Năm học 2013 – 2014 và những năm sau, trường sẽ tiếp tục thực hiện chương trình hành động: “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” theo chương trình hành động ban hành kèm theo quyết định số: 2601/QĐ-SGDĐT ngày 02 tháng 10 năm 2013 của Sở giáo dục và đào tạo Bình Dương để thực hiện đổi mới cụ thể và hiệu quả chiến lược phát triển nhà trường đến năm 2015, tầm nhìn 2020. Vận dụng những thay đổi tích cực vào hoạt động của năm học sau, rút kinh nghiệm và điều chỉnh những hạn chế trong quá trình thực hiện phong trào thi đua. Có kế hoạch cụ thể nhằm xây dựng công viên trường học và tượng đài nữ anh hùng Nguyễn Thị Minh Khai vào năm 2015
Với kinh nghiệm 5 năm “Xây dựng trường học thân thiện – học sinh tích cực” tại trường THCS Nguyễn Thị Minh Khai, tôi đã vận dụng tại đơn vị mới công tác – Trường THCS Chu Văn An (từ ngày 01/08/2013):
* ĐẶC ĐIỂM, TÌNH HÌNH :
Địa chỉ: 13, Âu Cơ, Khu I, Phường Hiệp Thành, thành phố Thủ Dầu Một, Bình Dương.
Điện thoại : 0650.3822207.
Website : thcs-chuvanan-binhduong.edu.vn Email : thcs-chuvanan@tptdm.edu.vn
- Tổng số cán bộ - giáo viên – công nhân viên : 108. Dạy lớp 85.
- Trình độ : đạt chuẩn 100%. Trên chuẩn : 73,2%. Đang học thạc sĩ : 02 (Âm nhạc – Tin học) - Tổ : chuyên môn : 07 ; Văn phòng : 01
- Tổng số lớp : 43 (khối 6 : 11 ; khối 7 : 11 ; khối 8 : 11 ; khối 9 : 10)
- Tổng số học sinh : 1611 (khối 6 : 422 ; khối 7 : 438 ; khối 8 : 399 ; khối 9 : 352)
1. Về công tác tuyên truyền:
- Tuyên truyền trong hội nghị cha mẹ học sinh đầu năm về mục tiêu, ý nghĩa, nội dung của chương trình hành động “Xây dựng trường học thân thiện - học sinh tích cực” .
- Tuyên truyền trong giáo viên – học sinh ý nghĩa của việc thay đổi từ “phong trào” sang “chương trình hành động” nhấn mạnh tính thường xuyên của việc xây dựng nhà trường thân thiện .
- Tham mưu cùng Ban đại diện cha mẹ học sinh hỗ trợ về tinh thần và vật chất cho việc xây dựng cảnh quan môi trường.
- Tuyên truyền kết hợp thực hiện “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” . Chi bộ trường THCS Chu Văn An đã đăng ký xây dựng mô hình “trường xanh – sạch – đẹp” trong năm 2014 với Đảng ủy Phường Hiệp Thành.
- Tuyên truyền kết hợp thực hiện “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức – tự học và sáng tạo”.
2. Đẩy mạnh công tác xây dựng trường học xanh sạch đẹp, an toàn và thân thiện
Căn cứ QĐ số 2601-QĐ-SGDĐT v/v ban hành chương trình hành động của ngành giáo dục và đào tạo “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
giai đoạn 2013 – 2015 ký ngày 02 tháng 10 năm 2013 trường đã xây dựng kế hoạch thực hiện chương trình hành động “Xây dựng trường học thân thiện - học sinh tích cực” năm 2013 – 2015, triển khai trong hội đồng sư phạm và có kế hoạch thực hiện chi tiết từng tháng.
Được sự hỗ trợ của Ban đại diện cha mẹ học sinh, nhà trường đã vận động được 21.000.000 đồng và mở sổ vàng cây xanh nhận được 04 cặp cây trị giá 60.000.000 đồng.
