GV hớng dẫn Hs cách chia câu :Bài TĐN chia làm bốn c©u:
Câu 1:Từ ô nhịp 1- 3 Câu 2:Từ ô nhịp 4- 5 Câu 3: Từ ô nhịp 5- 7 Câu 4: Phần càn lại
GV hớng dẫn các em luyên tập tiết tấu :
GV giải thích : Đây là tiết tấu chính trong bài, nó xuất hiện trong cả bốn câu. Tập gõ tiết tấu này nhiều lần để
đọc đúng nhạc, đúng truờng độ .
GV đàn giai điệu : Tập đọc từng câu GV đàn giai điệu ở tốc độ chậm, HS nghe và nhẩm theo, GV bắt nhịp cho các em đọc hoà theo tiếng đàn.
GV yêu cầu và làm mẫu :Yêu cầu vừa đọc nhạc vừa gõ theo phách
Cho các em tập nối tiếp các câu đến hết bài
GV đàn và đọc nhạc , HS nhẩm lời ca theo ,sau đó GV bắt nhịp để các em hát lời, GV sửa sai cho các em nếu cã.
GV yêu cầu HS đọc nhạc và hát lời hoàn chỉnh .
HS nghe và ghi nhớ
HS tËp gâ tiÕt tÊu
HS tập đọc nhạc
HS thực hiện
Hs trình bày hoàn chỉnh bài TĐN
IV. Củng cố
GV chỉ định các em trình bày theo thứ tự từng tổ ,bàn và cá nhân.
V. Hớng dẫn về nhà
Học thuộc phần lí thuyết và bài TĐN số 4 Làm bài tập SGK
Xem trớc bài 13
Tuần 13 Ngày Soạn : Tiết 13 Ngày Dạy :
Ôn tập bài hát : hò ba lí
ôn tập tập đọc nhạc :tđn số 4
âm nhạc thờng thức :một số nhạc cụ dân tộc
I . mục tiêu
1.Kiến Thức; HS nắm đợc những kiến thức sơ lợc về một số nhạc cụ dân tộc ở Việt Nam 2. Kĩ Năng :-HS đợc ôn tập để hát bài Hò ba lí và đọc nhạc hát lời bài Chim hót đầu xuân
đợc thuần thục hơn .
3. Thái Độ; HS biết được ý nghĩa các loại nhạc cụ dân tộc.trong đời sống âm nhạc.
II. chuẩn bị:
Nhạc cụ
Đàn và hát thuần thục hai bài :Hò ba lí và Chim hót đầu xuân
III. Hoạt động dạy học
1. Tổ chức lớp
2. Kiểm tra bài cũ :Kiểm tra đan xen trong giờ ôn tập 3. Bài mới
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Hoạt động 1
GV đệm đàn và hớng dẫn HS hát lại bài hát 2 lần, Hớng dẫn các em điều chỉnh những chỗ cần thiết.
GV yêu cầu HS tự tập trình bày bài theo cách hát đối
đáp (nhóm 2 em ) nh đã luyện tập ở tiết học trớc.
GV kiểm tra :Kiểm tra trình bày bài : 2 HS lên bảng
để hát đối đáp .
Hoạt động 2.
GV đàn cho HS luệy thanh, GV trình bày lại bài TĐN một lần cho HS nghe và nhớ lại giai điệu của bài . GV chỉ định một vài HS khá trình bày lại bài hát Chim hãt ®Çu xu©n
GV hớng dẫn các em điều chỉnh những chỗ cần thiết .GV đàn và đọc nhạc,hát lời lại một lần nữa để các em nghe, tự so sánh và tự điều chỉnh .
GV yêu cầu tất cả Hs cùng đọc nhạc , hát lời bài Chim hãt dÇu xu©n .
Hoạt động 3
GV thuyết trình :Nhạc cụ là phơng tiện để diễn tả âm nhạc.Nhạc cụ đầu tiên xuất hiện từ thời xa xa và có nguồn gốc từ các công cụ lao động. Mỗi dân tộc trên thế giới đều có những loại nhạc cụ của riêng mình.Đó là di sản văn hoá quý giá cần đợc giữ gìn và bảo vệ.Ngời Việt Nam đã chế tạo và sử dụng nhiều loại nhạc cụ độc đáo bằng nhiều chất liệu khác nhau.Bài học này chúng ta sẽ có dịp tìm hiểu kĩ hơn về một vài nhạc cụ trong số đó :Đó là cồng, chiêng, đàn T,rng, và
đàn đá.
? Ngời ta làm các loại nhạc cụ này bằng các chất liệu g×?
