- Cháu biết lắp ráp theo
GĨC NGHỆ THUẬT
THUẬT Vẽ phong cảnh quê hương
Tơ màu tranh rỗng
Làm cây, lá từ phế liệu
Chơi với lá cây.
5tuổi: Trẻ biết dùng một số kĩ năng để vẽ, tơ màu đều, khơng lem ra ngồi. 4 tuổi: Phụ giúp bạn hồn thành bức tranh. 5tuổi: Trẻ biết phối hợp nhiều màu để tơ.
4 tuổi: Tham gia chơi cùng bạn. 5 tuổi: Rèn kỷ năng khéo léo sáng tạo ở trẻ. - Các nguyên vật liệu cho trẻ tạo hình 5tuổi: Trẻ biết dùng lá cây để làm mũ, dây chuyền, biết làm các con vật từ lá cây. 4 tuổi: Khơng tranh giành đồ Giấy vẽ Màu Cọ Tranh rỗng Màu .Vỏ dừa Mo cau Vỏ ca cao Lá dừa, cọng mì, cọng lục bình. Kéo
Thực hiện được theo yêu cầu của cơ.
Trẻ thực hiện được theo yêu cầu của cơ
Trẻ biết làm thuyền bằng mo cau, vỏ dừa.
* Cơ hướng dẫn dùng lá cây làm các mũ, mão, làm bè …Cơ bao quát trẻ chơi hướng dẫn trẻ thể hiện đúng nội dung bài tập ở gĩc chơi.
Biểu diễn văn nghệ.
chơi, tham gia chơi hứng thú cùng bạn.
5 tuổi: Trẻ thuộc các bài hát và mạnh dạn, tự tin biểu diễn hát múa 4 tuổi: Trẻ tham gia chơi hứng thú
- Trang phục, mũ biểu diễn, giấy màu, dụng cụ âm nhạc
Cho trẻ múa hát các bài về chủ đề. GĨC THIÊN NHIÊN Cho cá ăn Chơi với cát, nước Chăm sĩc cây, tìm hiểu sự cần nước của cây
Lắp ghép hàng rào lớn
5tuổi: Trẻ biết cho cá ăn vừa đủ, khơng bỏ rác vào hồ cá. 4 tuổi: Phụ giúp bạn chăm sĩc cá. 5 tuổi:Trẻ biết đong nước đổ vào chai.
- Biết giữ vệ sinh 4 tuổi: trẻ biết phụ giúp đỡ bạn trong khi chơi 5tuổi: Trẻ biết được sự quan trọng của nước đối với cây. 4 tuổi: Phụ giúp bạn hồn thành nhiệm vụ. 5tuổi: Trẻ biết ghép nhiều cây lại với nhau để tạo thành hàng rào.
4tuổi: Tham gia chơi cùng bạn để hồn thành sản phẩm. - Thức ăn, bể cá - Chai, quặng, chậu, nước, khuơn in, Hạt giống Khăn Bình tưới -Hàng rào
- Cháu chăm sĩc cá, cho cá ăn, lau chùi chậu.
- Chơi với nước: Đong nước vào chai và đếm số lượng chai, in hình trên cát, quan sát vật nổi vật chìm.
- Trẻ tưới cây, chăm sĩc cây, trẻ cắt lá úa, nhổ cỏ, lau lá cây, tưới cây,...
- Trẻ biết ghép thành hàng rào bao quanh khu thiên nhiên lại
- Cơ hướng dẫn trẻ vào gĩc chơi
- Trẻ chọn gĩc chơi mà mình thích và tự phân vai chơi cho nhau. - Trẻ tiến hành chơi
- Cơ nhập vai chơi cùng trẻ + Kết thúc:
- Cơ đến gĩc nghe cháu nhận xét
- Cơ nhận xét chung tuyên dương gĩc chơi tốt - Cho trẻ thu dọn đồ chơi.