Tối thứ bảy, cả gia đình Mai đang vui vẻ trò chuyện sau bữa cơm tối thì bác tổ trởng tổ dân phố đến chơi. Bố mẹ vui vẻ mời bác ngồi, Mai lễ phép chào bác.
Sau một hồi trò chuyện, bác đứng lên đa cho mẹ Mai giấy chứng nhận gia đình văn hoá và dặn dò, nhắc nhở gia đình Mai cố gắng giữ vững Khi bác tổ tr… ởng ra về, Mai vội hỏi mẹ : Mẹ ơi, gia đình văn hoá có nghĩa là gì hả mẹ. Mẹ Mai cời.
Để giúp Mai và các em hiểu .…
Hoạt động của Gv-h/s Nội dung cần đạt
Hoạt động 1 : Phân tích truyện đọc :
Hs đọc truyện, thảo luận nhóm theo những câu hái sau :
? Gia đình cô Hoa có mấy ngời ? Thuộc mô hình gia
đình nh thế nào ?
? Đời sống tinh thần của gia đình cô Mai ra sao ? - Mọi ngời chia sẻ lẫn nhau.
- Đồ đạc trong nhà đợc sắp xếp gọn gàng, sạch sẽ, đẹp mắt.
1, Tìm hiểu truyện
đọc :
“ Một gia đình văn hoá”
- Không khí gia đình đầm ấm, vui vẻ.
- Mọi ngời trong gia đình biết chia sẻ buồn vui cùng nhau.
- Đọc sách báo, trao đổi chuyên môn.
- Tú ngồi học bài.
Cô chú là chiến sĩ thi đua, Tú là hsg.
- Tích cực xây dựng nếp sống văn hoá ở khu dân c.
? Gia đình cô Mai đối xử nh thế nào với bà con hàng xóm lắng giềng ?
- Cô chú quan tâm giúp đỡ nối xóm.
- Tận tình giúp đỡ ngời ốm đau, bệnh tật.
- Vận động bà con làm vệ sinh môi trờng.
- Chống các tệ nạn xã hội.
? Gia đình cô đã làm tốt nhiệm vụ công dân nh thế nào
?
- Xây dựng kế hoạch hoá gia đình.
- Xây dựng gia đình hoà thuận, tiến bộ, hạnh phúc, sinh hoạt văn hoá lành mạnh.
- Đoàn kết với cộng đồng.
- Thực hiện tốt nghĩa vụ công dân.
Hs thảo luận tiêu chuẩn đạt gia đình văn hoá . Gv chốt : gia đình cô Hoa đã đạt gia đình văn hoá.
Hs tự do phát biểu ý kiến. Gv nhận xét bổ sung và chốt : Nói đến gia đình văn hoá là nói đến đời sống vật chất và tinh thần. Đó là sự kết hợp hài hoà tạo nên gia đình hạnh phúc. Gia đình hạnh phúc sẽ góp phần tạo nên xã hội ổn định và văn minh.
HS thảo luận :
1. Tiêu chuẩn cụ thể về việc xây dựng gia đình văn hoá ở địa phơng em là gì ?
2. Bổn phận và trách nhiệm của mỗi thành viên trong gia đình trong việc xây dựng gia đình văn hoá.
- Chăm học, chăm làm.
- Sống giản dị lành mạnh.
- Thật thà tôn trọng mọi ngời.
- Kính trọng lễ phép.
- Đoàn kết, giúp đỡ mọi ngời trong gia đình.
- Không đua đòi ăn chơi.
Hoạt động 2: Bài học :
Từ phần tìm hiểu trên, chúng ta đã biết : tiêu chuẩn, nội dung hoạt động, bài học thực tiễn để xây dựng gia đình văn hoá.
Theo em, thế nào là gia đình văn hoá ?
* Tiêu chuẩn cụ thể về xây dựng gia đình văn hoá :
- Thực hiện sinh đẻ có kế hoạch.
- Nuôi con khoa học, con cái ngoan ngoãn, học giỏi.
- Lao động xây dựng kinh tế gia đình ổn định.
- Thực hiện bảo vệ môi tr- êng.
- Thực hiện nghĩa vụ quân sù.
- Hoạt động từ thiện.
- Tránh xa và bài trừ tệ nạn xã hội.
.
2, Bài học :
* Tiêu chuẩn gia đình văn hoá :
- Gia đình hoà thuận, hạnh phóc, tiÕn bé.
- Thực hiện KHHGĐ.
- Đoàn kết với hàng xóm láng giềng, hoàn thành nghĩa vụ công dân.
Thảo luận các tình huống sau :
1. Gia đình bác Ân là cán bộ công chức về hu, nhà tuy nghèo nhng mọi ng- ời rất yêu thơng nhau. Con cái ngoan ngoãn chăm học, chăm làm. Gia đình bác luôn thực hiện tốt bổn phận của công nhân.
