Dãy hoạt động hoá học củakim loại đợc xây dựng nh thế nào

Một phần của tài liệu Giáo án Hóa 9 - kì I (Trang 50 - 51)

- GV làm thí nghiệm 1.

+Ô nghiệm 1: Cho 1 đinh sắt vào dung dịch CuSO4

+Ô nghiệm 2 Cho dây Cu vào dung dịch FeSO4

- GV: Nêu hiện tợng xảy ra ở từng thí ống nghiệm .

( nếu có ) - HS:

+ ống nghiệm 1: Có chất rắn màu đỏ bám ngoài đinh sắt màu xanh của dung dịch CuSO4 nhạt dần.

+ ống nghiệm 2 không có hiện tợng gì xảy ra.

- GV: Viết PTHH xảy ra - HS: Viết PTHH.

- GV: Các em rút ra kết luận gì từ thí nghiệm 1.

- HS: Fe hoạt động hoá học mạnh hơn Cu

GV làm thí nghiệm 2 .

+ Cho 1 mẩu Cu vào 2ml dd AgNO3 (1) + Cho 1 mẩu giấy Ag vào

2 ml dd CuSO4 (2)

? Nêu hiện tợng xảy ra . - HS:

+ ống 1:.Có chất rắn màu xám bám vào dây đồng, dung dịch chuyển thành màu xanh .

+ ống 2. Không phản ứng

- GV: Viết phơng trình phản ứng xảy ra. - HS: Viết PTHH.

- GV: Nêu nhận xét kết luận rút ra từ thí nghiệm 2.

- HS: Nhận xét:

Sắt đẩy đợc hiđrô ra khỏi axit.

- GV: Kết luận rút ra từ thí nghiệm 1 và 2. - HS: Kết luận: Sắt đứng trớc H; Cu đứng sau H.

Fe,H,Cu. GV làm thí nghiệm 3 .

+ Cho đinh sắt vào ống nghiệm (1) chứa 2 ml

dd HCl.

+ Cho dây Cu vào ống nghiệm (2) chứa 2 ml dd HCl.

? Quan sát hiện tợng xảy ra. - HS:

+ ống 1:Có nhiều bọt khí thoát ra.

+ ống 2:không có hiện tợng gì.

- GV: Viết phơng trình phản ứng.

- HS: Viết PTHH

- GV: Nêu nhận xét rút ra kết luận từ kết quả thí nghiệm 3?

I. Dãy hoạt động hoá học của kim loại đợc xây dựng nh thế nào loại đợc xây dựng nh thế nào

1. Thí nghiệm1.

PTHH.

Fe + CuSO4→ FeSO4 + Cu

Kết luận: Sắt hoạt động hoá học mạnh hơn đồng. Ta xếp sắt trớc đồng.

Fe, Cu

2. Thí nghiệm 2.

PTHH:

Cu+ 2AgNO3 → Cu(NO3)2+ 2Ag (đỏ) ddxanh T .xám

Kết luận: Đồng hoạt động hoá học mạnh hơn bạc. Cu, Ag 3 .Thí nghiệm 3. PTHH: Fe + 2HCl→ FeCl2+ H2 (r) (dd) (dd) (k)

Kết luận Sắt đẩy đợc hiđrô ra khỏi dd axit, đồng không đẩy đợc hiđrô ra khỏi dd axit. Ta xếp Fe đứng trớc H, Cu đứng

- HS: Nhận xét:

Sắt đẩy đợc hiđrô ra khỏi axit.

- GV: Nhấn mạnh vị trí của kim loại so với phi kim hiđrô (H).

GV làm thí nghiệm 4 .

+ Cho mẩu Na vào cốc (1) đựng nớc cất có và vài giọt dung dịch phenolphtalein.

+ Cho 1 chiếc đinh sắt vào cốc (2) cũng đựng nớc cất có vài giọt dd phenolphtalein.

(Lu ý một số điểm khi làm thí nghiệm với Na.)

- GV: Nêu hiện tợng xảy ra . - HS:

Cốc 1: Na chạy nhanh trên mặt nớc; Có khí thoát ra.

Dung dịch chuyển màu đỏ

Cốc 2: Không có hiện tợng gì. Sắt không phản ứng với nớc

- GV: nêu nx?

- HS:

Nhận xét: Na phản ứng với H2O sinh ra dd bazơ nên làm cho dd phenolphtalein đổi sang màu đỏ.

- GV: Viết phơng trình phản ứng xảy ra và rút ra kết luận.

- HS: viết PTHH và nêu kết luận:

Natri hoạt động hoá học mạnh hơn sắt. Ta xếp natri đứng trớc sắt: Na, Fe,...

- GV: Căn cứ vào các kết luận ở các thí nghiệm (1,2,3,4 ) em hãy sắp xếp các kim loại thành dẫy theo chiều giảm dần mức độ hoạt động hoá học?

- HSl: Na, Fe, H, Cu, Ag.

* Bằng nhiều thí nghiệm khác nhau ngời ta sắp xếp các kim loại thành dẫy theo chiều giảm dần mức độ hoạt động.

Yêu cầu học sinh tự ghi nhớ dãy HĐHH của kim loại vào vở

-GV: yêu cầu học sinh làm bài 1 tr. 54(SGK)

Hoạt động 2. Dãy HĐHH của kim loại đợc

Một phần của tài liệu Giáo án Hóa 9 - kì I (Trang 50 - 51)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(186 trang)
w