I.Muùc tieõu:
1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được 13 nét cơ bản.
2.Kĩ năng :Đọc và viết thành thạo các nét cơ bản.
3.Thái độ :Gd lòng ham học môn Tiếng Việt.
II.Đồ dùng dạy học:
• GV: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt, bảng con.
• HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt, bảng con.
III.Hoạt động dạy học:
1.Khởi động :Hát vui(1ph)
2.Kiểm tra bài cũ :(3-4ph)Kiểm tra đồ dùng học tập của hs 3.Bài mới :
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1ph 25-30
1ph 15-20
Tieát 1:
1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài và ghi đề bài lên bảng.
2.Hoạt động 2 : HD hS đọc các nét cơ bản.
-Gv treo bảng phụ.
- Chỉ bảng y/c HS đọc các nét cơ bản theo cặp:
Tieát 2:
1.Hoạt động 1: Khởi động : Ổn định tổ chức
-Nêu các nét cơ bản theo tay Gv chổ: neựt ngang, neựt xoồ,
…….
8-10
4-5ph
2. Hoạt động 2: Bài mới:
+Mục tiêu:Luyện viết các nét cơ bản.
+Cách tiến hành :
- HS thực hành theo hd của GV.
- HS viết bảng con các nét cơ bản.
- GV nhân xét sửa sai.
3.Hoạt động 3: HD Hs viết vào vở.
- HS mở vở viết mỗi nét một dòng.
- Gv quan sát giúp đỡ HS còn yếu.
- GV thu chaám- NX
4.Hoạt động 4:Củng cố dặn dò
-Tuyên dương những học sinh học tập tốt.
-Nhận xét giờ học.
-HS luyện viết bảng con - HS thực hành cách ngồi học và sử dụng đồ dùng học tập -HS viết vở TV
TẬP VIẾT
Bài 1:tô các nét cơ bản;tô chữ cái e,b,be
I.Muùc tieõu:
1.Kiến thức : Củng cố kĩ năng viết các nét cơ bản ; chữ cái : e, b,; tiếng: be 2.Kĩ năng : Tập viết HS viết thành thạo các nét cơ bản. nối chữ cái b với e. Kĩ năng viết các dấu thanh theo qui trình viết liền mạch.
3.Thái độ :Thực hiện tốt các nề nếp : Ngồi viết , cầm bút, để vở đúng tư thế.
II.Đồ dùng dạy học:
• GV: -Các nét cơ bản được trình bày trong khung chữ.
-Viết bảng lớp nội dung bài 1
• HS: -Vở tập viết, bảng con, phấn , khăn lau bảng.
III. Hoạt động dạy học: Tiết1 1.Khởi động : Ổn định tổ chức ( 1 phút )
2.Kiểm tra bài cũ: ( 2 phút ) Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng học tập của HS -Nhận xét kiểm tra bài cũ.
3.Bài mới :
TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1ph 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài :
+Mục tiêu: Biết tên bài tập viết : Các nét cơ bản +Cách tiến hành :
Hôm nay cô sẽ giúp các em ôn lại cách viết các nét cơ bản để các em biết vận dụng viết chữ tốt
5 ph
8 ph
5-10
hơn qua bài học hôm nay : Các nét cơ bản ,chũ cái e,b,be
Ghi bảng.
2.Hoạt động 2 : Củng cố cách viết các nét cơ bản +Mục tiêu: Giúp HS nắm được các nét, tên gọi của chuùng.
+Cách tiến hành :
-GV đưa ra các nét cơ bản mẫu -Hỏi: Đây là nét gì?
( Neùt ngang : Neựt soồ : Nét xiên trái : Nét xiên phải : Nét móc xuôi : Nét móc ngược : Nét móc hai đầu : Neùt khuyeát treân : Nét khuyết dưới :
Chữ cái : e b be
+Kết luận: Hãy nêu lại các nét cơ bản,ten gọi các chữ cái vừa học?
3.Hoạt động 2: Hướng dẫn qui trình viết +Mục tiêu: HS quan sát cách viết các nét cơ bản,e,be..
+Cách tiến hành :
-GV sử dụng que chỉ tô trên chữ mẫu -Viết mẫu trên khung chữ thật thong thả -Viết mẫu trên dòng kẻ ở bảng lớp -Hướng dẫn viết: + Viết trên không + Viết trên bảng con +Kết luận: Nêu lại cách viết các nét cơ bản?
