Chương IV: HỌC VÀ CHƠI CÙNG MÁY TÍNH
Bài 4: SINH HOẠT TẬP THỂ VỚI ENCORE
Các lớp Ngày T/hiện
Sè tiÕt
4A 2
4B 2
5A 2
5B 2
5C 2
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: SGK, giáo án, bảng, phấn, máy tính.
- HS: SGK, vở, máy tính.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.T
Ổ CHỨC ỔN ĐỊNH L ỚP : 2. BÀI MỚI:
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS LT+TH.
1. Đánh đàn với bàn phím máy tính:
* Thực hành:
- Gv giới thiệu các bước để thực hiện đánh đàn trên máy tính
- Các bước thực hiện:
+ Khởi động phần mềm Encore.
+ Nháy chuột lên mục
Windows rồi chọn Keyboard, hình ảnh đàn oóc – gan xuất hiện.
+ Dùng chuột để chơi nhạc bằng cách nháy chuột lên những phím trên đàn. Cũng có thể dùng bàn phím, chỉ cần gõ phím Q rồi nhấn các phím A, S, D, F…có thể tăng giảm cao độ của âm thanh nhờ phím + hay -.
T1: Giáo viên yêu cầu hs nháy chuột vào mục
Windows, chọn Keyboard và
- Chú ý lắng nghe.
- Chú ý lắng nghe + ghi chép vào vở.
- Chú ý lắng nghe.
I . MỤC TIÊU:
Sau khi học xong bài này các em có học khả năng:
- Biết cách đánh đàn bằng bàn phím.
- Vận dụng để đánh một số bài hát đơn giản.
- Thể hiện tính tích cực sáng tạo trong quá trình tập.
2. Sinh hoạt tập thể:
* Thực hành:
quan sát hình ảnh đàn Oóc- gan xuất hiện.
- Dùng chuột để chơi trên phím một bản nhạc mà em biết.
- Nhấn phím Q và tự luyện gõ các nốt nhạc với bàn phím máy tính.
- Gv làm mẫu cho hs quan sát - Yêu cầu học sinh thực hiện công việc.
- Nhận xét quá trình thực hiện của hs, yêu cầu hs phải sửa những gì trong khi thực hành.
T2: Mở bản nhạc Lí cây xanh chơi và hát theo đúng nhạc.
- Gv hướng dẫn học sinh thực hiện yêu cầu.
- Gv nêu tác dụng của phần mềm trong những buổi sinh hoạt tập thể hay tập hát.
+ Nếu không có đàn ta có thể dùng Encore mở nhạc để đệm cho lời hát. Làm cho buổi sinh hoạt thêm sôi nổi.
T4: Mở bản nhạc reo vang bình minh để nghe và hát theo.
- Giáo viên yêu cầu học sinh thực hiện yêu cầu.
- Sửa những lỗi khi hs hát.
- Cho từng nhóm hát thi với nhau.
- Gọi hs nhận xét xem nhóm nào hát hay và đúng nhạc nhất.
- Giáo viên nhận xét chung.
T5: Chơi bản nhạc Ngày mùa vui, nghe và hát theo bản nhạc.
- Yêu cầu hs thực hiện chơi nhạc trên máy tính bằng chuột hoặc bằng phím.
- Chú ý lắng nghe.
- Quan sát gv làm mẫu.
- Thực hiện thêo yêu cầu của đề bài.
- Chú ý lắng nghe + rút kinh nghiệm.
- Chú ý lắng nghe.
- Thực hành dưới sự hướng dẫn của gv.
- Chú ý lắng nghe + ghi chép vào vở.
- Chú ý lắng nghe.
- Thực hiện yêu cầu mà gv đưa ra.
- Chú ý lắng nghe + rút kinh nghiệm.
- Thi hát giữa các nhóm.
- Nhận xét về các nhóm.
- Chú ý lắng nghe.
- Chú ý lắng nghe.