Hiện nay trường có 02 giàn hoa phong lan vừa tạo mảng xanh vừa là nơi học sinh ngồi chơi chờ phụ huynh đón, nơi học sinh nghỉ ngơi giờ ra chơi. Trường có 468 chậu cây xanh các loại. Thực hiện 04 bảng tuyên truyền về hình ảnh hoạt động nhà trường, thông tin thời sự, câu lạc bộ họa sĩ nhí và góc “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” vừa có tác dụng giáo dục học sinh vừa làm đẹp môi trường sư phạm. Nhà trường đặc biệt quan tâm đến khâu vệ sinh. Làm tốt công tác xã hội hóa nhà trường đã hợp đồng 06 nhân viên hợp đồng để vệ
sinh học sinh và 3 nhân viên dọn vệ sinh các phòng học và phòng bộ môn. Nhà trường chú ý việc giáo dục học sinh ý thức giữ gìn vệ sinh lớp học bằng việc phân công quét lớp hàng ngày cho học sinh. Tổ chức lễ hội vệ sinh cho trường hàng năm để tôn vinh các cô, chú phục vụ công tác vệ sinh và sinh hoạt chủ đề vệ sinh trường học bằng nhiều hình thức như: Thả bong bóng gửi thông điệp bảo vệ môi trường, viết văn (tâm sự chiếc thùng rác) ….Trường THCS Chu Văn An đã trở nên “Xanh – Sạch – Đẹp” hơn.
3. Tăng cường xây dựng thực hiện văn hóa học đường.
- Thực hiện tốt “Ngày pháp luật” cho 2 đối tượng giáo viên và học sinh. Thực hiện thư viện thân thiện phục vụ sách ngay tại sân trường cho học sinh có thể dễ dàng tìm đọc sách mà không mất thời gian. Học sinh đã được tuyên truyền công ước quyền trẻ em, luật giao thông đường bộ…từ đó hình thành ý thức chấp hành pháp luật cho học sinh.
- Nhà trường đã tổ chức các hoạt động vui chơi tập thể thông qua các hoạt động trong các lễ hội khai trường, phố xuân và tri ân phát thưởng. Các hoạt động kỉ niệm 20/10; 20/11; 22/12; 8/3; 19/5.
- Thực hiện “Mỗi thầy cô giáo là tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo” đã tạo ra một hiệu quả cao qua các con số: 65 giáo viên giỏi vòng trường, 36 chiến sĩ thi đua cấp cơ sở, 4 chiến sĩ thi đua cấp Tỉnh, 40 sáng kiến vòng Thành phố.
- Vận dụng kinh nghiệm đã phổ biến thực hiện:
+ 5 sạch : “sạch bàn, sạch ghế, sạch sàn, sạch tường, sạch lớp học”
+ 3 tắt: “tắt đèn, tắt quạt, tắt nước” khi không sử dụng, hình thành cho mỗi học sinh văn hóa bảo vệ môi trường.
- Xây dựng mối quan hệ tốt giữa nhà trường và phụ huynh học sinh. Duy trì việc báo điểm 04 lần/1 năm học. Thực hiện bảng công khai tại đơn vị và cam kết thực hiện chất lượng giáo dục để đáp ứng chu cầu giáo dục của xã hội.
- Khen thưởng gương điển hình “Học tập và làm theo lời Bác” – “Học sinh tốt – làm việc tốt” tại góc thông tin, cập nhật thường xuyên để nhân rộng điển hình tiên tiến và phát thưởng trong lễ tổng kết năm học.
- Phối hợp tốt giữa chính quyền, công đoàn trong việc thực hiện các hoạt động. Tổ chức tốt hội nghị cán bộ công chức đầu năm học. Quan tâm đến đời sống vật chất và tinh thần của cán bộ - giáo viên – công nhân viên.
4. Quản lý chuyên môn và đổi mới kiểm tra đánh giá:
- Áp dụng công nghệ thông tin vào trong giảng dạy.
- Sử dụng hiệu quả đồ dùng dạy học.
- Tăng cường dự giờ, thăm lớp.
- Tổ chức hiệu quả thi giáo viên giỏi vòng trường.
- Chỉ đạo tốt phong trào viết và vận dụng sáng kiến kinh nghiệm.
- Nối mạng đến các phòng bộ môn, phòng học, phòng nghỉ giáo viên….để giáo viên có thể sử dụng Internet dễ dàng.
