1. Tổ chức.
2. Kiểm tra: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh .
3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
- Cho học sinh đọc thông tin phần e) SGK – 117_120.
- Hãy nêu cách gấp hình phẳng để tạo hình không gian.
1. Gấp hình phẳng để tạo hình không gian
Sử dụng các công cụ đối tượng để tạo các hình phẳng trong khung mô hình bằng cách kéo thả các đối tượng này. Hiện tại phần mềm hỗ trợ cho hai hình, hình trụ và hình lăng trụ
.
1.Chọn hoặc
trong hộp công cụ. Kéo thả đối tượng này vào giữa màn hình.
Ví dụ, hình trụ phẳng ở bên:
Kéo thả chuột để thực hiện thao tác "gấp" hình phẳng này thành hình không gian tương ứng.
Có thể xem quá trình "gấp" một cách tự động như sau: nháy đúp chuột lên đối tượng để mở hộp thoại tính chất. Sau đó chọn lệnh Fold trong hộp thoại này.
Hộp thoại tính chất hình lăng trụ đã chuyển sang dạng Net.
2.Mở hình
3.không gian thành hình phẳng
Ngược lại, đối với các hình không gian (hình trụ, lăng trụ, chóp), dùng lệnh
Open trong hộp thoại tính chất để biến đổi hình không gian 3D thành "hình phẳng".
Hộp thoại tính chất hình lăng trụ tam giác đều.
Nháy nút Open để chuyển hình này sang dạng phẳng (Net):
Đối với hình phẳng, các lệnh sau đây có thể thực hiện:
• Flatten: Tự động làm phẳng hình này trong mô hình.
• Fold: Tự động gấp lại về trạng thái đã đánh dấu trước đó bởi lệnh Store angles.
• Store angles: Cố định vị trí của lệnh gấp lại. Lệnh này chỉ có tác dụng khi đang thực hiện lệnh Fold.
• Convert to Shape: Chuyển trạng thái hình phẳng thành hình 3D. Lệnh này chỉ có tác dụng khi đã thực hiện xong việc gấp hoàn toàn hình phẳng bởi lệnh Fold.
- Hoạt động: Học sinh thực hành trên máy - Cho học sinh thực hành theo nội dụng đã được học.
Học sinh thực hành trên máy dưới sự hướng dẫn và quan sát của giáo viên.
4. Củng cố:
- Giáo viên hệ thống lại toàn bộ nội dung bài học.
- Yê cầu học sinh nhắc lại bài
5. Hướng dẫn về nhà:
- Học bài theo sách giáo khoa và vở ghi, Ôn lại các kiến thức chính đã học và luyện viết, làm đi làm lại nhiều lần.
Chọn kiểu mặt trong danh sách này.
Tiết : 66; NS: 19/04/2010 ND: 26/04/2010
PHẦN MỀM HỌC TẬP
QUAN SÁT HÌNH KHÔNG GIAN VỚI PHẦN MỀN YENKAI/ Mục tiêu: I/ Mục tiêu:
- Học sinh nắm được một số thao tác với các chức năng nâng cao như: Thay đổi mẫu thể hịên hình, quay hình trong không gian.
- Học sinh thực hiện các thao tác này một cách thành thạo và chính xác. - Có ý thức giữ gìn và bảo vệ máy tính trong phòng máy để sử dụng lâu dài.
II/ Chuẩn bị:
- Sách giáo khoa, giáo án, tài liệu tin học có liên quan. - Đọc tài liệu ở nhà trước khi
III. Tiến trình lên lớp:1. Tổ chức. 1. Tổ chức.
2. Kiểm tra.
- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh . 3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
- Cho học sinh đọc thông tin phần 5) SGK – 120_122.
? Hãy nêu cách thay đổi mẫu thể hiện hình
? Hãy nêu cách quay hình trong không gian.
5. Một số chức năng nâng cao
a) Thay đổi mẫu thể hiện hình
Đối với các mặt của các hình không gian, ta không những có thể thay đổi màu, mà còn thay đổi được kiểu và mẫu thể hiện. Ví dụ, ta có thể "lát" mặt xung quanh của hình trụ bằng mẫu hình viên gạch, ... Thao tác thực hiện:
1. Nháy đúp chuột để mở hộp thoại tính chất củahình. hình.
2. Chọn lệnh thay đổi kiểu bề mặt. .
3. Trong hộp thoại tiếp theo, chọn Use material vàchọn mẫu trong danh sách Material phía dưới. chọn mẫu trong danh sách Material phía dưới. Sau khi chọn mẫu như trên, kết quả có thể như sau: b) Quay hình trong không gian
.
Kết hợp các chức năng và công cụ nâng cao, chúng ta có thể tạo ra được các hình không gian đa dạng, với màu và kiểu thể hiện phong phú.
4. Củng cố:
- Giáo viên hệ thống lại toàn bộ nội dung bài học.
- Yêu cầu học sinh nhắc lại bài
5. Hướng dẫn về nhà:
- Học bài theo sách giáo khoa và vở ghi, Ôn lại các kiến thức chính đã học và luyện viết, làm đi làm lại nhiều lần.
- Học kĩ lí thuyết, viết chương trình tính tông 100 số tự nhiên, N số tự nhiên đầu tiên.
- Làm các bài tập còn lại,
- Đọc bài mới để giờ sau học.
---o0o---
Khung Rotation có các lệnh cho phép quay hình theo các cách khác nhau: - Quay theo trục ngang