- Yêu cầu biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi tương đối chủ động.
- Lớp tập luyện nghiêm túc, không đùa giởn, tích cực tập luyện, có ý thức tự giác và tính kỷ luật cao.
- Biết vận dụng các kỷ năng đã học vào các họat động chung ở trường, ngoài nhà trường.
B-THỜI GIAN-ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN
1- Thời gian: 35 phút
2- Địa điểm: sân thể dục trường
3- Phương tiện: giáo án, còi, cầu, bảng gỗ.
C-TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY:NỘI DUNG THỜI NỘI DUNG THỜI
GIAN PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC I-PHẦN MỞ ĐẦU 1-Gv ổn định tổ chức lớp HS đứng tại chỗ vổ tay và hát 2-Gv kiểm tra sĩ số
3-Gv phổ biến nội dung bài học.
HS chạy một vòng quanh sân tập
Thành vòng tròn, đi
thường….bước và hát, hít thở sâu.
Khởi động :
* Xoay các khớp: cổ tay, Vai, đầu gối, hông, cổ chân.
Ôn bài TD phát triển chung Mỗi động tác thực hiện 2 x 8 nhịp
Kiểm tra bài cũ : 4 HS Nhận xét
5-6 phút
LT tập trung lớp thành 4 hàng ngang, cho lớp điểm số báo cáo.
ĐHTT
Từ ĐH tập trung lớp dàn hàng cách nhau 1 sải tay khởi động ĐHKĐ
II-PHẦN CƠ BẢN
1. Chuyền cầu theo nhóm 2 người
GV hướng dẫn và tổ chức HS Tâng cầu
Nhận xét
2.Trò chơi : Nhanh lên bạn ơi GV hướng dẫn và tổ chức HS chơi .
Nhận xét
26-28 phút
Gv phổ biến nội dung, cho cả lớp thi xem đôi nào chuyền được nhiều nhất sẽ được tuyên dương.
ĐH chơi trò chơi.
Gv quan sát nhắc nhở và sữa sai nếu có. Gv phổ biến nội dung và luật của trò chơi sau đó chia lớp thành 4 tổ. Những tổ nào thua sẽ bi lò cò 1 vòng sân.
ĐH chơi trò chơi.
Gv quan sát nhắc nhở và sữa sai nếu có.
III-PHẦN KẾT THÚC
Gv cho lớp hồi tĩnh, thả lõng Đi thường…….bước Thôi HS vừa đi vừa hát
Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học. Gv dặn dò và cho bài tập về nhà. 4-5 phút ĐHTL
GV HÔ THỂ DỤC ĐỒNG LOẠT HỌC SINH HÔ KHỎE
CHUYỀN CẦU - TRÒ CHƠI “NÉM BÓNG TRÚNG ĐÍCH”A-MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU: A-MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU:
1-MỤC ĐÍCH:
- Tiếp tục ôn chuyền cầu theo nhóm 2 người. - Tiếp tục học trò chơi “ném bóng trúng đích”.
2-YÊU CẦU: