Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả đồ vật.

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN 7 BUỔI LỚP 4 (Trang 58 - 60)

- Dành cho HSKG

Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả đồ vật.

I. Mục đích, yêu cầu

- HS tiếp tục hiểu về đoạn văn: Biết xác định mỗi đoạn văn thuộc phần nào trong bài văn miêu tả, nội dung miêu tả của từng đoạn, dấu hiệu mở đầu đoạn.

- Biết viết các đoạn văn trong một bài văn miêu tả đồ vật.

II. Đồ dùng dạy học

- Một số kiểu mẫu cặp sách của HS.

III. Các hoạt động dạy học 1. Kiểm tra

- Đọc bài văn tả chiếc bút của em? - 2 HS đọc.

2. Bài mới

HĐ1- Giới thiệu bài: Nêu MĐ, YC.

HĐ2- HD HS làm bài tập

Bài 1.

- Đọc nội dung bài. - Đọc thầm đoạn văn

- Yêu cầu HS trao đổi N2

- Trao đổi với bạn cùng bàn 3 câu hỏi - GV cùng lớp nx, chốt lời giải

đúng a. Cả 3 đoạn văn thuộc phần thân bài. b. Nội dung miêu tả từng đoạn:

+ Đ1: Tả hình dáng bên ngoài của chiếc cặp + Đ2: Tả quai cặp và dây đeo.

+ Đ3: Tả cấu tạo bên trong của chiếc cặp. c. Từ ngữ báo hiệu mở đầu đoạn là

gì ?

- Đ1: Màu đỏ tơi - Đ2: Quai cặp - Đ3: Mở cặp ra,

Bài 2. Đọc yêu cầu và các gợi ý? - 2 HS đọc nối tiếp.

- Yêu cầu HS làm nháp - HS viết vào nháp 1 đoạn văn miêu tả hình dáng bên ngoài chiếc cặp.

- Gọi HS trình bày - Lần lợt HS đọc, lớp trao đổi, nx,

Bài 3. Đọc yêu cầu và gợi ý - Yêu cầu HS viết nháp

- 1,2 HS đọc.

- Cả lớp viết 1 đoạn văn miêu tả bên trong chiếc cặp: Chiếc cặp mấy ngăn, vách ngăn đ-

ợc làm bằng gì, trông nh thế nào, em đựng gì ở mỗi ngăn?

3. Củng cố, dặn dò

- Nx tiết học. VN viết hoàn thành 2 đoạn văn vào vở TLV

Toán

Luyện tập

I. Mục tiêu

Giúp HS:

- Củng cố về dấu hiệu chia hết cho 2 và dấu hiệu chia hết cho 5.

- Biết kết hợp 2 dấu hiệu để nhận biết các số vừa chia hết cho 2 vừa chia hết cho 5 thì chữ số tận cùng phải là 0.

II. Các hoạt động dạy học 1. Kiểm tra

- Nêu dấu hiệu chia hết cho 2; dấu

hiệu chia hết cho 5? Chữa bài 3(96) - 2,3 HS nêu.

2. Bài mới

HĐ1- Giới thiệu bài HĐ2- HD HS làm bài tập

Bài 1.

- Yêu cầu HS trao đổi nhóm đôi a. Số chia hết cho2:

3568; 56814; 1050; 2776; 900; b. Số chia hết cho 5: 1050; 900; 2355. Bài 2. - Yc HS làm bài bảng con - Cả lớp làm bảng con. - VD: a. 346; 478; 900; 806 b. 345; 580; 905 Bài 3.

- Yêu cầu HS làm bài vào vở, chữa bài.

- Cả lớp làm bài, 3 HS lên bảng chữa bài. a. 480; 2000; 9010;

b. 296; 324 c. 345; 3995.

Bài 4.

- Dành cho HSK-G

- Số vừa chia hết cho 2 vừa chia hết cho 5 thì có chữ số tận cùng là chữ số 0.

3. Củng cố, dặn dò

- Nx tiết học. VN BT 5(96)

Tuần 18: Học bù buổi sáng. Tuần 19, 20: Nghỉ rét.

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN 7 BUỔI LỚP 4 (Trang 58 - 60)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(104 trang)
w