- Tạo điều kiện cho giáo viên học tập nâng cao trình độ chuyên môn (có 02 giáo viên đang theo học thạc sĩ môn Âm nhạc và Tin học)
- Đổi mới hoạt động chuyên môn của Tổ.
- Tổ chức tốt ngoại khóa bộ môn và sinh hoạt chuyên đề.
- Tích cực đổi mới phương pháp giảng dạy, tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin một cách có hiệu quả, đẩy mạnh phong trào giáo viên giỏi các cấp, làm và sử dụng đồ dùng dạy học, thiết kế các giờ dạy theo hướng cả tổ cùng xây dựng. Dự giờ quan sát đối tượng người học. Phát huy tính sáng tạo, chủ động phát hiện của người học từ đó giảm dần thời gian nói của người dạy, tăng cường thời lượng nói của người học. Thiết kế hoạt động thuyết trình nhóm, cá nhân trong các tiết ôn tập chương, học kỳ. Kết hợp rèn kỹ năng sống cho học sinh. Thiết kế bài giảng đa dạng có đầu tư hình ảnh, cập nhật thông tin tổ chức nhiều hình thức hoạt động đôi, nhóm và cá nhân. Đầu tư nâng cao hiệu quả giảng dạy các lớp tạo nguồn.
- Đổi mới kiểm tra đánh giá nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy. Thiết kế bài kiểm tra đề chung có ma trận và đảm bảo chuẩn kiến thức kỹ năng. Xây dựng ngân hàng đề kiểm tra, đề thi của trường. Thiết kế ngoại khóa bộ môn dạng tiết học thực tế để học sinh có thể “mắt thấy – tai nghe” bổ sung thêm kiến thức trên
nhân, của bạn, của đôi và nhóm mình hoặc tham gia đánh giá, góp ý về kết quả hoạt động của nhóm bạn.
- Tổ chức cho học sinh tham quan thực tế các trường nghề trong thành phố để cung cấp thêm thông tin cho học sinh không đủ điều kiện có thể tiếp tục theo chương trình học nghề các trường dạy nghề. Trường đã tổ chức cho học sinh khối 9 tham quan thực tế Trường Cao đẳng Mỹ Thuật Bình Dương.
- Quan tâm việc nâng cao chất lượng đội ngũ. Tạo điều kiện cho giáo viên học nâng cao trình độ, đặc biệt là Thạc sĩ. Trường có 02 thạc sĩ (Văn – Toán) và 2 giáo viên đang học Thạc sĩ (Tin học – Âm nhạc). Chú ý đến công tác bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên (120 tiết), chủ động tổ chức triển khai các module, mời báo cáo viên hoặc phân công giáo viên có năng lực triển khai. Đặc biệt lưu ý đến bồi dưỡng đội ngũ giáo viên dạy các lớp tạo nguồn, bồi dưỡng học sinh giỏi và đội ngũ giáo viên trẻ. Luôn nêu cao ý thức “Tận tâm – tận tụy – tận lực hết lòng vì học sinh thân yêu” để mỗi giáo viên đạt được 3 chữ T : “Tâm – Tầm – Tài”
5. Nâng cao hiệu quả hoạt động ngoài giờ lên lớp, giáo dục kỹ năng sống cho học sinh.
- Tổ chức đa dạng các hoạt động ngoài giờ lên lớp.
+ Chuyên đề: 10:
An toàn giao thông: (Sử - Địa - GDCD).
Công ước quyền trẻ em: (Sử - Địa - GDCD).
Giới thiệu cây thuốc nam: (Hóa - Sinh).
Tuyên truyền phòng chống HIV – AIDS: (Hóa - Sinh).
Tổ chức Hò – vè về nội quy nhà trường: (Ngữ văn).
Đổi mới phương pháp dạy học thơ trữ tình lớp 9: (Ngữ văn).
Hoạt động văn nghệ nhớ ơn Thầy cô: (Văn - Thể).
Dạy kỷ năng nghe: (Ngoại ngữ).
Vật lý vui: (Vật lý).
Tìm hiểu toán học: (Toán tin).
+ Ngoại khóa bộ môn: 9:
Giỗ tổ Hùng Vương: (Sử - Địa - GDCD).
Giáo dục tình dục toàn diện cho HS khối 7, 8 (dự án Choice): (Hóa - Sinh).
