SỰ CHUYỂN ĐỘNG CỦA CÁC DÒNG BIỂN TRONG ĐẠI DƯƠNG
BÀI 26 ĐẤT CÁC NHÂN TỐ HÌNH THÀNH ĐẤT
1. Kiến thức:
- Học sinh biết được khái niệm về đất.
- Biết các thành phần của đất cũng như các nhân tố hình thành đất.
- Biết được nguyên nhân làm giảm độ phì của đất và suy thoái đất.
- Biết một số biện pháp làm tăng độ phì của đất và hạn chế sự ô nhiễm đất.
2. Kyõ naêng:
- Nhận biết đất tốt, đất xấu (thoái hóa) qua tranh ảnh và thực tế.
- Kĩ năng sống: Tư duy, Giao tiếp, Tự nhận thức, Làm chủ bản thân 3. Thái độ:
Ủng hộ các hàng động bảo vệ đất; phản đối các hành động tiêu cực làm ô nhiễm và suy thoái đất
II. Các phương pháp/ kỹ thuật dạy học:
Đàm thoại gợi mở, nêu vấn đề, giảng giải, trực quan, thảo luận nhóm.
III. Chuẩn bị
1. Giáo viên:
- Giáo án.
- Mẫu đất.
2. Học sinh:
Đọc và tìm hiểu kĩ bài trước ở nhà.
IV. Hoạt độnng dạy và học:
1. Ổn định lớp: (1p)
Kiểm tra sĩ số và vệ sinh của lớp.
2. Kiểm tra bài cũ: (4p)
- Học sinh lên bảng xác định các dòng biển trên bản đồ.
- Tác động của các dòng biển tới khí hậu.
3. Bài mới:
3.1 Mở bài:
Ngoài các hoang mạc cát và núi đá, trên bề mặt cac lục địa có một lớp vật chất mỏng bao phủ. Đó là lớp đất hay thổ nhưỡng. Các loại đất trên bề mặt Trái Đất đều có những đặc điểm riêng. Độ phì là tính chất quan trọng nhất của đất;
độ phì của đất càng cao, sự sinh trưởng của thực vật càng thuận lợi.
3.2 Tiến trình bài mới:
Hoạt động của GV và HS TG Nội dung bài Hoạt động 1. Tìm hi ểu Lớp đất
trên bề mặt các lục địa
? Đất là gì?
10
p 1. Lớp đất trên bề mặt các LĐ - Đất là lớp vật chất mỏng, vụn bở
HS:
GV: Thổ là đất; Nhưỡng là loại đất mềm xốp.
? Quan sát H 66 Mẫu đất nhận xét về màu sắc và độ dày của các lớp đất?
HS: - Tầng chứa mùn A.
- Taàng tớch tuù B.
- Tầng đá mẹ C
? Tầng A có giá trị gì đối với sự sinh trưởng của thực vật?
HS: Cung cấp chất dinh dưỡng cho caây troàng.
Hoạt động 2.Tìm hi ểu Thành phần và đặc điểm của thổ
nhưỡng
GV: chia nhóm cho học sinh hoạt động từng đại diện nhóm trình bày bổ sung giáo viên chuẩn kiến thức và ghi bảng.
* Nhóm 1:Trong đất có các thành phần nào?
TL: - Khoáng chất ( 90 – 95% ).
- Chất hữu cơ.
- Nước, không khí.
* Nhóm 2: Nguồn gốc của thành phần khoáng trong đất?
TL: Khoáng có nguồn gốc từ các sảm phẩm phong hóa đá goác.
* Nhóm 3: Nguồn gốc thành phần hữu cơ của đất? Tại sao hữu cơ chiếm tỉ lệ nhỏ trong đất lại có vai trò lớn đối với thực vật?
TL: - Có nguồn gốc từ xác động thực vật bị biến đổi do các vi sinh vật và các động vật trong đất cấu tạo thành chất muứn.
