tây nhất? Vì sao? Khi học văn học, tầm nhìn mở rộng, tìm hiểu khám phá nhân vật thơ, văn mà thực thích - điều thực thú vị xác thực khám phá suy nghĩ cảm xúc thân người khác trải qua Do tác động này, văn học khuyến khích nhạy cảm với toàn trải nghiệm người cân nhắc trước đưa định sống Về mặt học thuật, học văn giúp rèn luyện kỹ viết,mở rộng vốn từ vựng từ cải thiện kỹ giao tiếp Học sinh, sinh viên nên học văn để có kiến thức truyền thống văn hóa lịch sử gắn liền với khoảng thời gian mà văn học sản sinh Tiếp xúc với văn học thúc đẩy học sinh tham gia nhiều vào việc đọc, phát triển hiểu biết văn hóa giải đoạn văn nâng cao để nâng cao phát triển trí tuệ họ, rèn luyện tư phản biện Văn học thường chứa đầy khúc quanh, cao trào tâm cốt truyện cung cấp học cấu trúc kể chuyện, cách viết cách sử dụng từ miêu tả văn xuôi Bởi nhiều tác phẩm văn học tập trung vào vấn đề trừu tượng tranh cãi, việc tiếp xúc với tác phẩm văn học khiến học sinh suy nghĩ chín chắn xã hội, giới tính, chủng tộc, văn hóa bất cơng Ví dụ, tác phẩm văn học tập trung vào chiến tranh, học sinh suy ngẫm hành vi dẫn đến chiến tranh, kiện có liên quan đến cốt truyện văn học tác động xã hội chiến tranh nói chung…Nó dạy bạn suy nghĩ chín chắn chủ đề phức tạp từ khía cạnh khác Bản thân em, tầm quan trọng việc học văn học giống liều thuốc chữa lành vết thương tâm hồn, nuôi dưỡng “cảm xúc” hoàn thiện mặt tâm hồn Cụ thể với ba lý sau : Văn học liều thuốc giảm căng thẳng mạnh mẽ Không có bí mật độc giả văn học giải tỏa căng thẳng lo lắng Dành thời gian ngày để ngồi lại đắm chìm sách điều kỳ diệu tâm hồn Văn học thúc đẩy trí tưởng tượng Theo Tổ chức Văn học Thế giới, đọc sách văn học cách tốt để phát triển trí tưởng tượng phong phú, đa chiều Mặc dù có cơng việc trí óc liên quan đến việc tưởng tượng xem phim, video ca nhạc, giải trí… việc đọc từ trang giấy đòi hỏi người đọc phải tạo bối cảnh tâm trí họ Bài tập củng cố phần trí tưởng tượng não bộ, khuyến khích sáng tạo đổi Ngồi ra, văn học nhà văn nhà thơ dùng nhiều từ ngữ mới, sáng tạo, dùng nhiều hàm ý câu từ Độc giả không đọc mà cịn phải liên tưởng, phân tích đưa quan điểm thân từ ý nghĩa mà tác giả gửi gắm vào tác phẩm văn học Đây điểm thu hút khiến tác phẩm văn học , tiểu thuyết giữ vị Đọc văn học khuyến khích đồng cảm Mọi xã hội cần đồng cảm, quan tâm, sẻ chia khơng phải biến thành mơi trường “chó ăn thịt” gây tổn thương Nghiên cứu đọc sách báo khơi dậy cảm giác đồng cảm người đọc Văn học hư cấu đặc biệt hiệu việc khuyến khích đồng cảm Tại sao? Nó địi hỏi người đọc phải sâu vào tâm trí nhân vật phức tạp Tại phịng thí nghiệm Khoa học Thần kinh Xã hội Princeton, nhà tâm lý học nghiên cứu người đọc tiểu thuyết thường xuyên có khả nhận biết tốt người khác nghĩ cảm nhận Mặc dù khoa học chưa giải quyết, ý tưởng văn học khiến trở thành người tốt hơn, tinh tế Đối với sở thích cá nhân thân khơng phải người yêu thích chủ đề văn học phương Tây Ngoài tác phẩm học trước hay có xem tác phẩm chuyển thể thành phim…Thì tác phẩm để lại cho em nhiều cảm xúc, nỗi day dứt, dằn xé khó tả Đó tác phẩm “Cuốn theo chiều gió” tác phẩm kinh điển Mỹ xuất lần đầu năm 1936, tiểu thuyết lịch sử, tình cảm nhà văn Margaret Mitchell Tác phẩm đặt bối cảnh niềm Nam Hoa Kỳ suốt thời nội chiến thời tái thiết Cái điểm khiến em phải trầm trồ, ấn tượng nhân vật nữ Scartett O’Hara, gái có cá tính mạnh mẽ, ngang bướng, độc lập, tự tin có sức rũ đàn ơng dù thời kỳ có chiến tranh, sống cịn vất vả Cái điểm thứ hai khiến phải đọng lại cảm xúc đọc tác phẩm hay xem phim tình u “muộng màng” Scartett Rhett Butler Tại gọi tình yêu “muộng màng” Scartett đánh Rhett Butler nhận u người đàn ơng này, sau chuỗi ngày muốn cứu vãn tình khơng thành Có thể thấy tình yêu khác biệt so với tác phẩm thời đại, mang tính chất loạn, nồng nhiệt, tình yêu cháy bỏng, dằn xé nội tâm biến chuyển thời kì, rời xã hội Bản thân Scartett ln chấp niệm với tình cảm Ashley, mà ln thờ trước tình cảm cho tất Rhett Butler tạo nên tình yêu đẹp dang dở hai người khơng hồn hảo làm nên điểm thu hút mẻ mắt độc giả đến ngày hôm Tác giả viết theo mạch cảm xúc ngày từ đầu trang sách phân tích kỹ tính cách nhân vật Đầu tiên cảm nhận tình u đích thực u người vốn có (Rhett Butler hiểu rõ chất Scartett biết nàng dành tình cảm cho Ashley), tiếp đến ảo mộng tình yêu, Scartett Butler chấp niệm với tình cảm người Để cuối lại đánh người yêu thương ta nhất, với câu: “Theo tình tình chạy, chạy tình tình theo”, tình cảm Rhett Butler nguội lạnh dần theo thờ nàng nàng nhận thân yêu chàng muốn níu kéo chàng lại Nhưng cuối kết Sad Ending, để lại nỗi day dứt tim cho độc giả học đắt giá, nhắc nhở rằng: “Có khơng giữ, đừng tìm” Khi thực thứ đó, người ta nhận giá trị trân trọng Hãy thức tỉnh giác quan để nhận trân trọng thứ mà bạn có, người bên cạnh yêu thương bạn vô điều kiện  ... độc giả văn học giải tỏa căng thẳng lo lắng Dành thời gian ngày để ngồi lại đắm chìm sách điều kỳ diệu tâm hồn Văn học thúc đẩy trí tưởng tượng Theo Tổ chức Văn học Thế giới, đọc sách văn học cách... phẩm văn học Đây điểm thu hút khiến tác phẩm văn học , tiểu thuyết giữ vị Đọc văn học khuyến khích đồng cảm Mọi xã hội cần đồng cảm, quan tâm, sẻ chia khơng phải biến thành mơi trường “chó ăn thịt”... hội Princeton, nhà tâm lý học nghiên cứu người đọc tiểu thuyết thường xuyên có khả nhận biết tốt người khác nghĩ cảm nhận Mặc dù khoa học chưa giải quyết, ý tưởng văn học khiến trở thành người