Hóa học với đời sống: (Hóa - Sinh).
Phương pháp học tốt môn văn lớp 8: (Ngữ văn).
Rèn luyện thể theo tấm gương Bác Hồ: (Văn - Thể).
Lể hội Halloween: (Ngoại ngữ).
IOE: (Ngoại ngữ).
Thuyết trình các nhà vật lý: (Vật lý).
Violypic: (Toán tin).
+ Lễ hội : 04
Khai trường.
Phố xuân: “Mùa xuân nhớ Bác”
Tổng kết: “Tri ân – phát thưởng”
Lễ hội Hallowen
- Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh: giao tiếp, ứng xử, hòa nhập, thực hành đôi – nhóm, thuyết trình……
6. Nâng cao chất lượng các hoạt động TDTT, Văn nghệ và các hoạt động xã hội:
- Thể dục thể thao: tổ chức tốt Hội khỏe Phù Đổng vòng trường, thực hiện cam kết nâng cao chất lượng hoạt động thể dục thể thao các môn nhà trường có thế mạnh (bóng rổ, bóng chuyền) để tạo nguồn cho đội tuyển của Phòng Giáo dục. Tham mưu ban đại diện CMHS hỗ trợ kinh phí cho các hoạt động thể dục thể thao. Kết quả: Trường THCS Chu Văn An đạt hạng I toàn đoàn Hội khỏe Phù Đổng thành phố Thủ Dầu Một năm học 2013 – 2014
- Tổ chức hoạt động từ thiện, giáo dục học sinh tính chia sẻ với những người bạn có hoàn cảnh khó khăn trong cuộc sống. Trường đã xây dựng được quỹ nhân đạo, vận động tặng 37 phần quà tết và thăm trung tâm nuôi trẻ mồ côi trị giá
10.400.000 đồng và 36 xuất học bổng Chu Văn An cho học sinh vượt khó trong lễ tổng kết cuối năm học trị giá 14.400.000 đồng.
- Triển khai các trò chơi dân gian cho giáo viên và học sinh tham gia trong lễ hội khai trường, 20/11, 8/3 và các trò chơi học sinh có thể tham gia vào các giờ chơi tại sân trường như lò cò, ô quan, cà khêu, nhảy sạp…
- Tổ chức cho học sinh chăm sóc chùa Hội Khánh – Di tích văn hóa cấp Quốc gia hàng năm và nghe chủ trì chùa giới thiệu về lịch sử của chùa Hội Khánh. Học sinh thu thập tư liệu để làm bài văn chứng minh lớp 8.
7. Công tác tổ chức, phối hợp, kiểm tra, đánh giá:
- Hiệu trưởng phải xây dựng kế hoạch thực hiện (năm, tháng, tuần), triển khai trong HĐSP đầu năm học và trong họp HĐSP hàng tháng. Có sơ kết hàng tháng, cuối học kỳ và cuối năm học. Thực hiện đầy đủ báo cáo cho phòng giáo dục theo quy định về mặt thời gian. Có phân công cụ thể nhiệm vụ cho các thành viên trong BGH theo dõi, chỉ đạo việc thực hiện “Xây dựng trường học thân thiện – Học sinh tích cực” . Trong họp BGH hàng tháng đều có nhận xét kết quả thực hiện để có điều chỉnh kịp thời trong tháng tới.
- Công tác phối hợp với công đoàn, ban đại diện cha mẹ học sinh, địa phương là rất quan trọng. Đối với Ban chấp hành công đoàn, chính quyền phối hợp trong công tác vận động công đoàn viên cùng tích cực tham gia phong trào. Ban chấp hành công đoàn phải có chương trình hành động trong việc nâng cao đời sống tinh thần cho giáo viên thông qua các hoạt động kỷ niệm 20/10, ngày Quốc tế phụ nữ, tổ chức hoạt động văn nghệ, giao lưu, tham quan dã ngoại để góp phần gắn kết giáo viên lại gần nhau tạo tính đoàn kết trong nhà trường.
- Thực hiện chương trình quản lý “Kế hoạch – Tổ chức – Kiểm tra – Đánh giá” trong thực hiện chương trình hành động: “Xây dựng trường học thân thiện – Học sinh tích cực”