♣Giải lao giữa tiết 4.Hoạt động 4: Thực hành
+Mục tiêu: HS thực hành viết vào vở Tập viết +Cách tiến hành :
-GV nêu yêu cầu bài viết
-Nhắc tư thế ngồi, cách cầm bút, để vở
HS quan sát HS trả lời
2 HS neâu
HS quan sát HS theo dõi
HS viết theo sự hướng daãn cuûa GV
2 HS neâu
1 HS neâu HS làm theo HS viết vở
5-7
-GV vieát maãu
-GV theo dõi , uốn nắn, giúp đỡ những HS yếu keùm
-Chấm bài HS đã viết xong ( Số vở còn lại thu về nhà chấm)
- Nhận xét kết quả bài chấm.
5.Hoạt động cuối: Củng cố , dặn dò
-Yêu cầu HS nhắc lại nội dung của bài viết -Nhận xét giờ học
-Dặn dò: Về luyện viết ở nhà
Chuẩn bị : Bảng con, vở tập viết để học tốt ở tiết sau
Vieát xong giô tay
-Laéng nghe
THUÛ COÂNG
Bài 2: XÉ, DÁN HÌNH CHỮ NHẬT, HÌNH TAM GIÁC
I.Muùc tieõu:
1.Kiến thức : HS biết cách xé được đường thẳng, đường gấp khúc.
2.Kĩ năng : Xé , được hình chữ nhật, hình tam giác.
3.Thái độ : Biết xé thẳng, giữ vệ sinh lớp học.
II.Đồ dùng dạy học:
• GV: - Bài mẫu về xé, dán hình chữ nhật , hình tam giác
- Giấy màu, giấy trắng, hồ dán, khăn lau
• HS: Giấy màu, giấy nháp trắng, hồ dán, vở thủ công, khăn lau tay III.Hoạt động dạy học: Tiết1
1.Khởi động : Hát tập thể(1ph)
2.Kiểm tra bài cũ :(3-4ph)Kiểm tra đồ dùng học tập của hs 3.Bài mới :
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
2-3 ph Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét
Mục tiêu: Biết quan sát, phát hiện xung quanh có đồ vật dạng hình chữ nhật, hình tam giác
5-7 ph
10-15
4-5ph
Cách tiến hành:
Cho HS xem bài mẫu, hỏi:
Hãy quan sát và phát hiện xung quanh xem đồ vật nào cú danùg hỡnh chữ nhật, hỡnh tam giỏc?
Kết luận: Xung quanh ta có nhiều đồ vật có dạng hình chữ nhật, hình tam giác, em hãy ghi nhớ đặc điểm của những hình đó để tập xé dán cho đúng Hoạt động 2 : Hướng dẫn mẫu
Mục tiêu : Hướng dẫn mẫu cách vẽ và dán hình chữ nhật và hình tamgiác
Cách tiến hành :
1.Vẽ và xé hình chữ nhật đếm ô và dùng bút chì nối các dấu dể thành hình chữ nhật.
- Dán qui trình lên bảng và hướng dẫn từng bước để vẽ
- Xé mẫu hình chữ nhật
2.Vẽ và xé dán hình tam giác -Dùng bút chì vẽ hình tam giác.
-Làm mẫu và xé hình tam giác 3. GV hướng dẫn thao tác dán hình
Nghỉ giữa tiết (5’) Hoạt động 3: Thực hành
Mục tiêu: hướng dẫn HS thực hành trên giấy nháp.
Cách tiến hành : Hướng dẫn HS vẽ , xé Yêu cầu HS kiểm tra sản phẩm lẫn nhau Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò(5’)
- Yêu cầu một số HS nhắc lại qui trình xé dán hình chữ nhật, hình tam giác
- Đánh giá sản phẩm
- Dặn dò: về nhà chuẩn bị giấy màu để học tiếp tieát 2.
- Nhận xét tiết học
- HS quan sát
- Cửa ra vào, bảng, mặt bàn, quyển sách có dạng hình chữ nhật……
- Khăn quàng đỏ có dạng hình tam giác
- HS quan sát
Thực hành: HS luyện tập trên giấy nháp
-Luyện tập trên giấy nháp
-Quan sát cách dán hình trên nền 1 tờ giấy trắng.
-Lần lượt thực hành theo các bước vẽ, xé .
-2 HS nhắc lại -Thu dọn vệ sinh.