II. Hướng dẫn đoc-hiểu 1.Thời tuổi nhỏ của nhà thơ
3, Nghệ thuật: Cỏch thể hiện giản dị, chõn thành.
Hỡnh ảnh, từ ngữ thơ mộc mạc, gần gũi. Cấu trỳc bài thơ mới lạ.
4.Củng cố: Nắm ND và NT của từng bài thơ
Bài : Dọn về làng
- Thấy được nỗi thống khổ của nhõn dõn Cao - Bắc - Lạng và tội ỏc của Phỏp; Niềm vui của
nhõn dõn khi quờ hương được giải phúng.
Ngụn ngữ, hỡnh ảnh thơ sinh động, mang đặc trưng của cỏch suy nghĩ của người miền nỳi. Bài : Tiếng hỏt con tàu
- Sự trăn trở, mời gọi lờn đường; những kỉ niệm khỏng chiến đầy tỡnh nghĩa thắm thiết và khỳc
hỏt lờn đường sụi nổi, say mờ.
- Từ ngữ, hỡnh ảnh thơ giàu chất triết lớ, suy tưởng. Bài :Đũ lốn
- Cuộc sống vất vả, lam lũ của người bà bờn cạnh sự vụ tư đến vụ tõm của người chỏu và sự
thức tỉnh của nhõn vật trữ tỡnh.
- Nghệ thuật sử dụng từ ngữ, hỡnh ảnh, cỏch thể hiện diễn biến tõm trạng nhõn vật trữ tỡnh.
KN Tiết36 (TV) Ngày 8/10/12 THỰC HÀNH MỘT SỐ PHẫP TU TỪ CÚ PHÁP A. MỤC TIấU BÀI HỌC 1. Về kiến thức:
- Nắm được một số phỏp tu từ cỳ phỏp và tỏc dụng nghệ thuật của chỳng.
- Nhận biết và phõn tớch được cỏc phộp tu từ cỳ phỏp trong văn bản, cú kĩ năng sử dụng cỏc phộp tu từ khi cần thiết.
2. Về kĩ năng
- Nhận biết và phõn tớch cỏc phộp lặp cỳ phỏp, phộp chờm xen và phộp liệt kờ. - Cảm nhận và phõn tớch tỏc dụng tu từ của cỏc phộp tu từ kể trờn.
- Bước đầu sử dụng cỏc phộp tu từ cỳ phỏp trong bài làm văn. - Rốn luyện KNS