CÁC GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC ĐẾN NĂM 2020

Một phần của tài liệu Bài 3- Chiến lược phát triển Giáo dục Việt Nam đến năm 2020 (1) (Trang 26 - 37)

8 giải pháp, trong đó có 3 giải pháp đột phá:

1. Đổi mới quản lý giáo dục

Tăng quyền tự chủ cho cơ quan quản lý địa phương:

tài chính, nhân sự và các điều kiện đảm bảo chất lượng

Hoàn thiện hệ thống giáo dục theo hướng mở, đa dạng hóa, chuẩn hóa, phân luồng, liên thông.

Công khai chất lượng giáo dục, nguồn lực và tài chính

27 27

V. CÁC GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC ĐẾN NĂM 2020

8 giải pháp, trong đó có 3 giải pháp đột phá:

2. Phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục

Củng cố, hoàn thiện hệ thống đào tạo giáo viên, đổi mới căn bản và toàn diện nội dung và phương pháp đào tạo

Đảm bảo từng bước có đủ giáo viên thực hiện giáo dục toàn diện theo chương trình giáo dục mầm non và phổ thông .

28 28

V. CÁC GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC ĐẾN NĂM 2020

8 giải pháp, trong đó có 3 giải pháp đột phá:

2. Phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục

Chuẩn hóa trong đào tạo, tuyển chọn, sử dụng và đánh giá nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục

Thực hiện các chính sách ưu đãi về vật chất và tinh thần tạo động lực cho các nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục, nhất là với giáo viên mầm non

29 29

V. CÁC GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC ĐẾN NĂM 2020

8 giải pháp, trong đó có 3 giải pháp đột phá:

3. Đổi mới nội dung, phương pháp dạy học, thi, kiểm tra và đánh giá chất lượng giáo dục

Trên cơ sở đánh giá chương trình giáo dục phổ thông hiện hành và tham khảo chương trình tiên tiến của các nước, thực hiện đổi mới chương trình và sách giáo khoa từ sau năm 2015 theo định hướng phát triển năng lực học sinh, vừa đảm bảo tính thống nhất trong toàn quốc, vừa phù hợp với đặc thù mỗi địa phương.

Đổi mới chương trình, tài liệu dạy học trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp và đại học dựa trên nhu cầu của đơn vị sử dụng lao động

30 30

V. CÁC GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC ĐẾN NĂM 2020

8 giải pháp, trong đó có 3 giải pháp đột phá:

3. Đổi mới nội dung, phương pháp dạy học, thi, kiểm tra và đánh giá chất lượng giáo dục

Phát triển các chương trình giáo dục thường xuyên, ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông

Tiếp tục đổi mới phương pháp dạy học và đánh giá kết quả học tập, rèn luyện theo hướng phát huy tính

tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo và năng lực tự học của người học

Thực hiện định kỳ đánh giá quốc gia về chất lượng học tập của học sinh phổ thông

31 31

V. CÁC GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC ĐẾN NĂM 2020

8 giải pháp, trong đó có 3 giải pháp đột phá:

4. Tăng nguồn lực đầu tư và đổi mới cơ chế tài chính giáo dục

Tiếp tục đổi mới cơ chế tài chính giáo dục nhằm huy động, phân bổ và sử dụng hiệu quả hơn các nguồn lực của nhà nước và xã hội

Đảm bảo tỷ lệ chi cho giáo dục trong tổng ngân sách nhà nước từ 20% trở lên

Đầu tư ngân sách nhà nước có trọng điểm, không bình quân dàn trải cho các cơ sở giáo dục công lập

32 32

V. CÁC GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC ĐẾN NĂM 2020

8 giải pháp, trong đó có 3 giải pháp đột phá:

4. Tăng nguồn lực đầu tư và đổi mới cơ chế tài chính giáo dục

Có cơ chế, chính sách quy định trách nhiệm của

doanh nghiệp trong đầu tư phát triển đào tạo nhân lực, đặc biệt đào tạo nhân lực chất lượng cao và nhân lực thuộc ngành nghề mũi nhọn

Triển khai các chính sách cụ thể để hỗ trợ cho các cơ sở giáo dục đại học, dạy nghề và phổ thông ngoài công lập

33 33

V. CÁC GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC ĐẾN NĂM 2020

8 giải pháp, trong đó có 3 giải pháp đột phá:

5. Tăng cường gắn đào tạo với sử dụng, nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ đáp

ứng nhu cầu xã hội

Khuyến khích doanh nghiệp, các nhà đầu tư trong và ngoài nước mở các cơ sở giáo dục nghề nghiệp, đại

học

Quy định trách nhiệm và cơ chế phối hợp giữa Bộ Giáo dục và Đào tạo với các bộ, ngành, địa phương;

giữa các cơ sở đào tạo và doanh nghiệp

Gắn kết chặt chẽ đào tạo với nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ và sản xuất

34 34

V. CÁC GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC ĐẾN NĂM 2020 8 giải pháp, trong đó có 3 giải pháp đột phá:

6. Tăng cường hỗ trợ phát triển giáo dục đối với các vùng khó khăn, dân tộc thiểu số và đối

tượng chính sách xã hội

Xây dựng và thực hiện các chính sách nhằm đảm bảo bình đẳng về cơ hội học tập

Có chính sách ưu đãi đối với nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục ở vùng dân tộc thiểu số, vùng khó khăn

Phát triển giáo dục từ xa, giáo dục nghề nghiệp, mở rộng hệ thống dự bị đại học

Tăng đầu tư cho giáo dục đặc biệt; có chính sách đãi ngộ đối với giáo viên giáo dục đặc biệt và học sinh

khuyết tật.

35 35

V. CÁC GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC ĐẾN NĂM 2020

8 giải pháp, trong đó có 3 giải pháp đột phá:

7. Phát triển khoa học giáo dục

Ưu tiên nghiên cứu cơ bản về khoa học giáo dục

Phát triển mạng lưới cơ sở nghiên cứu khoa học giáo dục, tập trung đầu tư nâng cao năng lực nghiên cứu của cơ quan nghiên cứu khoa học giáo dục

Triển khai chương trình nghiên cứu quốc gia về khoa học giáo dục; thực hiện tốt chuyển giao các kết quả

nghiên cứu khoa học và ứng dụng phục vụ đổi mới căn bản, toàn diện nền giáo dục Việt Nam.

36 36

V. CÁC GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC ĐẾN NĂM 2020 8 giải pháp, trong đó có 3 giải pháp đột phá:

8. Mở rộng và nâng cao hiệu quả hợp tác quốc tế về giáo dục

Tăng chỉ tiêu đào tạo ở nước ngoài bằng ngân sách Nhà nước cho các trường đại học trọng điểm và viện nghiên cứu quốc gia

Khuyến khích các cơ sở giáo dục trong nước hợp tác với các cơ sở giáo dục nước ngoài để nâng cao năng lực quản lý, đào tạo, nghiên cứu khoa học

Khuyến khích các tổ chức, cá nhân nước ngoài, tổ chức quốc tế, người Việt Nam định cư ở nước ngoài đầu tư, tài trợ cho giáo dục, tham gia giảng dạy và nghiên cứu khoa học, ứng dụng khoa học

37 37

Một phần của tài liệu Bài 3- Chiến lược phát triển Giáo dục Việt Nam đến năm 2020 (1) (Trang 26 - 37)

Tải bản đầy đủ (PPT)

(41 trang)