II. Tự luận: (8đ)
1. Định lý về hai tiếp tuyến cắt nhau
nào là đường trũn nội tiếp tam giỏc, tam giỏc ngoại tiếp đường trũn; hiểu được đường trũn bàng tiếp tam giỏc.
2. Kỹ năng: Biết vận dụng cỏc tớnh chất hai tiếp tuyến cắt nhau vào cỏc bài tập về tớnh toỏn và chứng minh.
3. Thỏi độ: Phỏt huy tớnh tư duy, rốn cỏch trỡnh bày.
II. Chuẩn bị của Giỏo viờn và Học sinh:
1. Giỏo viờn:
- Thước thẳng, com pa, phấn màu. 2. Học sinh:
- Thước thẳng, com pa.
III. Cỏc hoạt động dạy và học:
1. Kiểm tra bài cũ: Khụng kiểm tra2. Bài mới: 2. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung
Hoạt động 1: Định lý về hai tiếp tuyến cắt nhau
- Yờu cầu học sinh đọc ?1 - Gọi học sinh trả lời ?1 - Gọi học sinh nhận xột - Kết luận
- Thụng bỏo định lý
- Giới thiệu chứng minh định lý - Cho học sinh làm ?2 - Nhận xột - Đọc và trả lời ?1 - Nhận xột - Hoàn thành ?1 - Tiếp thu
- Quan sỏt, theo dừi
- Làm ?2
- Nhận xột, bổ sung
1. Định lý về hai tiếp tuyến cắt nhau nhau
1
OB = OC, ABO ACO 90ã =ã = 0
Nờn ∆AOB= ∆AOC (cạnh huyền- cạnh gúc vuụng). Từ đú suy ra: AB = AC; OAB OAC; AOB AOCã =ã ã =ã
* Định lý: SGK/114 - CM: SGK/114 2
- Đặt miếng gỗ hỡnh trũn tiếp xỳc với hai cạnh của thước. Kẻ theo “tia phõn giỏc của thước”, ta vẽ được một đường kớnh của hỡnh trũn. Xoay miếng gỗ rồi tiếp tục làm như trờn, ta vẽ được đường kớnh thứ hai. Giao điểm của hai đường vừa vẽ là tõm của miếng gỗ trũn.