1.Định luật khỳc xạ ỏnh sỏng: n1 sin i1 = n 2sin i2
2.Hiện tượng phản xạ toàn phần
- Điều kiện xẩy ra phản xạ toàn phần:
+ Mụi trường tới chiết quang hơn mụi trường khỳc xạ
+ i ≥ igh
Hoạt động 3: Bài tập (35')
Hoạt động thầy Hoạt động trũ Nụi dung ghi bảng
@ Yờu cầu HS đọc bài tập 1 - Gợi ý túm tắt đầu bài
- Yờu cầu HS nờu phương phỏp giải - Yờu cầu HS trỡnh bày kết quả - Nhận xột bài làm của HS
@ Yờu cầu HS đọc bài tập 2 - Gợi ý túm tắt đầu bài
- Yờu cầu HS nờu phương phỏp giải
@ Đọc SGK
- Tỡm hiểu đầu bài,những đại lượng đó cho và cần tỡm
- Viết cỏc cụng thức liờn quan - Tỡm cỏc đại lượng trong bài
- Lập phương ỏn giải dựa vào dữ kiện đó cho
- Giải bài tập
- Trỡnh bày bài giải lờn bảng - Nhận xột bạn làm bài @ Đọc SGK
- Tỡm hiểu đầu bài,những đại lượng đó cho và cần tỡm
- Viết cỏc cụng thức liờn quan
Bài 1: Cho h = 30cm n = 4 3,i = 45 0 Tỡm: - Gúc lệch D - h = ? Giải: Như SGK
Lưu ý: Mắt nhỡn xuống đỏy chậu theo phương gần như vuụng gúc với mặt nước
Bài 2:
Giải tượng tự SGK
- Yờu cầu HS trỡnh bày kết quả - Nhận xột bài làm của HS
- Tỡm cỏc đại lượng trong bài
- Lập phương ỏn giải dựa vào dữ kiện đó cho
- Giải bài tập
- Trỡnh bày bài giải lờn bảng - Nhận xột bạn làm bài
định ảnh của điểm sỏng và của vật AB
Hoạt động 4: Vận dụng,củng cố(8 phỳt).
Hoạt động thầy Hoạt động trũ Nụi dung ghi bảng
- Yờu cầu HS trả lời cõu hỏi 1,2/SGK - Nờu 1 số cõu hỏi TNKQ đó chuẩn bị trước cho HS trả lời.
- Nhận xột cõu trả lời của HS và túm tắt kiến thức bài học
- Đọc SGK và trả lời cõu hỏi của GV GV
- Túm tắt kiến thức bài học
Hoạt động 5: Tổng kết bài học (2 Phỳt)
Hoạt động thầy Hoạt động trũ Nụi dung ghi bảng
- Nhận xột thỏi độ học tập của HS - BTVN: Số 6.6,6.7/SBT
-Dặn HS chuẩn bị bài:Lăng kớnh - Ghi nhiệm vụ về nhà.
Ngày soạn 11A1 11A2
Ngày giảng
BÀI TẬP