-> . Gia đình bác Ân không giàu nhng vui vẻ, đầm ấm, hạnh phúc
2. Cô chú Hùng là gia đình giàu có. Chú làm giám đốc công ty trách nhiệm hữu hạn. Cô là kế toán cho một công ty xuất nhập khẩu. Do cô chú mải làm ăn, không quan tâm đúng mức đến con cái nên chúng ccã mắc phải thói h tật xấu nh bỏ học,
đua đòi bạn bè. Gia đình cô chú không quan tâm đến mọi ngời xung quanh. Trớc
đây chú Hùng còn trốn nghĩa vụ quân sự.
->2. Gia đình chú Hùng giàu nhng không hạnh phúc, thiếu hẳn cuộc sống tinh thần lành mạnh.
3. Gia đình bác Huy có hai con trai lớn. Vợ chồng bác thờng hay cãi nhau. Mỗi khi gia đình bất hoà là bác lại uống rợu và chửi bới lung tung. Hai con trai bác cũng cãi nhau và xng hô rất vô lễ.
-> Gia đình bác Huy bất hoà thiếu nề nếp gia phong.
4. Đánh giá :Thế nào là gia đình văn hoá :
?Trong ba tình huống trên tình huống nào biểu hiện của gia đình văn hoá ? - T×nh huèng1
- H/s nhắc lại nội dung bài học 5. Hoạt động nối tiếp
Về tìm hiểu tiếp phần còn lại
. Bạch Long : Ngày thỏng năm Tuần 11
Ban giám hiệu ký duyệt
TuÇn 12
Ngày soạn :5/11/2010 Ngày dạy :9/11/2010 Tiết 12 :Bài 9
Xây dựng gia đình văn hoá (tiếp) Sè tiÕt :2
A. Mục tiêu bài học :
- Giúp Hs hiểu đợc nội dung bài học và ý nghĩa của việc xây dựng gia đình văn hoá.
- Mối quan hệ giữa quy mô gia đình và chất lợng cuộc sống.
- Bổn phận và trách nhiệm của bản thân trong xây dựng gia đình văn hoá.
- hình thành ở hs tình cảm yêu thơng, gắn bó, quý trọng gia đình và mong muốn tham gia xây dựng gia đình văn hoá, văn minh hạnh phúc.
- Biết giữ gìn danh dự gia đình, tránh thói h, tật xấu, các tệ nạn xã hội. Có trrách nhiệm xây dựng gia đình văn hoá.
B. Ph ơng tiện dạy học
-Tài liệu,SGK,SHD GDCD 7 Tranh ảnh, tài liệu, băng hình.
c. Tiến trình dạy học
1. kiểm tra bài cũ :
?Thế nào là gia đình văn hoá ?Kể một tấm gơng gia đình văn hoá ở địa phơng em 2. Bài mới : Tiết trớc các em đã tìm hiểu thế nào là gia đình văn hoá .Hôm nay ta tìm hiểu tiếp ý nghĩa và những biểu hiện của một gia đình văn hoá .
Hoạt động của Gv-h/s Nội dung cần đạt
Hoạt Động 1: Tìm hiểu ý nghĩa của gia đình văn hoá ?
? Bổn phận trách nhiệm của bản thân ?
? Quan hệ giữa hạnh phúc gia đình và hạnh phúc xã hội ?
* Hớng dẫn cho hs hiểu những biểu hiện trái với gia đình văn hoá và nguyên nhân của nó.
- Coi trọng tiền bạc.
- Không quan tâm giáo dục con.
- Không có tình cảm đạo lí.
- Con cái h hỏng.
- Vợ chồng bất hoà, không chung thuỷ.
- Bạo lực trong gia đình.
- Đua đòi ăn chơi.
Nguyên nhân : - Cơ chế thị trờng.
- Chính sách mở cửa, ảnh hởng tiêu cực của
2.Bài học : ý nghĩa :
- Gia đình là tổ ấm nuôi dỡng con ngêi.
- Gia đình bình yên thì xã hội sẽ ổn
định.
- Góp phần xây dựng xã hội văn minh tiÕn bé.
Trách nhiệm, Biểu hiện của gia
đình văn hoá :
- Sống lành mạnh, sinh hoạt giản dị.
- Chăm ngoan học giỏi.
- Kính trọng giúp đỡ ông bà, cha mẹ.
- Thơng yêu anh chị em.
- Không đua đòi ăn chơi.
- Tránh xa tệ nạn xã hội.
- Lèi sèng thùc dông.
- Quan niệm lạc hậu
Hoạt động 2: Luyện tập :
Hớng dẫn hs làm bài tập d – 29 – sgk.
Những câu tục ngữ sau chỉ mối quan hệ nh thế nào ?
Anh em nh thÓ ch©n tay.
Em ngã đã có chị nâng.
Cha sinh không tày mẹ dỡng.
Con khôn không lo, con khó không dạy có cũng nh không.
Sẩy cha còn chú, sẩy mẹ bú dì.
Của chồng công vợ.
3, Bài tập :
T×nh anh em.
Tình chị em.
Cha mẹ.
Con cái.
Bà con họ hàng.
Của chồng công vợ.