1. Ôn tập bài hát Hò ba lí HS nghe sự hớng dẫn của GV HS thực hiện
HS lên kiểm tra
2 .¤n tËp T§N : Chim hãt ®Çu xu©n HS luyện thanh
HS nghe và nhẩm theo HS khá trình bày
HS nghe và tự điều chỉnh HS thực hiện
4. Âm nhạc thờng thức : Một số nhạc cụ dân tộc HS nghe
HS trả lời
GV nêu VD một số chất liệu để làm các laọi nhạc cụ :Đá:đàn đá; đất :trống đất; sắt :nhạc cụ có dây bằng sắt; gỗ:nhạc cụ gõ nhmõ, song loan; trúc:sáo, tiêu; vỏ quả bầu: đàn bầu, tính tẩu; dây tơ: nhị;
da:dùng làm mặt trống .
? GV yêu cầu HS lên bảng chỉ vào hình vẽ và giới thiệu về cồng, chiêng ?
GV giải thích :ở mỗi dân tộc hình thức của cồng và chiêng có sự khác biệt . Dân tộc này làm cồng có núm, dân tộc khác thì ngợc lại.Chúng ta gọi chung là cồng và chiêng cho cả hai loại.
? Hãy giới thiệu về đàn T,rng ?
? Hãy giới thiệu về đàn đá?
GV cho HS nghe tiếng các loại nhạc cụ trên qua tiếng
đàn phím.
HS nghe
HS thực hiện HS nghevà ghi nhớ
HS trình bày
HS nghe và cảm nhận
IV củng cố
? Lấy VD một số loại nhạc cụ dân tộc Việt Nam khác mà em biết ? GV nhận xét giờ học
V hớng dẫn về nhà
Học thuộc bài và làm bài tập SGK, tìm hiểu thêm một số nhạc cụ dân tộc khác.
Xem trớc bài số 14.
Tuần 14 Ngày Soạn :21/11/2010 Tiết 14 Ngày Dạy :22/11/2010
¤N TËP
I. Mục tiêu
1. Kiến Thức : Hiểu về giọng song song và giọn La thứ hoà thanh, th tự các dấu thăng giáng ở hoá biểu, thế nào là giọng cùng tên.
2 . Kĩ năng : HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca hai bài hát Tuổi hồng và Hò ba lí
Đọc đúng cao độ, trờng độ hai bài TĐN số 3 và 4
3. Thái độ: Thích học môn âm nhạc hơn ,biết cảm thụ âm nhạc.
II. Chuẩn bị
Nhạc cụ
Băng nhạc hai bài hát vàmáy nghe
III. Hoạt động dạy học
1. Tổ chức lớp
2. Kiêm tra bài cũ :Kiểm tra đan xen trong giờ ôn tập 3. Bài mới
Hoạt động dạy Hoạt động học
Hoạt động 1 GV cho HS nghe b¨ng mÉu
GV cho HS ôn lại từng bài và thể hiện sắc thái tình cảm :Bài Tuổi hồng cần hát vui tơi, sôi nổi; Bài Hò ba lí cần hát nhẹ nhàng tình cảm, Tập hát có phần
“xớng và phần xô.
GV gợi ý cho HS vận dụng những câu lục bát khác
để hát theo điệu Hò ba lí.
GV yêu cầu các em tự luyện tập 5- 10 phút sau đó gọi các em lên bảng trình bày theo từng nhóm ở bài Tuổi hồng và từng cặp ở bài Hò ba lí. GV nhận xét cho ®iÓm.
Hoạt động 2 GV cho HS làm các bài tập sau vào vở
BT1- Em hiểu thế nào là giọng song song ? choVD?
BT2- Em hãy viết lại thứ tự các dấu thăng giáng ở hoá biểu ?
Thứ tự các dấu thăng:pha,đụ, son, rờ.
Thứ tự các dấu giáng:si, mi, la, rờ
BT3- Em hiểu thế nào là một giọng cùng tên? Cho VD?
BT4- Giọng La thứ hoà thanh có gì khác so với giọng La thứ tự nhiên ? Giọng Mi thứ hoà thanh có
âm bậc mấy đợc tăng thêm nửa cung ? Đó là âm gì?