- Thực hiện chơi nhạc trên máy tính dưới sự hướng dẫn của gv.
- Nhận xét chung về buổi thực hành.
- Tuyên dương những tổ, nhóm thực hiện tốt công việc.
- Chú ý lắng nghe.
- Chú ý lắng nghe + rút kinh nghịêm.
IV. CỦNG CỐ, DẶN DÒ:
- Như vậy có thể dùng phím hoặc dùng chuột để chơi nhạc trên máy tính. Việc sử dụng Encore trong sinh hoạt tập thể giúp buổi sinh hoạt thêm sôi nổi.
- Về nhà các em ôn lại các kiến thức đã học để hom sau thi học kì.
TUẦN 35 : Ngày soạn: 08 / 05 / 2011 ÔN TẬP THI HỌC KÌ II
Các lớp Ngày T/hiện
Sè tiÕt
4A 2
4B 2
5A 2
5B 2
5C 2
I. NỘI DUNG ÔN TẬP:
EM TẬP SOẠN THẢO.
+ Ôn lại những khái niệm ban đầu về soạn thảo.
+ Cách căn lề đoạn văn bản.
+ Cách trình bày cỡ chữ và phông chữ, thay đổi cỡ chữ và phông chữ.
+ Cách sao chép văn bản.
+ Trình bày chữ đậm, nghiêng.
EM HỌC NHẠC
+ Làm quen với phần mềm encore.
+ Em học nhạc với Encore.
+ Sinh hoạt tập thể với Encore.
II. NỘI DUNG BÀI ÔN TẬP:
A. Phần lý thuyết:
1. Để trình bày chữ đậm ta nhấn tổ hợp phím nào?
A. Ctrl + B B. Ctrl + E C. Ctrl + I D. Ctrl + U.
2. Để lưu văn bản ta phải làm thế nào?
A. Vào File chọn Save B. Ctrl + S C. Cả A và B D. Ctrl + N.
3. Để tạo mới một văn bản ta nhấn tổ hợp phím….
A. Ctrl + A B. Shift+Ctrl + N C. Ctrl + O D Ctrl + N 4. Nhấn nút sao tương đương với nhấn tổ hợp phím nào?
A. Ctrl + V B. Ctrl + C C. Ctrl+ X D. Ctrl + E.
5. Có mấy cách căn lề?
A. 1 cách B. 2 cách C. 3 cách D. 4 cách.
B. Phần thực hành:
Gõ bài ca dao Trâu ơi.
+ Tên bài chữ đậm, cỡ chữ 16.
+ Nội dung bài thơ chữ nghiêng, cỡ chữ 14.
+ Chọn phông chữ Timenewroman.
+ Hãy chọn cách căn lề phù hợp nhất cho bài ca dao.
III. ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM:
A. Phần lý thuyết: Mỗi phương án trả lời đúng được 1 điểm.
I . MỤC TIÊU: Giúp các em:
- Nhớ lại các kiến thức đã học trong học kì II.
- Vận dụng các kiến thức để hoàn thành bài thi.
- Thể hiện tinh thần tự giác, thái độ nghiêm túc trong khi làm bài.
Đáp án Câu
A B C D
1 ×
2 ×
3 ×
4 ×
5 ×
B. Phần thực hành:
- Gõ đúng được nội dung bài ca dao : 1 điểm.
- Chọn đúng phông chữ Time new roman : 1 điểm.
- Chọn đúng tên bài ca dao là chữ đậm, cỡ chữ 16 : 1 điểm.
- Chọn đúng nội dung bài ca dao là chữ nghiêng, cỡ chữ 14 : 1 điểm.
- Căn lề đúng phù hợp nhất lag căn lề giữa : 1điểm.
TUẦN 11: Ngày soạn: 31 / 10 / 2010 ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA.
Các lớp Ngày T/hiện
Sè tiÕt
4A 2
4B 2
5A 2
5B 2
5C 2
II. NỘI DUNG ÔN TẬP: