giá trị về di tích lịch sử-văn hóa ở địa phương?
-> Học sinh trình bày những việc đã tham gia, thực hiện trong thực tế:
Giáo viên giáo dục bảo vệ môi trường địa phương.
? Ngoài việc giữ gìn ,bảo vệ di tích lịch sử ,giữ gìn vệ sinh ,quét dọn di tích em còn bảo vệ , giữ gìn ở nơi nào khác .
- Tôn trọng, bảo vệ, tham gia vào các hoạt động văn hóa ,văn nghệ của thôn xóm, quê hương. - Tham gia lao động dọn vệ sinh.
- Giới thiệu cho các bạn và mọi người biết về lễ hôi.
- Tuyên truyền và vận động mọi người phải biết giữ gìn và phát huy.
Tham gia lễ hội
IV. Bảo vệ, giữgìn và phát huy gìn và phát huy các giá trị về di tích lịch sử -văn hóa
- Trân trọng, bảo vệ, tham gia vào các hoạt động văn hóa của thôn xóm, quê hương. - Giới thiệu cho
các bạn và mọi người biết về lễ
hội -Biết ơn những ngươì có công với quê hương
3p
GV: Là học sinh ngay từ nhỏ chúng ta phải biêt giữ gìn vệ sinh trường lớp, nơi ở của mình và thôn xóm như don vệ sinh ở bãi biển ,ở nghĩa trang và đó là việc làm tốt mà chúng ta phải làm gương cho người khác. Qua việc làm đó thì em đã góp phần bảo vệ môi trường
- Liên hệ vấn đề bảo vệ môi trường ở trường và nơi em ở.
? Em làm gì để bảo vệ môi trường ở địa phương nơi ở của mình
GV : Cho HS xem một số hình ảnh thể hiện giữ gìn và phát huy các giá trị về di tích lịch sử ở địa phương *Giáo dục pháp luật:
? Nhà nước qui định như thế nào về việc bảo vệ di tích lịch sử -văn hóa GV: Giới thiệu Luật di sản văn hóa và văn bản hướng dẫn thi hành năm 2013 ở điều 10,điều 13.điều 18. GV: Nhận xét, chuẩn xác kiến thức
Hoạt động 6 (củng cố)
Thực hành luyện tập. (LM : ngữ văn)
GV:Bài tập:
1.Nếu em là một hướng dẫn viên em sẽ giới thiệu như thế nào cho các bạn nhỏ ở nơi khác đến thăm quê hương của mình ,đặc biệt là lễ hội Kì Yên ?
2. Em hãy làm một bài thơ ca ngợi quê hương của mình mà chủ yếu là giới thiệu về di tích lịch sử địa phương. Hoạt động văn nghệ -phân công dọn vệ sinh khu di tích Dọn vệ sinh trường lớp , thôn xóm ,bãi biển tham gia cổ động diệt muỗi , lăng quăng ,thôn xóm.
Học sinh đã chuẩn bị sẳn bài viết.
V. Luyện tập
1. viết bài văn hoặc làm thơ ca ngợi quê hương.
Chủ đề : Di tích lịch sử - văn hóa địa phương
HS: Trình bày trước lớp về bài viết đã chuẩn bị.
GV: Nhận xét, tuyên dương tinh thần học tập của lớp
VI
: Dăn dò về nhà. (1p)
- Chuẩn bị những bài dã học tiết sau ôn tập
- Học thuộc bài cũ ,ca dao ,tục ngữ bài tâp sách giáo khoa để ôn tập cho tốt hơn