- Tồn tại trong tầng trên cùng của đất, có màu xám thẫm hoặc đen là màu của mùn ( là nguồn thức ăn dồi dào, cung cấp chất cần thiết cho các thực vật tồn tại trên mặt đất).
? Nêu sự giống và khác nhau của đá và đất?
15 p
bao phủ trên bề mặt các lục địa.
( gọi là lớp đất hay thổ nhưỡng)
2. Thành phần và đặc điểm của thổ nhưỡng:
- Trong đất có hai thành phần chính:
+ Thành phần khoáng chiếm phần lớn trọng lượng của đất gồm những hạt khoáng có màu sắc loang lổ và kích thước to nhỏ khác nhau.
+ Thành phần hữu cơ chiếm một tỉ lệ nhỏ, tồn tại chủ yếu trong tầng trên cùng của lớp đất; chất hữu cơ tạo thành chất mùn có màu đen hoặc xám thẫm
- Ngoài ra trong đất còn có nước và không khí.
- Đất tốt là đất có độ phì cao thực vật sẽ sinh trưởng được thuận lợi.
HS: - Giống nhau: Có tính chất chế độ nước, tính thấm khí, độ chua.
- Khác nhau: Độ phì nhiêu.
? Độ phì là gì?
HS:
? Con người làm giảm độ phì của đất như thế nào?
HS: Phá rừng gây xói mòn đất, sử dụng không hợp lí phân bón hóa học, thuốc trừ sâu, đất bị mặn, nhiễm phèn, bị hoang mạc hóa, canh tác nhiều vụ trong năm đất không có thời gian nghỉ dễ gây thoia1 hóa, bạc màu…
? Trước khi trồng rau hay lúa cha mẹ các em đã có biện pháp làm tăng độ phì cho đất như thế nào?
HS: Cày, trục, xới, cuốc … và bón phân cải tạo đất .
Hoạt động 3. Tìm hi ểu Các nhân tố hình thành đất
? Nêu các nhân tố hình thành đất?
HS: Đá mẹ, sinh vật, khí hậu ( 3 nhân tố quan trọng nhất ), địa hình, thời gian và con người.
? Tại sao đá mẹ là nhân tố quan trong nhaát ?
HS: Đá mẹ là nguồn gốc sinh ra thành phần khoáng trong đất.
? Sinh vật có vai trò quan trọng như thế nào trong quá trình hình thành đất?
HS: Là nguồn gốc sinh ra thành phần hữu cơ.
? Tại sao khí hậu là nhân tố tạo thuận lợi và khó khăn trong quá trình hình thành đất?
HS: Yếu tố nhiệt độ và lượng mưa quyết định sự hình thành đất.
10 p
3. Các nhân tố hình thành đất:
- Các nhân tố quan trọng hình thành đất: đá mẹ, sinh vật, khí hậu,
+ Đá mẹ: là nguồn gốc sinh ra thành phần khoáng trong đất. Đá mẹ có ảnh hưởng đến màu sắc và tính chất của đất.
+ Sinh vật. Là nguồn gốc sinh ra thành phần hữu cơ.
+ Khí hậu: đặc biệt là nhiệt độ và lượng mưa tạo điều kiện thuận lợi hoặc khó khăn cho quá trình phân giải các chất khoáng và chất hữu cơ trong đất.
- Ngoài ra còn chịu ảnh hưởng của thời gian.
4. Đánh giá: (5p)
- Đất là gì? Các nhân tố hình thành đất.
- Cho biết đặc điểm của thổ nhưỡng? Một số nguyên nhân làm cho đất làm giảm độ phì của đất. Biện pháp cải tạo?
5. Hoạt động nối tiếp: (1P) - Học bài.
- Chuẩn bị bài mới: bài 27 SGK/81.
**********************************
Ngày soạn: …/…/20….
Ngày dạy: …/…../ 20…
Tuần: 33 : Tiết: 33
BÀI 27