Hoạt động 3
Trớc khi đọc lại các bài tđn gv cho các em thể hiện lại các âm hình tiết tấu sau :
a. Hình tiết táu có trong bài TĐN số 3:
b.Hình tiết tấu có trong bài TĐN số 4
GV cho HS nghe và đọc lại giọng La 5 âm và La 7
©m :
1-Ôn tập hai bài hát HS nghe lại giai điệu của bài hát HS tự trình bày cho đúng
HS thực hiện HS luyện tập
HS trình bày
2- ¤n tËp lÝ thuyÕt
HS làm bài tập (10 phút)
3- Ôn tập TĐN số 3 và số 4 HS tập thể hiện tiết tấu HS đọc gam theo đàn
GV đàn và đọc lại bài TĐN 1-2 lần cho HS nghe, yêu cầu các em đọc nhẩm theo.
GV cho cả lớp đọc theo đàn, kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp và tiết tấu.
GV kiểm tra một số cá nhân HS.GV nhận xét cho
®iÓm.
HS nghe HS thực hiện
HS trình bày
IV. Củng cố
Đánh giá kết quả ôn tập của các em Thu vở chấm bài nhạc lí của một số em
V. Hớng dẫn về nhà
Ôn lại 4 bài hát, 4 bài TĐN, đã học trong học kì I
Xem lại cuộc đời và sự nghiệp của các nhạc sĩ Trần Hoàn, Hoàng Vân, Phan Huỳnh Điểu, và các tác phẩm đã đợc giới thiệu trong SGK.
Tập trình bày một bài hát mình hát hay nhất để chuẩn bị kiểm tra học kì.
Tuần 15 Ngày Soạn : 27/11/2010 Tiết 15 Ngày Dạy : 29/11/2010
Ôn tập và kiểm tra học kì i (tiết 1)
I. Mục tiêu
1. Kiến Thức : ễn lại cỏc kiến thức đó học .Kiểm tra sự tiếp thu kiến thức của HS.
2 . Kĩ năng : HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca 4 bài hát đã học : Mùa thu ngày khai tr- ờng, Lí dĩa bánh bò, Tuổi hồng, và Hò ba lí
3. Thái độ: Thích học môn âm nhạc hơn ,biết cảm thụ âm nhạc.
II. Chuẩn bị
-Nhạc cụ
-Băng nhạc các bài hát đã học trong hoạc kì I -Máy nghe
III. Hoạt động dạy học
1. Tổ chức lớp
2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra vở ghi chép nhạc của một số HS 3. Bài mới
Hoạt động dạy Hoạt động học
Hoạt động 1
GV cho HS nghe lại từng bài hát qua băng đĩa (yêu cầu các em nghe và hát nhẩm theo –không đợc nhìn
sách ).
GV hớng dẫn lại cách hát từng bài, sau đó cho các em trình bày bài hát theo các cách sau : hát tập thể, hát cá
nhân, hát lĩnh xớng, và hát đối đáp .
GV cho các em luyện tập bài hát và tự chọn bài trong 5 phút sau đó cho các em lên bảng kiểm tra học kì.
* Đề bài : Hãy tự chọn và trình bày một bài hát đã học (cá nhân hoặc theo nhóm) - 4điểm
(yêu cầu:hát to,rõ ràng,đúng lời ca,giai điệu, hát có sắc thái tình cảm ).
1- Ôn 4 bài hát đã học
1, Mùa thu ngày khai trờng 2, Lí dĩa bánh bò
3, Tuổi hồng 4, Hò ba lí
HS nghe và hát nhẩm theo HS nghe hớng dẫn và tập trình bày lại các bài hát trên.
HS tự luyện tập và lựa chọn bài hát để kiểm tra
HS ghi đề bài
IV, củng cố
GV công bố điểm thực hành hát cho HS .
Nhận xét đánh giá kết quả học tập qua phân môn học hát .
V, hớng dẫn về nhà
Tiếp tục ôn lại các bài hát trên
Đọc lại các bài TĐN đã học . HS yếu đọc những bài số 1, 4, 5
Tuần 16 +17 Ngày Soạn :04/12/2010 Tiết 16 +17 Ngày Dạy :06/12/2010
Ôn tập và kiểm tra học kì i (tiết 23)
I. Mục tiêu
1.Kiến Thức; HS ụn lại những kiến thức đó học,
Kiểm tra sự tiếp thu kiến thức của HS.
2. Kĩ Năng. HS ôn lại 4 bài TĐN đã học :số 1,2,3,4 để nắm chắc hơn về các cách TĐN, cáhc gõ đệm theo phách , nhịp.(yêu cầu đọc đúng nhạc và hát thuộc lời ca các bài TĐN) 3. Thái Độ:biết cảm thụ âm nhạc ,thích nghe nhac hơn.
II. Chuẩn bị
Nhạc cụ
Băng nhạc các bài hát đã học trong hoạc kì I Máy nghe
III. Hoạt động dạy học