Giáo trình: Trí tuệ nhân tạo pot
... đưa các lĩnh vực nghiên cứu trí tuệ về các vấn đề lý thuyết và thực nghiệm trờn mỏy. 1.1. Đối tượng và mục tiêu nghiên cứu của trí tuệ nhân tạo. Trớ tuệ nhõn tạo nghiờn cứu về cỏch hành xử ... Trí tuệ con người (Human Intelligence): Cho đến nay có hai khái niệm về trí tuệ con người được chấp nhận và sử dụng nhiều nhất, đó là: Khái niệm trí tuệ theo quan điểm c...
Ngày tải lên: 15/03/2014, 00:20
... KHẢO [1]. Đinh Mạnh Tường, Trí tuệ nhân tạo, NXB Khoa học kỹ thuật, 2002 [2]. Nguyễn Thanh Thủy, Trí tuệ nhân tạo, NXB Giáo dục,1995 [3]. Đỗ Trung Tuấn, Trí tuệ nhân tạo, NXB Giáo dục,1998 104 với ... dụng để giải quyết các vấn đề và đợc áp dụng rộng rãi trong các lĩnh vực nghiên cứu khác của Trí Tuệ Nhân Tạo. Chúng ta lần lợt nghiên cứu các kỹ thuật sau: Các...
Ngày tải lên: 30/09/2013, 17:58
... cho tới khi gặp hai ký hiệu khác nhau trong biểu thức. Trích ra hai biểu thức con bắt đầu từ các ký hiệu khác nhau đó. Cặp biểu thức con đó tạo thành sự khác biệt giữa hai biểu 128 thức đã cho. ... định được ngữ nghĩa của các câu đơn, ta có thể xác định được ngữ nghĩa của các câu phức hợp (được tạo thành từ các câu đơn bằng các liên kết các câu đơn bởi các kết nối logic) như trong logic m...
Ngày tải lên: 06/01/2014, 08:14
Giao trinh TRÍ TUỆ NHÂN TẠO chương 5 TRI THỨC VÀ CÁC PHƯƠNG PHÁP SUY DIỄN
... đang làm. Trong khi đó mục tiêu của trí tuệ nhân tạo ứng dụng là thiết kế các tác nhân thông minh (intelligent agent) cũng có khả năng đó như con người. (Tác nhân thông minh là bất cứ cái gì có ... Ví dụ Một bác sĩ có thể hiểu hàng trăm vấn đề có thể xảy ra với một cá nhân, nhưng vẫn phải tìm hiểu hiện trạng của bệnh nhân, lúc đó cần suy diễn tiến. Nguợc lại bác sĩ hầu như t...
Ngày tải lên: 06/01/2014, 08:14